京都女子大学発達教育学部児童学科の口コミ 高い評価順 [p.6]

卒業生 / 2015年度入学

落ち着いた雰囲気の大学です。

2022年02月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]

発達教育学部児童学科の評価

• 総合評価

  普通
  保育・教育系の資格を取るか、一般企業に就職するかを悩んでいる学生には将来をゆっくり考えるのにいいかと思います。就職率も良いため、検討してみてもいいのではと思います。
• 講義・授業

  普通
  資格取得のための講座が多数設けられています。授業内で、併設されている幼稚園に出向き、子どもたちとの触れ合いもありました。実践的な講義がもう少し設定されていればよかったと思います。
• 就職・進学

  普通
  児童学科でありますが、一般企業に就職している人も多かったです。保育・教育関係への就職と一般企業への就職は1:1程度であった印象です。就職率は良いと思います。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅は京阪本線七条駅です。
  駅から歩いて20～30分程度かかります。
  また、山の中にあるので仕方がないですが、坂道が続くため夏の暑い日、冬の雪が降る日には通学に不便を感じました。
  清水寺や四条河原町などにそれなりに近いので、そこは京都ならではで良かったと思います。
• 施設・設備

  普通
  自分が在学中に新設された図書館がありましたが、まだ本は完全に揃っていなかったので不便さがありました。老朽化が目立つ施設もありましたが、工事を行なっているようです。学科の施設はきれいです。
• 友人・恋愛

  普通
  高校からの一貫で元々友達の人たちも多い印象です。大学から入学しましたが友人関係も良好でした。他大学のサークルに入って友達の輪を広げている印象です。
• 学生生活

  悪い
  学内のサークルに入っている人はあまり多くない印象です。文化祭には男性俳優のトークイベントや、芸人さんが来られていました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年次は基本的に座学で、仏教を重んじている大学のため仏教学や、教育心理学や子どもの発達などを学びます。ニ年次からは教育実習がスタートします。学科から指定された園で10日間の実習を行います。三年次からは全休があったり1コマのみの日も増えてきます。四年次には卒業論文に勤しみます。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  保育園に就職しました。
• 志望動機
  保育の道に進むか、一般企業に就職するかを悩んでおり、自分の入れる限りの偏差値で大学を選びました。

卒業生 / 2012年度入学

就職には強い大学だと思います。

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 2]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

発達教育学部児童学科の評価

• 総合評価

  普通
  私の場合、学生時代の思い出はほとんど学外のサークルのものばかりで、大学にはただ授業を受けに行くためだけに通っていたようなものだった。
• 講義・授業

  普通
  講義によって少人数、大人数などいろいろな形態があり、内容に合った学び方ができる。 座学、実習なども様々あるが、ピアノの授業は少なく、フォローもあまりないため、自分で頑張るしかなく、習ったことの無い人は大変そうだった。
• 研究室・ゼミ

  良い
  いろいろな分野のゼミがあり、希望を出してから人数調整され、決められるため、中には希望通りにいかない人もいるようだった。 基本は論文を書いて卒業するが、私のゼミ（音楽系）では全員が何らかの楽器ができたため、コンサートを行うことで子どもたちと実際に楽しみながらの活動ができ、それをホームページにまとめることで卒業した。
• 就職・進学

  良い
  保育所、幼稚園に就職する人が多いが、一般企業に就職する人もいる。 関西では有名な大学なので、就職先を選ばなければ就職出来ると思う。 中には実習先に声を掛けてもらい就職する人もいた。 求人情報もたくさん届いていたようで、キャリアセンターにはたくさんのファイルがあり、それぞれの就職実績が見られるようになっていた。
• アクセス・立地

  普通
  京阪電車七条駅から徒歩20分（バスもあり）、祇園四条やJR京都駅からはバスが出ているが、バスは割引などなく、一般の料金でしか利用できない。 夏は暑く、冬は寒い京都らしい気候の中通うのは大変だったが、通いにくいと言うほどでもないと感じる。 観光地が近くにたくさんあるので、授業の合間に友達と遊びに行ったりしていた。
• 施設・設備

  良い
  児童学科は新しい建物がありきれいで、基本的にはそこでほとんどの授業が行われるため、移動教室は楽だった。 食堂は違う建物にしかなかったので、食べに行くか、予め買って来て食べている人も少なくなかった。
• 友人・恋愛

  良い
  クラスごとに動くことが多く、学科内の人はほとんど知っている人になる。 少人数くらすも学籍番号で分けられることがほとんどなので、メンバーも同じことが多く、気軽に話せる人がたくさんだった。 児童学科だけ建物が離れているため、他学科との交流はほとんどない。
• 学生生活

  悪い
  サークルはほとんどない。 部活はいくつかあったみたいだが、所属していなかったため、あまり分からない。 学外のインカレサークルに所属する人も多かった。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年 子どもに関する基本的なこと（発達、遊び、制度など）を座学で学ぶことが多い 2年 おむつ替え、沐浴などの実習もあるが1年とほとんど変わらない。後期になると施設実習に行く。 3年 少人数の講義が増えてきて、人形劇やピアノ、絵本など実技の授業も多くなってくる。 保育所、幼稚園での実習もそれぞれ行く。 後期にはゼミが始まる。 4年 3年に引き続き実技が多い。 ゼミの活動も本格的になり、論文を書く。 保育所、幼稚園での2回目の実習にそれぞれ行く。
• 就職先・進学先
  大阪府の私立幼稚園
• 志望動機
  エレクトーンを長い間習っており、それを活かした職業に就きたいと思って幼稚園教諭を目指した。 時期的にこども園も出てきている頃だったので、実際に働くためには何の資格が必要かはっきり分からなかったため、幼稚園教諭、保育士資格共に取れるところを探し、比較的有名な大学である京都女子大学を選んだ。 かなり忙しくなるが、追加で講義を受けると小学校教諭の免許も取得できたため良かったと思う。

在校生 / 2015年度入学

熱心

2017年05月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

発達教育学部児童学科の評価

• 総合評価

  普通
  保育学を勉強するにあたり最適な環境が整っていると思います。U校舎の設備は新しく他学部の学生も羨むほどです。保育者、また教育者を育てるのには特に強い大学ではないかと思います。
• 講義・授業

  良い
  先生方はその分野の専門家ですので、基本的にどんな質問や課題にも真摯に指導・対応して下さいます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  3回生から始まる。4領域(児童文化・発達・保健・表現)に分かれて研究を進める。
• 就職・進学

  良い
  十分整っていると思う。
• アクセス・立地

  良い
  京都東山のふもとにあり、山々に囲まれ、本当に自然豊かで学ぶに最適な環境だと断言出来ます。
• 施設・設備

  良い
  充実している。
• 友人・恋愛

  良い
  女子大学なので自由闊達に自分らしく過ごせることと思う。
• 学生生活

  良い
  大学の部活動は特に女子大ということでダンスといった華やかな部活が充実しているように思う。
  私自身も体育会系に所属していたが大学の部活動はやりきった達成感は高校時代と比べて類をみないと思うので是非何かチャレンジするとよいと思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育理論、実践を基礎から学ぶ。
  免許を取得するための実習は5回ある(保育実習2回、幼稚園実習2回、施設実習1回)ので色んな園や施設を見ることができ、就職などを決める際の参考にもなるし、社会経験にもなる。
• 就職先・進学先
  一般企業

卒業生 / 2011年度入学

幼稚園、保育園の先生になりたい人必見！！

2017年04月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 4]

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発達教育学部児童学科の評価

• 総合評価

  普通
  授業数は多いけど、幼稚園免許と保育士資格の両方が大学に通うだけで取れるのでおすすめです。わたしは副免として小学校の免許も同時に取ることができました！
• 就職・進学

  良い
  学科的に、教育方面に進んでいる子が多いですが、大手企業や金融関係に就職している子もいます。大学内で、公務員向けのテスト対策や個人面接、集団面接の指導もしてくださいます。
• 施設・設備

  良い
  児童学科の幼児教育棟は、2014年頃にできたものなので新しくとても綺麗です。
• 学生生活

  良い
  京炎そでふれ！京小町というサークルがおすすめ！いろんな大学に友達できます！！

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1回生では、教養が主です。2回生になると夏に保育園実習が入り、段々と授業内容も専門的なものが増えていきます。そして、3回生の夏には幼稚園実習と保育園実習があり、冬には施設実習も行います。4回生では、夏に幼稚園実習を行います。実際に働く上でとても大切なことを体験することで学習することができます。
• 就職先・進学先
  公務員(公立の保育園や幼稚園、こども園)

在校生 / 2014年度入学

ほんわか

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

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発達教育学部児童学科の評価

• 総合評価

  普通
  生徒の雰囲気は児童学科ということもあり、取り立ててチャラついた子もおらず、過ごしやすい学科だと思います。児童学科の校舎は新しく綺麗ですが、少し離れた場所にあり遠いのが難点です。授業は全体的に特に困ったことや嫌なところはありません。教授との距離も近く就職の面倒も割と見てくれるのでこの大学に入って後悔したことは特にありません。
• 友人・恋愛

  良い
  友達は普通にしていれば、気の合う友達ができます。授業のグループワークや、ゼミ、出席番号が近い子などと仲良くなりやすいです。ほかの学科の子と仲良くなりたいならサークルに所属した方が良いと思います。
  恋愛面は女子大なのでみんな外部サークルや、バイト先などで見つけています。彼氏が欲しいならサークルやバイト先は考えて選んだ方がいいです
• 学生生活

  普通
  サークルはそんなに多いわけではある程度のジャンルのサークルは揃っていると思います。私は入っていませんが、入っている子は充実したサークル活動を楽しんでいるように見えます。

卒業生 / 2018年度入学

目標をきめて、頑張れる

2022年07月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

発達教育学部児童学科の評価

• 総合評価

  普通
  カリキュラムはそれなりにしんどいが充実している。教員免許をとるにはやはり取得すべき単位は増えるので、大変ではある。
• 講義・授業

  良い
  音楽棟などもあり、専門的な技術もみにつく。
  歴史もあり、専門的な知識も身につく
• 研究室・ゼミ

  良い
  自分の学びたいことを選べる。少人数で指導が細かく行きとどく。
• 就職・進学

  普通
  サポートはそれなりにしてもらえる。教員は教員試験の合格が必要。
• アクセス・立地

  良い
  駅からは少遠いがバスもあり、有名な歴史的な建物や博物館も近く環境はよい。
• 施設・設備

  普通
  レッスン室もあり充実している。ピアノや歌のの練習もできるなどよい。
• 友人・恋愛

  普通
  女子大なので、学内で恋愛はなし。友人関係はよい。他の大学のサークルにはいる人もおおい。
• 学生生活

  普通
  学内はまぁまあ。だが京都は学生の街なので、サークルはいろいろある。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  初等教育や音楽教育。心理学、教育学、教育理論、法律、倫理など。
• 就職先・進学先
  サービス・レジャー
  医療系のサービス
• 志望動機
  教職員を目指していたので、選んだ。他も教育学部や教育学科をうけていた。

感染症対策としてやっていること

バーテーション、こまめな換気、少人数授業、手指などの消毒など

卒業生 / 2016年度入学

保育業界を目指す人へ

2021年07月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

発達教育学部児童学科の評価

• 総合評価

  普通
  保育について学びたい学生にとっては設備も充実しており良いと思う。ただ特別保育に興味はないが面白そうというくらいの学生にとったら、実習や授業数などしんどいと感じる部分が多々あると思う。
• 講義・授業

  良い
  子ども役、先生役に分かれて実際に部分実習を行うなど本番に近い経験ができる
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミによってばらつきはあるが、自分の興味を持った内容をテーマに卒業研究に取り組むなど、やりたい勉強ができる
• 就職・進学

  普通
  学内でキャリアサポートを受ける機会はあるが、自ら動かなければ情報を取り落とす可能性が高い
• アクセス・立地

  普通
  京都市内に位置している点は良いが、最寄駅から大学までが坂で夏場は特に辛い
• 施設・設備

  良い
  校舎によりばらつきはあるが、児童学科の校舎は綺麗で新しく、設備も整っていると思う
• 友人・恋愛

  悪い
  女子大学のため学内での出会いはない。他大学のサークルに入る、アルバイトをするなど自ら行動することが必要
• 部活・サークル

  悪い
  小さな大学のため、ドラマなどでイメージする学祭とは異なるこじんまりとしたものです

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年は一般教養や保育の基本的な部分、2.3年で実習や演習を経験し、4年でこれまで学んだことを総括したような内容
• 就職先・進学先
  歯科医院
• 就職先・進学先を選んだ理由
  幼稚園教諭になりたいという夢があったため、保育について学べるこの大学に進学した

感染症対策としてやっていること

2021年度からzoomでの授業が一部取り入れられ、学内に入る際は検温、消毒するようになっている

卒業生 / 2015年度入学

保育を学びたい学生にはピッタリ

2019年11月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

発達教育学部児童学科の評価

• 総合評価

  普通
  保育のことを学びたいと考えている学生にとっては、とてもいい学科だと思う。専門的なことについて学ぶことができる。
• 講義・授業

  普通
  分野ごとに専門の先生たちが授業を行うため充実していると思う。
• 研究室・ゼミ

  普通
  分野ごとにゼミがあり、選択肢が多く、充実していると思う。
• 就職・進学

  悪い
  実際に、卒業生の話を聞く機会が設けられていてサポートされていると思う。
• アクセス・立地

  良い
  京都駅からのアクセスは良いが、坂の上で近くにコンビニなどがない。
• 施設・設備

  普通
  新しい校舎で綺麗だと思う。授業ごとに分野に適した教室がある。
• 友人・恋愛

  普通
  共通の夢に向かって学んでいるため、高め合える存在。女子大なので恋愛は充実していない。
• 学生生活

  普通
  さまざまなサークルがあるが、ダンスやよさこいなどのサークルが特に力を入れていると思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  3回生からはゼミがはじまり、ゼミでの活動が増える。健康、表現、文化、心理など専門的なことについて学ぶ。
• 就職先・進学先
  保育士
• 志望動機
  幼稚園教諭になりたかったため。また大学が通える範囲であった。

在校生 / 2017年度入学

元気で明るく何事も楽しむ姿勢をもった学科

2020年11月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 1｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 2]

発達教育学部児童学科の評価

• 総合評価

  悪い
  4年間で計5回の実習があります。また夏休みや冬休みなどの時間に行うため、やりたいことが制限されることもありました。
  どれだけ効率良く、大学生を楽しみながら実習を行うかがポイントだと思います。必修とは別に免許や資格に必要な授業も必要であり、他の学部と比べて忙しいです。保育士、幼稚園教諭を目指さない人からすると、少し苦痛に感じることもあります。
• 講義・授業

  普通
  学年の雰囲気に合わせて授業を考えてくれる先生もいれば、
  同じような授業を何時間も行う先生もいます。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  3回生からゼミが始まります。
  心理学ゼミ、表現ゼミ、文化学ゼミなど様々な分野のゼミがあります。
  卒論に向き合ってくれる先生、生徒のことを考えて指導してくださる先生、放任主義の先生と様々です。自分が学びたいことよりも、先生がどのような姿勢で卒論に向き合ってくれるかを見ることをお勧めします。
• 就職・進学

  良い
  保育士、幼稚園教諭を目指す人が多く、企業に就職する人は少ないです。また、児童の先生方は企業組のサポートはしてくれません。中には、保育士、幼稚園教諭になるのが当たり前と思っている先生もいます。しかし、進路、就職課の方々が手厚くサポートして下さるので、自主的に行動すれば心配する必要はありません。
• アクセス・立地

  良い
  栄えている四条や観光名所の清水寺も近く、おいしいお店、お洒落なカフェもあるので楽しむことができると思います。
• 施設・設備

  普通
  私立の割には良い環境とは思えないです。
  Wi-Fiの調子が悪いこともよくあり、校舎も綺麗とは言い難いです。
• 友人・恋愛

  良い
  女子大なので、恋愛は学校内ではなかなかありません。
  また、友好関係は自分と気の合う友達と巡り会えたら楽しいと思います。
• 学生生活

  悪い
  サークルの数も少なく、外部のサークルに入ってる人が多いです。
  また文化祭の規模は小さいので、その期間で旅行することをおすすめします。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  １回生で心理学などの基礎知識を学びます。２回生から実技的な手遊びや製作などを行います。また、2回生の前期、後期でどのゼミに進むか考えるきっかけを与えてくれる授業もあります。3回生になっても授業数は多く、4回生でも必修授業があります。
• 志望動機
  幼い頃から保育士になりたいという思いがあり、志望しました。
  実習や授業を通して、自分自身が思い描いていたものと異なることを知ることができ、貴重な経験になったと思ってます。

在校生 / 2018年度入学

大学生したいなら、オススメしません^_^

2021年01月投稿

認証済み

• 
• 1.0

[講義・授業 1｜ 研究室・ゼミ 1｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 1]

発達教育学部児童学科の評価

• 総合評価

  悪い
  幼稚園教諭、保育士目指す方にはいいんじゃないですかね？
  まあ、でも先生や、授業には期待しない方が吉です～。
• 講義・授業

  悪い
  授業料に見合った講義がされていないと思います。
  あの高い授業料は何に使われているのでしょうか。
  学生のことを考えて授業をしてくださってる先生ももちろんいます。
  しかし、片手に収まる程度です。先生方にはもう少し成長していただきたい限りです。
• 就職・進学

  悪い
  企業に就職を考えている人は肩身が狭い思いをします。
  学科の先生方は企業への就職に対して、心良く思ってくれません。
  応援すらしてくれません。
  保育士にさせることだけ考えているような連中だと思っていた方がいいです。
  実際、実習を通して自身の将来について考えることがあると思います。
  児童学科にいるから、幼稚園教諭、保育士にならないといけないわけではありません。企業への就職に惹かれる場合は、就職課に頼るといいです。サポートもしっかりしてくれます。企業に就職するなら、学科の先生には頼らないことが吉です。
• アクセス・立地

  良い
  まあ、いいのは立地だけですね。
  四条にも京都駅にもアクセスはしやすいと思います。
• 施設・設備

  悪い
  私立の割に校舎綺麗じゃないし、Wi-Fi最悪です^_^
  学費何に使ってるんですかね、ほんと
• 友人・恋愛

  普通
  価値観合う合わないは当然ありますが、
  その中でも気の合う友人はいます。
  女子大なので、恋愛に関するトラブルがないのは楽です。
• 学生生活

  悪い
  なんか文化祭あるらしいですけど、私は行ったことないです。
  その期間で旅行（または帰省）することをお勧めします。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育系に関することばかり
  保育士ならない人でも、子育てする上で必要なことが学べるので
  その点に関しては良いと思います^_^
• 就職先・進学先
  企業です^_^
• 志望動機
  滑り止めとして受けており、第一志望の学校が不合格だったので
  ここにしました。