武庫川女子大学生活環境学部食物栄養学科の口コミ[p.12]

卒業生 / 2007年度以前入学

やる気次第でたくさん学べる

2014年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

生活環境学部食物栄養学科の評価

• 総合評価

  良い
  管理栄養士国家試験の合格率もよく、対策もバッチリとってくれる。努力しだいで取得できる資格もたくさんあり、就職の幅が広がる。
• 講義・授業

  良い
  ほとんどの授業は必修になっており、拘束時間は他学部と比較すると長い。そして授業のペースも速く、勉強の内容は広範囲に及ぶので毎日気は抜けないが、その分必ず身に付いてくる。
• アクセス・立地

  良い
  駅からすぐで、交通の便は良い。大阪からも神戸からも通いやすい。周りに施設も充実しているが、それより大阪や神戸に出るのも近いので、そちらを利用するという感じ。
• 施設・設備

  良い
  施設はとてもきれいで、掃除も行き届いている。トイレには音姫もあり、パソコン台数も充実。実験室や調理室など、最新の機器も数多くある。
• 友人・恋愛

  良い
  女子大なので恋愛はなかったが、みんな向上心が強く、良きライバルとして佐々琢磨できる。女子大ならではのドロドロしたイメージは全くない。
• 部活・サークル

  普通
  授業が忙しく、部活をしている人はほとんんどいなかった。サークル活動は休日にしている人もいたがごく少数。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  管理栄養士免許取得に向け、栄養学について広範囲にわたり学ぶ。
• 所属研究室・ゼミ名
  基礎栄養学研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  食品と糖尿病に関する研究
• 就職先・進学先
  介護福祉施設の栄養士
• 就職先・進学先を選んだ理由
  高齢者栄養に興味があったから
• 志望動機
  管理栄養士になりたいと思ったから
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  ひたすら過去問を解いて問題出題傾向を知る

卒業生 / 2007年度入学

国家試験に受かるための学科

2016年03月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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生活環境学部食物栄養学科の評価

• 総合評価

  良い
  資格を取りたい！真面目に勉強したい！大学を学びの場として充実させたい！そのように考えている方にとってはとてもいい大学校です！
• 講義・授業

  良い
  必須授業が多いため、クラス性というのはすごくありがたく、クラスで団結しみんなが同じ目標に頑張り協力して学ぶことができました。試験のレベルより上のことを教えてくださるので、試験では安心できます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  なにより設備が綺麗です！学費が高い理由も納得の設備環境のよさです！ただ入り口から綺麗に整備されていくため、奥の方の校舎は後回しになりがちです。
• 就職・進学

  良い
  大学名で左右されることはないとおもいますが、マンモス校なので卒業生の方がいることが多いので、就職の際のアドバイスなどは多く受けることができました。
• アクセス・立地

  良い
  駅からは比較的行きやすいと思います。普通しか止まらない駅が最寄りで車の交通量も多いですが、、、遠いと感じたり不便と感じる方もいると思いますが山道でもなく便利な方だと思います。
• 施設・設備

  良い
  お金がかかっており設備は十分に完備されています。教室、研究室、図書館などすべて気持ちよく利用できると思います。atmやコンビニなども中にあるので大学の中で1日過ごせます。
• 友人・恋愛

  良い
  他の学科よりも厳しく、自由の時間はありません。しかし大学を卒業し、得るものは資格も含め自信も得ることができ、充実したものになれると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  管理栄養士になるために必要な国家試験の勉強が中心です。量および範囲はかなり広く膨大です。でも四年かけて学んだことを一度の試験で発揮できるようにしてくれています。
• 就職先・進学先
  団体組織
• 就職先・進学先を選んだ理由
  地元の衣食住に関わった仕事内容だったため
• 志望動機
  祖父が糖尿病になり、診断された後真面目に健康管理してももう遅く透析がはじまり亡くなりました。その様子をみていて、まず糖尿病になってからでは遅いということ。予防できる知識や、なってからの知識を学びたいと思い志望しました。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  高校の自習室を利用し、学校の先生を捕まえ、わからないことは先生に聞いて勉強していた。