明星大学の口コミ 低い評価順 [p.33]

卒業生 / 2010年度入学

実践的な講義が多く学びが多い環境。

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  学科の中でも色んなコースがあり、保育園・幼稚園～高校までの教員の資格を取ることが出来、色んなコースの人と関われるので学生生活充実する。また、施設も整っているので実践に近い形で実習授業が出来たのが良かった。
• 講義・授業

  良い
  実際に現場で立たれていた先生が教授や非常勤講師の方から色々な話や役に立つ話なども聞けるので、ただ知識を学ぶのではなく、知識+実際にはこんな感じだったというのを学ぶことが出来ます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  各コースの中にもゼミがいくつかあり、授業で学べない専門的なものを学ぶことが出来ました。人前で考えながら話す練習を自然体の中で実践していくので、就職活動の時に役に立ちました。
• 就職・進学

  良い
  教育学部なので、教育関係の就職情報は手厚いですが、一般企業に就職活動するとなるとあまり情報が入ってこず大変そうでした。
• アクセス・立地

  良い
  学内が広く、建物も多かったので、講義のたびに移動するとなると休み時間がつぶれてしまうこともあったが、駅からはすぐなので通学は便利でした。
• 施設・設備

  良い
  全体的に施設が新しく、専門的な部屋が多くあります。授業によってはそこを利用していくので、実践に近い形で実習授業が出来た。
• 友人・恋愛

  良い
  色んな学部があり、サークル・部活も多く、授業でも他学部と一緒に受けるものもあったので、交流する機会は多く、仲良くなる子も多かったです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育の歴史、基礎知識、実践的な内容などを学ぶことが出来ます。
• 所属研究室・ゼミ名
  岡本ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  生命についてみんなで意見を出しあい研究していきました。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  保育園
• 就職先・進学先を選んだ理由
  シフト制の勤務の為、家から近いところにしました。
• 志望動機
  保育士になりたく、資格が取れる場所、学びたい先生がいたので。
• 利用した入試形式
  AO入試
• どのような入試対策をしていたか
  過去の小論文や他大学の小論文を使って対策をしていく。

卒業生 / 2010年度入学

実践的な学びができる。

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  教員になりたい気持ちの強い人にはとても良い環境ですが、在学中に、他の進路を検討するきっかけが少ない。教員以外の道も視野に入れる場合は主体的な活動が必要。
• 講義・授業

  良い
  教授も教員出身の方が多く、現場経験を活かした講義を受けられる。教員免許取得のため仕方ないが、科目選択の自由度が低く、学部共通の科目も時間割の関係で受講できないものがある。
• 研究室・ゼミ

  普通
  学科内のコースごとに所属できるゼミがある程度決まっていたが、コースによってゼミの充実度が違う。ゼミの特色がはっきりしているのはゼミを選びやすくて良い。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験対策はしっかりしており、実績もある。企業への就活に関しては学科内での支援はほぼないので、個人個人で情報収集が必要。
• アクセス・立地

  普通
  多摩モノレールの駅から直結。京王線からだと少し距離があり、しつい上り坂がある。付近の駅には学生向けの低価格なチェーン店が多い。
• 施設・設備

  普通
  各施設はこれから充実させていこうと取り組んでいる最中という印象。施設内容に関して学生の意見を取り入れようという姿勢は感じられる。
• 友人・恋愛

  普通
  教員志望者が多いだけあって、社交的な人が多く、友人はつくりやすいと思う。学部必修の科目が多いため、他学部との関わりは薄い。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育に関し法律など知識面から指導法など実践的な面まで学ぶことができる。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  福祉職
• 就職先・進学先を選んだ理由
  知的障害者の入所施設にて生活支援全般を行う
• 志望動機
  大学卒業後、教員になりたいと考えており、この学科の教員採用試験合格率が高かったため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験対策を中心に苦手科目は参考書など用いて学んだ。

卒業生 / 2011年度入学

東京の学校の先生になるには良い環境でした

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  東京の学校の先生になりたい人にはピッタリのところだと思います。他大学の小規模の教育学部よりは、同じ志をもつ仲間がたくさんいる分、たくさん刺激しあえていいと思う。
• 講義・授業

  良い
  個性豊かで指導経験豊富な先生がたくさんいて、楽しい授業も結構ある。辺り外れが多いですが…。先生から紹介してもらった学校で、学生ボランティアとかもさせてもらったり、結構実際に学校と繋がりを持てるチャンスがある。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミによる。そしてゼミのメンツによっては、全く実りのない卒論になる。ゼミを担当する先生は、結構有名な方ばかりで、いい先生ばかりだが、本当にメンツによって変わる。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験に向けた対策講座を定期的に開いてくれて、良い刺激になる。教職センターに居る先生に頼めば、採用試験の小論文指導もしてくれるし、面接対策もやってくれます。
• アクセス・立地

  悪い
  ん～モノレールがあるから便利だけど、モノレールは高い。京王線の多摩動物公園からだと安いのは良いけど、坂道をひたすら登んなきゃだから、夏は汗が大変
• 施設・設備

  良い
  調理室が備わってないのが残念だが、その他は結構充実してる気がする。敷地が広いし、新しい校舎も立って綺麗。
• 友人・恋愛

  良い
  フレンドリーな人ばかりでした。みんな友達的な。学部で運動会とか、コース毎に飲み会とか色々やってて交流の場は多かった気がします。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  先生になるための、基礎知識から実践的な指導力まで幅広く学べます。
• 所属研究室・ゼミ名
  児童心理学
• 所属研究室・ゼミの概要
  子どもがおもう楽しい授業とはどんな授業なのか。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  公立の小学校のせんせいになりたかったから
• 利用した入試形式
  一般入試

在校生 / 2014年度入学

勉強するには最高の環境

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教育者になりたいと考えている志の高いものならば良い大学である。通信制ということもあり、いろいろな社会経験をされている方も多いので、いろいろな意味で勉強になる。
• 講義・授業

  良い
  大きな休みに授業が行われる。スクーリングでは大体の生徒諸君が合格するが、志の低いものは淘汰される。しっかり計画をもって参加するべきである。
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室・ゼミには言ったことがないが、スクーリングの授業によっては入ることができるかもしれない。しかし敷居の高い研究室にむやみやたらに入ることは控えたい。
• 就職・進学

  良い
  教育者を多く輩出する明星大学。採用試験にも多くの生徒諸君が合格している。志を高く持ち、就職活動にあたりたい。教育学部意外にも就職実績が多数あるようである。
• アクセス・立地

  良い
  モノレールを降りてすぐのところに大学は存在する。しかし山の上ということもあり、僻地であるといわざるを得ない。展望台からの景色は素晴らしい。
• 施設・設備

  良い
  テレビ取材されるほどの大学である。大きな施設きれいな施設といえば明星大学である。学食も非常においしく、広いため2つの学食があり、それぞれの特色を出している。
• 友人・恋愛

  良い
  大学は友人を多く作るべきである。その中で恋愛に発展するものも多いかもしれないが、それをするために大学にきているわけではない。そのあたりの意識もしっかり持つべきである。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育者としての基礎知識、教育実習、介護等体験である。スクーリングでは、法学や英会話など一般常識から学習することができる。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  埼玉県教育委員会　公立学校
• 就職先・進学先を選んだ理由
  採用試験に合格した場合に入ることができるから。
• 志望動機
  中学校・高等学校の教員になり、吹奏楽部の指導者になりたいと思ったからである。
• 利用した入試形式
  その他

在校生 / 2015年度入学

通信教育学部

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  仕事をしてる人でも通える状況にあること。駐車場もあり便利で、講師の方も元教諭や大学教授が多いのでとても参考になります。
• 講義・授業

  良い
  講義もその専門の方がおこなっており、とても参考になると思います。大学教授も専門性がありとても勉強になっています。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミ等ははいってません。たぶんないと思う。ゼミや研究室については、よくわかりません。なのでこの回答にはこたえきれません。
• 就職・進学

  良い
  県内１の教員学校だと思います。就職率も高く、志が高い人がそろっているのだと思います。とてもやりがいを感じます。
• アクセス・立地

  良い
  利便性があります。都市からも近く、駐車場もありとても通いやすいと思います。だた少し路地にはいるので、道がせまい感じもします。
• 施設・設備

  普通
  あまり現代的な設備はありません。昔からの施設な感じがありますが、とくに不自由はありませんので、問題はないと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  まだ入学したばかりなので、わかりませんが、意外に歳が近い人もいて気楽です。同じ志をもった人が多いのでお互い切磋琢磨しながら勉強できる環境だと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育についての、基礎から専門的なことまで学ことができます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  小さいころからの夢であった教師になりたいと思い、魅力ある学校だった為。
• 利用した入試形式
  その他

在校生 / 2013年度入学

きれいなキャンパス

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教育学に力を入れていると思う。教育学部でなくても教員を目指している人のことをきちんと見てくれる。教職の設備も充実しているし、２年目からはインターンシップとして実際の現場も見れるのがすごくいい。先生も教員をしていた方ばかりなので知識も豊富だし、学生のことを分かってくれる。
• 講義・授業

  良い
  実際に先生を経験した方が授業をしてくれるから、役に立つ知識が多い。少人数で分かりやすい。専門の科目を学びたい人のカリキュラムがとても豊富。
• アクセス・立地

  良い
  駅直結だから便利だし雨に濡れない。山の上だから寒いし教室にムカデが入ってきたりもする。大学の周りはなにもないけど、電車で少し行けば栄えているところに行ける。
• 施設・設備

  良い
  キャンパスは建て替えが終わってすごくきれい。教職の設備も充実している。学食やコンビニも充実している。
• 友人・恋愛

  良い
  イベントが多いからいろんな人と仲良くなれる。学部内では事あるごとにイベントがひらかれているし、他学部のひとともサークルで仲良くなれる。
• 部活・サークル

  良い
  種類が多い。ボランティアサークルも充実している。サークルや部活のための設備もしっかりしていて、活動しやすい大学だと思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教科のことや各教科の授業のやり方が学べる。専科を目指している人は専科の知識も学ぶことができる。模擬授業やインターンシップなど実際現場に出たときのことを見据えて学ぶことができる。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  音楽専科の免許が教育学部で取れるし、インターンシップを早くから体験できるから。
• 利用した入試形式
  AO入試
• どのような入試対策をしていたか
  面接練習や小論文の書き方などを勉強した。

在校生 / 2011年度入学

個性的な教授の下で各分野の心理学を学べる

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

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心理学部心理学科の評価

• 総合評価

  良い
  基礎の基礎をしっかり学べる環境なので、やる気次第としか言いようがありませんが、先の心理学を理解する力はしっかり養えると思います。
• 講義・授業

  良い
  個性的な専門・分野の教授がいるので授業は楽しいと思います。やはり、楽しいと思うことが深く学ぶための意欲にもつながることでもあると思うので良いと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  モノレールを利用すれば大学へのアクセスは楽なのですが、周囲に美味しいご飯が食べれる場所が少ないのがかなりマイナスです。
• 施設・設備

  良い
  大学なの施設はとてもきれいです。カフェやコンビニも充実しているので休憩時間も過ごしやすいと思います。学食は、100円の朝食はお勧めです。
• 友人・恋愛

  悪い
  色々なタイプな友人がいましたが私の身の回りには努力家が多かったです。色恋沙汰に関しては学部内のカップルは思ったよりは少ないと思います。
• 部活・サークル

  普通
  運動部は野球部、自転車競技部、剣道部が強いようです。よく横断幕で部活の名前が掲示されていました。他にも、文化部では囲碁部の名前もよく聞きます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  心理学の基礎の基礎から各分野の基礎を学ぶことができます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  心理学に興味があり、明星大学の心理学が良いと聞いたから
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  面接の練習と論文を書く練習を重点的に行いました

卒業生 / 2008年度入学

幅広い”心理学”が学べる

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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心理学部心理学科の評価

• 総合評価

  良い
  学ぶには十分な環境があります。建て替えしてばかりなのでとても綺麗です。自分が学びたいと思うならそれに合った講義を選択し、いくらでも学ぶことができます。本人の過ごし方により、大学生活、勉強やサークル等充実した４年間になることは間違いないです。
• 講義・授業

  良い
  一口に“心理学”といってもその中にはたくさんの分野があり、さまざまな視点から“心理学”にアプローチする講義が揃っています。
• アクセス・立地

  悪い
  モノレールに乗らなければならないので少し不便がありました。高いですし、時間も余計にかかり、通学時間は片道２時間以上でした。
• 施設・設備

  良い
  新しい校舎が多いので、とても綺麗です。清掃の方もいらっしゃって、いつも構内を綺麗にしてくれています。
• 友人・恋愛

  良い
  同じことを学びたい友達とはやはり話が合います。違う学科の人とも話すことによって知識の幅が広がります。カップルもたくさんいました。同じ大学で同じ大学の仲間、良い恋愛ができます。
• 部活・サークル

  良い
  部活もサークルもあり、自分の興味のもったところに顔出しが出来ます。それぞれカラーがあるので自分に合った居場所がきっと見つかります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  心理学をさまざまな視点から学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  高塚ゼミ。
• 所属研究室・ゼミの概要
  カウンセラー関係の話が聞けます。みんなで意見出し合ったりします。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  一般企業
• 就職先・進学先を選んだ理由
  とりあえずと受けたところが受かったから。
• 志望動機
  教育分野と心理学分野が同時に学べるから。精神科医になりたかったから
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  もともと大学受験をする気がなかたので何もしていません。

在校生 / 2011年度入学

心理学の種類が幅広く設置されています

2014年11月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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心理学部心理学科の評価

• 総合評価

  普通
  他大学では臨床心理学を主に学ぶ心理学部がありますが、幅広い心理学を学べます。2年生では実験の授業でハトを被験体とした、本格的な実験が出来ます。研究室も充実しています。
• 講義・授業

  良い
  専任の教授、外部から招いた先生方にも教わることが出来ます。2年生から選択の授業になります。そこでは自分の興味に応じて心理学を学べます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  各ゼミに1部屋ずつゼミ室があります。また、面談室や実験室もあり、集中して研究ができるよう、配慮されています。実験室には外部の人も招くことがあります。
• 就職・進学

  普通
  学科の主催したガイダンスがあります。企業の人事の担当者を招いて就活を行うにあたり、様々なアドバイスを頂ける、交流の場もあります。また、履歴書の書き方の指導などもしていただけます。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から教室まで5分程で向かうことができます。雨にあまり濡れずに教室まで向かえることが良いと思います。モノレールを使用しますが、どちらの方面も食で困ることはありません。
• 施設・設備

  良い
  ハトを被験体とした実験を行うため、専用の実験室があります。また、実験を行うために必要な騒音のない静かな研究室があります。
• 友人・恋愛

  普通
  心理学部の学生他の学部と比較して真面目な学生が多いです。教育学部が有名です。全体的には明るい学生と落ち着いている学生が半々のように思います。カップルはある程度います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生と2年生では心理学の基礎を、3年生と4年生は選択で授業を選べます。
• 所属研究室・ゼミ名
  生涯発達心理学ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  青年期から老年期までの生涯をよりよくするための研究をします。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  心理学の専用の授業数が他大学にないくらい多かったため。
• 利用した入試形式
  AO入試
• 利用した予備校・家庭教師
  CGパーソナル
• どのような入試対策をしていたか
  過去問から小論文の対策をした。いろんな心理学を調べた。面接対策をした。

在校生 / 2008年度入学

器具などが充実している

2014年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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心理学部心理学科の評価

• 総合評価

  良い
  周りの学校からの評価は高いが立地条件が悪い。自分の好きな学科の勉強には様々な器具が用意されているため、満足できた。
• 講義・授業

  良い
  本校の教授以外にも他校からの先生多くがいるため、様々な就業を受けれることが良いと思う。選択肢が多いため、自分がやりたいことをやれると思う。
• 研究室・ゼミ

  良い
  最新の器具が用意されているため、周りの学校よりも詳細なデータを取ることができる。年に一回ある総会も良い。
• 就職・進学

  良い
  様々な大手企業への就職実績があり、相談センターなど活用できるところがあるのでアドバイスをもらえるのは魅力的だと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  都内の端にあり、周りに遊ぶところがないので、新都に行かないとあまり楽しむことができないのが残念なところ。
• 施設・設備

  普通
  校舎は出来てからまだ間もないので、非常に綺麗で雰囲気も良いです。設備も充実しているのも良いと思います。
• 友人・恋愛

  普通
  他学部の学生と授業で交流する機会があるためいろいろな出会いがあるので友人も多くできます。学科内カップルも多いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  心理について基礎知識をしっかり学ぶことができました
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  有名な教授が多く、実践型の授業がおおいため
• 利用した入試形式
  その他
• 利用した予備校・家庭教師
  東進アカデミー
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を多く解き、分からない点を学校の教科書で調べるといったことをしていました。