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大阪教育大学
（おおさかきょういくだいがく）
国立大阪府/大阪教育大前駅
教育学部 口コミ
4.00
(606件)
国立大学 313位
/ 606学部中
- 学部絞込
- 学科絞込
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在校生 / 2020年度入学
2021年09月投稿
- 3.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]教育学部教育協働学科の評価-
総合評価普通特別いいということもなく、悪いということもない印象。英語コミュニケーションコースなので、もう少し外国人講師を取り入れてもいいのではと思う。
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講義・授業良い専攻の分野に関する授業は充実している。オンライン授業は教員によって、満足度に開きがある印象。
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就職・進学普通まだ二年生なので、そういったことに関する記述ができるほどの経験がない。
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アクセス・立地悪い最寄駅から長い上り坂。エスカレーターが工事中の場合もあり、なかなか大変。
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施設・設備普通普通。可もなく不可もない印象。もう少し学食が充実すると嬉しい。
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友人・恋愛普通主に関西以西からの進学者が多い。友人関係や恋愛関係を築けるかは、その人次第。男女比等は問題ない。
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学生生活普通学校行事に関しては、未だに対面形式での開催経験がないので不明。サークルはそれなりに充実している。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容一年次は英語の四技能と教育的な教養科目を、二年次は英語の歴史や文学分野の科目を勉強します。
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学科の男女比4 : 6
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志望動機学費の抑えられる国公立大学で、英語の教員免許がとりたかったから。
2人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：771849 -
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在校生 / 2020年度入学
2021年08月投稿
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良いいい人が多い。設備はあまり充実していないが、必要なものはそろっている。実習なども多く、現場で学べるので良い。
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講義・授業良いいい人が多い。授業はさまざまな授業があり、教員を目指すために必要なことが学べる。
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就職・進学良いサポートが手厚い。教員以外の進路もしっかりとサポートしてもらえる。
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アクセス・立地悪い駅から遠く、夏はとても暑い。バスを使うととても便利。周りは何もない。
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施設・設備普通少しトイレなど古いところがあることや、虫が多いので少し気になる。
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友人・恋愛良い志も高く、いい人が多いので、友人関係にもこまらないとおもう。
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学生生活普通コロナウイルスのため、あまり充実しているということは感じていない。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育について必要なことを学べる。特に3回生からは専攻ごとの専門的なことを学べる。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機教員を志望していたから。公立の先生になりたいと思ったのことも理由としてあります。
投稿者ID：763088 -
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在校生 / 2020年度入学
2021年08月投稿
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い同じところを目標にしている人が集まっているので、とても授業が楽しく、充実する。話し合いの授業ではとても白熱して、学びがいがある。
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講義・授業良い教育に関することを経験を積んでいる先生から学ぶことが出来る。
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就職・進学良いサポートはとても手厚いと思う。親身になって話を聞いてもらえる。
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アクセス・立地悪い山道で、駅から教室までに15分くらいかかる。駅に来る電車は20分に1本と少ない。
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施設・設備良いすこし老朽化があるが、施設が多く便利。図書館も大きく便利である。
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友人・恋愛悪いコロナウイルスの影響でオンライン授業が多く、友達に会う機会が少ない。サークルも停止することが多く、中々参加出来ない。
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学生生活悪いコロナウイルスの影響でサークルの頻度が少なく、イベントはほぼ開催されなかった。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容2年の時点では、小学校で学ぶ教科や人権、指導案の書き方などを主に学ぶことが出来る。
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学科の男女比2 : 8
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志望動機昔から小学校教諭になりたいと思っていて、それについて専門的に学べるから。
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：761804 -
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在校生 / 2020年度入学
2021年08月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い中等教育専攻、小中教育専攻で多くの共通科目があり、自身の専攻科目について教え合うことでより深めることができる。
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講義・授業良い自身の専門学科において様々な分野を学ぶことができ、また一般教養科目においても、教員になることをイメージしやすい講義内容であるため。
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就職・進学良い実際、大学からの就職率は非常に高く97%であり、そのためのサポートもしっかりしている。
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アクセス・立地普通最寄り駅は大阪教育大前駅であるが、そこからキャンパスまでは山を登らなければならない。しかし、1回生からの車での入構を許可されており、自動車学校も斡旋してくれるため、自動車やバイクでの登下校においては便利である。
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施設・設備良い自身の専攻している学科で必要である、窯があり、教室も多くあるため、活動もしやすい。
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友人・恋愛良い部活動や学科のメンバーと交友関係を多く築くことができ、尊敬し合える仲の人間関係ができる。
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学生生活良い大学公認、非公認を合わせて多くのサークルや部活があり、自身の状態に合わせて選ぶことができる。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年、2年次では多くの分野を学び3年次以降からは自身が学びたいと思ったものに集中して取り組むことができる。
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学科の男女比1 : 9
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志望動機自身が高校から美術を学んでいたこともあり、一生を通して美術を行うために大学を志望しました。
投稿者ID：760630 -
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在校生 / 2020年度入学
2021年03月投稿
- 5.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良いやはり教育大学であるため、
教員を志す人が多く、情報交換がしやすいのが利点。
１回生から現場で勉強する機会が得られるので、教員になるにはうってつけだと考える。 -
講義・授業良いアクティブラーニングが用いられた
わかりやすく熱心な講義です。 -
研究室・ゼミ良い好きなゼミに入って興味がある分野の研究を行えます。いい先生を選ぶことができたら充実した学びになると思います。
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就職・進学良い教員を目指す人が大多数ですが、一般企業を目指す人もふえています。
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アクセス・立地悪い山です。
ただでさえ、JR大阪駅から
最寄り駅の大阪教育大駅まで50分かかるのに、
そこから山道を15分です。
バスはありますが、人数のわりにすくないです。 -
施設・設備普通汚い訳ではありませんが、古いです。
コープのコンビニがあり、便利でよく利用しています。 -
友人・恋愛良いサークル内や学科で友人が多くできた。
男女比もめだった差はなく、恋愛も充実している。 -
学生生活良い多種多様なサークルがあります。
なかでも剣道部の実績は飛び抜けています。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教員になるための総合的な勉強をします。
１回生から教育入門実習、教育実習、インターンシップなどがあり、現場で見聞して学ぶことができます。 -
学科の男女比4 : 6
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志望動機中学生のころ数学がとても苦手だったのですが、
質問を持っていった度に親身に教えてくださった数学の先生に惹かれて、教員を目指すことにしたからです。その恩師に夢を打ち明けたところ、出身大学が大阪教育大でとてもいい大学ときき、自分自身教育大学で1番近かったのがここだったので志望しました。 -
就職先・進学先公的機関・その他
4人中2人が「参考になった」といっています
投稿者ID：732194 -
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在校生 / 2020年度入学
2021年03月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]教育学部教育協働学科の評価-
総合評価普通とくに不満もないです。教授の態度が悪い講義もありますが、必修でもないので避けて授業を選んでいます。他の教授は親切な方がほとんどです。
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講義・授業良い教育関連の授業が充実しています。専攻科目と並行して進みます。課題は非常に多いですが、答えの存在しない問いが多く、何時間でも考えていられます。
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就職・進学良い教員を目指すなら、十分だと思います。企業向けのサポートもあり、どちらにでも進めると思います。情報を仕入れるためにメールチェックは欠かせません。
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アクセス・立地悪い山登りがきついです。エスカレーターが止まると階段を登ることになります。パソコンを持参する授業が多いため、重い荷物を持ちながらの登山です。
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施設・設備普通旧校舎と新校舎の差が大きいです。ところどころにヒビが入っています。食堂はとても綺麗です。トイレは不気味です…
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友人・恋愛良い恋愛はさておき、同じ志を持つ人が集まっているため、友達は作りやすいです。教育に関する問題を話し合うのが楽しいです。
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学生生活普通サークルに所属していないので分かりませんが、そこそこ充実しているように思います。サークルに所属せずに、ボランティアをしている人も多いです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容数学と情報学と教育学を満遍なく学びます。一般教養もかなり充実しているので、色々な分野の授業を受けることができます。
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学科の男女比7 : 3
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志望動機教員志望だからです。同じ志をもつ仲間と共に学びたいと思い、入学しました。あとは、キャンパスの広大さに惹かれました。
3人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：729263 -
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在校生 / 2020年度入学
2020年10月投稿
- 4.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い機械などをとってもたくさん使わせてくれていたのでとってもとっても快適に勉強ができてとってもいいと思うからです
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講義・授業良いとってもとっても良い指導をしてくれるのでとってもとっても良い勉強になる
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就職・進学良い実習生として大阪教育大学附属平野小学校へ行かせてくれたからです
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アクセス・立地良い梅田や天王寺など大阪中心部と遠いイメージがあって娯楽施設がない
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施設・設備良い機械などをとってもとってもとってもとっても使わせてくれるからです
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友人・恋愛良いいじめがとってもとっても少なくそんな話を聞いたことがないからです
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学生生活普通勉強にとってもこだわっている学校でイベントから遠のいているからです
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容たくさんの分野をひとつひとつくわしくわかりやすく教えてくれる
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学科の男女比5 : 5
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志望動機昔からの夢でこの大阪教育大のこの学科に入りたかったからです。
6人中3人が「参考になった」といっています
投稿者ID：670582 -
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在校生 / 2019年度入学
2024年09月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教師になりたい人にはとても合っている大学だと思います。ただ、教師になるか迷っている人は受験は少し考えた方がいいかもしれません。
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講義・授業普通教師になるために必要な知識・技能を学ぶことができる授業が多くある。
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研究室・ゼミ普通ゼミによってまちまちという印象。しっかり面倒を見てくれる教授かどうかを見極める必要がある。
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就職・進学普通教師になるためのサポートはとても手厚い。ただ、企業や教師以外の公務員になる人へのサポートは皆無。
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アクセス・立地普通キャンパスは山の上にあり、最寄り駅から坂や階段を15分程登っていかなければならない。
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施設・設備悪い大学の建物は古いものが多いため、雨漏りしているところもある。学科によっては機材や設備が揃っているところもある。
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友人・恋愛普通いじめなどはあまり聞いたことはない。教師を目指す人が多いので、トラブルなどはあまりない。
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学生生活悪い学祭などは、あまり盛り上がっていない印象。大学が山の上にあるので、見に来る人もいない。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教師になるために必要な知識、技能を4年間で講義や実習を通して学んでいきます。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機教師になりたかったので、専門的に学ぶことができる本学を志望しました。
投稿者ID：1012523 -
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卒業生 / 2019年度入学
2024年08月投稿認証済み
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 1]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教師になるための勉強に特化した大学です。教科書の編纂に携わっている先生や教育分野の権威と呼ばれている先生など、教育のスペシャリストの下で4年間学ぶことができます。
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講義・授業良い教師になりたい人が必ず行くべき大学です。講義や授業も充実していて、生徒指導や授業指導のプロになるためのカリキュラムが組まれています。また、1回生時から実習があり、実際の学校現場を肌に感じながら、教育分野の学びを深めていくことができます。
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研究室・ゼミ悪い充実しているかはゼミによってまちまちという感じです。面倒見のいい教授であれば、自分の研究したいことを手厚くサポートしてくれますが、適当な感じの教授だと自分のやりたいことが思うようにやれないこともあるようです。ゼミは3回生から仮配属されるので、2回生の時までに自分に合う教授を見極めましょう。仮配属後に他のゼミへ転属することはほぼ不可能です。
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就職・進学悪い教師になりたい人へのサポートは充分すぎるくらい手厚いですが、企業への就職や他の公務員になりたい学生へのサポートはほぼ皆無といっていいでしょう。学内にキャリア支援センターがありますが、企業への就活の相談に行っても、教師の求人を紹介されました。教師になりたい人はぜひ進学した方がいいと思いますが、まだ教師になるか迷っている人、企業に就職しようと思っている人はよく考えてください。
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アクセス・立地悪い最寄り駅から大学まで坂や階段を登って徒歩15分くらいです。山の上にある大学なので周辺には何もありません。下宿する学生は原付やバイク、車が必須です。無かったら生きていけないかも。
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施設・設備普通老朽化が目立つ施設が多かった印象です。山の中にある大学なので虫も多いです。勉強に集中できる環境だとは思います。
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友人・恋愛普通教師になりたい人が集まる大学なのであまり嫌な人などはいなかった印象です。学内でも人間関係のトラブルなどはあまり聞かなかったです。
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学生生活悪い5月に皐月祭、10月に神霜祭がありますが、他の大学に比べると規模も盛り上がりもかなり少ないです。開催してる人同士で盛り上がっている印象です。体育会は本気で取り組んでいる部活ばかりなので、全国レベルの部活もちらほらある感じです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1回生時は一般教養と教育に関する基本知識を学びます。2回生時は自分の専門分野の指導法を学びます。学校インターンシップもあるので、教育現場を生で見ることができます。3回生時は教育実習に行き、自分の専門分野の指導法を実践します。また専門分野の学びを深めていきます。4回生時は卒論中心で、教育現場の課題について考えたり、新しい教材を開発したりします。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先公的機関・その他
法務省 -
志望動機人に指導するとこを学びたかったので本学へ進学しました。教育大学なので人にものを教えることを学ぶことができると思い進学しました。
投稿者ID：1005020 -
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在校生 / 2019年度入学
2023年11月投稿
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 2]教育学部教育協働学科の評価-
総合評価良い興味のある分野についてたくさん学ぶことが出来ましたので、感謝しております。
最終教員にはなりませんでしたがなる方にとってもおすすめできます。 -
講義・授業普通講義の種類はたくさんあり、選べたのでそこはよかった。
ただ、抽選の講義もあり受けられないこともあります。 -
就職・進学悪い教員になる人がほとんどなので、一般企業への就活サポートはそんなに手厚くないです。
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アクセス・立地悪い田舎かつ駅からキャンパスまでの道がかなりあるので夏場は大変です。
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施設・設備悪い基本的に古い設備がおおく、トイレも場所によっては古くありました。
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友人・恋愛良い友人関係はよく構築でき、楽しく過ごすことが出来ましたのでこの点は良かったです。
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学生生活悪い自身はあんまり参加をしていませんでしたが、学内のイベントはあったと思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容スポーツについて、人間科学についてかなり深く知ることが出来、知識をつけられます。
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学科の男女比7 : 3
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志望動機スポーツが好きで、それを仕事にしたいと考えていたので志望し入学しました。
投稿者ID：962138 -
- 学部絞込
- 学科絞込
基本情報
偏差値が近い国公立文系大学
このページの口コミについて
このページでは、大阪教育大学の口コミを表示しています。
「大阪教育大学はどんな学校ですか？」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
学校選びの参考情報として、ぜひご活用ください。
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