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創価大学
（そうかだいがく）
私立東京都/拝島駅
口コミ
私立大
TOP10
教育学部 口コミ
4.45
(101件)
私立大学 21位
/ 1859学部中
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卒業生 / 2010年度以前入学
2020年05月投稿認証済み
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部心理教育学科の評価-
総合評価良い教育について幅広く学べるのでおすすめです。専門性に長けた教授陣も多いですし教員採用率も高い印象です。
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講義・授業良い教育について幅広く学べます。教育の歴史から教育行政、教育心理学、カウンセリングについて。また希望によっては資格取得も可能です。
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研究室・ゼミ良い教育といっても様々な分野があり、ゼミによって研究テーマは変わります。ゼミの種類は豊富で特別支援教育から心理学、カウンセリング、教育諸問題などその他など扱います。
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就職・進学良い個人に寄り添いコミュニケーションをとってくれる。キャリアセンターもあり悩みがあればそこで相談することも可能です。
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アクセス・立地良い最寄り駅は中央線の八王子駅。大学には循環バスがありますし駅前にはスーパーや駅ビルなどがあります。八王子は学祭の街なのでアパートの家賃も良心的です。
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施設・設備良い新しい学部棟が立ちました。レポート課題をするためにパソコンルームもあります。
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友人・恋愛良い人間関係は良好です。サークルはみな真剣に取り組んでいます。が、恋愛についてはあまり積極的なイメージはありません
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部活・サークル良い大学祭はタレントさんが参加してくれて盛大なときもあります。ですがどんちゃんさわぎの大学祭というよりかは真面目に勉強してきたことを披露する場という印象が強いです
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容取得したい資格によって単位数は変わりますが幅広く教育について学ぶことができます。3年生からは本格的にゼミが始まり、ゼミによっては卒論が必修となります
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学科の男女比6 : 4
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就職先・進学先決まっていない
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志望動機オープンキャンパスに行ったときに先輩方が親切であったのもあるし、興味のある授業が豊富にあったから
投稿者ID：659774 -
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卒業生 / 2010年度入学
2018年10月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部児童教育学科の評価-
総合評価普通他の大学についての知識がなく、比較対象がないので、平均点である3を選びました。個人的には、充実した大学生活が送れたかなと思っています。
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講義・授業良い先生方は熱心に指導してくれ、授業時間以外でも、質問等に丁寧に対応してくれました。
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研究室・ゼミ良い自分の選んだゼミは少し珍しく、先生の考え方が素敵で、とても楽しい2年間を過ごすことができました。
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就職・進学良い教員になっている人が多いかなと思います。大学院もあるので、引き続き勉強したい人もたくさんいました。
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アクセス・立地普通少し都心から離れており、最寄り駅からも距離があるので不便ですが、自然が多く、暮らしやすかったです。
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施設・設備良い校舎によっては古いところがありましたが、新校舎が次づきに建てられていて、整った環境で学ぶことができました。
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友人・恋愛良い1年生の内は、寮での生活もできるので、たくさんの先輩や友人と出会うことができ、とてもありがたかったです。
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学生生活良い部活、サークル、同好会とたくさんあり、選択肢が多かったです。学園祭も大規模で、卒業生の著名人の方が来てくれたりしました。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容幼稚園と小学校の免許を取得することができます。保育士の資格は、学科では取れないので、自分で勉強しました。
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就職先・進学先幼稚園教諭
2人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：490662 -
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卒業生 / 2010年度入学
2017年10月投稿認証済み
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部児童教育学科の評価-
総合評価良い創立者を始めとした教職員が、つねに学生のためにを考える教育をしています。また、交換留学を考えている方、将来公務員、教職を考えている方はとても学びやすい環境の元、勉強することができます。また、就職活動の実績も高く、地方銀行や、有名金融機関、有名建設会社やIBM社などの内定を毎年いただいています。
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講義・授業良い社会に出てからも役立つような講座がたくさん設けられています。また、自分の学科専攻だけではなく、興味関心に応じて、他の学部学科の講座も受講できます。
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研究室・ゼミ良い将来のことに親身になって相談に乗ってくれる教授や先輩がたくさんいます。
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就職・進学良い卒業生や、就活を終えた在校生がキャリアサポートスタッフ、リクルートサポートスタッフとして、OGOB訪問会を開いてくださったり、履歴書の添削をしてくださったりします。とにかく充実しています。
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アクセス・立地良い最寄り駅は八王子駅です。都心からは離れていますが、駅から直通バスが通っています。春になると桜が、秋になると紅葉がとても綺麗です。
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施設・設備良い学内の施設は最近新しく建設されたものもたくさんあり、非常に綺麗です。構内には無線LANがあり、ネット環境もとてもいいです。チットチャットクラブという、留学生と交流しながら英語を勉強できる場所もあります。
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友人・恋愛良いサークルや部活に所属すると、趣味を共有できる友人がたくさんできます。また、地方から通う学生のために寮もいくつかあるので、苦楽を共にする真の友人を作ることができます。
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学生生活良いサークル、部活がたくさんあります。駅伝では、近年箱根駅伝に2回出場しましたし、柔道部は日本一に輝いたこともあります。どの学生も、文武両道に活動しています。
その他アンケートの回答-
就職先・進学先小学校教諭
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：387416 -
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卒業生 / 2009年度入学
2017年10月投稿認証済み
- 2.0
[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部心理教育学科の評価-
総合評価悪い真面目な人間が多いです。真面目過ぎて、履修し過ぎて体を壊してしまう人も居ましたが、それを先生方は止めることはしませんでした。適度に息抜きできる人なら良いかもしれません。
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講義・授業悪い癖のある先生が多く、そもそも話している内容が分からないこともよくあります。それをかみ砕き、自分のものにしなければなりませんので、時には先輩の力を借りるのも重要です。
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研究室・ゼミ普通あまり充実していません。成績順に取られますので、成績が良くなければ入りたいゼミに入るのは難しいでしょう。入って馴染んでしまえば楽に単位は取れます。
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就職・進学悪い完全に生徒に丸投げな部分があります。自分から情報収集をしっかりして、教員採用試験を受けるのか、就職活動にシフトするのか、大学二年で決めておいたほうが良いでしょう。
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アクセス・立地悪い大学の敷地が広すぎます。また道のでこぼこも多いため、女性はおしゃれでヒールも履けません。履くと傷が付きます。地方から上京している学生も多いので、田舎臭さが感じられます。
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施設・設備悪い施設が広すぎます。設備は新しいので悪くないでしょう。しかし、新しい建物がどんどん建つので慣れるのに大変かもしれません。
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友人・恋愛悪い恋愛は奔放です。している人はしっかりしていますし、していない人はそれに気づきもしません。しっかりと学生のうちに相手を見つけておくと将来安泰です。
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学生生活悪い自分がどのような学生生活を送りたいか、また将来の展望を持っていないと堕落します。周りはそれを止めてくれません。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容まず教育に必須の心理学や、教育学を学びます。その後、自分の取りたい科目に合わせて専門科目を取っていきます。
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就職先・進学先を選んだ理由フリーター
12人中5人が「参考になった」といっています
投稿者ID：415270 -
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卒業生 / 2009年度入学
2015年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部児童教育学科の評価-
総合評価良い教員を目指す人にはとっておき親身になって相談にのってくれる教授や友人がいます。とても過ごしやすいです
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講義・授業良いわかりやすく丁寧な授業が行われています。実際にどうなるかなど考えながら行う授業を受けることができます
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研究室・ゼミ良いアットホームなゼミがたくさんあります。ゼミのみんなで切磋琢磨に頑張ることもあり、一緒に旅行に行くこともあったりします
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就職・進学良い進路相談にもとても充実した環境が整っています。相談室が開いている時間など長いですし相談環境が整っている
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アクセス・立地普通駅からはだいぶ遠いのですがバスが充実しているのであまり不便ではありません。自然豊かで過ごしやすいです
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施設・設備良い新しく建物が立ち施設もとても使いやすい造りになっています、どこも施設のものが使いやすく完備されています。
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友人・恋愛良いとても相談に乗ってくれ親身になってくれる友達がたくさんいることが自慢です大学内だけでなく
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容学びの充実している大学です。
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所属研究室・ゼミの概要ゼミ生になりたいという夢だったったので
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学科の男女比2 : 8
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就職先・進学先教員です
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就職先・進学先を選んだ理由夢をかなえるためにその道を選びました
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志望動機教育理念に感銘を受けたことが
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利用した入試形式推薦入試
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利用した予備校・家庭教師していない
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どのような入試対策をしていたか過去問をたくさん解き一生懸命やりました
投稿者ID：121596 -
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卒業生 / 2009年度入学
2015年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部心理教育学科の評価-
総合評価良い広大な敷地内に様々な学部棟や施設が充実しています。山の上に建っているので、特に自宅から通う人達は大変そうでした。
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講義・授業良い熱心な教授が非常に多いので、自分の知識を深めたい熱心な学生にとってはとても良い大学です。基本的に真面目な人間が多いです。
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研究室・ゼミ良い学部やゼミによってピンキリだったようなので一概には言えませんが、私の所属していたゼミは学生が中心になって何をどう学んでいくかを決めていくスタイルでした。学びたいことを自由に学ばせてもらえました。
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就職・進学良い就活相談窓口を始めとして、各企業様へのインターン制度などもそれなりに充実していたように感じました。大学ブランドというよりは、学生一人一人が真面目な人が多かったので、そういった意味で企業様からマイナスの印象を受けることは少なかったように思います。
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アクセス・立地悪い山の上に建っているので、大学の近くに住めばかなり通学は楽ですが、自宅生などは片道2・3時間あけて通う人もいて大変そうでした。大学敷地内と大学周辺にいくつか学生寮があり、ただ一人暮らしをするよりは格段に安く住むことができます。集団生活に抵抗のない人でしたら、学部の違う友人も沢山でき、家族も安心するのでお勧めです。
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施設・設備良い私が入学した年から、古い校舎や施設などを取り壊して次々と新しい施設を建造し続けています。食堂や休憩スペース・自習室・ＰＣ室、その他各種の施設が今ではあるようです。ただこの過程において、敷地内における喫煙が全面的に禁止となったので、喫煙者の方は肩身が狭いようです。
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友人・恋愛普通基本的には真面目な人が多かったです。学生寮と部活に入っていたので、学部や学年の異なる人達とも知り合えて楽しく生活することができました。恋愛においては、大学自体はあまり推奨してはいませんでしたが、特に咎められることもありません。基本的に個人の自由です。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容当時は中高の英語教師を目指していたので、教職課程を通してそちらの分野を学んでいました。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先教育分野とは関係ない一般企業に進みました。
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就職先・進学先を選んだ理由たまたま内定を戴いたので、そのままお受けしました。
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志望動機中高の英語教師を目指していたので、教職課程を通してそちらの分野を学んでいました。
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利用した入試形式推薦入試
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利用した予備校・家庭教師東進ゼミ
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どのような入試対策をしていたか私は公募推薦一本に賭けていたので、受験項目の英語と面接に絞って対策をしていました。
2人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：117267 -
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卒業生 / 2009年度入学
2014年12月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部心理教育学科の評価-
総合評価良い教師・学生共に意欲の高い者が多く、目標を持っている人にとってはどこまでもそれを追い求められる非常に適した環境であると思います。人柄という面でも、恐らく真面目な人物が多いと思います。悪い点を挙げるとすれば、山の上にあるので駅からの道のりが遠いことでしょうか。自宅通学生は朝早くから大変そうでした。
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講義・授業良い基本的にグループ学習や、一緒に講義を受ける人達との対話学習が多かったように思います。自身の意見だけでなく、他人の意見を聞いて、良い部分を認め合いながらより良い答えを模索する、という印象です。自分と学年の異なる人と話すこともできるので、価値観が広がるという点では有意義な授業でした。
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研究室・ゼミ良い基本的に教授が授業を進めるのではなく、ゼミ生達が毎回の授業の目標を決め、事前準備をしてから授業に臨む、といったスタイルでした。ゼミ生の皆と共有したいと思う知識や情報を調べていくので、皆で共有してより理解を深めていけるのは充実感があります。
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就職・進学良い様々な企業が大学へ説明会にいらして下さったり、個人で相談にも乗ってくれる学生相談会のようなものもありました。インターン・シップもあったりと、学生を支援する為の機関は充実していたと思います。
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アクセス・立地普通山の上に存在しているので、自宅から通学する人は通学時間が大変そうでした。ただ敷地内や大学付近に学生寮もあったり、一人暮らしの人間も多かったので、そういう人達はそこまで通学で苦労はなかったと思います。一応最寄駅からバスも出ています。
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施設・設備良い学生の数が多く、敷地が広大なだけあって、施設は本当に充実しています。学生食堂やカフェ、自習館、サークル用の学生ホール、大きな図書館、売店。仮眠室。保健センター。ほぼ何でもありました。敢えて欠点を挙げるなら、大学内全面禁煙化になったので、喫煙者は苦労するかもしれません。
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友人・恋愛良いピンキリではありますが、基本的に真面目な人達が多いので、対人関係に誠実な人が多かったと思います。ただ他大学のような合コンなどの風習が無いため、恋愛方面では少し慣れていない人も幾らか多かったかもしれません。サークルでは、恋愛推奨よりかは、あまり推奨されない団体も多かったように思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育学全般を学んでいました。教育心理学、児童福祉学、生徒指導学、教育理念学など。
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所属研究室・ゼミ名関田ゼミ。
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所属研究室・ゼミの概要協同学習について学生中心となって学んでいました。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先通信関係の営業。
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就職先・進学先を選んだ理由人と話すことが好きだったので、営業を選びました。
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志望動機幼い頃から英語に触れていたため、将来中学もしくは高校の英語教師として働きたいと思っていたので。
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利用した入試形式推薦入試
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利用した予備校・家庭教師東進ハイスクール
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どのような入試対策をしていたか公募推薦入試に賭けていたので、英語と面接対策を中心に取り組んでいました。
投稿者ID：67481 -
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卒業生 / 2008年度入学
2015年06月投稿
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部心理教育学科の評価-
総合評価良い進路を決めている人、決めていない人、どちらにとっても自分次第でなんでもできるところ。 教育学部なので教師を目指す人が多いですが、企業就職した卒業生もたくさんいます。
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講義・授業良い教師になるための授業はもちろん、各教科や心理学などの授業も豊富。また他学部の授業も選択で受けられるので、自分の興味のあるものにたくさん触れることができます。
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研究室・ゼミ良い現場実績がある教授ばかりなので、教えてくれることも的確。私は心理学のゼミで、楽しみながら学ぶことができました。また教授とゼミ生との距離が近く、アットホームな雰囲気が大好きでした。
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就職・進学良い教員採用試験の現役合格率が高く、サポートも充実しています。それ以外に企業就職した人もみな内定をもらっています。また、自分の夢を追っている人もいて様々です。
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アクセス・立地悪い最寄り駅からは離れているため、バスを利用する学生が多いです。坂が多いので自転車だと大変なのでちょっと難点。
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施設・設備良い古い校舎もありましたが、最近新校舎ができて最新の設備が整っています。敷地が広く、緑溢れる素敵なキャンパスです。
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友人・恋愛良い優しい学生が多いです。基本的にみんなと仲良くなれます。学部内ではもちろん、学部外の学生との交流も問題なくできます。恋愛面は人それぞれです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育学全般。法規や授業の作り方まで様々です。
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所属研究室・ゼミ名阿部ゼミ
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所属研究室・ゼミの概要心理学メインで、特に心理分析について、現役の医師に教わることができます。
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先ダンサー志望
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就職先・進学先を選んだ理由就職と迷ったが、自分の夢を追いかけようと決めたため。
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志望動機心理学が学びたいと思い、教育学部が一番心理学の授業が多かったため。
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利用した入試形式推薦入試
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どのような入試対策をしていたか推薦入試だったので、普段の生活から頑張っていた以外に特にないです。
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：128390 -
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卒業生 / 2008年度入学
2015年06月投稿
- 5.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部心理教育学科の評価-
総合評価良いやりたいことを見つけることもでき、なによりもかけが得ない友達がたくさんできたことが一番。得意なこと、不得意なこと両方補える場所だと思います。
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講義・授業良い幅広い専門分野に詳しい先生方がいるため、興味深く授業をうけることができました。たまに想像とは違う内容の場合もありますが、大体は最初のオリエンテーションで把握することが可能です。
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研究室・ゼミ良い教育学部ではありますが、それに関する専門的なゼミだけでなく、心理学や児童心理学など、将来教師以外の選択を考える場合にも面白いものがあります。
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就職・進学良い大体の人が教師を目指していきます。教員採用試験の合格率も良く、企業就職する場合の就職率も良い方だと思います。
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アクセス・立地悪い駅から遠く、バスを使うので少し不便だと感じるときもあります。通学ラッシュの時間帯には臨時バスもたくさんでるので対応はしてくれていますが、自転車だと辛い距離です。
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施設・設備良いとにかく校舎が広いです。都心部にある学校では不可能なくらいの広さです。だんだん新しくなっているので、今が一番きれいで使いやすく施設ま整っているかと思います。
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友人・恋愛良い学部内での交流はもちろん、専門科目以外の授業も選択としてとることができるため、学部外の友達も多く作ることができます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育学全般をメインに、心理学、その他教育学部以外の学部の授業も受けることができます。
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所属研究室・ゼミ名阿部ゼミ
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所属研究室・ゼミの概要精神分析、精心疾患に関することを現役の精神科医として教えてくださります。
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先ダンスインストラクター
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就職先・進学先を選んだ理由小さい頃からやっていたダンスを続けたいと思ったため。
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志望動機教育学がメインですが、心理学も学べるため。
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利用した入試形式推薦入試
投稿者ID：116145 -
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卒業生 / 2008年度入学
2015年06月投稿
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部心理教育学科の評価-
総合評価良い主に教職員を目指している人が多いため、お互いに切磋琢磨し合ながら学んでいたので、さまざまな刺激も受けることができました。また教職員ではなく企業就職をした人も少数派ではあるものの就職率は高いです。教育学部なのに教職課程を修了するために別途料金が発生してしまいまう所が難点でした。
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講義・授業良い教育関係以外にも取らなくてはならない単位が様々あるため、選択次第で自分のカラーにいくらでも染められます。他の学部の授業も受けることができるので、幅広く選択肢が選べます。
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研究室・ゼミ良いゼミによって特色は全く違ったものばかりですが、自身の興味のある内容のゼミに入ることができればやりがいのあるものばかりです。教授の皆さんも親しく接してくれる方ばかりなので、苦手に挑戦するもよし、得意分野に特化するもよし、といった感じです。
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就職・進学良い教員採用試験の合格率は良い方だと思います。試験前には大学院生と同じような待遇で勉強に専念できる環境もありますし、教員採用試験のための相談コーナーみたいなところもあります。一般企業への就職に対してもサポートが厚いため、多岐にわたって卒業後の相談、サポートをしてもらえます。
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アクセス・立地悪い最寄り駅はＪＲ中央線の八王子駅で、駅までのアクセスは悪くないのですが、駅から大学までの距離は少し遠いです。駅からバスが出ていますが、値段が高いのが学生時代にしんどく感じましたしかし混む時間帯などには臨時バスが多く出るので助かります。
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施設・設備良い私が学生のときはまだ古い校舎での授業はかりでしたが、最近新しくなったようで、学生にとっての施設の環境は年々良くなっているのだと思います。また、そのような考慮を、してくれているという実感が学生にも伝わってくるような環境です。
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友人・恋愛良い恋愛は人それぞれかもしれませんが、良い友人にはたくさん会えるのではないかと思います。私自身、大学時代に出会った友人と今でも仲良く、社会のなかでも鼓舞しあいながら過ごしています。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容主に教職員になるための教育学、教育心理学など。
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所属研究室・ゼミ名阿部ゼミ
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所属研究室・ゼミの概要精神科の先生を務める先生のため、心理分析に関することは特化して教えてくださります。
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学科の男女比4 : 6
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志望動機心理学が学びたいと思い、教育学科が一番心理学関係の授業か多かったため。
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利用した入試形式推薦入試
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：111069 -
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このページの口コミについて
このページでは、創価大学の口コミを表示しています。
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学校選びの参考情報として、ぜひご活用ください。
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