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私立東京都/東大前駅
人間学部 児童発達学科 口コミ
4.20
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卒業生 / 2014年度入学
2014年11月投稿

- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。人間学部児童発達学科の評価-
総合評価良い保育士、幼稚園教諭を目指してる方にとっては、良い環境がある。小学校については私の代から始まったため、まだ経験的にはあまり、評価されないのではないかと思う。
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講義・授業良い乳幼児期の発達障害などについて詳しく専門的なことを学ぶことができる環境が整っていると思う。幼稚園も併設されてるため、実際に見学しながら学ぶこともできる。
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研究室・ゼミ普通子どもについて学ぶゼミが、多く幼稚園などへの協力ごもらえたり良い環境が整っていると思う。調べたいことに対して教授が協力してくれることもプラスポイントです。
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就職・進学良い保育士、幼稚園への就職はほぼ100に、近いものがある。しかし、一般企業への就職についての勉強は学科としての、講義がないため、他の学科の講義を受ける必要がある
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アクセス・立地悪い駅から遠い。バスは、頻繁に来るのでよいが、大学近くになにもなく、基本的には構内の学食飲みしか、楽しめない。
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施設・設備良い校舎もキレイで、掃除も行き届いてる。隣に幼稚園もあり、ふらっと文京には小さいお子さんが遊びにきて、学生が関わることができる。
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友人・恋愛良い小さい構内のため、顔見知りな人が多い。また、サークルにはいる人も多く、学科を超えて仲良く過ごしてる人が多い。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容保育士、幼稚園教諭になるための専門的な知識を、学ぶことができる
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所属研究室・ゼミ名小澤ゼミ、オペレッタ制作
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所属研究室・ゼミの概要子ども向けのオペレッタを制作。台本、衣装、大道具、小道具など全て手づくりで作り、幼稚園や保育園に出向いたり来てもらったり公演をする。
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学科の男女比3 : 7
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就職先・進学先幼稚園教諭
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就職先・進学先を選んだ理由自宅から通えて、給料もよく、大きすぎず子どもたちがのびのび過ごせる園だと思ったから。
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志望動機幼稚園教諭になりたいとゆう幼稚園のころからの夢を叶えるため。
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利用した入試形式センター利用入試
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利用した予備校・家庭教師高校のみで通っていなかった
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どのような入試対策をしていたか過去問を解いたり、高校の先生に問題をもらって解いたりしていた。
投稿者ID:63340 -
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在校生 / 2019年度入学
2023年03月投稿

- 5.0
[講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 5| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]人間学部児童発達学科の評価-
総合評価良い保育関連のお仕事につきたいと思う方はとても良いところであると思います。授業内容も先生も良いので安心して不安なことを聞くことが出来ます。
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講義・授業良い時間内に終わり、専門的なことをしっかりと教えてくれます。実技も行ってくれるのでとても将来に役立ちます!
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研究室・ゼミ良いたくさんゼミがあり、大体は希望通りになります!3年の前期からゼミが始まります。自分が学びたい専門分野の先生に行く子もいれば様々です。
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就職・進学良い保育関連の学科のため、保育士や幼稚園での就職率が高いです。小学校の免許も取れるため小学校もいます。一般企業に就職する子もいてキャリアセンターの方が親身になって相談に乗ってくれます。
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アクセス・立地良い駅から遠いので大学バスが必須です。歩いていけば途中にイオンがあったりしますが、30分くらいはかかります。バスの本数は授業前は多く出ていますが、学生が多く並んでて乗りたいバスには乗れないことがしばしば。余裕もっていくことをおすすめします。
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施設・設備良い付属の幼稚園で実習を行ったり、ふらっと文京という施設もあるので身近に感じながら過ごせるのではないかと思います。
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友人・恋愛良い同じ志の子達が集まっているので話は会う子が多いと思います。恋愛関係はあまり分からないです。
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学生生活普通サークルも他の大学と比べると少ないのかなと思います。活動も活発のところとあまりないところがあります。イベントはそこまで.....な感じがします。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年生では基礎的なこと(発達 心理 憲法など)、2年せいになると実践的なことを学んでいきます。実践的なことは3~4人のペアになり学生を子どもに見立てて指導案を完成させ遊びを行うなどしました。
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学科の男女比2 : 8
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志望動機高校生の時幼稚園教諭になりたいと思ったので、保育士や幼稚園教諭になるため児童発達学科を選びました。
投稿者ID:898961 -
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在校生 / 2018年度入学
2021年10月投稿

- 4.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 5| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]人間学部児童発達学科の評価-
総合評価良い先輩後輩、男女ともに皆が仲良く、助け合い、笑顔と元気が溢れる学科である。一人の一人の個性がキラキラと輝ける場所だと感じる。
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講義・授業普通学生のスピードに合わせて、進めてくれる先生が多いが、そうでもない先生もいる。授業内容は教育に関することばかりで、今後役に立つことであるため、充実してる。
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研究室・ゼミ良い各自のスピードに合わせて、添削、アドバイスをしてくださるため、とても充実してると感じる。
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就職・進学良い教育の先生になる人もいるが、入学後、実習に行って考えが変わり、一般に進学する人もいる。小学校免許の人は3.4年で資格に必要な単位を取得するため、単位が取れず4年で留年する人が複数いる。
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アクセス・立地普通学校の最寄り駅(ふじみ野駅)から専用のバスは出ているが、1時間に3本の時間帯もあるため、余裕をもって学校に行かないと授業が間に合わない。学校の近くにセブンイレブンがあり、利用する学生が多い。
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施設・設備良い施設内は綺麗で、広く、風が常に通っている。ピアノ練習室や子供を観察できる部屋など、実技の練習ができる場所もある。
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友人・恋愛良いサークル内や学科内など出会いは様々だが、人脈が増えていきやすい学校で友人だけでなく、恋人がいる人も多い。
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学生生活普通サークルやイベントは充実しているが、コロナの影響でオンラインになったり、中止になったりしている。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育基本法、社会的養護、子供の保健、図工、体育、音楽、表現など教育系に関することである。
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学科の男女比2 : 8
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就職先・進学先公的機関・その他
幼稚園教諭 -
志望動機先輩と後輩が仲が良く、元気で明るい人が多い学科で、自分の特技を伸ばせ、将来の夢を叶えられる場所であると感じたから。
感染症対策としてやっていることオンライン授業やこまめな消毒、毎日の検温、席を1席ずつ空けての着席など、感染対策が徹底している。投稿者ID:781020 -
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在校生 / 2017年度入学
2019年11月投稿

- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]人間学部児童発達学科の評価-
総合評価良いいい学びに繋がっているとおもいます。名高い先生方が揃っており、説得力のある講義を受けさせていただいております。
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講義・授業良い三種の免許が取得でき、先生たちも良い指摘を下さいます。内容も分かりやすいです。
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研究室・ゼミ良い生徒と向き合って、将来についても一緒に考えてくれます。
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就職・進学普通キャリアセンターへ行くと、一対一で自分の将来についてや、今何をすべきか相談に乗ってくれます。
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アクセス・立地良い最寄駅は東武東上線ふじみ野駅です。スクールバス充実しており、土曜日も運行しています。
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施設・設備良いとても過ごしやすいです。pcルームが多数あり、一人で課題を集中して行うことができます。
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友人・恋愛良い女子の方が多いです。サークルに入ると、友好関係がふえ、充実した大学生活を送れます。
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学生生活良いわたしは三年間ダンスサークルで活動し、充実したサークル生活を経験できました。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容小学校一種免許、幼稚園二種免許、保育士資格の取得に向け、それをそった学習が充実しております。
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学科の男女比3 : 7
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志望動機三種の免許が取得できる、良い先生方が揃っている、家から近く通いやすい
投稿者ID:578255 -
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