関西大学の口コミ 参考になった順 [p.213]

卒業生 / 2008年度入学

設備最高の大学

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

総合情報学部総合情報学科の評価

• 総合評価

  良い
  パソコン関係のスキルが身につくだけでなく、幅広い分野に知識を習得するきとができます。パソコンが苦手であっても好きな分野を見つけられます。
• 講義・授業

  良い
  様々な分野の先生方が集まっている上実習では基礎的なものから本格的なもの個性的な実習もあり勉強になります。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  ゼミ選びは重要です。先生や研究する分野によって今後の進路にも影響すると思います。でどのゼミでも卒論概要というものを出せば大体は単位をくれます。
• 就職・進学

  悪い
  既卒でも就職をサポートしてくれます。就職イベントも数多いですが推薦は少なかったと思います。就職活動前の準備段階でのサポートはものすごく少なかったです。
• アクセス・立地

  悪い
  山の上にあり毎回バスで通学するのは大変で、交通費もかかりますが景色もきれいで鳥のさえずりが聞こえるほど自然豊かです。
• 施設・設備

  良い
  校舎は新しく設備もきれいで最新のものが多いです。トイレには乙姫とウォシュレットが必ずありとてもきれいです。
• 友人・恋愛

  悪い
  オタク系の人が多いです。サークルは少なく大体名前順で近くの人と友達になります。他学部との交流はほとんどないです。
• 部活・サークル

  悪い
  部活サークルが選択肢が少ないため入っていない人の方が多いと思います。部活は強豪なので入りづらいと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  パソコンの基礎から本格的的な技術、知識を学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  メディア情報
• 所属研究室・ゼミの概要
  人とメディアの付き合い方、人と情報の付き合い方
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  就職せずフリーター
• 就職先・進学先を選んだ理由
  留学資金を稼ぐためアルバイトで貯金をしました。
• 志望動機
  パソコンやメディアぬついて学習できるから
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  英語と数学、数学に関しては記述問題を勉強しました

在校生 / 2011年度入学

専門性を深めれます

2014年12月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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文学部総合人文学科の評価

• 総合評価

  良い
  学生数が多いし、大阪という土地的に様々な学生がいます。自分もこうなりたいという憧れの人がきっと出来るでしょう。また、授業でも、指定の大学の授業を受けられます。資格、就職に関しても一年の時からサポートしてくれます。
• 講義・授業

  良い
  まず一年の時に何を専門に学ぶか決まってなくても、決めるまでの余裕があります。色んな学問を知った上で決めることが出来るのは、とても魅力的ですね。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミではディスカッションを多く取ります。文学部は文献を読む機会が多くありますが、それを発表する機会、議論する機会がたくさんあり考える力を養うことができます。
• 就職・進学

  普通
  教員になる人もいるし、大手企業で活躍する人もいます。ゼミ同期との横のつながりもありますが、就職相談出来る先輩との縦のつながりも出来ます。
• アクセス・立地

  良い
  大阪の北に位置し、梅田に近く、また京都、神戸アクセスのしやすいところにあります。学生街として、ラーメン屋さんが多く立ち並んでおり、また女子に人気のパンケーキ屋さんも必見です。
• 施設・設備

  良い
  新しい校舎です。大きな学食を食べる場所もありますが、文学部のある学舎にも学食あります。駅からのアクセスしやすいよう、今大工事が行われており、またより便利な大学に生まれ変わるでしょう。
• 友人・恋愛

  良い
  人数も多いので、色んな人がいます。印象として陰で頑張っている人が多い気がします。男女とも明るく感じのよい人が多く、親しみやすいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  私は心理を学んでいます。心理の知識もですが、IT技術も学べ、卒業論文でもITを使うことが出来ます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  関関同立としてのブランド、また自分の学力的な面で。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を解き、解説をみ、復習複数回していきました。

在校生 / 2012年度入学

柔軟に時間割が組めるので予定が入れやすい

2014年12月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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文学部総合人文学科の評価

• 総合評価

  良い
  自分の学びたいことが選択できるので、興味があるものがまだ決まってない人は色々な授業を受けて、自分の好きなことを見つけることができます。また、興味のある分野が一つに決まって居る人はそれをメインにとることで、充実した学習ができます。
• 講義・授業

  普通
  シラバスの内容と合わない講義があるため、それらの授業は選択に失敗したとも考えられることがある。しかし、全体的には良いと考える。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは10人程度なので、教授との距離も近いし、今いてるゼミは自身の好きなことができているため、満足している。
• 就職・進学

  普通
  自分がまだ就職活動が終わってないため、あまりわからない。しかし、先輩の口コミを聞くと悪くはないと感じる。
• アクセス・立地

  普通
  駅から大学までの道のりが比較的短距離であるが、一学舎の方は坂道がきつく、毎朝息が上がってしまう。道沿いには飲食店がおおい。
• 施設・設備

  良い
  施設は綺麗で清潔感がある。しかし、食堂がストレスを感じるほど、混み合っている。ほとんどの学生は食堂の外でご飯を食べることになる。
• 友人・恋愛

  普通
  個人差があると思うが、サークルや部活動をしなければ、友人を作る機会はすくない。ゼミや授業で知り合って、どこまで仲良くなれるかは人次第であると思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  日本文化と他国の文化を比較したり、現在の社会問題に目を向けたりしています。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  自分の学びたいことが出来ると思ったから。文化を中心に。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  成績を上げることを第一に考えていた。あとはその大学にあった問題をとく。

在校生 / 2014年度入学

社会の常識を疑う。

2014年12月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

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社会学部社会学科の評価

• 総合評価

  普通
  社会学部、特に社会学専攻は一つの答えに縛られることかありません。自分で答えを出す力が必要です。身の回りのあたりまえな事を疑う事が社会学の基本です。この専攻はかなり得意、不得意が分かれるものであると思われます。
• 講義・授業

  普通
  少人数授業もあり、先生との距離も近く、いい環境であると思います。他専攻の授業もとれるのでそこが魅力だと思います。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミを選ぶことのできる期間が短いです。1年次の必修で専攻の教授全員の授業を1人2回うけることができ、その点はとてもいいところだと思います。
• 就職・進学

  悪い
  この大学は、基本的に就職率がいいです。就職に必要なことなどを相談することのできる施設も良いと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  駅を出るとエスカレーターもあり、雨の日もあまり濡れずに行ける行き方もあります。ただ、斜面にあるので坂が多いです。
• 施設・設備

  悪い
  キャンパスはとても広く、緑もあり、勉強する上での環境も整っています。食堂も多数あり、メニューも違うので楽しいです。
• 友人・恋愛

  悪い
  やはり、それなりに勉強してきている人が多いと思います。学科内でのカップルはそんなに見たことはありませんが、皆楽しんでいます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  まず、1年次に社会学とは何かを理解します。それからいろいろ掘り下げていきます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  家から学校まで近い。うけたい授業があったから。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  まず、毎回の定期テストをきちんと勉強し、身につける。

卒業生 / 2008年度入学

法律も政治も学べ法曹、公務員目指せます

2014年12月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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法学部法学政治学科の評価

• 総合評価

  普通
  図書館が充実しており勉強しようと思えばいくらでもできる良い環境ではあるが、学生の質に差がありすぎるので刺激しあえない。
• 講義・授業

  普通
  本を出版していたり社会的地位のある先生は多いが講義は上手くない先生も多い。授業だけでは不十分であるので授業で得たヒントをもとに自分で勉強していかないといけない
• 研究室・ゼミ

  良い
  マンモス大学だけあってゼミの数も多く、なかなか手に入らない資料も多い。弁護士、裁判官として働く卒業生も多く、繋がりもできるのでいい刺激をうけられる
• 就職・進学

  良い
  大手企業、公務員などを多数排出しており、先生からもアドバイスをうけられる環境。大学独自の公務員講座なども充実している。卒業生の話もきくことができる
• アクセス・立地

  良い
  駅からすぐエスカレーターがあり大学まで楽に行くことができる。生協でおいしいのご飯も安く食べれて学生には優しい
• 施設・設備

  良い
  校舎は定期的に新しくなり、増築も頻繁におこなわれている。トイレも百貨店並のきれいさです。カフェもあるので空き時間に、のんびりすごせます。
• 友人・恋愛

  良い
  私立大学だけあってサークルの数がめちゃくちゃ多い。出会いの場もたくさんあるのでいろんな経験、刺激をうけれます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  法律、政治について基礎からかなり深いところまで学べます
• 所属研究室・ゼミ名
  憲法ゼミナール
• 所属研究室・ゼミの概要
  憲法判例について意見交換しながら研究していく
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  地方自治体
• 就職先・進学先を選んだ理由
  公務員志望であったので地元の市役所に就職。
• 志望動機
  公務員志望だったので法律、政治をまなびたかった
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  過去問をときわからない分野を中心に別の本で勉強

在校生 / 2011年度入学

入学後に希望の専修(専攻)を選択できる。

2014年12月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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文学部総合人文学科の評価

• 総合評価

  普通
  入学したあとに希望専修を選択できることもそうですが，ほぼ完全に自分しだいです。自身の努力しだいで，よい学校生活にも悪い学校生活にもなりえます。
• 講義・授業

  普通
  幅広い学問領域から授業を選択できますが，担当教諭との相性が問われると考えられます。もし相性が合わなければ，成績どころか単位すら危うくなるかもしれません。
• 研究室・ゼミ

  普通
  広く報道されるほど特に取り立てて大きな実績があるわけでもありませんが，堅実に研究を行っている様子は伺えます。
• 就職・進学

  悪い
  学科としてのサポートはほぼありません。キャリアセンターはありますが，いずれにしても自身の努力で自分を企業に売り込んでいかないと就職は難しいでしょう。
• アクセス・立地

  悪い
  立地が丘陵地帯にあり，険しい上り坂も何箇所かあります。学舎間の移動も決してスムーズにはいかず，回り道をしなければいけない場合もあります。
• 施設・設備

  良い
  ほとんどの施設はきれいに整備されており，機材も入れ替えが行われていて快適に使えます。ただ空調が効きすぎている箇所もいくつかあります。
• 友人・恋愛

  普通
  比較的できやすいところとできにくいところに分かれると思います。少人数制の授業を受ける機会があるとできやすいのではないかと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  心理学に関する学問的な知識を幅広く学ぶところです。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  心理学に関する正確で実用的な知識を得るため。
• 利用した入試形式
  推薦入試

卒業生 / 2010年度入学

政治も法律も両方充実させられる学科。

2014年12月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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法学部法学政治学科の評価

• 総合評価

  普通
  どこの大学でもそうだとは思いますが、先生によって講義の成熟度に差があるようです。事前のシラバスもあてにならないことが多いようなので、まずは体験で受講してみるのが一番です。
• 講義・授業

  普通
  教授にやって講義の充実度が違うからです。親身になってくれる教授はもちろん多くはないですが、いますので活用するのも良いかもしれません。
• 研究室・ゼミ

  良い
  私は民法ゼミでしたが、とにかくディスカッションが多く、教授との距離も縮まりやすかったです。あと、コネのある先生も多かったです。
• 就職・進学

  良い
  キャリアセンターなど、就活に強い施設が揃ってました。丁寧にアドバイスしてくれるので安心です。関大は就職率がすごく良いですよ！！
• アクセス・立地

  良い
  なんといっても駅からすごく近いです！！！！徒歩１０分です。エスカレーターもあるので暑い夏も楽です。
• 施設・設備

  良い
  最近新しくなりました！！電気も明るいですし、夏はクーラー冬は暖房がかなりきいております。すごしやすい教室です。
• 友人・恋愛

  普通
  凄く陰で努力してるタイプが多かったです。普段はみんなとワイワイ遊んでるように見えてみんな図書館にこもって空き時間などに猛勉強してました。国公立のロースクールに進学したり、知らない間に公務員や司法書士の試験に合格してた友人がたくさんいました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  法律学から実務法律、政治関連の科目もたくさん取れます。自分の将来のライフデザインに合わせられます。とにかく浅く広くの法律は学べます。
• 所属研究室・ゼミ名
  多治川民法ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  民法の判例をかたっぱしから攻略していく、ロースクール神進学にとても力をいれているゼミです。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  ロースクール志望ですがまだ受験生です。
• 就職先・進学先を選んだ理由
  昔から、法律に興味があったからです。国民が安心できる法律を作りたいとも考えていたからです。
• 志望動機
  昔から法曹人になりたくて、関西法律学校から出発した関大法学部が有名だったので志望しました。
• 利用した入試形式
  その他
• どのような入試対策をしていたか
  内部進学なので特にありません。ただひたすら評定平均を上げるために期末試験を頑張りました。

在校生 / 2010年度入学

色んなことが学べる学部です。

2014年12月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

文学部総合人文学科の評価

• 総合評価

  普通
  一回生の時は、幅広く専修の授業を受けることができるので、色んなことを学べるのはいい、しかし、専修を絞りきれない人がいるため、選択が重要なところ。
• 講義・授業

  良い
  多くの先生の授業を受けることができるので、色んなことに興味がある人にはいい環境だと思う。幅広い分野があるので、自分の興味を絞る必要がある時、大変だと思う。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミにより授業の進行速度が異なったり、ゼミ生の人数に偏りがある。しかし、それがいい面もあるため、どちらとも言えない。
• 就職・進学

  普通
  大学にネームバリューがある程度あるので、就活であまり苦戦はしなかったように思う。しかし、関東では知名度がないことはマイナスだと思う。
• アクセス・立地

  悪い
  坂が学内にあるほど、坂が多いのが、自転車通学だと少し大変かなと思う。しかし、駅に近く、大学までの関大通りは栄えているので、いいと思う。
• 施設・設備

  良い
  一学舎はレンガ調の建物や、飛鳥の庭があって、綺麗に整備されているのでいいと思う。しかし、学舎により、設備に差があると思うのが、マイナス。
• 友人・恋愛

  普通
  人が多いので、気のおけない友達を作ることは出来る。しかし、人が多すぎるため学内で会おうとしないと友達に会えない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  アメリカの黒人文化、差別について。アメリカの文化、歴史、宗教など。
• 所属研究室・ゼミ名
  ラファエル・ロンベールゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  アメリカの黒人文化、黒人差別について英語で勉強できる。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  世界の文化と英語が勉強したかったからです。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  赤本を利用し、勉強しました。わからない問題を解いて、問題に慣れるようにしていました。

卒業生 / 2008年度入学

法律の基礎を勉強できる

2014年12月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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法学部法学政治学科の評価

• 総合評価

  良い
  学生数が多く、様々な人と交流し色々なことが学べるが、人が多い分、講義の多くは講師の話を聞いてるだけになるかもしれない。
• 講義・授業

  良い
  所属している学科の専門だけでなく、他学科の講義も受講できるので幅広い知識を得られ、自分の興味のあることについて様々な視点から学ぶことができる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  学生数が多い分、その分数多くのゼミがあり、自分の興味があることについて学ぶことが出来ると思うが、人気があるゼミは非常に競争率が高い。
• 就職・進学

  良い
  学生数が多いので、その分卒業生であるOBも多いので、先輩からその業界、企業について深く知ることができる。
• アクセス・立地

  良い
  坂を登る必要があるが、駅からすぐ近く、構内は広く、図書館、学食、生協なども充実している。周辺も学生に向けた店が多い。
• 施設・設備

  良い
  構内が広いので、施設は広めで、種類も多い。古い施設もあるものの、建て替えや増築などで新しいところも多い。
• 友人・恋愛

  良い
  学生数が多く他学科との合同講義やサークルなどでも接触する機会は多い。所属学科だけでなく、様々な人たちと交流できる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  法の基礎知識である六法からそれに関連した法律、政治の歴史やシステムについて学ぶことができる。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  神戸の中小企業
• 就職先・進学先を選んだ理由
  中小であり人数が少ないので、その分最初から担当として仕事ができるから。
• 志望動機
  他の学科よりも偏差値が高く、就職等に有利だと思ったから。
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験と学科の試験を合わせた入試方法だったので、センターの大学の過去問を多く解いた。

卒業生 / 2008年度入学

幅広く学べる

2014年12月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

文学部総合人文学科の評価

• 総合評価

  普通
  最初は総合人文学科として入るので、まだやりたい事が見つかってない人もいろんな講義を受けて、自分は何をしたいのか、どんな事により興味を持っているのかを見つめる時間があります。
• 講義・授業

  普通
  私が学生だった頃は、和菓子を食べる授業があったりして楽しかったです。ただ、連絡もなしに休講にする先生もいて迷惑でした。いろんな分野の授業が受けられるのはいいと思います。ただし大人数の講義は私語をしている学生のせいで集中しづらかったりもします。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  私があまりゼミに参加していなかったので、評価しづらいです。自分から進んで取り組める人にはよかったのかも。
• 就職・進学

  普通
  みんな30社とか受けてました。私はまじめに就活しなかったので、卒業してからも一か月間はフリーター状態でしたが、5月からは働くことができました。学校で開かれる説明会は、かなり狭き門だと思うので、就職につながるとは考えないほうがいいかもしれません。
• アクセス・立地

  悪い
  駅のホームが狭いので、新学期は電車から降りられない。駅から校舎まで、直線距離だとそんなに離れていないはずが、歩いているとなかなか遠い。そして屋根もない。もうちょっとお店のバリエーションが増えればうれしかった（ラーメン屋と牛丼屋がやたら多かった。）
• 施設・設備

  良い
  文学部は建物が改築されたので、ほとんどの学舎がきれいです。昼休みなんかは芝生でお弁当食べたりもできて良いです。
• 友人・恋愛

  普通
  いろんな人がいます。私は一生ものの友だちができたと思っています。恋人については、大学では出会いがなかったなぁ。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  日本語について、今まで知らなかったような歴史や成り立ちを学びました。
• 所属研究室・ゼミ名
  国語国文学科　国語学ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  個人がそれぞれ興味をもった事について研究できます。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  メガネレンズの卸の会社。
• 就職先・進学先を選んだ理由
  事務職がしたくて、あとは転勤なし・自宅から遠くない・平日に休みが取れるという希望を満たしていたから。
• 志望動機
  具体的に何をしたいかは決まっていなかったが、日本語に興味があったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  先生1人に対して生徒2人の個別指導。
• どのような入試対策をしていたか
  国公立志望だったので、ｾﾝﾀｰ対策を重点的にやっていました。あとは赤本で過去問を。