学ぶ機会を求めている人におすすめ:静岡大学教育学部学校教育教員養成課程の口コミ

卒業生 / 2011年度入学

学ぶ機会を求めている人におすすめ

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

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教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  悪い
  都会の大学に進学したほうが充実していて魅力的に感じているところがある 学科の勉強としては志向性にあっていたとおう
• 講義・授業

  悪い
  将来のために役立つ講義は少なかった 知識として蓄える分には申し分ない
• 研究室・ゼミ

  普通
  科学全般の知識を学びたい人にとっては幅広い研究室があって魅力的
• 就職・進学

  悪い
  特にサポートというサポートはなかった 人材サービス会社によるレクチャーくらい
• アクセス・立地

  悪い
  駅から遠い、バスの本数も少ない 山の上にあり自転車や原付でも入れない
• 施設・設備

  悪い
  建物が古くトイレなども汚い場所が多かった コンビニまでも遠い
• 友人・恋愛

  普通
  地味な人が多い 可もなく不可もなくといった印象 悪い人はいない
• 学生生活

  普通
  最低限のサークルしかなく、人数も少ないため、できることが限られてしまう

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  科学全般の知識が持てるようになる 研究室に2回所属し突き詰めることの楽しさが分かる
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  人材サービス会社の総合職
• 志望動機
  科学全般が学べ、知見を広げられそうだったから 研究室に2回所属でき、学べる機会が多かったから