大阪教育大学教育学部学校教育教員養成課程の口コミ 参考になった順 [p.16]

在校生 / 2014年度入学

教育とは？

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教育について全体を学べる。
  教育の根本を考えれる。
  いじめ問題、非行などの社会問題、地域と学校の連携といった教育行政の問題、生徒指導論、授業の根本的な指導の仕方などが学べます
  
• 就職・進学

  普通
  教育大学ということで、教員になる人が多いため、教員採用試験などのサポートは充実している。
  一方で、就職活動の方のサポートは、なかなか情報が入ってこないので、就活生は苦戦しているようだ。
• アクセス・立地

  良い
  家から駅まで徒歩五分で、電車も10分ほどで大学付近の駅に行けます。原付ならば家から20分ほどでいけます。
  自然に囲まれ、春は桜、冬は雪などに触れることができる。
  夏は暑いが、風は涼しい。実家から通っている人の方が多いように感じる。
• 友人・恋愛

  良い
  かなり、恋愛の面では、学内恋愛は多いのではないでしょうか。
  ただ、合コンなどが行われていると聞くことがあまりないので、他の大学とはまた違った恋愛の仕方なのかなと感じます。
  サークルでの出会いが多いと感じる。
  友人関係としては、教育大なので真面目で穏やかな人が多い。

卒業生 / 2013年度入学

3・4年生の授業やゼミがとてもためになる

2017年04月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 2]

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教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  教員採用試験対策は非常に充実しており、教員になるつもりならかなり良い。それに対して、企業や公務員への就職支援については充実しつつあるが、まだまだ不十分なように思われる。
• 講義・授業

  悪い
  専門以外の授業はほとんど意味がない。
  専門の授業はとても良い。
• 研究室・ゼミ

  良い
  とても良い。研究内容や指導方法など学生の立場に寄り添ったものである。
• 就職・進学

  悪い
  企業や公務員への就職支援については不十分。
• アクセス・立地

  悪い
  近鉄大阪線の大阪教育大前駅。駅の周りには何もない。コンビニの１つもない。山の中。
• 施設・設備

  悪い
  階段が多い。閉鎖的な空間すぎる。
  食堂は全部で３つあるが、大学の周辺にお店が何もないため、学生全てが学食に集まるので、とても混む。
  山の中に位置しているので、自然豊か。その反面、虫がとても多い。
• 友人・恋愛

  良い
  大学全体の人口が少ないため、世間は狭く、かなり密な関係性を築ける。
• 学生生活

  悪い
  サークルは総合大学に比べるとかなり少ない。学祭についても高校の文化祭の延長。もしくは高校の文化祭の方が盛り上がっていたように思う。
  イベントにはあまり期待しない方が良い。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育に関すること。取得する免許によって履修する授業がかなり縛られる。
  小学校であれば、国数理社英生活音楽家庭科体育図工などすべての教科に関する授業を履修する。
• 就職先・進学先
  地方公務員

在校生 / 2014年度入学

教員志望ならおすすめ

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員志望の人にとっては、最高の環境だと思います。
  教育大学なので、卒業に必要な授業を受けているだけで教員免許が取得できるし、頑張れば何種類もの免許が取得できます。私は小中高取りました。
  卒業後、安心して教育現場に出れるようにきめ細かく指導してもらうことができます。教員採用試験対策講座も質が高いです。
  しかし、教員志望の学生ばかりではありません。入学時から就職するつもりの人もいるし、実習などを経験して教師は向いていないなと思った人もいます。そのような学生向けの就職ガイダンスなどもあり、就活の支援もしてもらえます。
• アクセス・立地

  普通
  最寄は近鉄の大阪教育大前駅です。
  「前」とついていますが、大阪教育大下駅の方が正しいのではないかと思います(笑)
  大学が山の上にあるため、駅から階段やエスカレーターを登ります。学生は、登校のことを「登山」、下校のことを「下山」と言います。
  大阪の人は通いが多いです。大学が奈良よりなので奈良の人も通っている人が多い気がします。
  下宿は、関屋駅?近鉄八尾駅の間あたりだと思います。
  寮は大学の敷地内にあります。安くて門限もありません。
• 友人・恋愛

  良い
  教員志望の人が多いからか、派手な人がそれほどいません。優しい人が多く、平和に過ごせると思います。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  中学校教員

在校生 / 2015年度入学

教育大で有意義な四年間を！

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  国語科に通っています。わたしは、小学校免許と、併修で幼稚園の免許も取得予定です。友人は、小学校免許とともに中高免許の取得も目指しています。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅があり、駅から一番近いキャンパスの入り口までは、登り15分程度、屋外エスカレーターと階段で向かいます。また、雨の日などはバスの利用もおすすめです。立地の都合上、下宿生などは原付バイクでの登校も主流です。キャンパス内は、ゆったりしており、学生がのびのびと生活しています。
• 施設・設備

  普通
  図書館は、ゆったりしていてパソコンも完備されており、環境も整っています。食堂２つ、カフェが１つ、生協コンビニが１つあります。
• 友人・恋愛

  普通
  サークルや部活、学科でも男女比が程よく、学校全体の人数もそんなに多すぎないので、顔見知りも多いです。
• 学生生活

  普通
  自分に合った、楽しめる団体に出会えると、すごく充実します。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  教員養成課程では3回生のときに１ヶ月の基本実習があり、またそれまでのサポートも充実しています。

卒業生 / 2010年度入学

とてもいい学校

2017年04月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

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教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員を目指している人には、とてもおすすめです。授業の方法や、エクセルやワードを使用しての文書作成の方法を学びました。就職してから、大学で学んだことを生かすことができているな、思います。
  また、3年生では教育実習に参加し、教員になりたいという思いをさらに強く持つことができました。
  ゼミでは、教育学や自分の興味を持った分野について詳しく学ぶことができます。他の大学よりも比較的少人数で構成されているため、先生に手厚く指導してもらえます。
  サークルもたくさんあり、活動内容も充実していると思います。１人でたくさんのサークルに入っている人も多いです。同じ学部以外での友人がたくさんでき、充実したキャンパスライフを送れると思います。部活もたくさんあるので、本格的にスポーツに打ち込みたい人はそちらに参加するといいと思います。
  就職まできめ細やかに、手厚く見てもらえ、サークル等も非常に充実しています。真剣に勉強したいし、キャンパスライフも楽しみたいと思っている学生にはとてもいい大学です。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  学校教員 小学校、中学校、高等学校
  

在校生 / 2014年度入学

暖かい学科です。

2017年04月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  取るべき授業が多くて大変な面もありますが、将来教師になるためと考えれば当然かと思って授業を受けています。
  大学自体は山の上にあり、田舎の方なのでスーパーなども周りにはなく、大学の生協コンビニを利用するしかありませんが、それもまた一興です。いのししやウサギが現れたりして、自然をごく身近に感じることもできます。
  将来教師を目指している人が多いためか、人柄がいい人も多く、大学自体は暖かい雰囲気です。
  授業もしっかりしているものが多く、きちんと勉強したい人にもおすすめですし、教員免許がとにかく欲しいって人も、免許取得が卒業要件になっていたりするので入学することをオススメできます。
  教員になるための授業がしっかりとあり、これは何のための授業なのか、ただただ自分の好きなことをひけらかしたい教授などの授業も取らなければいけない時もあるので、そのような点も含めると星四つかな、と思い、このように評価しました。
  思いつきで文章を打っているので見にくかったら申し訳ないです。

卒業生 / 2010年度入学

とってもよかったです。

2017年04月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  実際のところ第一志望ではなかったけれどセンター試験で失敗して浪人せずに合格できるところを探して大阪教育大学になりました。初めての一人暮らしでとても不安だったのですがキャンパスがとてもアットホームな感じで周りも暖かい関西人の雰囲気でとても過ごしやすく良いよ年間を過ごしたように思います。施設も充実していてサークルや部活動もとても豊富にあります。人生の中で交友関係がもっとも広がったのがこの大学4年間だったように思います。特に私のいた学科では、志高い学友が多くいて毎日がとても刺激のある実りある何にも変えられない価値ある日々でした。
• 講義・授業

  良い
  多くの授業が充実してるのではないかと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  どのゼミも悪い噂は聞かなかったような気がします。
• 就職・進学

  良い
  進路サポートの面ではとてもいいと思います。
• アクセス・立地

  良い
  大学そのものは田舎にあるんですが少し走れば遊べるところもたくさんありますしご飯を食べたり友達と時間を過ごしたりとても良い場所だと思います。
• 施設・設備

  良い
  とても充実しています。
• 友人・恋愛

  良い
  本当に日々楽しく友人関係がとても広がりそして深くなりその気になれば遊ぶところもたくさんあって恋愛関係も広がるんじゃないかと思います。それは人それぞれかなぁとも思いますが。
• 学生生活

  良い
  多くの人と関わり合いそしてとても多くの人と出会えるそんなサークルやイベントがたくさんあります。実際に人生で1番人間関係が豊かにそして深くなったのがこの大阪教育大学内でのサークルやイベントです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  基本的には小学校の免許を取得する学習です。指導案の書き方なども学べることがあって今思い返してみればもっと集中して取り組んでいったら今の自分の人生はもっと良くなっていたなぁと感じています。
• 就職先・進学先
  公務員

在校生 / 2013年度入学

教員になるためには環境がいい学科

2017年04月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員を目指している方にはとても良い環境だと思います
  。就活の方もいますが、やはり他の学校に比べて教員を目指す方が多く、小学校免許だけでなく、中高免許も簡単に取れるので、どの教員になれるかじっくり考えることができます。
  最近は、小中の免許両方持っていたほうが、教員になりやすかったりするので一緒にとれるこの学科はいいところだと思います。
• 講義・授業

  普通
  教授によっては授業の質もばらばらで、あまり教員なるための授業とは思えない授業もあります。自分で勉強するのがいいでしょう。
• 研究室・ゼミ

  普通
  教授によってはあまり指導してくださいません。
  自分で学んでいくしかないです。
• 就職・進学

  良い
  面接指導がありますが、人気であまりとれませんが、最近工夫がなされていて、充実してきました。
• アクセス・立地

  悪い
  他の大学がどうかはわかりませんが、車通学以外の人にとってはきついと思います。
  駐車場が無料なので、車通学には良いと思います。
  ただ、電車だと、駅から坂道を登り、教室まで歩くので、15分ほどかかります。私たちは、通学のことを登山と呼んでいます。
  行きはエスカレーターもあるのですが、帰りは歩いて帰らないといけません。
• 施設・設備

  普通
  図書館で無料で映画がみれるスペースがあります。
  食堂は主に２つあり、お昼だけ空いてるところはおいしいです。
  夕方までやっているとこは改善が必要です。
• 友人・恋愛

  良い
  教員を目指してるだけあって、しっかりとした人が多く、気さくなので友達になりやすいです！
• 学生生活

  良い
  ダイビングのサークルがあり、楽しいです。
  学祭が小さめなのがネックです。

卒業生 / 2010年度入学

自由に学べる

2017年04月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  なんといっても教員の採用率が高い。
  教師を目指すには最適かと。
  かといって別に教員になるためだけの授業ではなく
  専攻科目についてもより深くまなべる
• 研究室・ゼミ

  良い
  国語専攻だったが
  現代文、中古文学、など
  自分が深く学びたいゼミをえらぶことができる。おそらく他の科目でも同様。
  希望のゼミが人気の場合、テストなどを経て
  所属のゼミが決定。
• 就職・進学

  悪い
  教員志望のかたには最適かとおもうが
  一般起業、や公務員志望のかたにたいする
  大がかりな取り組みはほぼないといってもいい。
  自力でどうにかするか、相談室を積極的に利用する必要がある
  
• アクセス・立地

  悪い
  山の上なので
  アクセスがいいとはいいがたいが、
  慣れたらなんとかなった
  景色はきれい。
  駅から大学のキャンパスまで20分程度。
• 施設・設備

  悪い
  国公立ということもあり
  かなり充実しているというわけではない。
  図書館のパソコン貸し出しは争奪戦
• 学生生活

  普通
  学園祭は年に2回もある

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  １回生で
  総合的にまなび
  ３回生からゼミが始まる
  教育実習は一回生から
  
• 就職先・進学先
  大手小売業(アパレル)

在校生 / 2015年度入学

まじめに楽しく大学生活ができる

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  教員になる夢を持ちほどほどに大学生活を楽しみたい人にとってはとてもいいと思う。真面目な人間が多く穏やかな日々を過ごせる。上下関係の繋がりもサークルや、学科によってはかなり強く様々な人と親しくなれる。大学は山の上に存在しており、電車で通う人間にとってはとても苦労がするので注意。ただ静かな環境で学校生活を遅れるのでとても落ち着いて授業をうけることができる。
  
• 施設・設備

  普通
  図書館では書籍についてはとても充実している。また映画を無料で好きな時間に見ることができるので、授業の間に友人と見ることもでき、暇潰しができる。生徒のための会議室の様な部屋も付属しており、プレゼン練習やグループワークをすることができる。
  図書館以外でも、勉強や暇潰しにおしゃべりなどが自由に気軽にできるスペースも用意されている。
  しかし、卒論や課題の作成の際に必要な印刷において無料だった印刷が有料になったことにより、アンケートやプリント作成に費用が必要になりそれは生徒にとって大きな負担になっている。