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山口大学
(やまぐちだいがく)

国立山口県/湯田温泉駅

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偏差値:42.5 - 62.5

口コミ:★★★★☆

3.87

(817)

教育学部 学校教育教員養成課程 口コミ

★★★★☆ 4.04
(77) 国立大学 636 / 1323学科中
学部絞込
7741-50件を表示
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2010年度入学
    2016年02月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教員になりたい!と思って入るにはいい学部・学科だと思います。人数も各教科で分かれて少人数なので、大学の割りに深い友人関係を築けると思います。
    • 講義・授業
      良い
      教育なので、知識はどうしても広く浅くにはなってしまいますが、一通り全ての科目について学べるのは楽しかったです。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      学科のコースによって忙しさが違います。理系科目の場合は、理学部などと同じように研究室にこもりっきりになることが多いです。
    • 就職・進学
      良い
      教員になるためのサポートは学部をあげておこなってくれるので、各県の教員になっている人が多くいます。ただ、就職にかえるとなかなか情報がはいってこない面もあります。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄の湯田温泉駅からはキャンパスが遠いので、そこは不便かと思います。また実習で中学にいくために、自転車は必要不可欠かと思います。
    • 施設・設備
      良い
      校舎自体が綺麗になたばっかりなので設備は整っているかと思います。特にこまることはないです。また、何か足りない場合も教授に相談すると対応してくれることが多いので問題ないです。
    • 友人・恋愛
      良い
      科目別のコースで1学年10人程度なので、同じ科目の人たちとは深く関わることになります。なので上下のかかわりも大きく、高校などの延長といった感じです。他の科目の子たちとも授業で重なることは多いので交友関係は広がります
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年は一般教養を中心に学んでいきます。2年次からどんどん各コースの専門的な知識と、教員免許をとるのに必要な授業がふえていきます。3年次以降は実習もどんどん入って実践になってきます。4年から研究室で、各教授のもと研究をメインに行っていきます
    • 所属研究室・ゼミ名
      村上研究室
    • 所属研究室・ゼミの概要
      教授の専攻が生物物理化学なので、割と化学の中で幅広く研究をできます。教授は厳しい方ですが、熱心に見てくださるので困ったときにはとても頼りになります。
    • 学科の男女比
      7 : 3
    • 就職先・進学先
      塾/教室運営
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      教員になるより、もっと1人1人と深く関わりたいと思い個別指導の塾を選びました
    • 志望動機
      教員になりたいと考えていたため。また教員になるのであれば、地元がいいので地元の大学で学ぶのが一番いいと思い選びました。理科にしたのは、自分が好きだからでこの面白さを人に伝えたいと思ったからです。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      東新衛星予備校
    • どのような入試対策をしていたか
      山大の2次は1科目で良いので、とにかくその科目の問題を数多くこなしました。問題自体は基本で、それを難しくかいてあったりするだけなのでとにかく流れでとけるように練習をしました
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    投稿者ID:179798
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2009年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      将来、教員になりたい人にはもってこいの環境だと思います。教育学部はひとつひとつの学科が少人数なので、手厚い指導が受けられるし、友人との結束も強くなりました。また、総合大学なので、他学部・他分野の人との交流もあり、色々な価値観を学ぶことができていい刺激になりました。
    • 講義・授業
      普通
      これはどこの教育学部にも共通だと思いますが、学年が上がるごとに内容がハードになる気がします。講義の内容は、本当に将来に直結するのか謎に思うものもあります。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      研究室によってまったく異なります。教材研究をするところもあれば、研究をガッツリするところもあれば、卒論があってないようなところもあるようです。私は研究をガッツリする研究をお勧めします。就活に研究に、かなり大変でしたが、この最後の一年が就職してから役に立ちました。
    • 就職・進学
      良い
      院ヘ進む人はあまりいないような気がします。ほぼ、4年生で大多数が教員採用試験を受けています。山口県の教員採用試験用の特別の講座もあるようで、山口県に就職したい人は、手厚い指導が受けられるみたいです。私は、他県受験でしたが、一般的な教員採用試験用の講座もあり、それをバンバン活用しました。また、個人的に教授にお願いして、集団討論や面接の練習を見てもらいました。とても手厚い指導が受けられました。
    • アクセス・立地
      悪い
      駅は近くにあるものの、田舎なので、本数も少なく終電の時間がはやいです。遊ぶ場所や服などの買い物が出きるところがないので、大学周辺は本当に住むためだけの場所という感じです。車を持っている方が便利です。
    • 施設・設備
      良い
      改築、改装して日が浅いです。敷地も広く、落ち着いた雰囲気で、国立大学の中ではかなり綺麗な方だと思います。
    • 友人・恋愛
      良い
      総合大学なので、色々な人がいます。学部や学科によってカラーが違うので、価値観が広がると思います。恋愛については、同棲してるカップルが多かったです。田舎で、アパートは広くて安いし、特に遊びに行くところもないので、そうならざるを得ない感じでした。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育学部についての基礎的な講義から実践的なものまで幅広く学べます。
    • 所属研究室・ゼミ名
      秘密です。
    • 所属研究室・ゼミの概要
      少人数制です。昼夜コツコツと研究を重ねていました。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 就職先・進学先
      教員(正規採用)
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      教員免許をとったからにはこの道しかないと思いました。また、地元に定住出来るし、職として安定してそうだと思いました。
    • 志望動機
      教育学部に行きたかったことと、他県ではあったけど地元からそこまで遠くない国立大学だったから。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      特になし。
    • どのような入試対策をしていたか
      いろいろな大学の過去問をといたが、特別なことはなにもしていない。
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    投稿者ID:121862
  • 女性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      単科大学ではないので、様々な目標を持った人と関われます。特に1年生の時はどの学部の人も同じキャンパスで同じ授業を受けるので、友達の輪が広がります。また、国公立大学で幼稚園教諭免許が取れる数少ない大学でもあります。自分の頑張り次第では、免許を3つ取ることもできます。
    • 講義・授業
      良い
      1年生の時には、共通教育という様々な分野を学ぶことができます。教員になるための専門分野ではなく、人としての知識を得ることができます。2年生からは専門的な講義もあり、模擬授業など実戦的なものもあります。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      入るゼミによって、進め方がかなり違います。本を読んで考察をまとめ、それを基に皆で討論するところもあります。主に卒論を書くためと教員採用試験のための訓練をします。
    • 就職・進学
      良い
      教員採用試験に多くの人が受かっています。セミナーも開催されており、集団討論や個人面接、二次試験対策もやってくれます。また、願書の添削もやってくれ、とても手厚い支援をしてくれます。常に外部の先生が在中しており、相談に乗ってくれます。
    • アクセス・立地
      普通
      売店はたくさんあり、とても便利です。また、学食は2つあり、どちらも独自のメニューをだしています。とても美味しいです。大学構内は便利ですが、駅からは自転車で10分ぐらいかかり、日々の生活では自転車が手放せません。
    • 施設・設備
      良い
      1番新しい教育学部の棟は、電子ロックが設置されており、休日はロックされています。しかし、教育学部生のみ番号を教えてもらえるので、いつでも教育学部棟に入ることができます。また、各研究室にも電子ロックがあり、その研究生しか入れません。
    • 友人・恋愛
      良い
      1年生の時は他学部生も一緒に授業を受けるので、いろんな学部の友達ができます。付き合う人もいます。また、体育などでは各研究室がバラバラになってチームを作るので、他学科の友達もできます。サークルでは短大生もいるところがあるので、より友達の輪が広がります。たくさんのカップルがいます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教員としての専門分野だけでなく、人としての知識を学べます。例えば、香りについて学ぶ講義や、アジアの乗り物について学ぶ講義など、様々な講義があります。一見、教員になるためには必要ないように思いますが、自分の中にたくさんの引き出しを持っておくことは非常に大切なことです。また、模擬授業や保育参加、実習などの実践もできます。
    • 所属研究室・ゼミ名
      川崎ゼミ
    • 所属研究室・ゼミの概要
      子ども学のはじまり という本を読み、要約と考察をまとめ、それを基に皆で討論します。
    • 学科の男女比
      1 : 9
    • 志望動機
      国公立大学で、幼稚園教諭一種免許状を取りたかったため。また、その他の免許状も取れることが魅力的だったため。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      過去問を多く解き、間違えたところを丁寧に見直し理解する。わからないところは先生に聞きに行き、理解できるまで説明してもらう。
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    投稿者ID:121765
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2009年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      学びやすい環境でとてもいいと思います。先生も尊敬できる先生ばかりで頼りになるし、また一生も友達も見つかるも思います。
    • 講義・授業
      普通
      大学らしく、自分次第で充実度は変わってくると思います。事前に諸先輩方から、情報を得て、自分が学びたい内容と合致していれば、まず間違いないと思います。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      どのゼミも魅力的で迷いますが、友達に流されないことが重要だと思います。割とこじんまりしている方が、討論等も活発化していて、とてもためになります。
    • 就職・進学
      良い
      地元では、就職に強いと思います。サポートも充実しているので、そこまで悩むこともなく、すんなり就職できました。
    • アクセス・立地
      悪い
      車は欲しいです。持っていなかったため、とても不便でした。ただ、田舎の割に飲食店は多かったように感じます。
    • 施設・設備
      悪い
      普通だと思います。可もなく不可もなく。ただ、そこまで汚いと思ったことはありません。学食がおいしくてオススメです。
    • 友人・恋愛
      普通
      一生の友達に出会えました。卒業して数年経ちますが、変わらず友達やってます。サークルに入っていなかったのですが、入っていたらより充実した学生生活が送れたかもしれません。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教師になるための基礎知識、必要知識等を学ぶことができます。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      金融機関へ就職。
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      実家の近くで働きたかったのと、在学中に就職の志望が変わりました。
    • 志望動機
      社会科の教師になりたいと思ったからです。
    • 利用した入試形式
      推薦入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      していません
    • どのような入試対策をしていたか
      小論文の書き方等も勉強しました。あとは苦手な英語を重点的に。
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    投稿者ID:121698
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2007年度入学
    2015年02月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 2| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      国語・算数・英語・音楽・家庭科など、学びたい科目ごとに専攻課程が分かれていて、自分の興味がある科目の課程に所属して学習することが出来ます。
    • 講義・授業
      普通
      専門の先生が開講している授業を受講したり、他の課程を専攻している人とも教育学などの講義を一緒に受けることもあります。
    • アクセス・立地
      普通
      田舎なので交通の便はよくありません。徒歩での移動も可能な広さですが、多くの人が自転車で移動しています。自転車で移動できる範囲内に学食やスーパーなど生活に必要な施設はそろっています。
    • 施設・設備
      悪い
      歴史と感じさせるような校舎も有りますが、正門や駐車場の改修工事が行われるなど、施設のメンテナンスも行われています。
    • 友人・恋愛
      良い
      一生懸命に物事に取り組んでいる人や、親しみやすく楽しい人が多かったように思います。学科内カップルもたくさんいました。
    • 部活・サークル
      普通
      こじんまりとしたサークルから日々忙しく活動している部活など、学生生活を明るくしてくれる部活・サークル活動がたくさんありました。部活・サークルに所属せずにバイトに明け暮れている人もいました。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      学校教育についての基礎的・基本的な知識から専門的な知識まで学ぶことができます。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 就職先・進学先
      小学校
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      在学中に小学校の教員免許状を取得していたからです。
    • 志望動機
      教育の専門的な知識をたくさん学びたかったから。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      センター試験の過去問をたくさん解いたり、2次試験の準備をしたりしていた。
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    投稿者ID:81517
  • 男性在校生
    在校生 / 2008年度入学
    2014年11月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      学びたいことがある人にはとてもいい大学だと思う。また総合大学であるので様々な学部と触れ合う機会が多い。
    • 講義・授業
      良い
      様々な専門、分野の教授が集まっており、他の学部との合同講義も多いので、選択範囲が広いと思われる。幅広い知識を吸収したいと思っている人にはとても理想的であると思われる。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      SPSSという分析ソフトを無料で使用することができるので研究もはかどり、そこが魅力であるように思う。
    • 就職・進学
      良い
      様々な方面への就職実績がある。また学内に公務員講座を開講している施設もあるため、そういった部分では非常に充実している。
    • アクセス・立地
      良い
      大学の中心であり、学食にもとても近いので、暇な時間も過ごしやすい。付近にも美味しいお店がとてもあり、助かっている。
    • 施設・設備
      良い
      教育学部棟は最近新しくなったばかりであり、また売店の品揃えも豊富なので、個人的には大学の中心といっても過言ではないと思う。
    • 友人・恋愛
      良い
      学部内ではいろいろな行事や授業を通して触れ合う機会が多くあるため、学部内での恋愛が非常に多い印象がある。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      保健体育の授業作りに関して、基本的な部分から学ぶことができる。
    • 所属研究室・ゼミ名
      体育心理学
    • 所属研究室・ゼミの概要
      学生生活におけるフロー体験と学校満足度の関係
    • 学科の男女比
      9 : 1
    • 志望動機
      保健体育の教員免許取得を志望していたため。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      利用していない。
    • どのような入試対策をしていたか
      センター試験の過去問をひたすら解き、わからないところは先生に聞いた。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:62996
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2020年度入学
    2025年05月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      地元で教員になりたかったので、山大に行けてよかったと思いました。先生方もしっかりサポートしてくださいます。そのため山口県で教員になりたい人にはぜひ山大に通ってほしいです!
    • 講義・授業
      良い
      先生方がいつもしっかりと教えてくださいます。どれも非常に学びになる講座だと思います!生徒もとても良い人ばかりです!そのため楽しいキャンパスライフが送れると思います!
    • 就職・進学
      良い
      卒業後教員になっている人がかなり多いです。就職に関してはあまり心配しなくていいと思います!
    • アクセス・立地
      普通
      基本的には自転車がないと大変だと思いますが、バスでも通うことはできます。ただ、バスの本数もそこまで多くないので、アクセス面では少し不便です。
    • 施設・設備
      良い
      全体的に施設・設備がきれいで使いやすかったです。かなり過ごしやすかったです。
    • 友人・恋愛
      良い
      同じ学科の人とはいつも一緒にいるので仲良くなれます!恋愛に関しては人によると思います。
    • 学生生活
      良い
      学祭が2回あり、毎年とても盛り上がります。サークルは先輩方と関わることの出来るいい機会でした。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年生では共通科目といって様々な分野を学びます。2年次からは専門的なことを学びます。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      地元で英語教員になるのが夢だったからです。高校生の時に、先生から山大を勧められて志望しました。
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
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    投稿者ID:1044820
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2017年度入学
    2024年07月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 5| 学生生活 3]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      交友関係もとてもよいし教育について学びたい人にはぴったりだと思います。自分がやりたい学部に入った方がいいです。違うことを学んでも後々後悔するのは目に見えてます
    • 講義・授業
      普通
      全体的に女子が多く話しやすいし先輩から教えてもらうことや先輩との関係もとてもほどよいです。しっかりと説明や補足いろいろな視点から教えてくれるのでこの学部でよかったなと思いました。教授も仲良く接してくれて全体的にみんな仲がいいと思いました
    • 研究室・ゼミ
      普通
      生徒にとても配慮して演習しているのでいいと思います。教授も楽しんで生徒とやっているのでとてもいい雰囲気だと思いました。
    • 就職・進学
      良い
      進学した先のことやそれからのこと足りない部分をしっかりと説明してくれているのでとても勉強になりました。
    • アクセス・立地
      悪い
      周りは特にこれといったもとはありませんがコンビニなどがあり湯田にも近い方なので充実していると思います。
    • 施設・設備
      普通
      設備は充実していると思います。広くて綺麗だし、ですが学部外だとあまり見る顔が少なく老朽化が目立つところもすこしばかりありますが全体的にはとてもいいと思います。
    • 友人・恋愛
      良い
      人との出会いが多く生徒全体の雰囲気や教授との関係性や先輩との関係性がとても整っておりかなり過ごしやすいとおもいます。ですがむやみに彼氏彼女がほしいからといって関わると痛い目を見る人もいるかもしれません。友達選びは慎重にしましょう。全体的にはとても雰囲気が好きでした。
    • 学生生活
      普通
      文化祭などが楽しく他の学部の人と交流できる日だと思います。学部内では見ない顔もいてとてもいいと思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育について学んだら将来や進学について学びます。1年次は共通科目をよくやります。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 就職先・進学先
      教員になりましたが、思ってるより大変でした。ですが大学内で学んだことを生かしたり、生徒たちとも楽しく接していると思います!
    • 志望動機
      昔から母を見て教員になりたいという願望が強く、他の仕事などの様子も見てきましたが母が教員をしている姿が目に浮かびとても楽しく充実した日々を送っているので母を追うように勉強に、専念しました!
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:997427
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2018年度入学
    2024年07月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      山口県で教員になるのではあれば、目指すべき学科である。教育について深く学ぶことができ、夢に近づけると思う。
    • 講義・授業
      良い
      山口県の教育の先陣を切る学部であり、大学教員をはじめ、充実している。
    • 就職・進学
      良い
      教員になるためのサポートは手厚い。他に就職であれば自分で考え行動する必要あり。
    • アクセス・立地
      普通
      駅は遠い。山口線で便も少ない。スーパーなどは充実しており、生活はしやすい。
    • 施設・設備
      良い
      建物はすごく新しいわけではないが綺麗。図書館も広く使いやすい。
    • 友人・恋愛
      良い
      教員を目指す若者が集まっており、ある程度教養がある人が集まっている。
    • 学生生活
      良い
      大きい大学ならでは、たくさんのサークルがある。学校全体を挙げてのイベントは少ない。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      一年次は共通教養で幅広い勉強をするが、だんだんと教育に関わる学習が増える。
    • 学科の男女比
      2 : 8
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
      小学校教諭
    • 志望動機
      山口県で教員になりたかったから。小学校の教師を目指したため。
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    投稿者ID:996994
  • 男性在校生
    在校生 / 2018年度入学
    2023年05月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 4| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 4]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      学校の教育に関わりたいと本気で思っている人に最適な学科だと思います。わからないところももちろん教えてくれますし、アイデアを出すと必ず取り入れてくれます。
    • 講義・授業
      良い
      いろいろな学校や、場所から来てくださった教師の方々が授業をしてくださることが多くあります。なので、知識も豊富ですし、就職したときに役立つ事ばかりで、授業はとても充実しています。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミでの演習は、2年生の後期から始まります。
      私的にはすごく楽しく、充実していると思っています。
      ぜひ参加してみてください。
    • 就職・進学
      普通
      わたしは教育学部なのですが、そこから教師になる人が多くいます。進学実績もいいと思うのですが、就活にかんしてはあまり参考にはならなかったです。
    • アクセス・立地
      良い
      近くには、食堂ボーノや、第2学生食堂などがあり、放課後など息抜き程度で利用している人がおおくいます。ショッピングモールは、特別近いところは無いですが、ゆめタウン山口などはあります。
    • 施設・設備
      良い
      キレイなこうしゃもありますが、古い校舎も目立ちます。ですが、施設環境部があるので、ドアがはずれたりしたときには次の日にはなおっていることがおおいです。
    • 友人・恋愛
      良い
      サークルや部活で友達がたくさんできました。
      高校のときの友達も、他の学校からきたひと達とも仲良くなれました。恋愛に関しても、不満は無いです。
    • 学生生活
      良い
      サークルは約40個あり、運動のサークルもありますし、中にはスプラトゥーンをするサークルもあります。個性豊かなサークルがおおいので、自分にあったサークルを見つけることが可能です。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      子どもたちが主体的に取り組める授業づくりをしようが、本学科のめあてのようなものです。学習だけでなく、いじめや不登校の原因や、対処する方法なども学びます。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
      山口大学院創生科学研究科
    • 志望動機
      小さい頃から学校の先生になりたいという夢があったので、この教育学部を志望しました。
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    投稿者ID:911418
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基本情報

所在地/
アクセス
  • 吉田キャンパス
    山口県山口市吉田1677-1

     JR山口線「湯田温泉」駅から徒歩21分

電話番号 083-933-5000
学部 経済学部人文学部理学部農学部教育学部工学部医学部共同獣医学部国際総合科学部ひと・まち未来共創学環

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偏差値が近い国公立文系大学

島根大学

島根大学

40.0 - 62.5

★★★★☆ 3.90 (417件)
島根県松江市/JR山陰本線(米子~益田) 松江
尾道市立大学

尾道市立大学

37.5 - 50.0

★★★★☆ 3.76 (106件)
広島県尾道市/JR山陽本線(岡山~三原) 尾道
愛媛大学

愛媛大学

42.5 - 65.0

★★★★☆ 3.99 (799件)
愛媛県松山市/伊予鉄道環状線(1系統) 赤十字病院前
福岡教育大学

福岡教育大学

42.5 - 50.0

★★★★☆ 3.94 (347件)
福岡県宗像市/JR鹿児島本線(下関・門司港~博多) 教育大前
福岡女子大学

福岡女子大学

45.0 - 50.0

★★★★☆ 4.10 (171件)
福岡県福岡市東区/西鉄貝塚線 香椎花園前

山口大学の学部

経済学部
偏差値:47.5
★★★★☆ 3.82 (186件)
人文学部
偏差値:50.0
★★★★☆ 3.88 (87件)
理学部
偏差値:47.5 - 50.0
★★★★☆ 3.84 (78件)
農学部
偏差値:47.5
★★★★☆ 3.87 (41件)
教育学部
偏差値:45.0 - 50.0
★★★★☆ 4.06 (108件)
工学部
偏差値:42.5 - 45.0
★★★★☆ 3.70 (164件)
医学部
偏差値:42.5 - 62.5
★★★★☆ 3.97 (113件)
共同獣医学部
偏差値:60.0
★★★★★ 4.65 (15件)
国際総合科学部
偏差値:45.0
★★★★☆ 3.60 (25件)
ひと・まち未来共創学環
偏差値:50.0
☆☆☆☆☆ - (0件)

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