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大阪教育大学
（おおさかきょういくだいがく）
国立大阪府/大阪教育大前駅
大阪教育大学 口コミ
4.01
(659件)
国立内70位 / 176校中
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卒業生 / 2021年度入学
2025年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]教育学部第二部小学校教員養成課程の評価-
総合評価良い数学科ということで大学の数学や教育学について学びました。教育実習ではたくさんの発見があり、たくさん学ぶことができました。
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講義・授業良い先生によってスタイルが結構違うので対応するのが難しいかも
でも楽しい講義は結構あります -
就職・進学普通他大学の大学院に進学したが、ある程度のサポートをしてもらいました。
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アクセス・立地普通電車で最寄り駅は大阪教育大前駅です。駅からは坂道がすごいです。申請すると車や原付などで通学できるのでその点はいいと思います。
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施設・設備普通どの建物も新しくはなく、大学のイメージとは異なって建物です。
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友人・恋愛良いサークルや部活動も盛んで、たくさんのいい人がいるので楽しい大学生活を送ることができると思います。
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学生生活良いサークルもたくさんあり、大学のイベントもたくさんあったので充実していたと思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容代数学や幾何学、確率論など専門的な数学を学びました。また、小学校の免許を取る学科だったので、音楽や図工、体育などの授業も受けました。
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学科の男女比8 : 2
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就職先・進学先公的機関・その他
新たに学びたいことが見つかり、他大学の大学院に進学しました。今でも大学四年間での学びは活かせていると思っています。 -
志望動機教員免許を持っておくことで、将来の不安が無くなると考えたから。教員志望だったから。
投稿者ID：1054403 -
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在校生 / 2021年度入学
2025年05月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い小学校の教員になりたいと思っている人には、非常に良いと思います！
ただ、自主性も大事だし、下手をするとキャンパス移動が出来なかったり留年なども有り得るので頑張るところは頑張らないといけない -
講義・授業良い教授の授業は専門性もあり、非常に楽しい。
知識だけでなく、実践的な失敗例などを用いて話してくれるので、将来教員になった時のためになる。
ただ、周囲の学生の真面目さは選べないので、学科や年度によっての環境の違いが存在する。 -
研究室・ゼミ良い3年生でゼミ選択を行い、早いところであれば、3年後期には研究内容を決めるゼミ活動が始まる。
教授の知識量がとにかく多く、ゼミ内での話し合いも充実していて非常に楽しい。 -
就職・進学良い進学実績は、近畿1位の教員採用試験合格率を誇っているが、大学生ということもあり、ほとんど個人に委ねられている。自分で頑張る意志を持たないとダメかな。
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アクセス・立地普通柏原キャンパスは、周囲に何も無い。
駅から遠い。駅周辺にも何も無い。虫もいる。ただ、自然豊かで良い環境！
天王寺キャンパスは、都会…
ちょっと周囲はうるさいかなぁ… -
施設・設備良い非常に満足している
図書館などもあり、研究するにはもってこいの場所。 -
友人・恋愛良い学科内で恋愛はしないほうがいい。
学科がギスギスするので…
友人関係は、やはり男女の比率でかわるが最近は是正されているイメージ。 -
学生生活普通サークル数が多く、やれることは多いので、自分に合ったものに入るといいと思う。絶対行かなくては！みたいなサークルはほぼない。緩い
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は、教職に関わる基礎知識をまなび、2年次からそれを用いた指導案作り、3年時からは、教育実習に係わりより実践性を増す
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学科の男女比2 : 8
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志望動機昔からの小学校教員への憧れ
入学できる場所ということも大きかった
投稿者ID：1043537 -
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在校生 / 2024年度入学
2025年05月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い高校の延長みたいな感じで、クラス制でみんな仲良くて楽しいです。授業も被ることが多いのでわいわいできてます。
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講義・授業良いめっちゃ楽しい。
大阪以外の子も多くて多様な価値観に触れながら教員としての資質を高め合うことができる。
教育実習系がかなり多くて実際に体験できることがかなり大きい。 -
就職・進学良い教員が7割ほど、他は公務員などが多い。数ヶ月に一度私立の説明など充実しています。
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アクセス・立地普通駅から登山、地獄です。
夏は汗だくになってしまうが、バイクだと楽です。 -
施設・設備良いトイレが和式もあって少し古いが、使用するときに困ることはない。
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友人・恋愛良い落ち着いていて、真面目な人が多いため健全な関係を作ることができる。
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学生生活良いサークルは少なめだが楽しい。
文化祭が年2回ありかなり儲けることができる笑
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教員としての振る舞いや、これから先様々に起こることへの対応策を学べる
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学科の男女比4 : 6
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志望動機教員になりたかったから。２次試験が小論文だけだったから楽でした。
投稿者ID：1043521 -
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卒業生 / 2020年度入学
2025年02月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]教育学部教育協働学科の評価-
総合評価良い同学年のメンバーや先輩などに恵まれたのが大きいが、得るものがたくさんあった。しかし、教授の質は高いとは言い難い。可愛がられるかどうかが大きい。特に進路指導は無いので残念だった。
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講義・授業良い教授陣の質が基本的に高い。どの授業を受けても、わかりやすく、質問もしやすい。また在学中に、自分の学科以外の授業も、講師陣に相談すると授業に参加させてくれる、など対応力もあり、様々なことを学べることがとても良い。
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就職・進学悪いほとんど学科の教授陣のサポートはない。ただ、教員などになるためのサポートはとても充実している。卒業してからもサポートを受けれるのもメリット。しかし、私のいた音楽の教授陣は、基本的にサポートが無かったので、残念だった。
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アクセス・立地悪い大阪の端、奈良との県境にあるので行きづらい。ただ、兵庫県から来ている人もいた。
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施設・設備良いホールも練習室もたくさんあったので、とても練習がはかどった。当時は気づかなかったが、今思うと幸せな環境だった、と思う。
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友人・恋愛良いここはさすが関西と言うべきか、人を排除することなく、ボケとツッコミの文化があり、和気あいあいと人間関係を構築できた。私は関西では無いところから進学したが、とても良い人間関係を築けた。
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学生生活普通サークルに入ってなかったのでわからないが、イベントはたくさんあった。1年生時は五月祭というのがあり、他学科との交流もあった。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容音楽理論、楽器演奏術、作曲理論、オーケストラ演習などさまざま。
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学科の男女比3 : 7
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志望動機音楽教員を目指すために、志望した。しかし、入学後は演奏家を目指していた。
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就職先・進学先公的機関・その他
投稿者ID：1032992 -
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在校生 / 2023年度入学
2025年02月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]教育学部養護教諭養成課程の評価-
総合評価良い教育についてしっかり学ぶことができ教員になりたい人は入りに来るべきな学校であると数多そしてたくさん勉強できる
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講義・授業良い教育学部というところをもあってしっかり教育がされている先生の指導もよい
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就職・進学良い学校の免許を取れるので教師になる人が多くみんな希望のところに行けているイメージである
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アクセス・立地良い駅からも近くコンビニもあり毎日行きやすくせいかつをすることができてきふ
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施設・設備普通教員になるためかはの授業がされていてそしてわかりますか設備がされている
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友人・恋愛普通できる人はできるできない人はできない普通にしてれば友人はできる
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学生生活良いサークルも普通にたのしまる人とちゃんと関わればいける。そしたらいい
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容普通に勉強について学ぶことができる教員になることができるそして
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学科の男女比6 : 4
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志望動機教員になりたいと思ったからそしてそこで学びたいと思ったからそ
投稿者ID：1032961 -
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在校生 / 2022年度入学
2025年01月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教員にもしくは教育現場に関わりたい人にとっては良い大学だと思います。ただ勉強の意欲が高くない人にとっては周りに建物がないので退屈かと思います
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講義・授業良いさまざまな授業が設けられており、授業内容も興味深いものが多いため、学習意欲が底をつくことはそうそうないかと思います。
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就職・進学良い教育大学であるため、教員になるものが多い。
サポートはとても充実している。 -
アクセス・立地悪い駅からバスが出ているとはいえ、歩くには少し遠い。
周りに飲食店などが全くないため閉鎖的な環境。 -
施設・設備悪い大学全体的に老朽化が目立ち、建設デザインも監獄みたいな感じでかなり寂しい景観です。コンビニっぽい施設もありますが、品揃えは良いとは言えないでしょう。
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友人・恋愛良いサークルに入るとたくさん友人が出きるし、入学したてはみんななぜか自動的に恋人ができるみたいです。
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学生生活普通学祭や新歓など楽しいイベントがたくさんある。サークルもかなり多くあり、学業以外にもしたいことが見つかると思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容さまざまな教育学を学び、今の社会に照準を合わせたものを学ぶことができます。必修科目については苦手なものでも必ずしないといけないです。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機小さい頃から教員になりたいと思っていて、この大学に入るのが就職実績をみても、近道だと感じたから。
投稿者ID：1025992 -
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在校生 / 2019年度入学
2024年09月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教師になりたい人にはとても合っている大学だと思います。ただ、教師になるか迷っている人は受験は少し考えた方がいいかもしれません。
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講義・授業普通教師になるために必要な知識・技能を学ぶことができる授業が多くある。
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研究室・ゼミ普通ゼミによってまちまちという印象。しっかり面倒を見てくれる教授かどうかを見極める必要がある。
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就職・進学普通教師になるためのサポートはとても手厚い。ただ、企業や教師以外の公務員になる人へのサポートは皆無。
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アクセス・立地普通キャンパスは山の上にあり、最寄り駅から坂や階段を15分程登っていかなければならない。
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施設・設備悪い大学の建物は古いものが多いため、雨漏りしているところもある。学科によっては機材や設備が揃っているところもある。
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友人・恋愛普通いじめなどはあまり聞いたことはない。教師を目指す人が多いので、トラブルなどはあまりない。
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学生生活悪い学祭などは、あまり盛り上がっていない印象。大学が山の上にあるので、見に来る人もいない。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教師になるために必要な知識、技能を4年間で講義や実習を通して学んでいきます。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機教師になりたかったので、専門的に学ぶことができる本学を志望しました。
投稿者ID：1012523 -
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卒業生 / 2016年度入学
2024年09月投稿
- 4.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い施設はかなり古いし、山登りが大変だけど、その分みんな仲良くて楽しい学校生活をおくれたから。教員になるにはぴったりの学校。
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講義・授業良い実際に模擬授業をしたり、指導案をかいたり、教員になるための勉強は十分にできる。
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就職・進学良い進学実績はよいと思う。私の周りもほとんどが教員として、現在働いている。
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アクセス・立地悪い駅から学校までがかなり遠い。エレベーターが授業前の時間は混む。
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施設・設備悪い立地はよくない。駅の周りは何もないが、大学まで来れば食堂と、アイリスが１つある。
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友人・恋愛良いサークルや、部活に所属するとさらに友達がたくさんできる。所属していなくても、深い仲の友達はできる。
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学生生活良い学校のイベントはあまり充実してはいないと思う。サークルはたくさんある。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容指導の仕方、指導案の書き方、授業の進め方、発達障害の子どもについて
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学科の男女比6 : 4
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就職先・進学先公的機関・その他
教員 -
志望動機教員になりたかったから。関西の中で1番規模の大きい学校だったから。
投稿者ID：1012499 -
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在校生 / 2021年度入学
2024年09月投稿
- 4.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教師を目指す学生にはとてもいい大学だと思います。沢山の専門的なことを学べます。教員採用試験の対策もしっかりしているので安心できると思います。
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講義・授業良い専門的な内容をしっかり学べ、同じ目標を持った友だちと切磋琢磨しながら成長していける環境です。
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就職・進学良い教師になる人が多く、そのための面接練習など対策をしっかりしてくれます。
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アクセス・立地悪い最寄り駅は大阪教育大前駅です。本数が少ないので、1本逃すと大幅に帰るのが遅れてしまいます。
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施設・設備良い授業のメインで使うA棟は、コンクリートが貴重でトイレなども綺麗です
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友人・恋愛良いサークルも沢山あって自分に合うものを見つけられると思います。
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学生生活良いサークルは数が多いです。サークルごとに行うイベントもあるので、仲を深めやすいと思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次から4年次を通して、ほとんど必修科目で自分の専攻内容を学びます。一般教養は、自分で興味のある分野を選びますが、ほとんどが教育に関係しているものです。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機教師になりたいと思い、教師になることに特化した大学を探していました。自分がお世話になった先生もこの大学出身だったこともあり、入学したいと思いました。
投稿者ID：1010540 -
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卒業生 / 2017年度入学
2024年08月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]教育学部第二部小学校教員養成課程の評価-
総合評価良い自分の学びたいことがしっかり学べる学校かと思います。教育に特化しているので、教員を目指している人にはおすすめです。
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講義・授業良い専門的な教授が多く、とても学びになりました。教員経験のある方も多いため、教員当時の経験談も話してくださるのはとても学びになります。
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研究室・ゼミ良い教科に別れてゼミを選ぶことができます。実際に小学校へゼミの研究を申請して、子どもたちにも協力してもらい、研究を進めることができました。
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就職・進学良い教育大学のため、教員採用試験のための資料等は多くあります。企業就職などでも、一部の方には進路サポート室などもあるようです。
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アクセス・立地良い天王寺が最寄のため、仕事をしながらの人も多く通っています。通いやすい立地です。
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施設・設備良い狭い学校ですので、学習のための施設などは一部に劣ります。施設自体は綺麗な方がと思います。
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友人・恋愛良いみんな明るく、先輩後輩とも気軽に交流できるのはとてもよいです。
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学生生活良い大学祭や、夏祭り、新入生歓迎のイベントなど充実しています。みんなで盛り上がる行事が多いですね。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容主に小学校教員になるためのことを学びます。中学校の理科や社会の免許を取りたい人は、その内容も学べます。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機大阪で教員をしたいという思いがあり、小学校しか考えていなかったので、小学校教員養成課程を志望しました。
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就職先・進学先公的機関・その他
投稿者ID：1007260 -
- 学部絞込
基本情報
偏差値が近い国公立文系大学
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