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大阪教育大学
出典:Osakakyoikuuni.
大阪教育大学
(おおさかきょういくだいがく)

国立大阪府/大阪教育大前駅

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偏差値:45.0 - 52.5

口コミ:★★★★☆

4.03

(696件)

大阪教育大学 口コミ

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★★★★☆ 4.03
(696件) 国立内75位 / 177校中
学部絞込
全696件 141-150件を表示
  • 男性在校生
    在校生 / 2023年度入学
    2023年11月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 3| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    教育学部教育協働学科の評価
    • 総合評価
      普通
      自分の興味のある分野について学ぶことができているが、大学生活における授業などは自分の行動次第で大きく変わると思う。
    • 講義・授業
      普通
      授業については先生によるし、授業の受け方次第で大きく変わると思う。
    • 就職・進学
      普通
      合格者体験談が開催されているため様々なサポートは存在しているイメージ。
    • アクセス・立地
      悪い
      周辺には何もないため、電車で移動しないとご飯すら食べに行くことも大変
    • 施設・設備
      悪い
      何ヶ所か新しく綺麗なトイレがあるが汚いところは汚い。食堂は4ヶ所ほどあり充実している。
    • 友人・恋愛
      普通
      サークル内やバイト先での出会いが多いイメージ。少人数の学科は男女問わず学科内で仲良い。
    • 学生生活
      普通
      学祭は盛り上がりに欠ける。サークルは複数あるが、自分に合うところを見つけることが大変
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育心理、地域と学校の連携について、様々な教育的問題について
    • 学科の男女比
      1 : 9
    • 志望動機
      興味のある分野であり学びたいと思ったから。教員免許を取得しておこうと思ったから。
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    投稿者ID:958874
  • 女性在校生
    在校生 / 2020年度入学
    2023年09月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      教育に対しても、数学に対しても中途半端な人が多い。
      そこまで難しい大学数学は習わず、基本的な分野ばかり。
    • 講義・授業
      悪い
      教育に興味がないなら辛い。後期で入ったとかセンターが悪かったとかそういう理由で入ると余計に。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      これは本当に学科にも先生にもよる。
      文系の学科や教育系のゼミは4年の後期から人並みにやるだけで卒論は書ける。
    • 就職・進学
      良い
      教員になる人にはいいと思う。
      メールで教員採用試験対策の締切についてよくくる。
    • アクセス・立地
      悪い
      絶望的。
      JR大阪駅から遠いし、駅から教室までも遠い。
      バスはあるけど、使おうにも無料じゃないから積極的に使いたいとは思わない。
    • 施設・設備
      普通
      校舎による。
      A棟は綺麗ではない。
      また、黒板が1枚の教室が多いし大学感はない。
    • 友人・恋愛
      良い
      年度による。
      理系の学科でもなんちゃって理系だから想像しているようなザ理系はほとんどいない。
    • 学生生活
      良い
      他の大学と比べて多いかと言われるとそうではない。
      そもそも他大学と比べると人数が少ないからサークルは少ないだろう。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      数学。
      他の学科は大学範囲はほとんどしないけど数学科は1年次からある。
      受験数学か得意だっていう人は数学が好きじゃなくなる。
    • 学科の男女比
      8 : 2
    • 志望動機
      特に大それた理由はなく、ただ単に受験勉強をしたくなかったから。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:943301
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2018年度入学
    2023年09月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 2| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    教育学部第二部小学校教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      先生の教えが良かったです。ちゃんと授業の内容が頭に入りました。だからみんな頑張ってください
    • 講義・授業
      良い
      とてもいいと思いましたこれからいっぱい生徒とかがみんな優しかったです
    • 就職・進学
      普通
      先生達の態度とかがとても良かったです。先生もちゃんとした教育をしたと思いました
    • アクセス・立地
      普通
      車とかが少なく大丈夫と思いました。事故とかもあまり起きませんので安心して登校できました。
    • 施設・設備
      悪い
      あまり整備はされておりません。ちょっとだけ学校とかが汚いです
    • 友人・恋愛
      良い
      恋愛関係とかがとても多く友人とかも優しいしいじめとかもありません
    • 学生生活
      良い
      イベントとかは他の学校と同じぐらいです。イベントは面白いです
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      勉強を学ぶこととががいいと思いました。数学とかが分かりやすく良かったです

    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      とてもいいです。この学校入る時は是非頑張ってください。楽しいです
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:938244
  • 男性在校生
    在校生 / 2018年度入学
    2023年09月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      大学で教育学を勉強したい、教員になりたいという人はぜひこの学部に入って欲しいと思います。面白い人が多いです。
    • 講義・授業
      良い
      講義が面白いです。聞きあきることがないです。
      施設はわりときれいですを
    • 就職・進学
      普通
      教育大学ということもあって他の大学よりも教員の就職実績がいいです。
    • アクセス・立地
      普通
      ふつうです。学校の周りには飲食店もありたくさんの人が利用しています。
    • 施設・設備
      良い
      まぁまぁ充実しています。教育関係の本がたくさんおいてあります。
    • 友人・恋愛
      良い
      とてもいい人が多い印象です!!勉強と両立して恋愛もできます。
    • 学生生活
      普通
      運動部は文武両道という感じです。僕はバドミントン部に入っていますが勉強と両立できています。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      おおまかにいえばその通り、教育学を学びます。教育とはどういうものなのかなどどんどん学ぶにつれて奥深く掘り下げていきます。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      自分が教員になりたいと思ったからです。
      お金の関係で国公立をめざしており、就職実績もみてきめました。
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    投稿者ID:935851
  • 女性在校生
    在校生 / 2021年度入学
    2023年09月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 1| 学生生活 2]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      大学で勉強をしたいと思っている人にはちょうどいいです。とてもおすすめですよ。しかも教育に特化しているのでみんなで頑張れます
    • 講義・授業
      良い
      とてもよいです!!
      教育専門なのでそれに応じた授業も多く助かっております
    • 就職・進学
      良い
      いいですね。
      教育専門としているので先生が多いですね。先生になりたいならくるべきです
    • アクセス・立地
      悪い
      国公立大学なので良いとも言いきれませんね。それはどこも同じかと思います^^;
    • 施設・設備
      普通
      よいですね。校舎自体は汚くもないと思いますし、修理も行ってますよ。
    • 友人・恋愛
      悪い
      サークルや部活に入ると友人関係、恋愛関係ともに充実するとは思います
    • 学生生活
      悪い
      してますね。サークルも多いですし様々な活動が出来るのでいいですね
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      それぞれ学年によって違うと思いますが、どんどんレベルアップしていきますね
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      教育の仕事につきたくて志望しました。そして大阪で勉強したかったです
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:934011
  • 男性在校生
    在校生 / 2020年度入学
    2023年06月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      大学自体が教育に偏った場所なので、教師を目指すならいい大学だと思います。また中学や高校から教育大の系列にいた人がたくさんいるので、新しく入る人にはその輪に入るのは少し難易度が高いと思います。
    • 講義・授業
      良い
      教育実習が一番印象的でした。実際に生徒に勉強を教えるというのはとても大変で、ほとんど思ったように行かなかったです。でも貴重な経験をすることができました。
    • 就職・進学
      良い
      就職先自体はほとんど決定しているようなものなので、それについては心配ないです。
    • アクセス・立地
      普通
      学校自体はすごい山の中ではありますが、駅からはすぐにこれるのでそこまで悪いわけではありません。
    • 施設・設備
      普通
      田舎だからこそ広い敷地があるので、いろんな設備が充実しています。
    • 友人・恋愛
      良い
      高校から上がってきたので、知り合いがかなりいて、そこまで人間関係には困りませんでした。
    • 学生生活
      普通
      そこまでガチガチのサークルではないので、適度に楽しくできています。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      数学をまなんでいるのですが、そろそろ卒業論文にはいるところです。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      昔から教師という職業に憧れていたのと、安定した収入を将来的に得たかったから。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:920082
  • 女性在校生
    在校生 / 2020年度入学
    2023年05月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    教育学部第二部小学校教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      教員志望の方が多いだけあって皆さん優しいと思います。
      教員になりたい方にはおすすめの大学の1つだと思います。
    • 講義・授業
      普通
      教員を目指すための学校なので、それ以外のことはあまりないですが充実していると思います。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      4年生後期から早くて始まるゼミがあり、教育関係のものがおおいです。
    • 就職・進学
      普通
      教員志望でない学生もいますが、やはり教員になるためのサポートがあると思います。
    • アクセス・立地
      普通
      天王寺キャンパスはとても便利ですが、柏原キャンパスは便利とは言えません。
    • 施設・設備
      普通
      WiFiや学務もあり、天王寺キャンパスの設備は不便だと感じません。
    • 友人・恋愛
      普通
      そこまで人数は多くないですが、友達も恋人もできやすい環境だと思います。
    • 学生生活
      普通
      参加していればサークルなどは充実しているのでは無いかと思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教員になるための実習や学習指導要領、指導案、模擬授業などについて学びます。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      公務員になりたいという理由で、幅広い公務員の仕事があり悩んでいましたが、入学しました。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:911864
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2018年度入学
    2023年02月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      客観的にみて☆3つですね
      良いとも言えず悪いとも言えないです。
      自分は行きたかった訳じゃなく
      友達に勧められたからいっただけなので
    • 講義・授業
      普通
      どう感じるかはあなたの自由です。
      ここに来るか来ないかはあなた次第?
    • 就職・進学
      普通
      良い方だと感じます。
      あなたの頑張りによって変わると思います、
      頑張ってください
    • アクセス・立地
      普通
      どちらかと言えばいいほうだと思います。
      治安もいいほうだと思いますし。
    • 施設・設備
      普通
      施設は充実してると思います。
      かなり、いい感じです()
      私の意見ですが
    • 友人・恋愛
      普通
      これはあなたの頑張り次第ですね
      恋愛できるかどうかは、あなた次第ですし
    • 学生生活
      普通
      自分はぼちぼちだと思います。
      普通の大学程度なのでは?と感じます。

    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      名前の通りだと思います。
      変更があるかもしれないので
      在学生に聞いてください。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      友達に勧められたからです。
      行きたい大学なかったので
      ここにしました。
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
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    投稿者ID:897196
  • 男性在校生
    在校生 / 2019年度入学
    2023年02月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      最初に書いた通り、実習が多いため、教師になるためには、充実した学科だと思います。他の学科と比べ、他の進学が、少ししづらいかもしれません。
    • 講義・授業
      良い
      他の大学と比べて、実習の回数が多い。教員をめざしている人なら行くべき大学。学校の雰囲気もよく、オススメ
    • 就職・進学
      良い
      教員になる人が、多いことはもちろん、学科により、色々な免許や資格などをとることができるので進学、就職は比較的しやすい。
    • アクセス・立地
      良い
      近くに駅もあり、大阪からも交通アクセスがいいので、通いやすい。
      環境も良い。
    • 施設・設備
      普通
      必要最低限のものが置いてある。様々な、実験なども行ったりするので、そのための道具は置いてある。
    • 友人・恋愛
      良い
      同じ職業をめざしている人が、他の大学と比べ多いため、気の合う友達が多くできます。恋愛もしてる人達はいます。
    • 学生生活
      良い
      サークルも沢山あり、自由に選べます。イベントは、様々な学年が交流し合うことが出来ます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次では、1日の、教員体験のようなものをして、2年次では、1週間、3年次では、2週間と、多くの経験をつみ、その活動をしながら、研究活動を行う事ができる。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      教師になりたかったから。大阪教育大学なら、より深く教員になるための知識を得られると思ったから。
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    投稿者ID:896171
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2018年度入学
    2023年02月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 1| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 4| 学生生活 2]
    教育学部教育協働学科の評価
    • 総合評価
      普通
      教育協働学科は教師を目指していない人もかなり多いので全体的に自由な雰囲気があると思います。他のコースの人とも知り合うことができます。
    • 講義・授業
      普通
      教育協働学科は教員免許が卒業要件ではありませんが取得することが出来ます。ただし教育心理コースは教員免許を取れないので注意が必要です。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミにもよるとは思いますが、アットホームな雰囲気なところが多いです。
    • 就職・進学
      悪い
      企業就職はかなり弱いイメージがあります。教職に関しては、比較的サポートしてもらえます。
    • アクセス・立地
      悪い
      メインキャンパスが柏原市のかなり田舎の方で、駅から大学まで山を登らないといけないのがかなり辛いと思います。
    • 施設・設備
      悪い
      全体的に古いです。学生が頻繁に使う棟のトイレなどは一部きれいなところもありますが、まだまだ古いトイレが多いです。
    • 友人・恋愛
      良い
      教員を志望している人が多いからなのか比較的穏やかな人が多いです。
    • 学生生活
      悪い
      学園祭などは私立と比較するとこぢんまりとしています。サークルは入っていませんでした。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      コースによりますが、共通科目として学校以外の教育機関について学ぶことができる演習などがあります。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      入試形式が自分に合っていたからということと、教員免許を取得することができるから
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
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    投稿者ID:893487
全696件 141-150件を表示
学部絞込

基本情報

所在地/
アクセス
  • 柏原キャンパス
    ●大阪府柏原市旭ヶ丘4-698-1

     近鉄大阪線「大阪教育大前」駅から徒歩17分

  • 天王寺キャンパス
    ●大阪府大阪市天王寺区南河堀町4-88

     大阪環状線「寺田町」駅から徒歩6分

電話番号 072-976-3211
学部 教育学部、 教育学部第二部

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