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大阪教育大学
出典:Osakakyoikuuni.
大阪教育大学
(おおさかきょういくだいがく)

国立大阪府/大阪教育大前駅

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偏差値:45.0 - 52.5

口コミ:★★★★☆

4.03

(696件)

大阪教育大学 口コミ

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★★★★☆ 4.03
(696件) 国立内75位 / 177校中
学部絞込
全696件 381-390件を表示
  • 女性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2016年10月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 2| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教育学、心理学、道徳教育学が勉強できます。
      小学校教諭の免許が取得でき、英語と社会の中学校教諭の取得を目指す人もいます。
      他の国語科や数学科などの教員養成学科とは違い、科目にこだわりなく幅広く学習します。そのため、教員を目指さない学生も多いです。
    • 講義・授業
      良い
      講義は教育学と道徳教育学はグループワークやプレゼン形式の授業が多く、心理学は実験が多いです。
      先生は個性的な先生が多いですが、丁寧に指導してくださいます。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      2年から教育学、心理学、道徳教育学に分属となり、3年からゼミが始まります。道徳教育学は学生の数も先生の数が少ないためゼミが少ないです。
    • 就職・進学
      良い
      教員採用試験の対策の講義があり、自称日本一教員採用試験に詳しい教育科学専攻の先生がサポートしてくださいます。また、教員採用試験の合格率が高いのも大阪教育大の特徴です。
    • アクセス・立地
      悪い
      近鉄奈良線の大阪教育大前駅を降り、徒歩で5分程度坂を上ったのち、専用のエスカレーターで大学まで向かいます。だいたい駅から15分ほどで立地はいいとは言えません。しかし、周辺は自然が豊かで野生の動物を見ることができます。
    • 施設・設備
      悪い
      校舎はあまりきれいとは言えません。しかし、図書館にはあらゆる出版社の教科書があります。
    • 友人・恋愛
      悪い
      サークルは数はそれほど多くはありませんが、サークル内で恋人ができたという話はよく聞きます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年は教育、心理、道徳のすべてを学び、2年で各分野に希望制で分属がきまります。そして3年からゼミがはじまります。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:227488
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2011年度入学
    2016年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部の評価
    • 総合評価
      良い
      教員はもちろんのこと、特別支援教育に興味のない方は正直なところ行かない方がいいと思います。
      一学年が約40名なので、少ないと感じるかもしれません。
    • 講義・授業
      良い
      教員はもちろんのこと、特別支援教育に興味のない方は正直なところ行かない方がいいと思います。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      大学病院で医者をされている先生等、専門的な学びが得られると思います。
    • 就職・進学
      良い
      各地方での教員採用試験への合格の実績があります。一般企業への就職の実績もあります。
    • アクセス・立地
      普通
      山の上に学校があり、静かな環境ではありますが、不便だと感じることが多いかもしれません。
    • 施設・設備
      普通
      国立ということもあり、掃除等の行き届いていない部分も見受けられます。
    • 友人・恋愛
      普通
      サークルや部活に所属することで交友関係が広がります。逆に言えば、サークルや部活に所属していないと寂しいかもしれません。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      特別支援教育はもちろんのこと、小学校教員になるための勉強もします。
    • 就職先・進学先
      地方公務員(特別支援教育教員)
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    投稿者ID:227274
  • 女性在校生
    在校生 / 2013年度入学
    2016年10月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 5| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      おしゃべりが好きな人ばっかりなので、いろんな価値観をもった人と出会うことができます。
      教員養成課程では、体育や音楽などの実技教科の授業もあり、息抜きができてちょうどいいです。
    • 講義・授業
      良い
      いろんな分野の授業があるので、毎週の授業をフレッシュな気持ちで受けることができると思います。
      先生方も著名な方がたくさんいらっしゃいます。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      教育大学ということもあり、教育学のゼミが多いです。
      ゼミの開始時期は専攻によりけりですが、だいたい3回生から始まるみたいです。
      ちなみに私は4回生からでした。
      図書館にたっくさんの本や論文があるので、研究は進めやすいと思います。
    • 就職・進学
      良い
      教員採用率は全国でもトップクラス。
      面接対策の講座もほぼ毎日開講されていますし、いつでも相談できるキャリア支援センターもあります。
    • アクセス・立地
      悪い
      一言で言うと、アクセスは悪いです。
      近鉄でしか行けないし、大学周辺には店が一軒もありません。
      でも、自然豊かで私は好きです。
    • 施設・設備
      良い
      図書館は大きくて綺麗です。
      映画のDVDもたくさんあって、空きコマも時間潰しできます。
      ジムもあるし、ピアノもあるので、教採の実技対策もバッチリです。
    • 友人・恋愛
      良い
      授業なんかで、ちょっとでも話したり、挨拶したらもう友達です。
      授業も一人ひとり違うので、出会いもたくさんあると思います。
      サークルでの出会いというのもよく聞きます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育大学ということもあり、教職が多いです。
      ほかにも、各専攻の専門科目や教育法の授業があります。
    • 就職先・進学先
      兵庫県小学校教諭
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    投稿者ID:224776
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2013年度入学
    2016年10月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは、現在存在しない学部・学科へ投稿された口コミです。

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    教育学部の評価
    • 総合評価
      良い
      小学校の教員免許を取得できる学部です。2回生からは教育学、心理学、道徳学の3つのコースに別れ、自分の興味に即した学問の視点から子どもたちとどのように向き合うのか、4年間を通して学び考えることができます。
    • 講義・授業
      良い
      教育学に関する授業がメインです。学校の教員として必要な知識を学ぶことが出来ます。一方で教員が不足しており、教育史を学ぶことが現在不可能となっているためご注意下さい。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      3回生からゼミが始まりますが、3回生では2つのゼミに所属し、多様な視点から学ぶことが出来ます。4回生では自分の興味に合わせてゼミを選択し卒論を書くことになります。
    • 就職・進学
      良い
      多くの教員志望の学生は教員になることができる手厚いサポートがあります。一方で、公務員や企業を希望する場合、すこし苦労するようです。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄り駅から徒歩15から20分歩く必要があります。その上山の上にキャンパスがあり、学校へ行くことを学生は「登山」と呼んでいます。
    • 施設・設備
      普通
      学内の施設は少しずつ改装がされてきており、年々快適になってきています。しかし、学生寮に住んでいる学生からは不満をよく聞きます。
    • 友人・恋愛
      良い
      単科大学ながら多くのサークルがあり、そこで恋愛に発展するケースや、1回生の春に行われる歓迎行事では多くのカップルが誕生しています。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1回生のころから教育に関する勉強を行います。また、教育実習に向けて模擬授業等の実践的な学習を行う講義も多く存在します。
    • 就職先・進学先
      大阪教育大学大学院
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    投稿者ID:209149
  • 男性在校生
    在校生 / 2016年度入学
    2016年09月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 1| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 5| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      私は数学教育専攻という所に所属しています。数学の内容は本当に難しく、大学に入って数学が嫌いになったと話す友人も多くいます。けれども高校数学よりもずっとずっとやりごたえのある、いい講義が受けられます!
    • 講義・授業
      良い
      教育大学だけあって、非常に充実しています!特に私は心理学・教育学の講義で大変感化されました。
    • 研究室・ゼミ
      悪い
      ごめんなさい。3回生になってからゼミに入ることになっているので、回答できないです
    • 就職・進学
      良い
      ゼミでの教員採用試験サポートや、介護体験実習観察実習など様々な他大学にはない制度があります!
    • アクセス・立地
      良い
      大阪教育大前駅から歩いてすぐの場所です。河内国分で急行から降りて一駅!楽チンです。
    • 施設・設備
      良い
      山の上ではありますが、充実したスポーツ施設や設備が整っています。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:202579
  • 女性在校生
    在校生 / 2013年度入学
    2016年09月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 4| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教員養成学科は教育についても学びますが自分の教科、その他の教養も学べます。実習なども充実しています。
    • 講義・授業
      普通
      様々な分野の授業をとることができるし、教授もいろんな人がいます。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      そのゼミにもよりますが、私の研究室は充実しています。自分の研究したいテーマを深めることができますし、先生の指導も的確です。
    • 就職・進学
      良い
      教員を目指すなら絶対に大教にきた方が良いです。教員採用試験の筆記試験・面接指導・模擬授業指導などズバ抜けて充実しています。先生もとても熱心に見てくださいますし、学生同士でも集まって自由に面接練習をします。他大学の子に聞いても、ここまでサポートが充実している大学はありません。教員以外にも、就活する学生も多いです。
    • アクセス・立地
      悪い
      近鉄大阪線の大阪教育大前駅は、急行が止まりません。また、駅から15分ほどのところに学校が立っています。山の上にあるので、エスカレーター3台をのぼります。学校のまわりにごはんを食べるところ、遊ぶところ、コンビニなどまったくありません!
    • 施設・設備
      良い
      様々な学科があるので施設は充実しています。スポーツや音楽、美術の専攻もあるので、それぞれの施設・設備が充実していると思います。部活動も活発です。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:200695
  • 女性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2016年03月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      大学は少し遠いし、周りには何もありません。しかし、同じ将来を志す友人の中で、実際に教育現場にいた先生方からたくさんの実践的な知識を学ぶことができます。また、小学校へのボランティアなど、実際に子供たちと関わることのできるサークルも充実しています。
    • 講義・授業
      良い
      様々な授業で、実践的な内容を学ぶことができます。時間割次第で、幼稚園から高校までの免許取得が可能です。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミはまだないのでわかりませんが、先生方と研究室でお話ししたり質問したりできる時間が設定してあります。
    • 就職・進学
      良い
      教育関係の就職率の高さはもちろんですが、教員以外の進路を選択する学生もおり、合同説明会なども開催されています。
    • アクセス・立地
      普通
      最寄駅から20分ほど坂道とエスカレーターと階段によるプチ登山があります。自転車で坂を登るのはしんどいのでお勧めできません。また、大学の周りには喫茶店もコンビニもないので、空きコマにちょっと遊びにいく、などは厳しいです。自然はかなり豊かです。
    • 施設・設備
      良い
      図書館には教育関係の本がとても充実しており、授業の予習や模擬授業の準備などにすごく役立ちます。また、食堂ではバイキング形式でとても美味しいご飯が食べられます。
    • 友人・恋愛
      良い
      教職科目が必修なので、他大学で教員免許をとるより時間数に余裕があり、帰りが遅くなることがあまりありません。また、子どもと触れ合う機会を十分確保することもできます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次は、教職科目や小学校専門科目の勉強が主な内容です。 二回生からは各学科ごとの専門科目がふえていきます。
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 志望動機
      高校の時に英語がすきだったこと、将来幼稚園の先生になるか母校の英語の先生になるか迷っていたので両方の免許が取れる学科、ということで英語教育専攻を選択しました。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      イング、河合塾
    • どのような入試対策をしていたか
      センターまではひたすらセンターの対策、特に苦手な理系をカバーするため英語は9割取れる対策をしていました。夏頃からは週一回程度大学の過去問にも手を出しました。センター後はひたすら英作文の練習をしていました。
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    投稿者ID:182650
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2008年度入学
    2016年03月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部教育協働学科の評価
    • 総合評価
      良い
      教師目指す人には、間違いなくサポートが充実しているのでオススメ。私は教員養成過程ではなかったが、友人の多くがサポートの手厚さに満足していた。
    • 講義・授業
      普通
      よっぽどの専門でない限り、別学科の授業も比較的気にせず受けることができます。私のいたコースでは専門が少なかったので、一般教養や他学科の授業も多く受けることができました?
    • 研究室・ゼミ
      普通
      私のいたゼミは自由のきく、何でもやらせてくれるところでした。面倒見は良かったと思います。こればかりは担当の先生に左右されるので何とも言えないです。
    • 就職・進学
      良い
      教養学科の中でも、通常の卒業では教員免許取得のできない専攻に行くと、教師になるためのサポートに特化しているこの学校では扱いが雑でした。徐々に良くなっている傾向はありましたが、教育大学という名を掲げている以上致し方ないとは言え、何かにつけて手薄な印象でした。
    • アクセス・立地
      悪い
      「大学前」という名のついた最寄り駅だけど、校門に着いてから建物までが長い階段で、共通棟まで門から10分はあります。山の上なので過ごしやすさは抜群です。
    • 施設・設備
      普通
      可もなく不可もなく、と言ったところです。国立の、しかも教育大だとどうしても教員育成につながらない学科はあまり予算を割いてもらえてる感じはしません。だからといってパソコンは新しい物がすぐ入りますし、特別不自由はしません。
    • 友人・恋愛
      良い
      教員を目指す人が集まる学校なだけあって、非喫煙率も他大学より高いですし、先輩から何を教わるにしてもとても丁寧に教えてもらった記憶があります。とても平和で温厚な人柄の人が多いです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      一年目は一般教養ばかりで、二年目から心理学の実験を行いました。実験そのものよりも、実験の論文を原語で読んだり手順を学んだりする事が多く、しっかりと基礎を学べます。三年目は二年目に学んだ事を応用してグループで調査・実験をします。四年目は一人でそれらを実施します。
    • 学科の男女比
      2 : 8
    • 志望動機
      臨床ではない心理学がしたくて、「人間行動学」で探していたら見つけました。教養学科は教員養成を目的としている訳ではないので、教員志望ではなくても入りやすい学科です。実際に入ってみると様々な夢を持った人がいて、教育大だけど教育一色じゃないのが魅力的だと思います。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      国公立はとりあえずセンター試験が肝なので、センター試験まではそれに全力を注ぎました。二次試験の小論文対策はセンターや私立が落ち着いてからでした。過去問は時間の把握のためにも必ずやった方がいいです。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:182129
  • 男性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2016年03月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      大教大は、学校の先生を目指している人にはとても最適です。小学校や中学校、高等学校の先生どれにでもなろうと思えばなれます
    • 講義・授業
      良い
      大学の授業は、先生になるために非常に役立つ授業がたくさんあります。学校への実習も充実しています。また、専攻教科の授業もあります。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      研究室は、とても充実しているらしいです。自分のしたい勉強をみっちりできます。少人数で集中してできます。
    • 就職・進学
      良い
      大教大の学生は、多くの人が学校の先生になっていきます。その他の人たちは、学んだことを生かして企業に就職します
    • アクセス・立地
      悪い
      アクセスは少し悪いです。大学の周りには、建物がまったくありません。ぶどうの直売所くらいです。逆に言えば、誘惑が少ないです
    • 施設・設備
      良い
      施設はとても良いです。特に、大学図書館が充実しています。大学図書館にしては珍しく娯楽のものがたくさんあります。
    • 友人・恋愛
      良い
      大教大は、先生を目指す人が多いので、同じ志しを持っている人がそばにいます。とても良い刺激お互いにうけあいます
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      先生になるための勉強やそれに加えて、英語の勉強
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      小学校の先生になりたかったのと、英語を学びたかったからです
    • 利用した入試形式
      推薦入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      河合塾
    • どのような入試対策をしていたか
      推薦入試のために英語で会話ができるようにしました
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    投稿者ID:182610
  • 男性在校生
    在校生 / 2013年度入学
    2016年02月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 5| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部第二部小学校教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教師を目指す人にはとてもいい学校だと思います。立地も天王寺なので通学にも便利です。人数もそれほど多くないので、和気あいあいとした雰囲気です。
    • 講義・授業
      良い
      さまざまな専門分野の先生方が在籍されているので、教育に関することから教養的な内容まで学ぶことができます。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      研究室の種類についても文系から理系までいろいろなタイプがあるので学びたいことを学べると思います。しかし、退職などで研究室が少し減ってきています。
    • 就職・進学
      良い
      卒業後は教師になる人が多いです。そのため、教員採用試験の対策は充実していると感じます。対策講座や面接対策などがあります。
    • アクセス・立地
      良い
      天王寺という都会の真ん中に立地しているので通学には便利な環境です。ショッピングモールなどの施設も近くにあるので、遊びに行くこともできます。
    • 施設・設備
      良い
      コンパクトにまとまった校舎なので使い勝手が良いです。その中で、必要な施設はそろっていると思います。図書館の蔵書も多いです。
    • 友人・恋愛
      良い
      1クラスの人数がそれほど多くないのでみんなとすぐに仲良くなれると思います。学内でのカップルも多いように感じます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      3回生までは基礎的な内容や教養について学ぶことが多かったです。4回生以降は附属と公立の教育実習に2週間ずつ行きます。中学校の免許を取る人はさらに2週間実習に行きます。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      将来教師として働きたいという気持ちがあったのでこの学校を選びました。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      2次試験で小論文があったので、小論文の対策を行いました。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:180153
全696件 381-390件を表示
学部絞込

基本情報

所在地/
アクセス
  • 柏原キャンパス
    ●大阪府柏原市旭ヶ丘4-698-1

     近鉄大阪線「大阪教育大前」駅から徒歩17分

  • 天王寺キャンパス
    ●大阪府大阪市天王寺区南河堀町4-88

     大阪環状線「寺田町」駅から徒歩6分

電話番号 072-976-3211
学部 教育学部、 教育学部第二部

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大阪教育大学学部一覧

このページの口コミについて

このページでは、大阪教育大学の口コミを表示しています。
「大阪教育大学はどんな学校ですか?」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
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