三重大学教育学部学校教育教員養成課程の口コミ 高い評価順 [p.16]

在校生 / 2021年度入学

教員になりたい人向け

2023年11月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  可もなく不可もなく。
  教員になりたい人にはおすすめです。
  教員になる気がない人は授業はつまらないし、学科の人数も多くなくて友達も出来にくいので、他の学部がいいと思います。
• 講義・授業

  普通
  学科によります。
  先生にもよります。自分の興味のある教科の授業なら基本的に楽しんで受けることができると思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  それぞれの生徒にあったゼミが見つかると思います。
  ゼミに大きな不満があるといった声は聞いたことないです。
• 就職・進学

  悪い
  教員採用試験を受けるなら十分なサポートを受けることができます。
  自分から受けに行く姿勢があればです。
  
  教員採用試験を受けずに就職する人に対するサポートは十分とはいえません。
  個人で頑張るしかないです。
• アクセス・立地

  普通
  駅から遠いです。
  津駅から近いので飲食店等はあります。生活はできます。
• 施設・設備

  良い
  国公立ということを考えれば綺麗です。
  新しくはないです。掃除はされています。
• 友人・恋愛

  普通
  サークルに入って友達ができれば充実します。
  サークル選びには気をつけること、複数入れるので複数はいることをおすすめします。
• 学生生活

  普通
  サークルは調べればたくさんあります。注意して選んでください。
  自分に合うサークルを見つけるために新歓に積極的に行くことをおすすめします。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になったときのことを見据えた授業が多いです。
  教員にならないなら無駄かもしれません。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  教員になりたいと思い、興味がもてたり中高生時代に楽しいと思った教科を選んで受験しました。

卒業生 / 2018年度入学

国立の信頼の厚さは絶大

2023年09月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  国公立なだけ、教育は、一定の水準があります
  とても、いいと思います。
  もっとも、ぼくは、勉強が得意では、ありませんでしたが…
• 講義・授業

  良い
  国公立なだけあって、信頼がとても厚いです
  入って損はないと思います
• 就職・進学

  良い
  国公立なだけあって、信頼がとても厚いです
  入って損はなかったと思います
• アクセス・立地

  良い
  騒音や、異臭といったことは、ありません
  津駅から、バスがあります
• 施設・設備

  普通
  十分、充実しています
  ただ、もう少しあってもいいとおもうのは、事実です
• 友人・恋愛

  良い
  僕は、ぼっちでした
  恋愛もあんまりでしたので、なんともいえません
• 学生生活

  普通
  これもですが、ぼっちでしたので、サークルにも、入っていませんでした
  

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一般教養ですね
  勉強があまりとくいじゃないので、きいて、あきていました
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  教育関係
• 志望動機
  そうですね
  やはり、近くて、国公立だったからですね
  お金も安いしね…

在校生 / 2023年度入学

人との繋がりを感じられる学科

2023年09月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  とてもいい大学だと思っています。
  この大学に入り後悔をして眠れなかった夜などは無いので私自身も安心しています。
• 講義・授業

  普通
  充実していると私は感じます。
  実際私も受けたい講義を受けれて満足でした。
  
• 就職・進学

  普通
  まだその段階まで進んでいないので分かりかねます。
  お力になれずすみません。
• アクセス・立地

  普通
  家が近かったので車で通っています
  学校の周りの環境もとてもいいです
• 施設・設備

  普通
  綺麗なところが多いです。
  中高共におんぼろ学校だったので嬉しいです
• 友人・恋愛

  普通
  高校の頃からの友人も新しく出来た友人もいてとても充実しています。
• 学生生活

  普通
  サークルは私も特に決めずに入ったので気負わなくて大丈夫かと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  このような内容です。文章を打つのは得意では無いですが以上の文で伝わればなと思います。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  親が特別支援学校の教員だったので同じ職につきたいとこの学科を志望しました。

在校生 / 2021年度入学

楽しい大学生活を送れる場所

2023年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  私のコースはあまり得意ではない先生もいて少し居心地の悪さを感じることがあります。まぁそれなりに楽しい大学生活を送っています
• 講義・授業

  良い
  種類豊富な講義を受けることが出来るので、自分のためになることを学べる
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミ分けが重要で、自分の行きたいゼミに行くなら他の勉強も頑張るべき
• 就職・進学

  良い
  自分でやろうする意思があれば何にでもなれるが、逆にしなければ危ない
• アクセス・立地

  悪い
  雨が降ると近鉄江戸橋駅から歩く必要があるので少し大変である。
• 施設・設備

  悪い
  教育学部は比較的綺麗な校舎です。エアコンの効きはあまり良くないです。
• 友人・恋愛

  普通
  サークルや部活に所属すると友人が沢山できます。学祭は好みが別れます。
• 学生生活

  良い
  あまりイベントが充実している印象はありませんが、サークルは沢山あります

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  どのような授業を行うべきか 求める児童像 学習指導要領について 教科内容
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  以前から教員を志望していたため、三重県内の国立である学校を選んだ。

卒業生 / 2018年度入学

充実していて、最高！

2022年07月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  よかったです
  めちゃくちゃいい学科です
  大学で勉強したい人にはもってこいです
• 講義・授業

  良い
  わかりやすい授業
  充実した学校生活
  ほとんど自由
  楽しかったです。
• 就職・進学

  良い
  素晴らしい。教育学部は先生になれる確率が多いのです。
• アクセス・立地

  良い
  駅が近い
  最寄駅は江戸橋駅かな？
  徒歩5分以内には着きます
  電車OK
• 施設・設備

  良い
  充実しています
  トイレが綺麗だし、教室内の設備も完璧ですからOK
• 友人・恋愛

  良い
  恋愛がすごく発展していました
  恋愛の話で盛り上がったり
  めちゃくちゃ楽しかったです
• 学生生活

  良い
  充実していました
  イベントは楽しいし、サークルも先輩方の対応も素晴らしい

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  先生になるためにはどうすればいいのか
  人の心の掴み方など
  教わりました
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  先生になりました
• 志望動機
  先生になりたかったからです
  昔っから先生にあこがれていました。

卒業生 / 2009年度入学

図書館が充実しています

2016年02月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  悪い
  学校は自然がいっぱいでのびのびとした空間の中で学習できます。学部も多様なのでいろいろな学部の人たちとサークルなどを通して交流できます。
• 講義・授業

  悪い
  講義はなかなか専門性があるので自分の興味のあるものしか面白くありませんでした。しかし３年からは専門的な講義を集中して取れるのでおもしろかったです。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミはだいたい４?５人くらいでちょうどよい規模です。ですがぜみによって先生がきっちり指導してくれるかどうかは違ってきました。
• 就職・進学

  普通
  教育学部はさらに先生になる確率が高まるので、いろいろな対策をしてくれました。面接の指導も毎日のようにしてくれてありがたいなと思います。
• アクセス・立地

  普通
  駅からは自転車で通う人が多く、だいたい１０分以内でつけます。歩きだと２０分はかかります。車も少なく安全な道なので通勤にはいいと思います。
• 施設・設備

  普通
  施設は最近整ってきて、トイレや各教室がとてもきれいになりました。トイレはとくに洋室が完備されていて、だれでもが使いやすくなっています。
• 友人・恋愛

  良い
  友達もたくさんできていい大学でした。のどかなので不良のようなひとやはめをはずすような人はいません。のんびりと学生生活がおくれることと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  専門的な教育についてまなびました。各教科の専門的な知識や指導方法です。しかし実際のげんばではあまり使用できるようなないようではなかったです。
• 所属研究室・ゼミ名
  国語課研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  テーマは自分で選べますが。国文学、漢文学、教育学など大まかな内容は決められていました。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  教育の学習
• 就職先・進学先を選んだ理由
  一番大学の専攻している分野に近かったから
• 志望動機
  家から近くて通いやすかったからです。比較的偏差値もそれほど高くありません。センター試験がわるかったらおすすめです。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  数学は筆記なのでとりえあえずチャート式の教材を丸暗記するような形にちかかったです。それほど英語や数学もむずかしくありませんでした。

在校生 / 2015年度入学

外国の学生と関わる機会があります！

2016年02月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  悪い
  先生によって真面目さにかなり差があります。皆楽に単位を取ろうと必死です。うちの英語教育コースは不真面目だけど頭が良い子が多いです。
• 講義・授業

  悪い
  楽に単位がとれる授業の情報が代々語り継がれています。第二言語が必修というのが厄介です。教育学部は比較的多忙です
• 研究室・ゼミ

  悪い
  ゼミ室は先輩に占領されているので1年の内はあまり利用できないかもしれません。体育館シューズ置き場にしています
• 就職・進学

  悪い
  三重県で教師になるなら一番良い大学だと思います。殆どが教師になるようですが就職を選ぶ方もいるようです
• アクセス・立地

  普通
  最近大学前にカラオケのjoyjoyができたので遊ぶならそこくらいですね。自転車があると便利だと思います。
• 施設・設備

  悪い
  エコを理由に手を乾かす装置を停止したりと不便なところが目につきます。あと工事しすぎ。お金の使い方間違ってます。
• 友人・恋愛

  良い
  学科内恋愛はろくなことがないと思います。四年間続く自信があるならば別ですけど。1年の際の積極性が決めて

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  専門では1年では英語学概論や音声学について学びました。初めて知ることがおおくて驚きました。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  県内の国立が三重大しかなかったのでつぶしが効きそうな英語教育コースを選びました
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  取り敢えずセンター対策だけしました。76パーセント獲得していたので楽勝でした。