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私立東京都/白金台駅
心理学部 教育発達学科 口コミ
4.16
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在校生 / 2021年度入学
2021年09月投稿

- 4.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 2| 学生生活 3]心理学部教育発達学科の評価-
総合評価良い教員志望の人が多く、同じ夢を持っているため話が合う人が多いです。友達は作ろうと思えば容易に作れます。繋がりも強いので充実した学生生活が遅れると思います。真面目な人が多い印象です。必修が多く、教育心理のことを学びたいひとには良い環境だと思います。教員志望以外の人は少し苦しんでいるようです。
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講義・授業普通全面オンラインのため学科全ての授業が充実しているとは言えない。
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研究室・ゼミ普通まだ一年目なのでわからないため、☆3にしました。
これからのゼミが楽しみです。 -
就職・進学普通まだ一年目なのでわからないため、☆3にしました。
教育発達学科であるため、教員採用試験など教員志望の人へのサポートはあると思われます。 -
アクセス・立地良い白金キャンパスは街中にあるため周辺のお店などもあり、授業後の時間が充実します。品川駅と高輪ゲートウェイ駅から歩いて行ける距離です。
横浜キャンパスは戸塚駅からかなり遠く、坂でもあるため少し悪いと思います。周辺のお店も少ないです。 -
施設・設備普通教育発達学科の生徒のみ個人のロッカーがキャンパス内に支給されるため便利だと思います。
しかしコロナ禍の現在は使用禁止になっているようです。オンラインなのでよくわかりません。 -
友人・恋愛悪い男の子が少ない学科です。恋愛はあまりないですがゼロではありません。サークルに入ることをおすすめします。
オンライン授業でもそれなりに友達はできますが、入学式が大事だったと痛感しています。学科必修の授業が多いため学科内の繋がりは強いと思います。 -
学生生活普通サークルは沢山あり、所属している人数も多いです。種類がとにかく多いため選ぶのに時間がかかるのではやめに考えた方がいいとも思います。文化祭は白金祭と戸塚祭りのふたつあり、今年度は戸塚祭りはオンラインでした。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は教育に関する必修科目が多く、選択できる科目はかなり少ないです。理科、音楽、図工などを教員になるために学びます。英語、第二外国語は週に2時間ずつあります。
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学科の男女比2 : 8
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志望動機幼稚園または小学校の教員になるのが夢であり、心理にも興味があったため。また、ミッションスクールであった為です。高校もクリスチャンが多く在籍していたミッションスクールに通っていて、あたたかい関係を大学でも持ちたいと思いました。(明治学院大学にはクリスチャンの人は少なかったですが優しい人ばかりです
感染症対策としてやっていること4月までは週に1度対面授業がありましたが、5月から前期の終わりまでは全面オンラインでした。9月にワクチン摂取がやっと始まり、少し対応が遅かったと思います。 授業によってはzoomなどの手段を取らずにWordの文面だけを送られ、読んで感想を書くだけという授業もありました。やはり大学に期待をしていただけ少し残念でした。 キャンパスに通うことがないのでクラスターは起きにくい状況が作られていたと思います。秋学期の途中から対面授業が取り入れられて行く予定です。2人中2人が「参考になった」といっています
投稿者ID:773337 -
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在校生 / 2021年度入学
2021年08月投稿

- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]心理学部教育発達学科の評価-
総合評価良い先生によって授業の質にバランスがあるものの、教員を志望する生徒にとっては十分なサポートもありそこそこ満足できると思う。教員志望が多いだけあって、真面目な人が多いため友人関係も安定し、充実した学生生活が送れている。
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講義・授業良い特別支援や多文化理解に関する授業が数多く設けられている。授業の質は先生による。
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就職・進学普通積極的なサポートはあまり見られない気がする。実績はまずまずといったところ。
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アクセス・立地普通横浜キャンパスは駅から遠く歩けば30分かかる。しかも登山。バスは本数がでているからまあまあ。
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施設・設備良い設備はかなり充実していると思う。カフェテリア的なワーキングスペースが図書館以外にも多くあり、オンライン授業を受けるのにも役立つ。
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友人・恋愛良いみんな人柄がよく、良好な関係を築きやすい。恋愛もサークルから発展することや学科内カップルもたまにみかける。
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学生生活良いサークルは数も種類も多いと思う。イベントはコロナで満足できるものが今はないが、その中でもオンラインでできる限りのイベントを行っている。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教員志望の人は、国語・算数・図工・音楽などの教科学習を行ったり、教育の歴史や指導法について学ぶ。2年次からは児童教育・特別支援・国際の3つのコースにわかれて学習する。また、2年次では週に1度小学校へアシスタントティーチャーを務めるようになる。
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学科の男女比4 : 6
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志望動機教員を目指しているから。心理学部に入っているから、教育心理学を学べると思って。
2人中2人が「参考になった」といっています
投稿者ID:763614 -
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在校生 / 2017年度入学
2019年12月投稿

- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 2| 学生生活 2]心理学部教育発達学科の評価-
総合評価良い教員になりたい人にはとても良いが、一般企業を前提に入ると苦しい点も。
教育系の学科ということもあり遅刻欠席には厳しい -
講義・授業良い教員を目指すための学科なため、各科目の授業や模擬授業が行われている
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研究室・ゼミ良い人によるため不安定だが、自分の深めたい分野を専攻することができる
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就職・進学普通教員半分、企業半分の就職実績
就活する人が少ないため多少不利な点も -
アクセス・立地普通戸塚、品川どちらも駅から遠い
バスもあるが、徒歩で通う人がほとんど -
施設・設備普通これといって便利な点はないが、不便な点はない
教育発達学科だけ戸塚キャンパスにロッカーが完備されているのが救い -
友人・恋愛悪い教員を目指す人同士の交流ができる
高校の学年のような雰囲気で皆知り合い -
学生生活悪い授業が多いためサークル未所属の学生も多いが入っている人も少なくない
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容幼稚園、小学校の教員になるための授業がほとんどで心理学は少ない
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学科の男女比3 : 7
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就職先・進学先未定
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志望動機小学校教諭を目指していたから
心理学、教育学に興味があったから
2人中2人が「参考になった」といっています
投稿者ID:602094 -
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在校生 / 2017年度入学
2019年11月投稿

- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]心理学部教育発達学科の評価-
総合評価良い時間割が固定されているため、1限、2限、5限など無駄に空きコマが入る日が多々あります。そのため、バイトのシフトを出すのがなかなか難しいです。また、とにかく課題が多く毎週のように課題に終われます。教師になるためと思えば頑張れますが、教師を目指さない人にとってはきついと思うこともあると思います。
勉強が忙しい分、学べること、ためになることは多いのでコツコツ努力できる人にオススメです。 -
講義・授業良い心理学、障害科学、教育学の3つの視点から教育を捉えることで、子どもたちを様々な観点から見ることができるようになります。
各教科の講義だけでなく、特別支援教育、異文化コミュニケーションなど現在の教育に求められているものを幅広く学べます。
教師は人によりけりですが、ほとんどの先生が教員を目指す人を全力でサポートしてくださります。
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就職・進学良い東京アカデミーの講師の方をお呼びした、教員採用試験対策講座が夏季と冬季に開かれたり、論作文対策講座が開かれたりなど様々な教員。目指す人をサポートする講座が開かれています。
また、教職センターでは論作文の添削や模擬授業の練習などを元校長、元教員経験がある先生方に見ていただけます。 -
アクセス・立地普通1、2年は横浜校舎、3、4年は白金校舎に移動します。
横浜校舎は戸塚駅から坂道を歩いて30分もかかるため、歩きのことを別名「登山」とも言われています。バスもありますが、特に1限の時間は長い行列ができており、バスに乗る際は早めに並んでおく必要があります。
白金校舎は品川駅から15分、高輪台駅から5分ほどと横浜校舎よりは近いです。そして、バスもそこまで混んでいません。
周辺環境に関しては、横浜校舎も白金校舎も遊べるところはないです。 -
施設・設備普通両校舎ともにWiFiがほとんどの教室で飛んでおり、トイレがきれいです。そして、横浜校舎では、教育発達学科のみ自分専用のロッカーがあり、荷物をロッカーに預けることができます。ただ、一つ一つの施設が離れているため迷子になることもしばしばあります。
また、お昼を食べる場所も食堂だけでなく、ラウンジやクララなど様々な場所があります。食堂は横浜校舎は美味しいですが、白金校舎は値段の割に、、、という感じです。
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友人・恋愛良い教育発達学科は時間割が固定されているため、みんなで受ける授業が多く、この授業は友達がいないということが起きにくいです。
3年生になってコースごとに分かれるとコースごとに授業が異なることも増えますが、1.2年はほぼみんな一緒です。
男女比は男子2、女子8の割合で女子が圧倒的に多いです。グループワークでは女子の中に男子1人ということもたまにあります。 -
学生生活良いサークルは種類が多く、自分に合うサークルを見つけられると思います。公認団体と非公認団体があるのでサークルの説明会の時によく確認しましょう。入学当初はさまざまなサークルからビラを配られると思うのでそれを参考にするのも良いと思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容各教科の指導法、特別支援教育について、子どもの心の理解、異文コミュニケーションなど幅広い分野を学べます。二年次にはアシスタントティーチャーとして1年間横浜市の学校で子どもとかかわることができます。現場での体験的な学びは大学での学びをより深めることができます。
取得する資格によって取る授業は変わってきますが、1.2年はほぼ共通です。先生によっては試験勉強が大変な人もいるので要注意です。 -
学科の男女比2 : 8
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志望動機オープンキャンパスでの授業体験で授業内容に興味を持ったから。
教師になりたいから。の2点である。
2人中2人が「参考になった」といっています
投稿者ID:584992 -
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在校生 / 2015年度入学
2017年10月投稿

- 3.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 -| アクセス・立地 2| 施設・設備 5| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]心理学部教育発達学科の評価-
総合評価普通本気で教員を目指している方にはとても良い学科だと思います。
教員養成学科と言っても過言ではないでしょう。
児童心理学や特別支援教育、多文化支援など様々な子どもを想定した講義がたくさんあります。
2年次には実際の小学校現場でボランティアとして児童支援を行うことができます。座学だけでは分からないことがたくさん見えてきます。
ただ、一般教養等を履修することが出来ず、本当に教育関係の講義しか履修できません。また、一般企業への就職を視野に入れてる人へのサポートはほぼゼロです。教育実習と就活時期がかぶる可能性に関しては一切考慮してくれません。 -
講義・授業普通ほぼ教育関係の講義です。少し特別支援に関する講義が多いかな?と思います。
基本フレンドリーで優しい先生ばかりです。わからない事があれば丁寧に指導してくださいます。 -
アクセス・立地悪い横浜キャンパスは立地が最悪に近いです。
駅から坂道を30分弱ひたすら登るか、行列に耐えて満員バスに乗るかしなければ辿り着けません。また、駅まで戻らないと何も無い上、住宅街が広がっているので地域住民からのクレームが絶えません。 -
施設・設備良い理科室や家庭科室、体育館、学科生専用ピアノ練習室など施設はとても充実しています。
小学校での授業の指導法をより実践的に学ぶことができます。
2人中2人が「参考になった」といっています
投稿者ID:383466 -
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在校生 / 2017年度入学
2017年10月投稿

- 5.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 -| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]心理学部教育発達学科の評価-
総合評価良い私の学科はアットホームな雰囲気でとても居心地が良いです。教員を目指してる人が多いということもあって優しい人が多いです。男女比は2:8と女子が多めですが男女仲良しです。この学科ならサークルに入っていなくても充実さした大学生活を送れると思います。
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講義・授業普通授業は教員免許を取得しようと考えている人は全て必修なので自由に取れる科目がありません。ですか、その分仲の良い友達と一緒に授業をうけることができます。
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アクセス・立地普通1.2年は横浜キャンパスですが3.4年から白金キャンパスに移ります。横浜キャンパスは最寄りは戸塚駅。白金キャンパスは最寄りは品川駅です。どちらも駅から歩いて30分くらいかかるのでバスを利用する人も多いです。ですが、雨の日は特にバスが混むので早めに駅に着くようにした方が良いです。
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施設・設備良いトイレがとても綺麗です。また、学食が美味しく日替わりメニューも充実しています。Wi-Fiは部屋によって繋がりやすさに差があるので繋がりやすいところを探しておく必要があります。
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友人・恋愛普通学科内はとても仲が良いです。授業でグループワークが多く取り入れられているので普段一緒にいる人以外とも仲良くなることができます。
2人中2人が「参考になった」といっています
投稿者ID:380713 -
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卒業生 / 2014年度入学
2018年11月投稿

- 4.0
[講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 -| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。心理学部教育発達学科の評価-
総合評価良い1年生、2年生のうちは必修がぎっしり詰まっているので全然「授業を組む」という大学生になった感は得られません。でも、他の学科と違い、「研究を学生に話す」ではなく「研究に活かすために学生にも教える」ことをしてくれるので、学びやすい学科です。
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講義・授業良い充実している方だと思います。ただ喋っている教授の話をテストのために頑張ってメモらなければならない他学科と違って、学ぶためのシラバスや、実技の手取り足取りな授業は丁寧さを感じられると思います。先生方はみんな親身でクラスアドバイザーやゼミの先生はとてもよく面倒を見てくれている印象です。
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就職・進学良い教育系、特に学校の教員への就職はすごく面倒を見てくれます。
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アクセス・立地悪い立地は残念ながら…。2年生までは横浜校舎に通いますが、横浜ではありません。戸塚です。歩いて30分はかかる坂をひたすらあるくか、ぎゅうぎゅうの路線バスに乗って行くかの二択です。3年生から通う白金校舎も、見た目がいいだけで駅にすごく近いということはありません。
その他アンケートの回答-
就職先・進学先教育系
3人中2人が「参考になった」といっています
投稿者ID:481438 -
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在校生 / 2022年度入学
2024年06月投稿

- 5.0
[講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 3| アクセス・立地 4| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]心理学部教育発達学科の評価-
総合評価良い学校の先生になりたいと思って入った学科だったのですべてが自分の将来のためになるものばかりです。
教員採用試験の合格率も高く、信用できます。
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講義・授業良いすごく面白く全てが興味深いです。
先生たちもいい人ばかりですごく面白いです。 -
研究室・ゼミ良い研究室がすごく綺麗で、とにかく設備がいいです。
そのおかげでモチベも上がりますし、なんと言っても楽しいです。 -
就職・進学普通まあまあそれなりには、いいと思います。
先生たちもいつでも相談に乗ってくれる人ばかりです。 -
アクセス・立地良いとても立地がよく都心にあります。
学校帰り都内で遊んで帰ったりする人が多いです。 -
施設・設備良いとにかくめちゃめちゃきれいです。
トイレも臭くないですし、使いやすいです。 -
友人・恋愛良い部活やサークルも沢山あり、そこでの友達も出来たり、クラスでもできたり、人と関わる場面は沢山あります。充実しすぎてます楽しいです!
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学生生活良い文化祭がとにかく楽しい!
人ともっと仲良くなれる場面だし最高です!
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容体育があったり、朝顔を育てたりと、座学だけでなく自分でやることが多いです。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機小学校の先生になりたかったからです。
施設も綺麗で場所もよかつたので、この大学にしました。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID:991417 -
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在校生 / 2021年度入学
2023年10月投稿

- 5.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]心理学部教育発達学科の評価-
総合評価良い教員になりたいと思っている人にはおすすめです。教員になるための心理学や色々な体験もさせて貰えるので、将来の為になることもたくさんあります。
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講義・授業良い子供の心理など深いところまで学ぶことができます。小学校の教員などを目指している人に良いと思います。
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就職・進学良い明治学院大学はサポートが手厚く、教員になったり就職をする人が多いです。
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アクセス・立地普通1、2年次は横浜なので少し大変ですが、3年次になると白金キャンパスに通うことも可能なので助かります。
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施設・設備良い全体的に設備には不満はありません。校舎も比較的綺麗な方だと思います。
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友人・恋愛普通他の大学とかとあまり変わりはないと思います、同じ授業をとっている人とは友達になれると思いますよ。
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学生生活普通たくさんの種類のサークルや部活、愛好会が存在しているので入りたいサークルとかも見つかると思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容心理学では心をめぐる課題について、教育学では小学校の各教科やカリキュラムなどの初等教育について、障害科学では特別支援についての勉強ができます。
小学校における様々な教科の指導についての学習もできます。 -
学科の男女比2 : 8
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志望動機私は小学校の教員になることが夢でした。なので、自分の夢に向けて手厚いサポートをしてくれる明治学院大学に興味が湧き、志望しました。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID:947230 -
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在校生 / 2019年入学
2022年11月投稿認証済み

- 5.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 4]心理学部教育発達学科の評価-
総合評価良い2年次に週に1回の小学校への体験活動、4年での実習なので、現場についての理解を深めながら、講義を受けたりできるので、学びは深まると思います。
また、ボランティアや学生アルバイトなどの紹介もあるので、授業時間外で教育現場で学びを深めることも可能です。大学の紹介なので安心して行くことができますし、不安な点があった場合、親身に相談にのっていただけるので安心です。
他の学科に比べると、少し学び重視なところもありますが、楽しみながら大学生活を送ることができると思います。 -
講義・授業良い特別講師の先生などはレベルの高い先生が多いです。たまによくわからない先生もいますが、学期終わりのアンケートに皆正直に書くためか、その後先生が変わるので、運悪く当たってしまった人は頑張りましょう。
また、学校の先生になるための講義であったりするからか、先生方の導入や興味の引き方もうまい点があり、比較的積極的に参加する学生も多いです。
講義としては、段階を踏んでの構成となっているので、学びが深まりやすいと思います。心理学や障害科学について学べることも、教員となるうえで、また社会にでるうえで大切な知識であると実感しているので、そういう意味でもこの大学の講義内容は良いと思います。 -
研究室・ゼミ良い3年からゼミが始まり、2年次から希望を出します。GPAで判断された気がしますが、その年により人気も違うのであまりにも悪いというわけでなければ大丈夫だと思います。私の周りは第一希望に入れていました。
説明会をみると雰囲気がわかりますが、言っていたより大変そう…というものもあったので先輩の話を聞いてみることをおすすめします。
積極的に活動しているところと、そうでないところ、またまじめにやりながらも楽しさ重視なところと、まじめに!というところで本当に様々なのでHPを見たりと、内容ももちろんですが、自分に合うゼミを探してみるのが良いと思います。 -
就職・進学良い教員になる人にはサポートは手厚いと思います。サポートしてくださる特別講師の先生方が経験豊富な方で、先生方の中では有名な方であったりするので、そういった先生に相談できる環境は嬉しいです。
また、企業に就職する際も情報は回ってきますが、やはり自分から集めに行かないとなかなか入ってこないため、積極的に活用するのをおすすめします。講座なども開いていたりするので、身になるものは多いのではないかと思います。 -
アクセス・立地普通横浜キャンパスでも最寄りは戸塚駅だったりして、大学も駅から遠く、まわりにはお店が少ないので、基本的には大学内で食事をしたりすることが多いです。
横浜キャンパスの学食は美味しいのであまり不満はありませんが、他の大学であるような、空きコマに外でご飯とかは難しいです。ですが、授業が少なくなってきてからは、授業の前後に横浜や東京付近でご飯に行けたりするので、そこまで頑張りましょう。
1.2年と3.4年でキャンパスが変わるので、いろんなお店に行けて楽しいです!
大学近くにはアパートがあったり、戸塚駅付近や大学付近に寮があるので、一人暮らしでも不自由ないと思います。駅付近にはお店もいっぱいあります。 -
施設・設備良い1.2年生の横浜キャンパスでは、教発の学生にはロッカーがつきます。
音楽や図工などがあるためだと思いますが、重たい教科書を置いていけるので最高です。有効活用しましょう。
施設としては教発の施設は少し古いイメージがありますが、明学全体としては自然豊かだけど綺麗な印象があるので良いと思います。 -
友人・恋愛良い子供好きな人が集まっているからか、優しい人が多いです。特にトラブルなども聞いたことがなく、グループワークなども多かったり、1年生の頃には自由参加ですが、教発内でスポーツ交流会というものが2回あるため、全体的に仲の良い印象です。
ただ、講義内容的に他学科との交流はあまりないので、欲しければサークルに入る必要があります。活動的なサークルであれば4年まで仲が続く印象です。 -
学生生活良いサークルは種類が多いです。入学時に新歓があるので積極的になんでも参加してみるといいと思います。新歓に行くことで雰囲気がわかります。
文化祭は横浜と白金両方ありますが、白金の方が規模が大きいです。たまにテレビに出ていたりします。白金の方は3日間開催していて、アーティストやお笑い芸人など芸能人を呼んでいたりするので、好きな芸能人が出ていた場合、学内価格で買えるのでおすすめです。個人的には楽しい印象があります。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教職のため、必修科目が多いです。小学校免許では図工や算数などで自分も作品をつくってみたりと、実践的な学びをやったあとに、その指導法について学びます。
また、生徒指導や、障害のある児童や外国人児童に対しての対応など、様々な場面についての学びを、自分が担任ならどうするかなどを含めて考えたりします。
より実践的な学びが重視されている印象があります。
1年は全休ができにくかったりしますが、2年からは週1くらいで全休ができます。
3年からはゼミが始まり、4年ではゼミ論もしくは卒論に取り組みます。ゼミ論の場合、ゼミにより書く文字数は違うので、楽なゼミとそうでないゼミに分かれます。 -
学科の男女比3 : 7
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就職先・進学先公的機関・その他
教師。 -
志望動機他の教育学科では、教員の就職率が高かったけれど、この学科は教員以外の就職率も良く、心理学、障害科学についても学べるため、将来役に立つと感じたこと、もともと教員志望ではあったが、その他の道も捨てたくなかったため、教員以外の就職もこの学科なら可能だと思ったから。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID:878324 -
明治学院大学のことが気になったら!
基本情報
明治学院大学のことが気になったら!
このページの口コミについて
このページでは、明治学院大学の口コミを表示しています。
「明治学院大学はどんな学校ですか?」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
学校選びの参考情報として、ぜひご活用ください。
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