環境に恵まれとても充実してました:静岡大学教育学部の口コミ

卒業生 / 2011年度入学

環境に恵まれとても充実してました

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  音楽をまだ続けたい、教員を目指したいと思うなら適切な環境だと思います。また様々な学部があるのでいろんな考えを持った人が集まっており、とても充実した学生生活が送れると思います。
• 講義・授業

  悪い
  音楽科だけど、専門的な知識を培う音楽の授業とはすこし離れてる気がしました。しかし、教授陣、学科の仲間たちが個性的でそれぞれの思いをしっかり持っていたので、常にフレキシブルにいられました。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ピアノ専攻でしたが、名前通り4年間ぴあのと深くつきあうことができました。研究室もピアノ実技がメインで、年に一度は演奏会もあり、ピアノが学びたかった私にはいい環境でした。
• 就職・進学

  普通
  就職はそれぞれだと思います。教育学部とはいっても、全員が先生になるわけではなく、最終的にはそれぞれの思う通りに進んだと思います。また大学にも就職支援課があるので、なにかしらアクションを起こせば必ず進学、就職できると思います。
• アクセス・立地

  悪い
  近くに駅はなく、大学も山の麓にあるようなところです。特別、利便性がいいとか、快適とはいえませんが、自然豊かで、周りもビルがないので、心豊かに過ごせました。
• 施設・設備

  悪い
  所属外の学部は、校舎が新しくするための工事が入ってましたが、教育学部は長年の国立大と言ったような古さです。空調機器や教室は少しカビ臭いかもしれません。
• 友人・恋愛

  良い
  様々な学部に、サークル、部活等もあり人のつながりは濃くなります。だれかしら気の合う仲間に出会えるでしょう。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員にひつような知識、音楽の勉強ができます。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  建設系企業
• 就職先・進学先を選んだ理由
  地元に密着した会社で働きたいと思ったから。
• 志望動機
  ピアノを続けたい、教育学部には入りたいと思ったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  ゼツト会
• どのような入試対策をしていたか
  ひたすら過去問を解き、わからないところを極力減らしました。