愛媛大学教育学部学校教育教員養成課程の口コミ 参考になった順 [p.10]

卒業生 / 2016年度入学

愛媛の先生になるなら愛媛大学！

2021年04月投稿

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• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  愛媛県の教員になるのであれば十分なカリキュラムです。実習も豊富で現場の学校からの信頼もあります。先生方も熱心な方が多いです。
• 講義・授業

  良い
  授業のレベルは真面目に受ければ充分ついていけます。しかし、やはり積極的に実習にいくことがなによりの学びの充実になります。実習に行きながら、授業も頑張って受けてみてください。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験に関しては、地元愛媛に関して充分対策をしてくれます。しっかり自分でも筆記を勉強して面接などは大学の先生とがんばれば合格はかなり高確率です。愛媛県の先生になりたいなら、愛媛大学が一番です。
• アクセス・立地

  良い
  愛媛大学の城北キャンパスの立地からして困ることは何もありません。
  自転車があればバイトにも簡単に行けます。飲み会なども便利です。
• 施設・設備

  普通
  設備はあまり充実していないかもしれません。新しい校舎になってからはきれいになって使いやすくなってるかもしれません。
• 友人・恋愛

  良い
  友人関係といったキャンパスライフは充分楽しめると思います。サークルも楽しいものばかりです。自分が積極的に行けばいろんな人間関係を楽しめると思いますよ。
• 学生生活

  良い
  学祭はとても楽しいですが、他のイベントはそこまで参加率は高くないと思います。あとは、それぞれのサークルでイベントがあるかないかです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  主に教育学や算数、体育などの教科の勉強、子どもの心理や発達、生徒指導などです。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  愛媛の先生になっています。
• 志望動機
  学校の先生になりたかったからです。愛媛の先生になるなら愛媛大学が良いと思っていました。

卒業生 / 2015年度入学

自身も楽しみながら学べる

2021年03月投稿

認証済み

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• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  授業は、グループワークなどのアクティブラーニング形式のものが多いので、学びを深めながら自身も楽しめると思う。
• 講義・授業

  良い
  熱心な先生が多く、授業がおもしろい。
  グループワークなどの、アクティブラーニング型式。
• 研究室・ゼミ

  良い
  個別指導の時間をきちんと取ってくれる。
  各研究室は比較的きれい。
• 就職・進学

  良い
  教採に向けて、対策講座を受けられる。
  面接やグループワークの指導がある。
  
• アクセス・立地

  良い
  駅から近い。中心街にも歩いて行ける距離。学校周りには安いお店も多い。
• 施設・設備

  良い
  施設は比較的新しい。メインの講義棟のみ、老朽化が目立つが、清掃等はきちんとされている。
• 友人・恋愛

  良い
  サークル活動も活発なものが多い。学部内でも授業を通して関わる機会が多いので、友人はたくさんできると思う。
• 学生生活

  普通
  サークルに所属していれば、学生祭で出店するため、忙しくも楽しいと思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年はどの学部も同じ共通教育の授業がメイン。2年からは、専門の講義がほとんど。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  将来、その仕事に就きたいと決めていたわけではないが、興味があったから。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

卒業生 / 2014年度入学

とても楽しいのでぜひ来て下さい

2019年12月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 5]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  とても過ごしやすい環境で、学びやすい環境でとても充実していますしかも、みんながみんな優しくてとてもみんな愛想がよくてとても接しやすいです。
• 講義・授業

  良い
  とても集中しやすい、とても面白い先生がいて毎日が充実している
• 研究室・ゼミ

  良い
  一つ一つがとても興味深い物だらけだった
• 就職・進学

  悪い
  どちらかというと十分ではない気がする、実績はあるものの、サポートは不十分だなーと感じた
• アクセス・立地

  普通
  市駅から市内電車で赤十字病院前で降りてそこから1、2分でつくから移動は楽
• 施設・設備

  良い
  とにかく広い?4年次になってもたまーに道に迷ってしまう事もめっちゃめっちゃあるw
• 友人・恋愛

  普通
  人数が少ないので、みんなと友達になることができる。恋愛は………
• 学生生活

  良い
  国内外の人たちも来てくれるときもあるし、小学生？とかも来てくれるので充実しています

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年次では、まず基礎から初めて2、3、と進めて行って、4年次になったら教育実習があります
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  地元の中学校の教師をしています
• 志望動機
  みんなに物を教えるのが好きで、子供に色々なことを教えてあげたかったから

卒業生 / 2013年度入学

安心して学べるあったかい学科

2019年11月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  一言でいうと、満足です！^_^
  国立大学なので、自ら行動する生徒には手厚く指導してくれます。
  地域密着型の授業や実習があるところもいいところだと思います。
• 講義・授業

  良い
  付属小学校の校長を始め、海外の大学で勉強された先生方が多くいらっしゃいます。授業は比較的小規模のスタイルが多いため、手厚い指導を受けれます。自分から行動すると先生方は熱心にサポートしてくれることが多いです。
• 就職・進学

  良い
  就職支援課があり、自分のスキルを活かせる求人を探してくれます。更に、面接練習や履歴書の訂正などしてくれます。
• アクセス・立地

  良い
  大学が密集している文京区です。松山の中心部に位置しており、休日も遊びに行けます。
• 施設・設備

  普通
  国立大学なので、古い校舎もあります。新しい校舎もあります。英語に特化した施設や研究室は充実していますが、図書館はイマイチです。隣の松山大学の図書館も利用できます。
• 友人・恋愛

  良い
  私の学科は教育学部だったので、恋愛はあまりなかったです。友人関係は派手な生徒は少なく馴染みやすかったです。
• 学生生活

  普通
  私立に比べると充実していません。が、隣の松山大学のサークルにの入ることができます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年目は、医学部と合同で共通教育があります。2年目は更に専門的な勉強をします。3年目は教育実習。4年目はゼミに所属します。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  英語の中学校、高校の免許が欲しかったからです。英語の言語だけでなく、文化から学びたかったからです。

在校生 / 2016年度入学

中等教育コースは色々損する

2019年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  愛媛県や広島県で教員を目指す人にはとても良いと思います。また、他県で教員をしたいと思っている人も、多くの先生が協力してくれるので先生になりたいという気持ちさえあれば大丈夫です。
  小学校の免許なんて取りたくない！という人以外は中等教育コースよりも初等教育コースに行くことをお勧めします。選択肢が広がります。
• 講義・授業

  良い
  様々な教科の講義があり、学部内の授業も取ることが可能です。(あまりしませんが)自分の専門教科だけでなく他の教科の免許状を取得することも、他の校種の免許状を取得することも可能です。
• 研究室・ゼミ

  良い
  3回生前期からそれぞれのゼミに所属します。ゼミに関しては様々な教科、分野から選択することができます。しかしそれは、初等教育コースの皆さんに限ってのことで、中等教育コースの人の場合はほとんどが所属している教科のゼミから選ぶことになります。
• 就職・進学

  普通
  愛媛県と広島県の教員採用試験はサポート体制も充実しており、合格率も高いと思います。しかし、その他の県に関しては自分でなんとかするしかないという感じです。ですが先生たちに自分からお願いすれば個人的に教えてもらえます。
  もちろん一般企業への就職や公務員を選ぶ人も大勢います。ここ2年では青年海外協力隊に行った人もいます。
• アクセス・立地

  良い
  近くにコンビニやスーパーもたくさんあり、路面電車の駅もあります。また、学校から徒歩20分圏内には大きな商店街もあるので二十歳をすぎたらみんなで飲みにも行けます。自転車があれば生活には全く困りません。もちろん定食屋さんもとてもたくさんあります。
• 施設・設備

  普通
  現在教育学部等は改修工事を行なっています。4年間生活してきて不便だと思うことは特にありませんが、部活などで他の大学に行くと自分の大学はボロいなぁと思ってしまいます。
• 友人・恋愛

  良い
  となりに松山大学もあるので自分からアクションを起こしさえすれば交流もできます。愛媛大学には部活もサークルもたくさんあります。また、サークルに関しては、周辺大学のものに入っている人もいるようです。
  わたしも松山大学の友達はできましたが、普段は同じ教科の友達や部活の友達と一緒に過ごしています。
• 学生生活

  良い
  サークルは全体でいくつあるのかわかりませんが、とてもたくさんあります。学生祭では、多くのサークルや部活が出店して毎年とても賑わいます。今年はありませんでしたが、来年は有名バンドなどを呼んだライブも開催されています。
  部活動に関しては、スポーツ推薦が減ってしまったせいで人数などが苦しい部活が多くなってきたように感じます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年次は幅広い教養を学び、二年次から専門的な分野を学ぶようになる。共通教育は教科選びよりも先生選びが重要なので先輩の意見を聞くと良い。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  教員採用試験を受けたが不合格だったため、地元に帰って講師をする。
• 志望動機
  高校生の時からずっと保健体育の先生になりたいと考えていたから。