教職希望者へのサポートが充実:信州大学理学部数学科の口コミ

卒業生 / 2011年度入学

教職希望者へのサポートが充実

2016年03月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

理学部数学科の評価

• 総合評価

  良い
  廊下等に机と椅子が配備され、常に勉強のスペースが確保でき、なおかつ静かに学習できていた。 先輩が後輩の疑問に答えてくださることも多く、縦のつながりを大切にしていた。
• 講義・授業

  良い
  自分の定理をもっていたり、個々の教員のレベルの高さがうかがえた。 しかし、教育課程の違いもあり、未修の分野も知っていて当然として扱われるため、高校の分野の自学自習が欠かせなかった。
• 研究室・ゼミ

  良い
  個人の希望に合わせて研究できる場所があり、予てからの希望を叶えることができました。 教授も一緒になって考えてくださるのでとても心強く感じました。
• 就職・進学

  普通
  教職と就活を並行したい人には辛いものがあると思います。片方にしぼって行うのであれば、しっかりしたサポートをしていただける環境にあります。
• アクセス・立地

  良い
  車は停められないが、学生の街をうたうだけあって通いやすい場所に住まいが多くある。 駅前には様々なお店が賑わい、買い物にも困らないです。
• 施設・設備

  良い
  高速計算機やパソコンが科専用にあり、高年時にも困らずに実験できる。蔵書数も多くあるため、参考にできる文献も多かった。
• 友人・恋愛

  普通
  サークルに入ると、他大学さんとの交流がとても盛んに行われ、留学生ともお近づきになれる。 しかし、学科での付き合いは薄くなってしまうため、どちらに重きを置くかが重要になると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年は教養科目及び数学の基礎を学び、高年時からは希望に沿って様々な範囲を履修していきます。 基本的に2コマ続きなので、3時間単位で学習していきます。
• 所属研究室・ゼミ名
  空間構造
• 所属研究室・ゼミの概要
  個人の希望にあった研究ができます。例えば暗号論を扱うことも可能でした。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  会社員
• 就職先・進学先を選んだ理由
  大学で4年かけて学んだ数学を生かせる職だったため。
• 志望動機
  とにかく数学が学びたいと思っていたため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  基本的に学校の勉強以外は行っていない。二次対策は数学のみ行った。