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大阪教育大学
（おおさかきょういくだいがく）
国立大阪府/大阪教育大前駅
大阪教育大学 口コミ
4.01
(659件)
国立内70位 / 176校中
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卒業生 / 2015年度入学
2020年11月投稿
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[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]教育学部教育協働学科の評価-
総合評価良いみんなレベルが高く、とても良い刺激を受けながら学ぶことができます。
ピアノ、声楽以外のオケメンは4年間を通してかけがえのない存在、仲になれると思います。 -
講義・授業良い芸音です。
レッスン、ソルフェージュ、理論など、専門的な音楽を学べます。
また、教育に関する心理学から、一般教養など幅広く選んで学ぶこともできます。
しいていえば音楽史などを学ぶ講義がないのが残念だなと思います。 -
就職・進学普通私はサポートを利用しませんでしたので、わかりませんが、
芸音は1/3以上が進学、残りが就職、という感じだったかな。 -
アクセス・立地悪い山の中にあるので、登校ではなく登山、下校ではなく下山、とみんな言います。体力つきます。
周りに何もありません。 -
施設・設備普通練習室の数が少なく、朝イチに行って予約が必須。
ピアノも古いものが多い…。 -
友人・恋愛良い同じ学科同士、サークル同士の仲はとても良いと思います。
食堂はいつもワイワイしています。 -
学生生活良い学園祭が年に2回あるので、充実していると思います。
神霜祭(秋)にはお笑いライブもあり、よしもとの芸人さんがきてくれます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1回生では一般教養、合唱、レッスン、教員になるための講義をたくさん学びます。回生が上にいくにつれて、より音楽の専門的な講義、レッスンが中心になってきます。
1.2回生のうちに、講義を詰めておくといいです。 -
学科の男女比1 : 9
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就職先・進学先サービス・レジャー
このカテゴリーであっているのか不明ですが、
音楽教室の講師をしています。 -
志望動機音楽を学びつつ、教育についても学びたかったからです。
音楽を突き詰めたい人も教師になりたい人もおすすめです。
同じような志の同期がたくさんいます。
投稿者ID：672038 -
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在校生 / 2017年度入学
2020年01月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]教育学部の評価-
総合評価良い先生も優しいですし先輩も優しいです。後輩も優しいです。みんな優しいです。みんな真面目に取り組み、教育について真剣に考えています。
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講義・授業良いみんな真面目に取り組んでいるし、悪い所が見当たらない。教えて欲しいくらいですね。最高の学校です。
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研究室・ゼミ良い良い
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就職・進学良い良い。将来教師を目指す人はここに来る以外ないです。教育大学は基本的に偏差値が低いところが多いけれどそんなことは一切関係ありません
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アクセス・立地良い通学のしやすさも最高です。駅がすぐ近くにありますし、お丘のど真ん中にあるので都会です。ほかの教育大学に比べても都会です。
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施設・設備良い最近施設が立て替えられたので綺麗です。教育大学の中ではトップクラスに綺麗です。建物も傷ひとつ無いまっさらですり
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友人・恋愛良い友人関係は最高です。恋愛関係も最高です。教師たるもの恋愛も経験しておかないと生徒に面目が経ちません。
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学生生活良いサークルも最高です。全てにおいて最高です。充実していますしなんでもあります、。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容主には子供がどう言った感情を抱いた勉強しているかなどを学びます。思春期真っ盛りの子供に対してどう接すればいいか学びます
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学科の男女比3 : 7
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就職先・進学先地域の学校
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志望動機近買ったので選びました。教育大学は偏差値がどこも低いでそんなに拘ってませンが良かったです
投稿者ID：612321 -
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卒業生 / 2012年度入学
2020年01月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 2]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部第二部小学校教員養成課程の評価-
総合評価良い教員になりたいのであれば、要領よく通える良い大学と言えるだろう。
仲もよく、コミュニケーション能力も着くのでオススメする -
講義・授業良い働きながら通えること。
夜間のイメージはなく、回生関係なく、仲がいいこと。 -
就職・進学普通卒業はでき、自分から行動すればサポートも受けられるが、大学側からのサポートは特になし
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アクセス・立地良い駅が天王寺駅なので、とても便利。
授業がなくなっても、そのまま飲みに行ったり、ご飯に行けるのも良し。 -
施設・設備普通夜間大学なので、設備は特に豊富ではないが、施設はとても新しく綺麗
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友人・恋愛良い回生関係なく、仲が良い。
編入生もあるが、関わりの多い大学である。 -
学生生活悪い最近では、昼間生が来たので、なかなか学校内のイベントをさせてもらえないらしい。
柏原キャンパスは大きくしているのに、と愚痴を聞く
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教員になるため全般。
必要なもののみ学習するので、無駄がない。 -
学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先教員
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志望動機教員になりたくて、昼の間は好きなことが出来る学部なので、自由がきいたから
投稿者ID：606858 -
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卒業生 / 2014年度入学
2019年12月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部第二部小学校教員養成課程の評価-
総合評価良い5年間通いましたが、なんだかんだ楽しかったなあと思います。この学部に来てから、すごく人間的に成長できたと感じてます。入学して良かったです。
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講義・授業普通1コマの受講者数が少ないので、教授や講師の先生方とコミュニケーションが取りやすいのがメリットです。講義の質に関しては、すごくアクティブで将来役に立つような実用的な知識と技術を積める講義もありますが、逆に、あまり役に立ちそうにない聞くだけの受動的な講義もあります。一般的な大学に比べて、アクティブに動いたり話したりする講義が多いのが特徴だと思います。先生の指導も充分に受けられます。
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就職・進学良い就職に関しては全力でサポートしてくれます。教員志望が多いので、教員採用試験対策に力を入れています。面接対策や筆記対策の授業も充実してて、キャリア支援センターもいつでも利用できます。柏原キャンパスの面接対策や筆記対策も受けられます。
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アクセス・立地良い天王寺キャンパスは駅近ですごく通いやすいです。周辺にお店もたくさんあって、登下校がすごく楽しいです。
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施設・設備悪いとても小さいキャンパスなので、施設と設備は不十分かなと思います。建物自体は比較的真新しいので、綺麗です。
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友人・恋愛良い小さい学部なだけあって、学生同士のコミュニティは密だと思います。その分、恋愛に関してはすごくごちゃごちゃしてます。
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学生生活良いサークルもイベントもすごく活発です！特に夏祭りと大学祭はすごく楽しかった覚えがあります。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教員養成大学なので、1年目は教養、2年目からはがっつり教育法を学びます。4年目と5年目で教育実習に行きます。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先公務員
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志望動機教育関係には全く興味がなく、ただ学費がすごく安いという理由だけで入学しました。
投稿者ID：603456 -
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在校生 / 2016年度入学
2019年12月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教員になりたい人達にとって、講義やサポートはすごく充実しているので、進めたいと思います。ですが、入れる大学がなかったから入ったという人達は、講義でもうるさかったりするので、注意されることもあります…
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講義・授業良い講義では先生の分かりやすい説明から、自分自身で学ぶという自主自立性に特化した講義だと思います。元大阪教育大学生の方の講義もあります。
真剣に学びたいと思う生徒はどんどん伸びることが出来る、そんな大学です。先生もそれはよくアシストしてくれます。教員を目指すにはとても良い学校です。 -
研究室・ゼミ良いゼミによって様々ですが、教授による、というところは多々あります。
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就職・進学良い教員になるためのサポートは、すごくしっかりしていると思います！ですが、他はあんまりだという生徒もいます。
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アクセス・立地良い立地はあまり良くはありません…特に、交通の便が良くないのでそこが難点ですかね。
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施設・設備良い基本的にボロボロです。古い建物ですが、そこから歴史的な経緯など感じられたりして、プラスに捉えれば大丈夫だと思います。トイレは綺麗ですよ！！
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友人・恋愛良いみんな教員を目指しているので、比較的仲良くなりやすいです。お互い高めあえるようなそんな仲間が大学で初めてできた気がします。
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学生生活良いサークルが凄く多いので、充実はしていると思います。好きなもの同士集まれる機会はあまり無いのでとても良いと思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育学と、自分の教えたい教科の専門的な学習などをしています。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機昔から、様々な学校生活を経て、生徒にしたわれるような良い教員になりたいと思ったからです。
投稿者ID：596408 -
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卒業生 / 2013年度入学
2019年12月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い先生のサポートも手厚く、しっかり理解できる。ここで良かったと思える。少なくとも自分の所属していた中等国語はそうだって。
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講義・授業良い少人数での授業で、レベルの高い授業が受けられる
教師になりたい人にはうってつけ。
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研究室・ゼミ普通標準的だと思う。可もなく不可もなく。
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就職・進学良い教育大学なので、やはり教師になる人が多い。普通の公務員になる人も結構いる。
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アクセス・立地悪い辺鄙な場所にあり、通学には時間がかかる人が多いと思う。周辺は見渡す限り緑しかなかった。
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施設・設備良い校舎は地方国公立らしくきれいではない。ただ、これと言って足りない、不便と思うことはない。食堂が特徴的。
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友人・恋愛良い友達は多い人は多い、少ない人は少ない。すべて自分次第。
恋愛関係はちらほら聞く。 -
学生生活普通外部の大学のサークルに入っている人もいると聞く。
わざわざ学内のサークルに入らなくてもいいかも。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教師で必要な知識やスキルを学ぶ。実際に学校に行き、教育実習生として生徒の前で授業を行う。
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学科の男女比6 : 4
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就職先・進学先高校教師
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志望動機高校教師になることを夢見ていて、自分にうってつけの大学であると感じたから。
投稿者ID：591781 -
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卒業生 / 2015年度入学
2019年11月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 4]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教員を志望している学生は迷ったなら、ここを受験しておけば間違いはないかと思います。学校に就職した際には多くの卒業生もいて、比較的働きやすい環境を築きやすいです。
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講義・授業良い大体の講義において十分に満足できる内容の講義を受けることができます。
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研究室・ゼミ普通比較的ニッチな分野からメジャーなものまでわりと幅広く整えられています。
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就職・進学良い教育大学というだけあって、その方面へのサポートは非常に手厚いです。
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アクセス・立地悪いアクセスは最悪に近い。電車は30分に一本、駅からキャンパスまでは登山。
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施設・設備良いとにかく、キャンパスが広い。機材もなかなか悪くないものが備わっています。
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友人・恋愛悪い男女比などには学部によって大きな偏りがあります。サークル等に所属していないと友人関係等に偏りができるかも。
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学生生活良い公認のものから非公認のものまで多くのサークルがあります。大体のものは網羅している印象です。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容基本的には教員養成課程と各学科ごとにそれぞれの教科に特化した学習を行なっていきます。
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学科の男女比8 : 2
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就職先・進学先公立高校の教師
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志望動機将来的に安定した職業を志望しており、教員がちょうど良かったから。
投稿者ID：575215 -
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在校生 / 2019年度入学
2019年12月投稿
- 5.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]教育学部教育協働学科の評価-
総合評価良い音楽を専門として学んでいますが、とても良い先生ばかりで、刺激を日々受けています。ピアノに関しては周りのレベルが高いです。
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講義・授業良い学科により、当たりはずれの先生がいます。国立ですが、まだ環境は良い方だと思います
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就職・進学良いサポートの支援センターなどもあり、また教員免許の取得率も高いと思います
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アクセス・立地悪い駅も各停しか止まらず、一つ前の駅で乗り換えます。駅に着いたらそこから登山です。
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施設・設備良いとても古い施設が多く、目立ちますが、綺麗なところはトイレもとても綺麗です。
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友人・恋愛普通サークルに入ってる人は、出会いが多いと思いますが、入っていない場合ほぼ関わりは持てません
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学生生活良いみんな学祭には力を入れています。各種サークルが主だって活躍する感じです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容4年間を通して、実技の個人レッスンがあり、本番も多くあると思います。ピアノは少ないですが。
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学科の男女比4 : 6
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志望動機ずっと音楽を学んでいて、大学も音楽専門で行こうと思ったから。
9人中9人が「参考になった」といっています
投稿者ID：599546 -
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在校生 / 2019年度入学
2019年12月投稿
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教員を目指す人にとってとてもふさわしく、そのなかでも特に力をいれて専門分野を勉強したいという人にもなお、ふさわしい。
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講義・授業良い抗議はまさにアクティブラーニングである。
非常に熱心な先生が多い。 -
研究室・ゼミ良い学生の意思に応じたゼミ、研究を行える
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就職・進学良いほとんどが教員。しかし、一般の企業に就職する学生も最近は増えている。
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アクセス・立地普通山の上にあり、最寄り駅から徒歩15分。
しかし、エスカレーターとバスの運行がある。 -
施設・設備良い新しいとは言えないが、汚いわけではない。
生協コンビニがとても便利。 -
友人・恋愛良い学科内以外にも、部活やサークル内の友人も多くいる。恋愛も充実してるだろう。
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学生生活良い体育系、文化系、たくさんの部活・サークルがある。
なかでも、剣道部は全国レベルである。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教職入門実習、インターンシップ、教育実習というように、１回生のうちから現場にでて勉強できる。
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先教員
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志望動機音楽を専門に勉強したいという思いと同時に、教育に携わりたいという思いでここを見つけた。
9人中9人が「参考になった」といっています
投稿者ID：595405 -
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在校生 / 2017年度入学
2018年11月投稿
- 5.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]教育学部教育協働学科の評価-
総合評価良い教員になるためには何必要なのかが4年間を通して学ぶことができる。また教育実習だけでなく学校インターンというものもある。学校インターンというのは自分の学部では2回前期から行えるものである。週に一度ほと小学校や中学校に行き先生のお手伝いをしたり児童生徒と休み時間を共にするものであり、もちろん単位認定もある。教育実習に行く前にこのようなことを経験することは、経験していないのと比べてかなり違うものになる、
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講義・授業良い親身になってくれる教授が多い。
しかし中には冷たい人もいる。 -
研究室・ゼミ良い3回からゼミが始まる。
自分の関心のあるゼミを選ぶことができる。
先輩からゼミの先生について聞いておくこともカギである。 -
就職・進学良いサポート活動がとても充実している、
頻繁に説明会も行われており相談もしやすい環境であると感じる。 -
アクセス・立地悪い立地としては正直に言うと悪い。
最寄りの駅から徒歩20分はかかる。
しかも階段や坂も多いため、特に夏は学校に行くまでに汗をかく。
9人中9人が「参考になった」といっています
投稿者ID：485900 -
- 学部絞込
基本情報
偏差値が近い国公立文系大学
このページの口コミについて
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「大阪教育大学はどんな学校ですか？」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
学校選びの参考情報として、ぜひご活用ください。
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