いい先生になれる！:京都橘大学発達教育学部児童教育学科の口コミ

卒業生 / 2010年度入学

いい先生になれる！

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

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発達教育学部児童教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  児童教育は先輩、同学年、みんなが仲良くてよこのつながりも、たてのつながりもあり、運動会や合唱コンクール、入学したときには合宿もあり、楽しいイベントも多い中でしっかり学び、みんなで支え合い、目標を目指して勉強に取り組める環境です
• 講義・授業

  良い
  先生のレベルが高い方が多い、サポート体制がしっかりしている！
• 研究室・ゼミ

  良い
  自分の将来に合わせてゼミを選び卒業までしっかりサポートしてもらえる
• 就職・進学

  良い
  支援室という就職をしっかりサポートしてくれるところがあり、4回生になるとみんなそこで、公務員試験の勉強や面接対策を先生がサポートしてくれるので、みんなで合格に向けてがんばれます。仲間と最後までがんばれる環境です。
• アクセス・立地

  普通
  坂がきついので、バイク通学がおすすめです。駅から、歩くのは夏がちょっとしんどかったです。
• 施設・設備

  良い
  学部によりますが、さいきん作られた新しい建物が多く、すごくきれいで快適です！
• 友人・恋愛

  良い
  サークルをしてたり、ゼミでみんな仲良しなので、出会いは多いです
• 学生生活

  良い
  サークルに入ったら、楽しめます！学祭委員会とかもできれば！！

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  しっかり、勉学(知識や学問)を学びながら、実技もしっかり学べます
• 就職先・進学先
  会社員
• 就職先・進学先を選んだ理由
  幼稚園の先生や保育士は給料が安く、いつでもできると考えたため、今しかできない仕事をしたいと考え、勉強を生かしながらもできる仕事に