常葉大学教育学部の口コミ

在校生 / 2024年度入学

楽しく良くておすすめできる大学！！

2025年05月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部心理教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教員免許を取りたいと思っている方がいればとてもオススメ出来る大学です！設備も充実し、いいですよ！友人関係等も心配ありません！
• 講義・授業

  良い
  内容は難しいけれど、ちゃんと自分で勉強しようと思う意識などがあれば大丈夫だと思います！がんばってください！
• 就職・進学

  良い
  学習面で困ったら、手助けを全力でしてくれる教授が多くてとてもいいです！とても楽しくていいですよ！
• アクセス・立地

  良い
  とても校舎は綺麗で、環境はとてもいいと思います！びっくりすると思います！
• 施設・設備

  良い
  とても設備が良く、モチベが上がり、頑張って勉強しようなどのやる気が出ます！
• 友人・恋愛

  良い
  生徒達は思いやりの気持ちが強く、とても安心です！恋愛面でも心配ないと思います！
• 学生生活

  良い
  サークルは多く、自分に合ったのがいいと思います！サークルのみんな優しくとても楽しく活動とかが出来ているのでとてもいいですよ！

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次から2年次や段々と上がっていく度に難しくなりますが、しっかり勉強に集中すれば安心して大丈夫です！
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  教員免許を取りたいと思ったのと、家から近かったからです！通いやすくいいです！

在校生 / 2024年度入学

通いやすく充実した学科

2025年05月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部心理教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  先生の教え方もよく、相談にのって貰いやすいため、人間関係で悩むことは少ない。また、考え方の多様性へと繋がる。
• 講義・授業

  良い
  先生の教え方も上手いし、縛りもないので充実した学校生活を送ることが出来る
• 就職・進学

  普通
  県内だと就職率は高いで有名。県外になってしまうと少し弱いかもしれない
• アクセス・立地

  良い
  駅からも近く電車通学でも通いやすい。周辺はほとんどなにもない。
• 施設・設備

  良い
  トイレも綺麗で、キャンパス内も掃除機ロボットが起動しているため清潔。
• 友人・恋愛

  普通
  学科によってだが、心理は女の子の割合が多いため、恋愛はあまりない
• 学生生活

  普通
  サークルは沢山あり、イベントも多く開催されている。サークルはパンフレット以外のものもあるため、よくお知らせを見るといい

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  心理系を沢山学ぶ。心理と言っても沢山のものを学ぶため、その中から自分の興味のあるものを学んでいくと良い
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  心理学に興味があり、学んでみたいと思ったから。また、県内就職を考えていたので、県内の就職率の高いところにした。

在校生 / 2024年度入学

先生方がとても優しい

2025年05月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部生涯学習学科の評価

• 総合評価

  良い
  先生方がとても優しい人ばかり、生徒同士でも仲が良いのでゼミ活動も楽しいので大学生活充実させたい方オススメです
• 講義・授業

  良い
  先生方が面白い人が多いため、授業内容がすっと入ってくる。プリントなど資料が充実している
• 研究室・ゼミ

  良い
  入学時にガイダンスでおおまかに振り分けられる。入試時の志望動機から振り分けられる
• 就職・進学

  良い
  県内の企業が説明会を開く。自由参加なので、しっかり申し込みすることが必要
• アクセス・立地

  良い
  草薙駅から徒歩5分圏内。歩道橋があるため利用する生徒が多い。
• 施設・設備

  良い
  草薙キャンパスは設備は新しいものが多い。?名キャンパスは少し古い
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや授業のグループで交友関係が広まる。ゼミ活動でもメンバーの絆が生まれる
• 学生生活

  良い
  サークルは毎年新しい物が増える。文系も充実しているのでInstagramをチェック

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  図書館概論など専門分野入門は1年から始まる。自分の進路をしっかり決めることが大切
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  図書館司書になりたいため。県内在住なので大学から近いので通いやすい

在校生 / 2024年度入学

主体的に実践的に学べる学科

2025年01月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部社会基盤学科の評価

• 総合評価

  良い
  たくさんの体験ができてとにかく実践的に主体的に学ぶことが出来ていると思います。とてもいい環境と先生方と仲間に恵まれていて、自分を高めていこうと思えます。
• 講義・授業

  良い
  良くも悪くもシラバス通りの授業が行われています。
  ただ一方的に話している先生も僅かにいらっしゃいますが、
  大体の先生は私たちが主体的に学ぶことができるよう工夫してくださっているように感じます。
  
  ちなみに学校教育過程の欄がなかったので社会基盤学科にしましたが、私は学校教育過程です。
• 就職・進学

  良い
  教職支援センターなどの各機関があり、気軽に相談出来る場所があります。
  先生方も親身になって相談に乗ってくださる方が多いと思うのでサポートは十分だと思います。
• アクセス・立地

  普通
  草薙駅が最寄り駅ですが10分ほど歩きます。10分と聞けば近いと思いますが、歩いてみると人も多くしんごうがあったり、歩道橋があったりして大変に感じることもあります。
• 施設・設備

  良い
  とにかくキャンパス内は綺麗に保たれています。お掃除ロボットいます。トイレの掃除なども丁寧にして下さっているのでいつも綺麗な状態を使うことが出来ています。
• 友人・恋愛

  普通
  教育学部の生徒はコミュニケーション能力が高い人が多いのですぐに仲良くなれると思います。コミュニケーション能力がないという人でも、将来教員になりたいと考えているのは同じだから話しやすいと思います。
• 学生生活

  普通
  サークルはかなりの数があってとても充実していると思います。インスタグラムなどのSNSをしてないサークルもあると思うので入学してからゆっくり考えるのがいいと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるにあたっての心構えから、必要な知識を学ぶことが出来る他、人間力を高めることが出来ると思います。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  将来教員になりたいと考えているから。1年生から付属の小学校での実習に参加できるのがいいとおもったから。

在校生 / 2023年度入学

学科の教授は優しい人が多い

2025年06月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部心理教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  大学で心理に関係することを勉強したいと思っている学生にはいい大学だと思っています。教授も親身に話を聞いてくれるので、困った時も安心かなと思います。
• 講義・授業

  良い
  認定絵本士の資格を取ることができる。この資格取得のための授業には、有名な絵本作家さんも来てくださる。
• 就職・進学

  普通
  学んだことを活かして、心理の関係に就職する人が多いようです。まだあまり就活はしていないので、正直なところ就活のサポートがどうかと言われるとわかりません。
• アクセス・立地

  良い
  最寄り駅は草薙駅です。多く考えて徒歩5分から10分ほどでしょうか。学校の近くに幼稚園から高校まで含まれている学校があるので、そこの生徒さんが元気よく活気があります。
• 施設・設備

  良い
  全体的に新しく綺麗な施設が多いように思います。図書館やコンビニ、本を売っているお店など、過ごす時には困らないと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  授業で近くの席に座ったり、話しかけられたりして、友人が学部・学年問わずできます。
• 学生生活

  普通
  献血イベントなど、社会貢献ができるイベントがあります。文化祭は様々なサークルの出し物を見ることができます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  やはり心理の学科なので様々な種類の心理学を勉強します。当たり前と言えば当たり前なのですが自分が興味のある心理学以外にも勉強をすることになります。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  中学生の時から心理学に興味があったので、自分が通える範囲の学校で心理学を学べる大学を探していた為です。

在校生 / 2023年度入学

とても充実している常葉大学

2024年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部社会基盤学科の評価

• 総合評価

  良い
  先生方の授業も分かりやすく、集中して学ぶことが出来るため、全体的に良いと思います。施設も整っておりとても良いです。
• 講義・授業

  良い
  単位も取りやすく授業を楽しく学ぶことが出来るため良いと思います。
• 就職・進学

  良い
  色々な企業に就職しており、先生方もサポートして下さるので良いと思います。
• アクセス・立地

  良い
  施設がとても綺麗で清潔感があり、いい環境です。駅からも近くて良い。
• 施設・設備

  良い
  講義室が多くあり、集中して学ぶ環境が整っているため良いです。
• 友人・恋愛

  良い
  友達も作りやすく、サークルや部活などに入ると恋愛なども充実できると思います。
• 学生生活

  良い
  サークルも多くあり、学園祭も楽しいのでとても充実していると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  経営や理論を学び、必修科目や選択科目など色々あるため良いと思います。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  教育の分野に興味があり、より多くの知識を学びたいと感じたためです。

在校生 / 2023年度入学

司書や教員免許などの資格所得ができる。

2023年09月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部生涯学習学科の評価

• 総合評価

  普通
  就職先や進学実績については自分で調べたことがないので分からないが、今後の私生活に関してためになる授業は受けることが出来る。
• 講義・授業

  良い
  教職関係の授業は必要なことを直接学べているように感じているため比較的充実していると思う。
• 就職・進学

  普通
  普段からサポートに関するお知らせが届いているので良いと思うが、実績については分からない。
• アクセス・立地

  普通
  駅から5分ほどの距離にあるが、周辺にはあまりお店などはないため授業の後に友達と出かけたりすることは出来ないように感じている。
• 施設・設備

  普通
  ジムを利用しているが、器具が殆どない。個人用のロッカーなどがないため、少し不便だと感じている。
• 友人・恋愛

  普通
  授業やゼミの活動である程度友達も出来る。恋愛関係については関心がないためあまりわからない。
• 学生生活

  普通
  サークルに関しては十分充実していると思うが、イベントは充実しているとは思えません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  生涯学習に関連する内容で社会教育やスポーツなどの内容が学ぶことができる。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  保健体育の教員を目指しており、必要な単位を所得すればそのスタートラインに立つことができるため。

在校生 / 2022年度入学

人との繋がりを重視した心理学科

2025年01月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

教育学部心理教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  心理教育とあるが、内容は心理学科で、基礎から専門的な事まで学べる良い学科だと思う。1年次からゼミ活動が多くある。
• 講義・授業

  良い
  学科の授業は教育ではなく心理学メインで、様々な分野のことを心理学的な側面から知れるため、他の分野(福祉、学校関連の諸問題)に興味がある人でも面白いと思う。
• 就職・進学

  良い
  基本的には就職で、学校側で就活関連の講義があったり、サポートの設備もある。学科の先生も相談をしたら親身になって聞き、解決策を一緒に見つけてくれるため、サポートは手厚い。
• アクセス・立地

  良い
  草薙キャンパスだが、草薙駅から徒歩で行けるため、実家から電車という生徒も多い。周辺の環境に関しても至って普通なので、学業に支障はないと思う。
• 施設・設備

  良い
  統計を分析するためのソフトや、心理検査のキットなどは学科として購入し、授業で沢山の機会をいただき実際に使うことが出来るため、心理学の知識を得やすいと思う。
• 友人・恋愛

  普通
  事前にSNSで知り合っておくのが1番安心だと思うけれど、グループワークなどが1年次に多く、ゼミ活動もあるため、友達、恋愛は頑張ればどうにかなる。
• 学生生活

  良い
  サークル部活動ともに多くの種類があり、文化祭などはゲストを呼んだりするため活気がある。生徒会のような組織があり、イベントを企画してくれるため充実している。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  心理学。福祉や学校などに絡めた内容やカウンセリング実習のような講義もある。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  人の相談にのるのが好きで、より人のためになれる力をつけたかったから。

在校生 / 2022年度入学

充実した学生生活を遅れます

2024年10月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

教育学部社会基盤学科の評価

• 総合評価

  良い
  希望通りの大学で、毎日楽しめています。とても充実した大学生活を送れるかと思いますよ！！少しだけほんわかとした空気感があります
• 講義・授業

  良い
  様々な教授が来てくださって、色々なことを学ぶきっかけになります。楽しい授業をして下さる教授がよくいらっしゃるので楽しいです
• 研究室・ゼミ

  悪い
  個人の考えなのですが、あまり活発に活動しているとは思っていません！
• 就職・進学

  良い
  やはり、学校関連の仕事に就く人が多いです。私も学校関連の仕事に就こうと考えています
• アクセス・立地

  良い
  学校の近くにクレープ屋があるので、よく帰りに買っています！！すごく美味しいので疲れが吹き飛びます（笑）
• 施設・設備

  良い
  見た目がすごーーーく綺麗です。ガラスが多く使われていて清潔感がとてもある建物になっていると思います
• 友人・恋愛

  良い
  あまり色々な人と話せない私でも友達ができました！気軽に話してくれる人が沢山いて嬉しいばかりです
• 学生生活

  良い
  サークルに入っていないのでノーコメントですが、入っている友達からは楽しいとよく聞きますよ！

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  やはり、教育の事について学んでいます！先生になるための心得、？みたいなものもたまに教えてもらったりします！
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  学校の先生になりたいと、小さい時から思っていたので入りました。更に、新たな友達関係も築きたいなと思い、大学に入りました

在校生 / 2022年度入学

心理職を志す人にとってぴったりの環境

2024年08月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部心理教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  本気で学びたい人にとっては有意義な場所であると思う。ただ大学生活を謳歌したいのであれば社会環境学科などにいった方が大学生活を楽しみたい人達が多いので気が合う友達が出来るかもしれない。
• 講義・授業

  普通
  講義内容としては切実にシラバスを守ってカリキュラム通りに進行されていくので、本気で学びたい人には悪くない内容だと思う。
• 就職・進学

  普通
  就職率としては問題ないと思うが実際に心理教育学科で取れる資格を元にした職業に着いている人は1部でほとんどが学科とは関係ない一般企業などに就職しているイメージ
• アクセス・立地

  普通
  最寄り駅から徒歩10分程でアクセス面では特別良くは無いが悪く無いといった感じ。大学の横にはクレープ屋さんや少し歩いた先に飲食店や遊び場などがあるため比較的整っているような気がする。
• 施設・設備

  良い
  キャンパス環境としては全体的に申し分ないと思う。比較的新しく出来たキャンパスということもあり、衛生面でも設備面としても充実しているイメージ。
• 友人・恋愛

  普通
  全体的な雰囲気は学部学科によって大きく左右されるが、心理教育学科は比較的大人しめな人が多いイメージ。しかし学科内での恋愛などもよくあり、絶えずカップルが誕生して定期的に別れてる
• 学生生活

  普通
  サークルも多く揃っており、学園祭なども大きな学内イベントとして賑わっていて楽しめる要素はあると思う。全然サークルに入ってない人も多いので無理してはいる必要は無い

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  主に「心理学」について学んでいく場。心理学と一つにまとめてもいざ学ぶとなるとあらゆる分野の心理学があり、全部しっかり学ぶとなるとなかなかに頭の容量を使う。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  カウンセラーなど、他人の心と向き合う仕事に興味を持っておりそれを深く知るために心理学を学ぼうと思ったことがきっかけ。