愛媛大学の口コミ 参考になった順 [p.61]

卒業生 / 2012年度入学

教育について実践的に学べます

2014年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教育について、自分の学びたい専門分野を掘り下げて学ぶことができました。近くに附属の幼稚園、小学校、中学校があるので、実践を通して技術も習得できます。また、母校への実習も可能でした。
• 講義・授業

  良い
  共通で各科目についても学びます。様々な方面から教育を考えることができるので、幼小連携や小中連携についても考えることができます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  各教科や分野ごとのゼミがあり、その中でもいくつかにわかれているので、先生の特色などでやりたいことを掘り下げて考えることができます。
• 就職・進学

  普通
  基本的には教員ですが、一般就職も行うことができます。その場合は自分で調べることが必要なので、他学部の友人や就職課への相談が有効です。
• アクセス・立地

  普通
  松山の中心地にありますが、JRや市駅からの市内電車でのアクセスには時間がかかります。都会にいる人には不便でしょう。
• 施設・設備

  良い
  附属の学校が自転車で10分程度の場所にあるので、実習や研究にはとてもよい場所となります。また、学食も3種類あるので、使いやすいと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  同じ教員を目指していることから、学科内の友人関係はとてもよいです。授業ではグループワークも多いので、関わる時間も他学部より長いと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育について幅広く、また専門については深く学ぶことができます。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  松山ヤクルト
• 就職先・進学先を選んだ理由
  教員はやめてしまい、就職活動をしていたなかで採用担当の方がとてもよかったから。
• 志望動機
  教員を目指しており、また実家からも近かったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  利用していない
• どのような入試対策をしていたか
  学校で渡された過去問や練習問題を授業や宿題で解きました。

卒業生 / 2010年度入学

幅広く勉強できる。

2014年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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法文学部人文社会学科の評価

• 総合評価

  良い
  講義もサークルも充実していて、施設、環境もそこそこ素晴らしいと思います。がっつり勉強という方には、あまり向かないかもしれないですが、学べることは確実に多いです。
• 講義・授業

  良い
  幅広い知識を取り入れることができます。一回生では、法律、経済、政治を広く学習し、2回生からは、好きなそれらの中から好きなコースを選べるため、このシステムは充実していると思われます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミにもよりますが、私は法律系のゼミで、ディベート大会に参加できたり、裁判の傍聴ができたり、様々な体験ができます。
• 就職・進学

  普通
  就職に関しては、最初の説明会があるのみで、特に強いバックアップがあるわけではないです。しかし、大学に企業を呼んで、キャンパス内で説明会を受けれたのは、いい経験になりました。
• アクセス・立地

  良い
  アクセスはいいです。基本的に、都会のような電車を使った通勤はなく、近くに住んでいれば、街も近く、講義の合間に遊びにいったりできます。最高の立地です。
• 施設・設備

  良い
  綺麗なラウンジがあったり、広い学食、カフェ、イタリアンがあったりと、そこそこ施設は充実してます。駐車場も最近になり、広くなっているらしく、今後さらなる発展がありそう。
• 友人・恋愛

  普通
  基本的に、人数も少ないため、カップルはそこまで多くなはないイメージです。友人などについては、いろんなコースの友達ができます。最初の合同ハリボテ大会で一気に友達が増えます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  法律の基礎から応用まで、裁判の手続きについても幅広く学んだ
• 所属研究室・ゼミ名
  民事訴訟法
• 所属研究室・ゼミの概要
  民事訴訟法とプレゼンテーションについて学んだ。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  専門商社へ
• 就職先・進学先を選んだ理由
  元々家具に興味があったことと、大学で経営についても触り、経営の勉強をしたいと思ったため、いまの進路に進んだ。
• 志望動機
  地元が愛媛だったということがあり、かつ国立大志望であったため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  代ゼミサテライン
• どのような入試対策をしていたか
  過去問をひたすら解き、英語を徹底的に勉強した。小論文は学校で見てくれる内容で足りた。

在校生 / 2014年度入学

電磁気についた学べる

2014年11月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 1｜ 学生生活 -]

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工学部の評価

• 総合評価

  普通
  理系、文系が同じ校舎にあるためいろいろな人とのつながりを作ることができる。友達を増やしたい、コネクション作りをしたい人には非常にいい大学
• 講義・授業

  普通
  選択する授業はほとんど決まっている。そのため、早い段階で先輩から情報を入手しておくことで有利に授業を進めることができる。
• 研究室・ゼミ

  普通
  研究は４回生からなのでわからないが授業中に研究内容を話す先生もおり、直接聞けば詳しいことも教えてくれる。
• 就職・進学

  普通
  就職に関しても４回生になって研究室に所属しなければくわしいことはわからないが電気系であるため就職先は多い
• アクセス・立地

  悪い
  徒歩５分や自転車で１０分の距離の生徒が多く、その距離近辺にマンションが多いため。さらにコンビニも近くに何件もある。
• 施設・設備

  普通
  今現在校舎や床を工事している場所が多いため、できあがればきれいになる。もともと汚いわけではない。緑が多い。
• 友人・恋愛

  悪い
  文系、理系が同じ校舎にあるため多くの人と関わることができる。そのため、友人・恋愛に関しては作りやすくしやすい。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  電気・磁気についてを主に学ぶことができる。そのほかには通信もある
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  電気は就職先が多く就職しやすいため選んだ。もともと電気に興味があったわけではないが嫌いでもなかった。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  研進館西宮校
• どのような入試対策をしていたか
  受験対策は過去問のみ。それ以外は特にしていない

卒業生 / 2011年度入学

勉強するには良い環境でした。

2014年11月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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工学部の評価

• 総合評価

  普通
  自由な雰囲気があるので自分のしたいことができる大学だと思います。勉強を熱心に教えてくれる先生、好きなことを熱中してできる部活動やサークルなど自分のやりたいことをやりたとを自分で考えて実践できる大学生活を送れます。
• 講義・授業

  悪い
  化学と言ってもいろいろな分野があります。それぞれの専門の先生が詳しく、時に優しく時に厳しくそして教えてくれます。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  研究に集中できる環境があります。研究室内の先輩や後輩ともいい関係が築け充実した研究生活が送れます。ただし、研究室が汚いところも...これは化学系ならではかもしれませんが。
• 就職・進学

  良い
  周りをみると多くの学生が割と速い段階から内定をもらっているようでした。先生も親身に相談にのってくれたり、学内のセミナーなども充実しているように思います。
• アクセス・立地

  良い
  キャンパスは全体的に狭いですが、メインのキャンパスは松山の中心部にありお店も近くにいろいろあります。基本的に自転車があれば必要なところにはどこにでもいけるのでとても便利です。
• 施設・設備

  悪い
  学内の建物は新しくなっている途中なのできれいな建物と古い建物が混ざっています。工学部は特に研究で実験等を行うせいかちょっと汚いかも...。
• 友人・恋愛

  良い
  同じ授業を受ける機会が多く実験を行うときは少人数のグループになったりするのですぐに仲良くなれます。一緒に試験勉強や課題をやったり、長期休暇の間に一緒に遊んだりしているうちに一番の友達ができたりします。サークルやアルバイトをすることでもちろん学科以外の友達もできます！

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  化学について幅広く学べ、表現力も身につけることができます。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  愛媛大学大学院
• 就職先・進学先を選んだ理由
  卒業までに行った研究を続けたかったから。学部の間に研究室で実験ができる期間が短いように感じたから。
• 志望動機
  化学の実験が好きで自由な雰囲気が良かったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  鴎州塾(学習塾)
• どのような入試対策をしていたか
  過去問をひたすら解いた。わからないところは回答を見て理解し、何度も繰り返して解けなかった問題を解いた。

卒業生 / 2010年度入学

学問の分野の選択肢が幅広い

2014年11月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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法文学部人文社会学科の評価

• 総合評価

  悪い
  講義に熱心な先生と自分の研究に熱心な先生と当たり外れがあるようだから。施設も学部によって最新のものと古いものが混在している。
• 講義・授業

  悪い
  講義中にテレビの録画だけ見せて自身の言葉で解説等を一切してくれないような先生がいたから。毎学期終了時に講義に関するアンケートが取られる。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  自分の希望するゼミに必ず入れるとは限らないから。自分の研究したい分野を必ず勉強できるわけではない。その可能性をちゃんと考慮しておくべき。
• 就職・進学

  悪い
  就職希望だったが、それほど熱心に相談に乗ってくれるわけではない。就職講座は開いてくれる。
• アクセス・立地

  良い
  町中にあるので講義の間の空き時間にちょっとした買い物ができる環境にあり、それは便利だった。構内には売店やカフェなどもある。
• 施設・設備

  悪い
  理系の研究施設等は充実しているが、文系の建物は古いものが多い。外部講師の講義用に使用する記念ホールが建てられるなど、お金の使用用途に疑問がある。
• 友人・恋愛

  良い
  ある程度の知識のある人間の集まりなので、会話もスムーズに成り立つし、互いによく気を遣うのでとても過ごしやすかった。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一般教養から専門分野まで、広く浅く学ぶことができる。ゼミに入ると、専門分野を掘り下げて学ぶことができる。
• 所属研究室・ゼミ名
  中国事情研究
• 所属研究室・ゼミの概要
  中国の経済・政治・歴史などについて。現代中国と過去の体制の比較なども行う、教授が中国好きで、その話もとても興味深かった。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  輸送機器業
• 就職先・進学先を選んだ理由
  片っ端から就職試験を受け、受かった中から一番条件のよい会社に入社した。
• 志望動機
  学びたい先生がいたから。そのためだけにこの大学に入ったが、ゼミ選択の時期に内地留学に行ってしまい、そのゼミに入ることはできなかった。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• 利用した予備校・家庭教師
  一般の家庭教師
• どのような入試対策をしていたか
  過去問のときつぶし。マークシートをより速く、正確に塗れるようにする。

卒業生 / 2010年度入学

実習が豊富

2014年11月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  実習が多く学生ながらたくさんの経験を積むことができる。また、ボランティア活動の募集も豊富にあるので、様々な種類の実習に参加することができる。
• 講義・授業

  普通
  教育学部と理学部の共同講義が有り、様々な角度から教育について考える機会がある。教育学部の講義は自分の専門だけにとらわれない学習ができる
• 研究室・ゼミ

  良い
  教員希望の学生が多く、教員採用試験に配慮するゼミがおおい。また、ゼミの中で実習があるところもあり、将来に役立てることができる
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験に対策するような講義もあり、ポイントなども簡潔に分かり、役に立てることができる。過去問等もたくさんあり勉強できる
• アクセス・立地

  普通
  船、飛行機、車、電車と様々な交通機関がある。市内は路面電車もあり、比較的便利な立地だといえる。また、自転車があれば広範囲の移動が可能であり、生活に車がなくても問題はない
• 施設・設備

  良い
  施設は古い建物が多く、大学というより公立高校といった感じ。機械「などの設備は充実していることが多いが、ゼミによるところもある。
• 友人・恋愛

  良い
  共同キャンパスなので、出会いの場はたくさんある。サークル等で様々な学部の学生と関わることができるだろう

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  学校教育について、実習をまじえながら勉強できる
• 所属研究室・ゼミ名
  数学研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  和算について研究していた。図形分野の専門
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  学校教育の現場
• 就職先・進学先を選んだ理由
  もともと教員志望で大学を受けたために進学を決めた
• 志望動機
  教員志望であったため、入学した。それ以外ない
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  なにもしていない
• どのような入試対策をしていたか
  自分で苦手科目を中心に学習した。時間を決めてコツコツと

在校生 / 2011年度入学

研究第一な姿勢

2014年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは、現在存在しない学部・学科へ投稿された口コミです。

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農学部の評価

• 総合評価

  良い
  研究熱心な学生にはとてもいい環境です。研究室配属後は研究室が生活の中心になるといっても過言ではないです。遊びたい学生には向いていないかもしれません。
• 講義・授業

  良い
  多岐に渡った講義を受講することが出来ます。必修科目に様々な科目があるのも特徴。一方で、専門科目が講義では深く学べないという欠点もあります。専門は研究室で、という姿勢はあまり頂けないかも。
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室に関しては先述の通り、配属後は生活の中心になるとも言えます。ゼミはプレゼン必須だったり、熱心です。 なので、大学生のうちは遊びたい！という人には向いていないと言えるかもしれません。
• 就職・進学

  良い
  公務員志望が多く就職サポートはあまりないです。それでも就職率が高いのは学生の意欲が高いからでしょうか。就職に関する授業もありますがあまり役に立たない印象です。
• アクセス・立地

  良い
  農学部は本学から離れているので最初は少し不便。でも農学部付近に住んでおけば後はとても楽になります。ご飯やさんはあまり無いですが、自転車さえあれば快適に暮らせると思います。
• 施設・設備

  良い
  研究室は綺麗です。実験設備も整っているので研究するのには適した環境だと思います。学生実験の部屋もコースごとにあるので、実験の時間も長くとれているように思います。
• 友人・恋愛

  良い
  同じコースの人は基本的に仲がいいです。実習やグループワークが多いので自然に仲良くなるという形でしょうか。友達作りに悩む学生は他の大学に比べたら少ないのではないかと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  学科では農業に関することを土壌から作物、畜産、植物病まで学ぶことができました。
• 所属研究室・ゼミ名
  畜産研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  畜産研究室ではニワトリの摂食行動やストレス反応に関する研究をしています。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  以前から畜産に関する勉強をしてみたいと思っていたから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  利用していない
• どのような入試対策をしていたか
  後期受験なので対策は殆どしていない。面接の練習を少しした。

卒業生 / 2009年度入学

興味があることを選んで学べた。

2014年11月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

法文学部人文社会学科の評価

• 総合評価

  良い
  学生が充実した大学生活を送るために、様々な施設や制度が整っていると思います。大学に通うにも住むにも、近くに大体揃っているので、便利でした。
• 講義・授業

  良い
  様々な授業があるので、興味があることが勉強できると思います。夜間の授業や他の学科等の授業も受けることができるので、楽しかったです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  色んなゼミがあって、選べるので良いと思います。少人数制なので、濃く勉強できると思います。フィールドワークも行くので楽しいです。
• 就職・進学

  良い
  周りの友達は地元や全国の色んなところで就職できていたと思います。ゼミの先生が相談に乗ってくれたり、就職課も色んなセミナーを開催してくれていました。
• アクセス・立地

  良い
  都市部からすぐなので、アクセス、立地ともにとても良いと思います。自転車があればだいたい事足りました。お店もたくさんあって、良かったです。
• 施設・設備

  良い
  大学自体は色んなところがキレイになっていて、過ごしやすいとおもいます。ただ学部の建物はきれいとは言えないかもしれないです。
• 友人・恋愛

  良い
  色んな子が多くとても楽しかったです。作ろうと思えばいくらでも知り合いは増えると思います。学部を越えた友達のつながりもあって、充実していました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  法律や政治、まちづくり、経済など幅広く様々なことを学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  まちづくり研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  地域活性化について研究していました。フィールドワークにも何度か行きました。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  地方公共団体
• 就職先・進学先を選んだ理由
  基本的には特になし。地域の役に立ちたかったから。
• 志望動機
  政治やその他興味があることについて、幅広く勉強したいと思ったため。
• 利用した入試形式
  その他
• 利用した予備校・家庭教師
  東進ハイスクール
• どのような入試対策をしていたか
  模試をたくさん受けたり、推薦で出た内容をもとに文章や面接の練習をしました。

卒業生 / 2011年度入学

先生がすばらしい。

2014年11月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは、現在存在しない学部・学科へ投稿された口コミです。

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農学部の評価

• 総合評価

  普通
  いい先生と仲良くなれば、充実した学生生活を送ることができる。実験施設もすごいものがあるし、実験圃場もすごいので卒業論文がおもしろい。
• 講義・授業

  普通
  当たり外れがある。先生の見極めが必要。信頼できる先輩に聞くのもいいが、一度先生に会えばだいたいわかる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  たくさんあるのでこれまた当たり外れがある。人気の研究室には希望が多く成績順で決まる。行きたい研究室があるなら1回生から積極的行動を。
• 就職・進学

  普通
  人それぞれ。自分がどう動くか。研究室や先生のコネがきく場合もあるが、それありきではどうにもならない。
• アクセス・立地

  普通
  本学と農学部は離れているが、自転車があれば問題ない。松山はコンパクトな街なので自転車があればだいたいどこでも行ける。
• 施設・設備

  良い
  校舎は色々と改装していたので、そろそろ全て完成しているのかも。きれいなトイレになっていいな～と思う。
• 友人・恋愛

  普通
  人それぞれ。農学部は男女比が5：5だったのでバランスがいいと思います。留学生とも友達になれます。私の在学中にはモザンビークの人やブルガリアの人がいました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  農学・持続可能な農業・論文の書き方・栽培実験
• 所属研究室・ゼミ名
  土壌肥料学
• 所属研究室・ゼミの概要
  持続可能な農業・土壌肥料学・実験・栽培実験
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  6次産業化牧場
• 就職先・進学先を選んだ理由
  後々は独立して、持続可能でおいしいもんをつくるため。
• 志望動機
  持続可能な世界に向けて、なにができるか。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  利用していない。
• どのような入試対策をしていたか
  日々の勉強。赤本解いたり、問題集解いたり。

卒業生 / 2008年度入学

様々なことを学べる学科だった。

2014年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

法文学部人文社会学科の評価

• 総合評価

  良い
  様々な基礎科目を学んだ後に専門を決めるので、何を学びたいか決まっていない人にとって、とてもよい学科だと思う。単位の取り方も比較的自由なので、興味のあることをいろいろ学習できる。
• 講義・授業

  良い
  法律、経営・経済、行政、観光、地域問題、国際問題など様々な社会科目について学ぶことができる。社会科全般が好きな人やまだ何を専門にするか決めていない人にも最適な学科だと思う。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ほどほどに勉強するゼミから、熱心なゼミまでいろいろある。比較的どのゼミも仲が良いので、学校外でも遊んだり、連絡を取ったりすることで楽しいゼミ生活を送れている人が多かった。
• 就職・進学

  良い
  全国的にみるとそこまで大きくはないが、県内の企業にはだいたい卒業生がいるので、情報収集や話のタネにはなりやすいと感じた。
• アクセス・立地

  良い
  街中へも徒歩10分ほどで行けるので、放課後遊びに行ったり、アルバイトに行ったりしやすいと思う。最近他大学の郊外移転の話をよく聞くが、そうなるとアルバイト先もなく大変だと思うので、愛媛大学のように街中に近く、アルバイト先もたくさんあるようなところを選んだ方が楽しいし、社会経験にもなると思う。
• 施設・設備

  普通
  古くからある建物が多いので、あまり建物はきれいではない。敷地はあまり広くないので、構内の移動に困るといったことはない。
• 友人・恋愛

  良い
  学科の人数が300人以上いるので、様々な人と仲良くなりやすいと思う。ただ、他の大学のようにクラスなどがないため、最初知り合いのいない人や人見知りの人は、学校の親睦行事などに参加したほうがよい。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  経済についての基礎知識や社会に出てから使う知識までを学ぶことができる。
• 所属研究室・ゼミ名
  管理会計学ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  管理会計学について一から学ぶことができる。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  税理士事務所
• 就職先・進学先を選んだ理由
  数字を分析するのがすきで、さらにゼミで学んだ経済知識を生かせるので。
• 志望動機
  社会か全般に興味があり、何を専門に学ぶか決めきれなかったため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  特にありません
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験対策をおもに行い、二次試験は小論文の過去問を1日に２題以上行った。