文教大学教育学部学校教育課程の口コミ 低い評価順 [p.13]

在校生 / 2017年度入学

人間愛

2017年09月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  教育の観点から授業を学ぶことができ、
  プログラムが充実している。
  履修単位に上限がないので、興味がある講義は
  すすんでとれる環境になっている。
• 講義・授業

  良い
  他の専修や他学部と一緒の授業だと私語は多くなりがち。
  高校までの授業とは違い、あくまでも教育の観点からみた
  学び。英語はクラスが分けられいるので先生によって全く
  内容が異なる。
• 就職・進学

  良い
  教員採用率が高い。3、4年生との繋がりも強いので、教採についての
  情報が入りやすい。
• アクセス・立地

  良い
  周りに何もない。勉強に集中できる環境下で、駅からは歩いて
  5分から10分はかかる。
• 施設・設備

  良い
  図書館は教育に関する本が充実しており、古い資料まで豊富に
  揃っている。もちろん教育に関わらず幅広いジャンルの本があり、
  絵本やDVDも置いてある。
• 友人・恋愛

  良い
  男女問わず仲がいい。同じ夢に向かって目指しているぶん
  共通点も多い。
  
• 学生生活

  良い
  ほとんどの人が部活やサークルに入っている。
  自分でサークルを設立することも可能。
  大学から新たに挑戦する人も多い。
  吹奏楽部が有名。

在校生 / 2016年度入学

先生を目指す人はぜひ！

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  他にここまでしっかり教育課程があるところは少ないのでよかったです！授業も実際、教採や、教壇に立った時に使える内容が多く、実践的で嬉しいです。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から遠いです。15分ほどかかります。
  周りは自然があって、春はお花見ができたりして、景色も綺麗です。自然はとても豊かで、川もあり緑も多く、とてものどかです。
• 施設・設備

  普通
  校舎によっては古さにばらつきがありますが、学食や、図書館などある程度必要なものは揃っていて快適に過ごせます。あと、パソコン室の数も多くて有難いです。しかし、ピアノレッスン棟があって、誰でも使え、空きコマなどで活躍できます。
  
• 友人・恋愛

  良い
  他の大学とは違い、学科、クラスごとの繋がりが強いため、高校の時みたいで、行事に一団となれたり、とても楽しいです。
• 学生生活

  良い
  サークルも多様なサークルがあり、イベントも季節ごとに様々なので、楽しめます。また、イベントは活気があり、とても楽しいです。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  小学校教員を目指してます。

在校生 / 2016年度入学

安定した教育学部

2017年03月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  小学校教員になりたい学生にとってはとても良い環境が整っていると思う。それは文教大学が実績がある大学なので、不安なく授業を受けられることができること。または3、4年生と関われる機会を大学側が設けてくれるので、参考になる話を聞くことができるからだ。
• 講義・授業

  良い
  講義は必修が多くあることが特徴であるが、選択して授業を受けることも十分に可能で、自分の気になる分野に重心を置くこともできる。そのような理由で充実している。
• アクセス・立地

  良い
  北越谷駅は急行列車が止まらない駅なので、たまに不便に感じることもあるが特に通学には大きな支障なく、新越谷・南越谷駅も近いのでアクセスは便利である。また、北越谷駅から徒歩10分程で到着し、コンビニや食事処も多くあるので立地は良いだろう。
• 学生生活

  良い
  サークルは大学全体をみると活発であり、新入生への紹介や、体験期間などを設けてくれているのは入りやすくてありがたいことである。しかし教育学部を見てみると授業などの忙しさからサークルに加入している人が少ないのもまた事実である。

卒業生 / 2012年度入学

夢に向かって切磋琢磨できる学科

2017年03月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 5]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員になりたいと思っている学生にとっては、とてもいい大学だと思います。何より、同じ夢をもつ仲間がたくさんいるのが心強かったです。採用試験の対策などもみんなで一緒に取り組み、突破することができました。仲間の大切さを、何より感じた4年間でした。ここで経験したことが、社会人になってからも役に立っています。
• 就職・進学

  良い
  教育支援課のサポートが充実しており、先輩たちが使った資料などもたくさんあるので、それを参考にしながら採用試験の対策をすることができました。また、面接対策のための合宿や、小論文対策のゼミなどもあり、教員採用試験を突破するために様々な面でサポートしてもらいました。そのおかげで、採用試験も一発で合格することができました。
• 学生生活

  良い
  部活動もサークルも、たくさんあって充実しています。私は、体育会の部活動に所属していましたが、その中で、目上の先輩への礼儀や、仲間とともに目標に向かって努力することの大切さを学びました。部活の仲間とは、社会人になった今でもたまに会い、仕事の話をしながら励まし合えるような関係です。部活動で培った経験や仲間は、一生の宝物です。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  小学校教員

在校生 / 2014年度入学

高校生活みたいな大学です(良い悪い含め)

2016年10月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  先生たちは基本的に面倒見の良い方たちが多く、授業でも教員になった時に役立つ知識や技術を身につけさせてくれます。また、現場を経験されている先生が多いので現場ならではのことを聞けることも多いです。
• 講義・授業

  良い
  現場で使える知識、技術が身に付けることを目的にした授業が多いです。真面目に受ければそれだけ力がついた、と実感できるた思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年中にゼミが始まりますが、教授によって時期は変わります。専門教科に則した研究室、ゼミがあり多くの学生が在籍します。が、教科以外の教育系のゼミを選択することも可能で、こちらは様々な専修の方が集まります。
  これはどこの大学でも同じだと思いますが、独特の性格を持つ教授が多いので、ゼミを選ぶ時にはそれまでの授業でどんな先生なのか把握しておくことが大切です。
• 就職・進学

  良い
  教員になるためのサポートはかなり手厚くしてくれている印象です。様々なオリエンテーションやボランティア紹介をしてくれます。
  教員を多く輩出している大学、さすが！という感じです。
• アクセス・立地

  普通
  最寄り駅の北越谷駅からは10分くらい歩きます。ほとんど住宅街のそばにあるので、そこに関しては好き嫌いがわかれるかと思います。
  実際に訪れてみてはいかがでしょうか。
• 施設・設備

  悪い
  ほかの大学に通ったことがないので比較しにくい部分ですが、たまにもう少し充実していてもいいよな、と思うことがあります。たとえば、パソコン室や図書館の解放時間や学食など。
  ただ大学としての最低限以上の設備、施設はあると思います。なければなくて困らないもので星2は私が厳しいのかもしれませんね(笑)
• 友人・恋愛

  普通
  これは本当に好き嫌いがはっきりとします。
  同じ学部や同じ専修の人たちと授業を受けることが多いので、仲良くしようと思えばほかの大学よりも仲良くできる印象です。
  ただ、いわゆる大学生ノリのグループだけではないので、みんなそれぞれで居場所を見つけている感じがしますね。
  恋愛関係にしても、それなりにあります。
  

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年次は一般教養や教科の基礎を学び、二年次では教科を中心に学びます。三年次では模擬授業をすることが多いですね。

在校生 / 2013年度入学

喉かな学校です

2015年02月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  頑張れば教職が取れるので頑張ってください。また学校は静かでよいところです。先生も私たちをサポートしてくれます
• 講義・授業

  良い
  授業は充実しています。すべての授業が楽しすぎて、ひとつには選べませんが、この学校の、授業は好きです。
• アクセス・立地

  良い
  立地の良さはぶっちゃけ、学校の最寄りまでは遠いです。がしかし、その最寄りからは歩いて10分なので、最寄りに住むのが一つだと思います。
• 施設・設備

  良い
  設備は新しい校舎と古い校舎の共存です。新しい校舎はとてもきれいで勉強もそそります。古い校舎は歴史を感じます
• 友人・恋愛

  良い
  恋愛はその人の努力だと思います。欲しいなら自分の力で掴まないとゲットできません。みなさんがんばりましょう。
• 部活・サークル

  良い
  ワタシは部活もサークルも入っていない帰宅野郎なので何も言えませんが、部活は入らないと友達が出来ません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員についてです。子供の心理とかも学びます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  特にないです。なんとなくです。頑張りましょう
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  とくにないです。ガンバルるだけです。がんばりましょう。

卒業生 / 2008年度入学

教員養成に特化した大学。

2015年02月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  タイトルにも書いたように、教員になりたい人には良い環境の大学だと思います。特に教育学部の間では、授業で他の専攻と関わることも多いので、自分の専門教科以外の友人が出来るところも良い点です。その後の教職に就いたときにとてもスムーズな人間関係を構築することが出来ると思います。
• 講義・授業

  良い
  教育学に関する広い範囲での学習から、専攻教科における専門的な内容まで幅広く学ぶことが出来ます。また、意欲的に学ぼうとする学生は、教授や先輩から沢山のアドバイスももらうことが出来ると思います。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  教育学部の学生は、４年次に各自の専門科目内のゼミに所属することになります。内容は、その各教科の内容をどのように教職に就いた時に活かすことが出来るかというものがほとんどです。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験合格率は、国立も含めてTOPだと思います。理由は、採用試験に合格しようという志の高い学生が集まっているからという点と、その気持ちに応えようと奮闘してくださる教授や学内のサポートが充実しているからだと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄りの駅は東武伊勢崎線の北越谷駅です。キャンパスからは徒歩で１０分くらいかかったと思います。この駅は各駅停車のみの駅で、遠方から来る場合は最寄りの急行駅で乗り換えなければなりません。この点は少々手間だと思います。また、キャンパスが住宅街の中にあるため、敷地が狭く、自家用車やバイクでの通学は禁止されている点もややアクセスの点では面倒だと思います。
• 施設・設備

  悪い
  順次新しい建物が建築されてはいますが、学問上、あまり最新の設備を必要としないものが多いので、全体的には校舎は古いです。
• 友人・恋愛

  普通
  同じ志を持った友人が沢山出来ると思います。また、多くの学生が教員を目指しているというだけあって、温和な人が多かったように思います。
• 部活・サークル

  普通
  体育会系の部活に強豪の部はありませんが、吹奏楽部は毎年のように全国大会を制する強豪のようです。人数も多く、男性の部員も多くいるようです。定期的に演奏会を行っており、友人が出演する会を観に行ったこともあります。その他、体育会系の部活も種類は沢山あります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育に関する基礎的、実践的な内容を学ぶことが出来ます。
• 所属研究室・ゼミ名
  物理学研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  物理学の基本的な学習とそれをどのように教育に活かすことが出来るかの推考。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  公立教員
• 就職先・進学先を選んだ理由
  教職に就くためにこの大学に進んだので、就職の際も、迷わず教員採用試験を受けました。
• 志望動機
  教員免許を取得し、教職に就くためにこの学科を選びました。
• 利用した入試形式
  その他
• どのような入試対策をしていたか
  限られた出題範囲を掘り下げて勉強しました。

卒業生 / 2010年度入学

教員志望の学生に最適な環境。

2014年12月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  殆どの学生が教員志望。そのため、同じ志しを持つ者にとっては最適な環境。教員採用試験へのバックアップも充実している。しかし、教員以外の職業に関しては、自分で色々と調べなければならなくなる。
• 講義・授業

  良い
  教員になるために必要な知識を得られる。講義を行う先生自身も元教員であったり、教育にかかわる立場であった人なので、実体験を基にした有意義な内容の授業が受けられる。
• 研究室・ゼミ

  普通
  他の専門的な内容を学ぶ学科に比べると、小学校教育などに対応出来るようになのか浅く広く学習をするという感じの学科なので、研究室やゼミの内容も他の学科に比べると内容が深くはないと思ったので。
• 就職・進学

  良い
  とにかく教員採用試験への対策が充実している。試験へ臨むための講義はもちろん、その他の時間でも教員になるための相談に関しては、大学関係者の誰に意見を求めても参考になるものばかりである。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から歩くとやや遠い。しかし、駅からは徒歩通学のみ可。敷地が狭いので、バイク、自家用車通学は不可。さらに、最寄りの北越谷駅は各駅停車のみ。
• 施設・設備

  悪い
  良く言えば伝統ある校舎のため、全体的に校舎や設備が古い。一部の校舎は建て替えや建て増しをしてはいるものの、特に教育学部関係が利用する校舎は新しいものが少ない。
• 友人・恋愛

  良い
  同じ志を持った友人が沢山出来、とても有意義な学生生活を送ることが出来る。特に、教員になりたいと思って入学してくる人物には温和な人柄が多く、ともに協調性を高め合うことが出来る。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育についての基礎的な内容から、中学の教員として必要な専門的内容まで学ぶことが出来ます。
• 所属研究室・ゼミ名
  理科専修物理学研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  当時は波動の専門の教授がおりましたので、波動の内容は特に深く学ぶことが出来ました。（現在の教授の専門は不明）
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  公立の臨時教員
• 就職先・進学先を選んだ理由
  大学４年時に教員採用試験合格しなかったので。
• 志望動機
  将来、教育を専門とした職業（特に教員）に就きたいと考えていたので。
• 利用した入試形式
  その他
• 利用した予備校・家庭教師
  少人数対応の塾に数学と英語を習いに。
• どのような入試対策をしていたか
  この大学の出題傾向は、限られた範囲からの出題ですので、ポイントをおさえて勉強することが重要です。

在校生 / 2023年度入学

教員を目指すなら文教大学の教育学部

2025年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員を目指す学生にはとても良い環境だと思います。学生も真面目で、課題など締め切りを守って協力して進めているため、嫌な思いをすることなく授業を受けることができます。どの学生も優しいイメージがあります。
• 講義・授業

  良い
  なにより先生が優しく、親身になって教えてくれるので分かりやすく、授業はおもしろい！
• 研究室・ゼミ

  普通
  私が所属している社会専修は3年春学期からゼミが始まり、日本史、世界史、地理、中高社会科、小学校社会科と大まかに分かれています。各ゼミによって活動は異なるので、2年秋学期にある説明会で各ゼミの先生から説明があります。
• 就職・進学

  良い
  2年生の時に越谷市の小学校と連携して行う、「先生の助手プログラム」では実際の小学校に1週間研修させていただくことができます。このプログラムに参加し、規定の条件を満たせば1単位の認定があります。また、教育実習は4年生ですが、小学校の実習先は大学側が繋げてくれるので、実習校事前訪問などはありますが、負担が軽減されてます。
• アクセス・立地

  普通
  最寄りは東武スカイツリー線の北越谷駅で、徒歩10分です。
  大学近くにある出津橋を渡らないと駅から大学までは行けないのですが、朝などは学生で混雑しているためなかなか進めまないことがあります。
  駅の周りには多少の飲食店がありますが、食べに行くことはあまりないです。
• 施設・設備

  普通
  新しい14号館には自習スペースが多く設置されていて、使用している学生が多いです。特に5階にある自習スペースは個人席が多く設置されているため、タイミングが合わないと満席です。
  ほとんどの号館にエレベーターがあるのですが、1.2.6号館には付いておらず、階段のみなので少し不便な点もあります。
• 友人・恋愛

  良い
  基本的に同じ専修で同じ授業を取るので、他大学よりも友人ができやすいと思います。その授業の中でも、専修のクラスメイト同士で協力して課題をやるため、専修全体と知り合えることができます。
• 学生生活

  普通
  サークルは体育会系から文化会系までたくさんあります。学園祭は藍蓼祭と呼ばれ、毎年芸能人のトークショーが行われています。昨年は綱啓人さんが来ました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は小学校教員として必要な国社数理英図体家の見方・考え方を概説で学びます。教職科目も学びます。社会専修独自の授業では、日本史、世界史、地理の概説で専門科目の知識を深めます。
  2年次は、1年次で学習した各教科の見方・考え方を活用して、指導案の作成や模擬授業などを行い、実践的に学習します。教職科目もあります。専修独自の授業では、1年次の専門科目に加え、中高社会科の教育法や倫理、政治、経済の公民科目を学びます。
  3年次は小学校社会科の教育法を学びます。その他に教職科目も学びます。独自の授業は中高社会科の教育法があり、3年からゼミが始まります。
  4年次はゼミでの卒業論文の制作と教育実習があります。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  小学校教員を目指しており、中学校教員であれば社会科の教員を目指しているため、教員採用率が私立大学全国1位という実績があるからです。

在校生 / 2021年度入学

いい学校だと思います

2024年09月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  何もわからず大学に入りましたが、先生方の手厚いサポートにより毎日充実しています。とても楽しく通えています。
• 講義・授業

  良い
  素敵でわかりやすい先生が多く、充実した講義を受けることができています。
• 就職・進学

  良い
  多くの先生が相談に乗ってくれていて就職活動もスムーズに行えています。
• アクセス・立地

  普通
  周りには特に何もありません。川とセブンイレブンくらいです。電車で少し行くとレイクタウンがあります。
• 施設・設備

  良い
  汚くはないですが、他の大学と比べるととても綺麗とは言えません。
• 友人・恋愛

  良い
  周りを見るとみな友達と仲良くしています。恋愛もみなしています。
• 学生生活

  良い
  楽しいです。サークルは入っていないためわかりませんが色々あります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育論など基礎的なことなどから学びます。教育実習もあります。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  中学生の時から教員という仕事に興味があり、ここの大学の評判がよかったからです。