東京学芸大学の口コミ 参考になった順 [p.28]

在校生 / 2017年度入学

皆で楽しく英語を学べる所

2017年09月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 4]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  自分の興味のある分野について様々な角度から学べます。
  自分は英語教育を専攻しているのですが、英語を話す、聞く、読む、書くなどの能力を伸ばすのに役立つ授業が多いと感じています。
• 就職・進学

  良い
  教師になる学生が多いため、教員採用試験のためのサポートはかなり充実しています。過去問題集も多くありますし、面接練習なども頻繁に行われています。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅はJR中央線の国分寺駅・武蔵小金井駅です。どちらの駅からでも徒歩だと20分近くかかり、通学に便利とは言えないかもしれません。自分は国分寺駅から自転車で通っています。
  大学の近くには美味しいラーメン屋さんが多くあるのが魅力的です。スーパーなども近く、１人暮らしに困ることは少ないと思います。
• 学生生活

  良い
  大学には様々なサークルがあります。
  毎週水曜日は基本的にどの学科も午後の授業がないことになっているので、週一回はサークル活動に打ち込める時間が確保されているので、ありがたく思っている学生も多いと思います。

在校生 / 2016年度入学

過ごしやすい

2017年05月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  他の総合大学と違い学科内の人数が少ないため友達が増える。付属学校への見学もあり、教員養成の大学としては申し分ないと思う。
• 講義・授業

  普通
  可もなく不可もない
• アクセス・立地

  普通
  駅は少し遠いが飲食店は多い。
  特によいのは緑が多いことである。学内のあちらこちらに木々が植えてあるので、都会の喧騒なイメージとは程遠い。特に5.6月ごろは新緑がとても美しく心地よい。
  都心へのアクセスは若干悪いが、吉祥寺や立川には近い。
• 施設・設備

  悪い
  陸上トラック、トレーニングジムなどは充実しており機材も揃っている。
• 友人・恋愛

  良い
  小規模な学科が多くあるので、学科内で仲良くなりやすい。そのため、他学科に仲良い友人があればそこからまたその学科に友達を作ることも簡単にできる。
• 学生生活

  普通
  サークル棟は少々古いが、サークル活動は活発である。教員養成大学ということもあって、教育系のボランティアサークルは特に活発であり、学内に数多く存在している。大学での座学だけでは満足できないという学生にとっては良い環境だと思う。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  教員

在校生 / 2016年度入学

充実した教育体制

2017年04月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

教育学部教育支援課程の評価

• 総合評価

  良い
  行政や地域、身近な教育施設など、学校のみにとどまらない幅広い教育について学ぶことができる。
  ただ、教員免許を取得できない学科もあるため、注意。
• 講義・授業

  良い
  演習も座学も充実しており、様々な実習機会をもらえる。
• アクセス・立地

  良い
  環境は充実している。校門に入ってすぐのウッドデッキには、サクラやイチョウなど季節によって異なる雰囲気を味わえる。また、構内に小学校もあるため、自然豊かである。
  大学からの最寄り駅は2駅あるが、どちらの駅も徒歩15分ほどかかる。
  駅周辺は、安いスーパーや飲食店も充実しており、そこでアルバイトをしている学生も多い。
• 友人・恋愛

  良い
  総じて、熱意のある学生、優しい学生が多い。
  
• 学生生活

  良い
  文化系、運動系、どちらも充実している。
  特に部活動は、スポーツに長けた人(オリンピックなど世界選手権に出場しているレベルの選手)も在籍しているため、高いレベルでの活動が見込める。
  また、サークル活動も、他の大学との交流や、地域と関わりを持ちながら活動している。「教育学部」ということもあり、教育ボランティア活動を行えるサークルも多様である。

卒業生 / 2012年度入学

教育系に特化した心理学

2017年04月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部の評価

• 総合評価

  普通
  カウンセリング専攻では、教育系の心理学を特に詳しく学ぶことができました。心理療法や心理検査も幅広く学べます。
  しかし、精神疾患の分野は弱く、犯罪心理学や産業心理学の分野は学ぶことができないので星は三つです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは希望する研究室によって頻度や内容が異なります。3年の時にゼミ配属があります。
• アクセス・立地

  悪い
  駅からは遠いです。バスがあります。
  学校の周りにはあまりなにもなく、閑静な住宅街って感じ。
  落ち着いていて私は好きですが、もう少し近くに飲食店があったらいいなぁもいう感じです、
• 施設・設備

  普通
  図書館やウッドデッキなど、綺麗になりました。
  図書館に入っているカフェのパンがおいしいです。
• 学生生活

  良い
  サークルはたくさんあります。
  いろいろなものを見て、自分のやりたいことを見つけられるかと思います。音楽系のサークルがとても多い印象です。
  また、教育大学らしく、子どもと遊ぶサークルも複数あります。学園祭は子どもたちもたくさん遊びに来るため、出店の価格設定も低く、平和な学園祭です。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  大学院へ進学

在校生 / 2014年度入学

先生になりたい高校生へ

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

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教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教育について学ぶのであればこの大学である。
  豊富な実習回数や専門的な授業内容によって、教員になるに当たって必要な要素を効率よく学友と学べる。
• 講義・授業

  良い
  授業によっては当たり外れ無いわけでは無いが、総じて教員になる人間に向けての授業となっているため実践的でためになるものが多いです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  学科にもよるが基本は3年次または4年次に始まる。
  ゼミや担当の教授によってやることが様々であるが、図書館主催の卒論講座や、気軽に相談できる窓口が設置されているなど、サポート体制は整っているようにおもわれる。
• 就職・進学

  良い
  就職に関する講演会や、教員採用試験の対策講座などなされている。
• アクセス・立地

  普通
  駅から少し離れたところにある。それに加え、近くに高校や小学校があるため、1限の登校はやや面倒である。
• 施設・設備

  良い
  専用の図書館や会議室があり、担当の方も優しくしてくれる。
• 友人・恋愛

  良い
  学科やその人々による部分が多い。多くの人はサークルなどの課外活動に参加して友好関係を広げている。
• 学生生活

  良い
  他の大学についてよく分からないが、多くの種類がある。

在校生 / 2015年度入学

たのしい！！

2017年04月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 3]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  教育学部ということで、将来教師になりたい人が集まっている大学です。
  ですので、同じ志の仲間と授業を受けるので集中して取り組むことができます。
  また、徹底的な教科の専門知識を学ぶことができます。
  それだけでなく、学習指導案の書き方を各教科ごとに書いたり、模擬授業をしてみたり、学校見学をして実際の現場の様子を見たりととても教師になる前の準備が充実しています。
  
• 講義・授業

  普通
  丁寧に教えてくださるので専門知識だけでなくても色々なことを学べます。
• 研究室・ゼミ

  普通
  充実しています。
  それぞれにpcが与えられており、すぐ調べたりすることができるし教授や他の仲間も近くにいるのですぐに相談など出来ます。
• アクセス・立地

  普通
  のどかな所にあるので落ち着いたキャンパスですが駅から少し遠いです。
• 学生生活

  普通
  部活が盛んで、入っている人が大多数です。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校の先生になるための学科なので幅広く授業があります。
  国語算数理科社会音楽家庭科体育生活道徳とどれも昔に習ったことを先生目線で考えられるよう学習します。
• 就職先・進学先
  高校の先生

卒業生 / 2012年度入学

真面目で向上心があります。

2017年04月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  実践を多く積めるカリキュラムになっています。
  同じ志をもつ友達にも会え、お互いを高め合うことができます。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から遠く、通うにはバスや自転車を利用する人がおおい。
• 施設・設備

  悪い
  徐々に新しく工事をしているが、全体的にまだ建物が古かったり、講義棟が吹き抜けのため、冬はかなり寒く、夏はかなりあつい。
  
  図書館は改築したてで、1階にはカフェがある。のんびりした街の雰囲気にあったカフェで、パンが美味しいと聞く。
• 友人・恋愛

  良い
  人数が少ない大学ではあるが、他学科と授業が同じになり、その中でワークショップや実技を行うので、きっかけとなる人は多いと噂がある。
  どんな学科でもみんな教員を目指してる人が多いため、価値観が合う人も多かった。
• 学生生活

  普通
  大学全体の人数が少ないためサークル数も少ない。
  一通りはあるけれど、色いろ見て回ることが出来ないところが残念なところ。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  初等教育は全科目を教えなければ行けないので、全科目の基礎的な内容と教育法を学びます。
• 就職先・進学先
  ITベンチャー企業 総合職

在校生 / 2015年度入学

同じ志を持つ友人との出会い

2017年04月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  同じ志を持つ友人と出会えたことが一番のポイントです。教育単科大という強みは、教員になりたい友人と語ることができるところと、実習などが手厚いところです。しかし、教員養成系ということで、専門科目に対する知識の深まりは薄い印象です。
• 講義・授業

  良い
  教員になりたい人にとっては面白いですが、まったく興味がない人にはつまらないです。
• 研究室・ゼミ

  普通
  種類が豊富ではないです。人数が少ない大学だなと思います。
• 就職・進学

  普通
  教員になりたい学生へのサポートは手厚いですが、就職したい学生にはあまりサポートされていないように感じられます。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅が国分寺駅と武蔵小金井駅で、どちらも徒歩20分といったところでしょうか。遠いです。しかし自然に囲まれていて星がきれいに見えます。
• 施設・設備

  悪い
  講義棟が古いです。クーラーがつかないところもあります。
• 友人・恋愛

  良い
  同じ志を持つ友人と出会えるため充実しています。
• 学生生活

  良い
  サークルは教育系が充実しています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  大きく分けて教育系と一般教養と専門科目の三つです。

在校生 / 2015年度入学

東京学芸大

2017年04月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 2]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教師を目指す上では良いと思います。中でも小中学校の教師を目指す際には東京学芸大というネームバリューは大きなものになるでしょう。ただ四年時の六月に教育実習があったり就職活動をする際には影響の出るものもあるでしょう。他大学の生徒からすると東京学芸大学と言う名前は教師になるというイメージが強いため就職活動をしているなんだと告げるととても驚かれます。そのくらい教師になると言うイメージが強い大学であることがわかりました。それが東京学芸大学のメリットでもありデメリットでもあると私は感じました。
• 友人・恋愛

  良い
  人数が各学科多くないため、友達を作ること、学科で仲良くなることは比較的簡単に感じます。マンモス大学と異なり高校の少し大きくなったものをイメージしてもらえれば充分に対応できるでしょう。
• 学生生活

  悪い
  部活動が多くあり、もう一度何かを真剣にしたい学生さんには良いものとなるでしょう。ただ、単科大学のため全体のサークル数は他の私立大学と比較し少ないものとなるでしょう。

在校生 / 2014年度入学

広い学び

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 1｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  悪い
  小学校免許が取得できます。専科がないので広い視野で物事を見ることができます。ただ、専科がないという点は、実習等の時強みにはなりませんでした。
• 講義・授業

  悪い
  少人数なのでしっかりいきわたった指導を受けることができます。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  ゼミは3年から始まります。分野ごとに分かれます。一つのゼミに大体4人程度配属しています。
• 就職・進学

  悪い
  最初は教員志望がほとんどでしたが、4年間のうちで半数以上が就活を考えるようになります。就活の際のサポートは手厚くはないです。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄りは国分寺駅です。武蔵小金井駅も、国分寺駅までと同じような距離です。駅までは徒歩15分くらいかかります。おちついた街で住みやすいです。
• 施設・設備

  悪い
  学内は比較的きれいです。附属の中学や小学校、幼稚園も学内にあるので、見学等もしやすいです。
• 友人・恋愛

  悪い
  色々な人がいます。
  サークルに所属すると、自然と似たような考え方の人が集まります。よい友人がたくさんできると思います。
• 学生生活

  悪い
  活動が活発で、きちんと組織立ったサークルが多いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育学全般です。
• 就職先・進学先
  教員