教員免許が取得できます:京都女子大学発達教育学部教育学科の口コミ

卒業生 / 2008年度入学

教員免許が取得できます

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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発達教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  自分の力と受験の内容が努力すれば受かるレベルで自分の力が大きくなった。
  入学してからも毎日が新しい発見で楽しかった。
• 講義・授業

  良い
  授業は楽しい授業もあればつまらない授業もあり、また難しい授業もあれば理解が簡単なしもあった。
  課題のある授業も多くて良かった。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは7名とかなり大人数のように思う。
  授業では割り当てられる時間も短かった。
  その代わり、人の研究していることも分かったのでいい経験になった。
• 就職・進学

  良い
  進学する人も何名かいたし教員になる人、一般企業の人もいた。
  どこも受からず、家事手伝いのひともいた。
  要は自分の頑張りだと思います。
• アクセス・立地

  良い
  立地は京都駅からバスで一本、七条からは歩いて行けます。
  徒歩なら坂があるのでかなりしんどいです。
  大阪から通う人も多かったので割とアクセスはいいと思います。
• 施設・設備

  良い
  設備は新しい法学部ができてから新校舎ができたり環境がよりよくなったように思います。
  古い建物は古くて使いにくかった。特に図書館は不便です。
• 友人・恋愛

  良い
  友人関係は女子大なのでかなりのゴタゴタがありました。
  ものを隠されたりかなり悪質な意地悪をされました。
  もちろん一部の人だけです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  音楽教育学について学びました。
  教員になるために免許も取りました、
• 就職先・進学先
  小学校教員
• 就職先・進学先を選んだ理由
  もともと小学校教員になるのが夢だったからです。
• 志望動機
  試験が難しく、目標を高く持つことで自分の力を伸ばせると思ったから。
• 利用した入試形式
  その他
• 利用した予備校・家庭教師
  個人塾
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を解いたり、センター試験の対策もした。