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東京学芸大学
出典:Nt0714
東京学芸大学
(とうきょうがくげいだいがく)

国立東京都/国分寺駅

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偏差値:42.5 - 60.0

口コミ:★★★★☆

4.13

(664)

東京学芸大学 口コミ

★★★★☆ 4.13
(664) 国立内31 / 176校中
学部絞込
664431-440件を表示
  • 女性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2017年04月投稿
    認証済み
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 1| 就職・進学 2| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 2| 学生生活 2]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      悪い
      小学校免許が取得できます。専科がないので広い視野で物事を見ることができます。ただ、専科がないという点は、実習等の時強みにはなりませんでした。
    • 講義・授業
      悪い
      少人数なのでしっかりいきわたった指導を受けることができます。
    • 研究室・ゼミ
      悪い
      ゼミは3年から始まります。分野ごとに分かれます。一つのゼミに大体4人程度配属しています。
    • 就職・進学
      悪い
      最初は教員志望がほとんどでしたが、4年間のうちで半数以上が就活を考えるようになります。就活の際のサポートは手厚くはないです。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄りは国分寺駅です。武蔵小金井駅も、国分寺駅までと同じような距離です。駅までは徒歩15分くらいかかります。おちついた街で住みやすいです。
    • 施設・設備
      悪い
      学内は比較的きれいです。附属の中学や小学校、幼稚園も学内にあるので、見学等もしやすいです。
    • 友人・恋愛
      悪い
      色々な人がいます。
      サークルに所属すると、自然と似たような考え方の人が集まります。よい友人がたくさんできると思います。
    • 学生生活
      悪い
      活動が活発で、きちんと組織立ったサークルが多いです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育学全般です。
    • 就職先・進学先
      教員
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    1人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:332016
  • 女性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2017年04月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 5]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      様々な教科にとらわれずに、教育について広い視野をもつことができます。また、実習も充実しており、附属の学校から公立まで様々な体験ができます。
    • 講義・授業
      良い
      様々な教育問題や教育の根本的なところまで考えることができます。あたりまえだと思うことでも考えてみると意外とそうでもないのかな、ということもしばしば…。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      教育の中にも哲学、社会学、経営学、方法学、教育史と様々な分野があり、2年生までに自分が興味のあることを決められるところが良いところです。
    • 就職・進学
      良い
      学校の先生になるためには、たくさんのサポートがあります。実習の時期を考えると、就活は少し大変かもしれません。
    • アクセス・立地
      良い
      国分寺駅、武蔵小金井駅どちらも近く、また駅からバスもあるので通いやすいです。自転車を利用してる人も多いです。
    • 施設・設備
      良い
      ICT機器も導入され、新しく建て直している建物もあって使いやすいです。新しくなった附属図書館もとても利用しやすくなりました。緑に囲まれ、とても素敵な大学だと思います。
    • 友人・恋愛
      良い
      学科ごとの繋がりも強く、先輩後輩も仲良しです。授業によっては他学科とも交流があるので、様々な交友関係が生まれると思います。
    • 学生生活
      良い
      新入生歓迎のためのバレーボール大会や、部活、サークル、非公式サークルなど分野も様々あり、とても充実した大学生活を送れると思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教科にとらわれずに、教育の根本的な部分から考え直すことができます。1、2年生までは必修の授業を多くとり、その後に自分の興味、関心のある教育分野についての授業をとっていきます。
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    1人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:330179
  • 男性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2017年03月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 -| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 -| アクセス・立地 -| 施設・設備 -| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      教育だけではなく専門的なことも学べることをうりにしているが
      大変なうえに教育学をしっかり学びたい人にとっては物足りないかも
      単科大学なので総合大学に比べてそこまで大きく価値観などが違っている人と意見交換する機会が少ない
      同じ職業を目指している人が多いのでモチベーションなどを保ちやすく、助け合える
      基本みんな真面目
      文系と理系での大変さが違うが評価の基準が同じなので不満を抱く人もいる
      実験が一年生の時に4回ありバイトをするのが大変
      ほとんど高校の時間割のようになる
      最長10時まで残ったことがある
      理科を全てやるので物理を習っていないと入ってから大変
      生物などは大学からの知識でなんとかなる
      実験によって学科の子と仲良くなれ、終わった後にご飯に行ったりできるきっかけになる
      中高で理科の先生になった時、4科目やっててよかったと思える日が来ると信じている
      理科の基本からはあまりやらないので
      前もって勉強するなり
      教えてもらうならしないときつい
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    投稿者ID:321891
  • 男性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2017年03月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教員になりたい人にはうってつけの大学です。
      私は初等科ですが、高校の教員を目指しています。途中で校種の希望が変わっても、柔軟に対応できるところが強みだと感じます。
    • 講義・授業
      良い
      付属校の先生を呼んで、授業を行ってもらったり、実際に付属校へ見学に行く授業もあります。教員養成大学ならではの、現場の近さが強みだと感じます。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      教育研究を行う人もいれば、自分の専門分野を極める研究室を選ぶ人もいます。ここは、自身の興味のある分野を選べばとても深めることができると思います。
    • 就職・進学
      普通
      教員になる人にはとてもサポートが充実していますが、就活に切り替えた人には少し厳しい環境かもしれません。
    • アクセス・立地
      普通
      駅からはやや遠いです。最寄りはJR国分寺駅です。徒歩20分くらいです。
    • 施設・設備
      良い
      建物によって差はありますが、トイレだけはなぜか綺麗です。ほぼ全部ウォシュレット付きで、明るいです。
    • 友人・恋愛
      普通
      学科の友達はすぐにできます。学科の先輩が入学時に色々と世話を焼いてくれるので、ほぼ自動的に学科内の人間関係は深まって行きます。そのほか、サークル、部活、教育実習のメンバーなど多くのコミュニティがあります。恋愛は自分の努力次第です。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:321139
  • 女性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2017年03月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 -| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 -| アクセス・立地 -| 施設・設備 -| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教員を目指す学生にとって、学芸大はとても良い環境が整っていると思います。私は初等教育教員養成課程に所属していますが、卒業要件の小学校教諭一種免状だけでなく、幼稚園教諭一種免許状、中学校教諭一種免許状、高等学校教諭一種免許状も取得予定です。このように、追加で必要単位を修得すれば、副免許の取得もできるので、「教師になりたいけど、何の先生になろう」とまだ迷っている人でも大丈夫です。また、「教師になりたいけれど自分に向いているか分からない」という人も、演習授業や教育実習などを通して考えてみても良いのではないかと思います。(学内外に附属校もあるので、授業や実習もとても充実しています。)教員採用試験を受けずに企業就職する学生もそれなりにいます。しかし、やはり大半が教職志望なので、自然と教員採用試験の情報が多く飛び交います。学校ボランティアなどの情報も大学にはたくさん集まっています。また、授業とは別に、希望者向けに教採対策講座や教採模試が開かれたりもします。教師を目指していて、アットホームな雰囲気の中で学びたい、という人におすすめかなと思います。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:321086
  • 女性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2017年03月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      先生たちが熱心で勉強しやすい。真面目な学生が多く、お互いに刺激しあいながら充実した4年間が送れます。
    • 講義・授業
      良い
      少人数の授業が多くて先生と話しやすいです。元教員だった教授も多いので、皆研究者というより指導者の感覚が強く、熱心に指導してくださいます。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      学科によっては、自主的なゼミに一年生から参加できます。私の場合、その自主ゼミでの学びが一番大きいです。ゼミでは、院生と学部生が一緒に勉強できるのが魅力です。
    • 就職・進学
      良い
      教採対策講座が充実しています。小論文などをみてもらえる体制もあります。
    • アクセス・立地
      悪い
      駅から遠いのが難点。武蔵小金井からも、国分寺からも20分以上歩かねばならないのが大変です。
    • 施設・設備
      悪い
      図書館が小さいのが残念です。講義棟が古く冬寒いのも残念。
      緑が多く、学内で子供づれのお母さんたちが散歩していたりします。
    • 友人・恋愛
      良い
      同じ志の仲間と出会えるのは本当に嬉しいことです。恋愛もサークルなどで出会い、充実している人が多い印象です。
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    投稿者ID:320692
  • 女性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2017年03月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 -| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 -| アクセス・立地 4| 施設・設備 -| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部の評価
    • 総合評価
      良い
      全国になかなかない文化財の勉強ができるし、教育についての学習もできるので幅広い分野での学習ができます。また、全国各地から入学している人がいるため、コミュニケーション能力もあがります。
    • アクセス・立地
      良い
      とても自然豊かな学校なので、田舎から上京してすぐでもすぐに馴染むことができます。ちょっと田舎っぽい雰囲気かな?って思うこともありますが、勉強する、というのにはぴったりで落ち着いた雰囲気です。
      また、国分寺駅はわりと交通の便がいいとおもいます。
    • 友人・恋愛
      良い
      サークルに入れば、学科だけでなく幅広い交友関係を築くことができるとおもいます。
      ただ、大学は何事も自分から積極的に行わなければならなにもはじまりません。自分が仲良い人を見つけたいと思うのであれば、積極的に行動すればいくらでも仲の良い友達ができるとおまいます。また、サークルなどに所属することで男女関係なく仲良くできるので、そこから恋愛関係に発展することもあるとおもいます。
    • 学生生活
      良い
      サークル活動は大学生活で1番楽しいとおもいます。いい仲間に出会えて、部活ほどの強制力もなく、合宿などは自分たちで企画して実行するため、社会に出るために必要な力も着くとおもいます。
      運動系のサークル、文化系のサークルかけもちなどもできるので楽しいと毎日が送れます。
      他の学校に比べて学園祭の規模が小さいというのはあります。教育大学なので、小学生、中学生に向けた企画が多いかもしれないです。学校の先生になりたいのであればボランティアサークルにはいって企画して経験を積むこともできるかとおもいます。
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    投稿者ID:316343
  • 男性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2016年10月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部の評価
    • 総合評価
      良い
      環境教育とは何かを深く考えることができる学科だと思う。また、フィールドスタディに参加することで座学では得られない「学び」ができるのではないかと考える。
    • 講義・授業
      良い
      基本的に教員養成の大学であり、教育学部のみしかないが幅広い分野の勉強をすることができる。多専攻の授業にも希望すれば履修できることが多い。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      私の専攻している環境教育専攻は3年生の春学科から研究室に所属しゼミの活動を行う。環境教育といっても一括りにはできない学問で様々なアプローチがあるため、自分に適した研究室に所属して自分の研究を進めていく。、
    • 就職・進学
      良い
      教員を志すならとてもよい環境であると考える。しかし教員ばかりでなく、公務員や民間企業の就職を目指す学生も多く、一定のサポート体制は整っているように感じる。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄りの国分寺駅から徒歩20分程度で夏場や雨の日は大変。自転車で通っている学生も多い。
    • 施設・設備
      普通
      講義棟に関しては特に不足を感じることはない。確かにおしゃれさでは他大学に比べ劣る点も見受けられるが個人的には気にならない。
    • 友人・恋愛
      良い
      学科の規模が比較的小さいので、基本的に学科内は仲が良いと思われる。したがって友達ができないなどの心配をする必要はない。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      根幹にあるのは環境教育を通して持続可能な社会の発展を考えていく。その中で水環境、土壌環境、里山、環境経済学など様々なアプローチを試みる。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:264138
  • 男性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2016年10月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      教師になりたいと思っている学生にはとても環境の良い大学だと思います。東京学芸大学は卒業するまでに確実に教員免許を取ることができるので将来の職にも困りません。
    • 講義・授業
      普通
      数多くの少し変わった先生達がいて、とても為になる講義が行われています。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      ゼミのテーマは数多くのテーマに合わせて多様にあるのでとても充実しています。
    • 就職・進学
      良い
      就職実績は卒業前に教員免許を取れるのでとても高いです。また、先生のサポートもとても充実していて、アドバイスなども貰えます。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄り駅は武蔵小金井で、徒歩で駅から15分程度、バスだと10分くらいなので、通学のしやすさでは、あまり良くないかも知れませんが、環境は緑にあふれたとても良い場所だと思います。
    • 施設・設備
      普通
      学科の施設、設備は国公立なだけにとても充実していて、勉強する上で困ることはないと思います。
    • 友人・恋愛
      普通
      僕はバスケ部に所属していますが友人関係はとても充実しています。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      一年次は様々な分野を学びながら教師として教えたい教科を重視して勉強し、その後は先生になった時に困らないよう実践的なこともしていきます。
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    1人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:260653
  • 女性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2016年10月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部の評価
    • 総合評価
      良い
      この学科は教養系なので教員免許を取得してもしなくても卒業できます。
      自分が勉強したいことをたくさん勉強でき、研究もでき、教員免許を取得することもできます。
      ただ学務課での対応は満足できるものではありません。やはり教育系の学生を大事にする傾向があります。
    • 講義・授業
      良い
      教育系の授業はもちろん充実しています。
      教養系の授業も充実しています。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      研究室は決まるまでに結構苦労する学生が多いです。
      しかし決まれば充実した研究室での生活ができます。
    • 就職・進学
      普通
      教員を目指す学生にとってはかなり良いサポートがあります。
      就活する学生に対してのサポートは他大学と比べると不十分かもしれません。
    • アクセス・立地
      悪い
      国分寺駅から徒歩20分、武蔵小金井駅からバス、花小金井駅からバスなどの通学方法があります。
      周辺はラーメン街道がありますが、それくらいです。
    • 施設・設備
      普通
      図書館が改装されてとても綺麗になりました。
      講義棟のトイレも数年前に改装されてとても綺麗です。
    • 友人・恋愛
      良い
      教員を目指す学生がほとんどなので、中身がしっかりしている人が多いです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      社会や理科、その他教養など、自分の興味のあることをたくさん学べます。
      もちろん教員を目指す人は教育についてもしっかり学べます。
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    投稿者ID:256846
664431-440件を表示
学部絞込

基本情報

所在地/
アクセス
  • 小金井キャンパス
    東京都小金井市貫井北町4-1-1

     JR中央本線(東京~塩尻)「国分寺」駅から徒歩22分

     西武国分寺線「国分寺」駅から徒歩22分

電話番号 042-329-7111
学部 教育学部

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