東京学芸大学の口コミ 高い評価順 [p.26]

在校生 / 2017年度入学

好きなことができる！

2020年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部教育支援課程の評価

• 総合評価

  良い
  学芸員、図書館司書、社会教育主事の資格が取れる。教育支援課程の学科はいくつかあるが、一緒に受ける授業が多くあり、視野が広がる。
  必修が多くないので、半年休学したり、交換留学しても4年で卒業できる。
• 講義・授業

  普通
  教育免許を取らない課程では、授業内容が充実しているように感じない。単位を落とすことはまずない。1年生の秋学期から全休の曜日があった。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミによるが、私が所属しているゼミは卒論を書くことに集中しており他の課題はほとんど取り組まない。コロナ禍であることも理由にあると思うが、他の学生との交流もほとんどない。
• 就職・進学

  普通
  教員を目指すならとても良いと思う。教員採用試験対策のゼミの評判も良い。就職活動のサポートは全く利用しなかった。就職活動後に存在を知った。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から歩いて15分ほど。少し遠い。上り坂なので登校するだけで疲れる。
• 施設・設備

  悪い
  充実しているとは感じられない。国立だから仕方ないのかなと思う。
• 友人・恋愛

  良い
  単科大学のため、人数が少なく、縦横のつながりはできやすい。サークル、部活に所属しなくても授業のグループワークなどで仲良くなる。
• 学生生活

  良い
  部活、サークルは種類が多くある。イベントは充実していると感じない。文化祭くらいしか思いつかない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  図書館学、博物館学、社会教育学。学校教育を社会教育がどう支えていくかを学ぶ。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  国立大学だから。教員になるつもりはなかったため、教員免許を取らない課程を選んだ。自分の好きなことができる。
• 就職先・進学先
  サービス・レジャー

卒業生 / 2014年度入学

いろいろなことも学べる学科

2020年11月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  授業の種類や開講している時間が充実している。実習や実験なども充実しており、体験しながら学ぶことができる。
• 講義・授業

  良い
  さまざまな授業が開設されているので、自分の専門でなくても、興味のある分野の授業が受けることができる。
• 就職・進学

  良い
  小論文や面接は、予約をすれば何度でも丁寧に見てもらえる。解説も直接してくれる。
• アクセス・立地

  普通
  国分寺駅からは少し遠く感じます。小平方面からはバスがあるので使用していました。
• 施設・設備

  普通
  そんなに新しくきれいではありませんが、設備はじゅうじつしているとおもいます。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルに入ることや同じ学科の先輩などと関わる機会が多くある。
• 学生生活

  良い
  さまざまな種類があり、興味のあるサークルにいくつか入ることができる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  生徒と関わる上での心理に関することや、子供の発達段階、専門学科はより詳しく学ぶことができる。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  2度の教育実習に魅力を感じたり、様々な教科の免許を取得したりしたいとかんがえたため。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

卒業生 / 2016年度入学

自由でやりたいことを実現できる

2020年11月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教育の中でも自分の専門について大枠ではあるが、学ぶことができる。自分次第でいくらでも成長できる環境です。
• 講義・授業

  良い
  大学の敷地は東京都で2番目に広い。教育教材のための自然が豊かである。学生の雰囲気は穏やかで、自然体を大切にする人が多い。また、美術科は先生との距離が近く、研究室を超えて全国、世界で行う教育活動の研究に参加することもできる。自分から行動を起こそうとすると、先生方も積極的に手伝ってくれるので、教員を志す人にとって最高の環境ある。
• 就職・進学

  普通
  80%が卒業要件に教員免許を必要とする学科である。そのため、教員を目指すのであれば、十分なサポートを受けることができる。国立であるため、国からの教員養成の要望を強く受けているようで、教員になってほしいと言う強い思いに圧倒され、疲れることもある。何事も、自分がこれからどのような生き方をしたいのかを考え、行動すれば教員でも一般企業でも、しっかりサポートしてくれる。
• アクセス・立地

  良い
  駅から徒歩20分。電車で通う者の半数は駅に駐輪場を借り、最寄駅から自転車を使って通学している。校内がとても広いため、自転車があると便利。
• 施設・設備

  良い
  教育学部であるが、美術科の施設はとても充実している。やる気があれば、研究室を跨いで作品制作も可能である。
• 友人・恋愛

  普通
  教員を目指すものが多いため、似たような人が集まる。学科によって特色が異なるため、志望学科の学生の話を聞くといい。
• 学生生活

  良い
  運動系、文化系のサークルの他に、教育系サークルが多くある。発達障害の子供たちと触れ合うサークルや、小学生と体操教室を行うサークル、小中学生と農業を行うサークルなどがある。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員免許に関する内容。美術科であったため、美術教育、美術（絵画、彫刻、工芸）の教材になるような作品制作。研究室における制作活動。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  東京学芸大学教職大学院生
• 志望動機
  教員になりたかった。全国で最も規模が大きい教育大学であるため、成長できる環境であると考えたため。また、高校の先輩が偶然同じ大学を志望していて、大学生活について聞く中で必ずこの大学に入学したいと考えた。

在校生 / 2018年度入学

自分の力で未来を掴み取る事が出来る。

2020年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  大学は勉強しやすい、取り組みやすい環境が整えられていていい。友達と教えあったりしてお互いに理解を深められる。友情を深めたい人にとってもいいと思う。
• 講義・授業

  悪い
  これは個人的な僕の感想ですが授業がつまらない。しかし友達は沢山できます。
• 就職・進学

  悪い
  わかりやすい授業もありますがわかりにくい授業が多い。結局は生徒次第
• アクセス・立地

  普通
  コンビニが近くにあってバス停も近くにある。周りは住宅地で安心できる。
• 施設・設備

  良い
  施設は割と綺麗で申し分無し。強いて言うなら食堂を大きくして欲しい。たまに空いてない時がある
• 友人・恋愛

  良い
  友人は沢山できます。変な人も少しいますがスルーしてればすぐにいなくなります
• 学生生活

  良い
  友達と一緒にいれば基本的に楽しいので星4。サークルは上下関係がそこまで厳しくないので楽しい。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  当大学では学芸だけでなく社会的なことも学ぶともできる。教育の部門に関しても十分に学ぶことが出来る。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  教育に興味があり、将来公務員になりたいと思っているから。また、ひとつの事に絞りすぎないでさまざまなことを学びたいと思っていたから

卒業生 / 2015年度入学

教育に興味あれば最適なところ。

2020年01月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  学びたいことが学べたし、サークルも充実していて、とても楽しかった。教育実習も3回行けて、手厚くてよかった。
• 講義・授業

  良い
  大学教授は教科書作りに携わったことのある先生や、実際に教員経験のある先生、普段は先生で大学の授業のために出張で来てくれた先生など様々。
• 研究室・ゼミ

  普通
  研究室による。私のところは3年の後期から始まり、少し遅い気がした。
• 就職・進学

  良い
  教員志望や教育系志望に対しては十分だと思う。人数が多い分仲間も多くて心の支えになった。
• アクセス・立地

  良い
  駅と駅の間に位置しており、自転車がないと不便。自然は豊かである。
• 施設・設備

  普通
  図書館は最近建て替えられてきれい。食堂や学内コンビニは昼になるととても混む。
• 友人・恋愛

  良い
  卒業しても仲良くできる。上下関係があまりギクシャクしていない。サークルによるかもしれない。
• 学生生活

  良い
  種類はそこまで多くないから系統を決めればあとは何個か見にいけばよい。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育心理学や教科指導法、教養、言語などあるが、ほとんど教育に関することが多い。あとは専門科目（教科）の勉強。
• 学科の男女比
  8 : 2
• 就職先・進学先
  小学校教諭
• 志望動機
  教員になりたかったから。より、知識を深めたい、面白そうだと思ったから。

在校生 / 2016年度入学

教育について実践的に学ぶことの出来る大学

2019年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員を目指している学生にはとてもいい大学だと思います。自分の主要免許以外にも、副免許として複数の免許を所得することが可能です。
• 講義・授業

  良い
  学校教育全般を理論や歴史から、指導法など多角的に学ぶことができます。教育実習の機会も多く、授業で得た知識を実践する場もあり、教員を目指すなら最適な大学だと思います。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験の対策は、カリキュラムの中に組み込まれた授業や個別相談、教員採用試験対策ゼミなどあるので、手厚く見てもらえます。
• アクセス・立地

  良い
  最寄り駅はJR中央線の国分寺駅、もしくは武蔵小金井駅です。駅からは徒歩20分弱かかるため、駅から自転車で通学している生徒が多いです。学校の周りは住宅地なので、一人暮らしをされる方も落ち着いて生活できると思います。
• 施設・設備

  普通
  校舎が古く、天井が吹き抜けなので、冬場は冷え込みます。研究棟は新しいです。
• 友人・恋愛

  良い
  教員を目指している学生が多いので、学生は落ち着いている人が多く、友人関係も築きやすいと思います。
• 学生生活

  良い
  サークル・部活は充実しており、自分の興味関心にあったものを見つけることが出来ると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  学校教育に関すること全般に加え、自分の専門領域について勉強します。1、2年は基礎/座学系の授業が、3、4年になると実践/演習系の授業が多くなります。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  小学校教育について学びつつ、中学校/高等学校の一種免許状も取得したかったため。

在校生 / 2019年度入学

ポジティブな方々がおおい

2020年01月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  大学で勉強したいと思っている生徒にはとてつもなく良いと思う。
  まぁ蓼食う虫も好き好きですから、一概にはなんとも言えません。
• 講義・授業

  良い
  先生方の指導が素晴らしいため。とても将来への活用が効くはずです。この学校に入学してよかったと心から思っております。
• 研究室・ゼミ

  良い
  普通かなと思う
  
• 就職・進学

  良い
  この大学を出ていればどの学校にも就職しやすく非常にいいと思う。
• アクセス・立地

  良い
  最寄りの駅からも別にそんなに遠いわけじゃありません。
  コンビニとかもあだだ気がします
  
• 施設・設備

  良い
  まぁ別にどの学校にもあるよーな設備が揃ってるんじゃないかな。
• 友人・恋愛

  普通
  青春を過ごしている方々が、とてつもなく羨ましいです。
  私もあんな青春がしたい！
• 学生生活

  普通
  サークルには所属していないので、なんとも言えません。
  人それぞれによるんじゃありませんか？

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  さまざまな分野を勉強します。教育に関することとか、
  楽しくなくはないですよ
  
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  偏差値が高く、教員を志して生きてきたので最高峰の大学だと感じたから
  

在校生 / 2019年度入学

多彩なセンスを必要とする学科

2020年01月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部養護教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  生徒は個性豊かな方ばかりです。色々な意見が聞けて良いとおもいます。また、授業の内容も興味深いものばかりです。
• 講義・授業

  良い
  分かりやすい指導です。
  思考力が鍛えられる授業だと私は思います
  
• 就職・進学

  良い
  教育者として小・中・高の教師などに就職する方がほとんどです。大半は就職できています
• アクセス・立地

  普通
  通学は少し大変です。周辺には様々な店があるので帰りに必要品を買えることもできます
• 施設・設備

  良い
  新しい施設がほとんどです。設備も充実していると私は思います。
• 友人・恋愛

  良い
  生徒、教師。男女関係なく友人関係を築けていると思います。また、その友人から恋愛関係へと発展することもありますが授業に支障は出ません。
• 学生生活

  普通
  サークルやイベントはとても充実しています
  上下関係を感じさせないほど生徒全員が協力しています

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  様々な言語とコミニュケーション能力を鍛えます。
  また、芸術的なセンスも磨きます
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  昔から絵を描くことや木工などをしたりするのが好きでした。また、人とコミニュケーションをとることが得意だったのでこの学科を志望しました

在校生 / 2021年度入学

本気でこの学校好きになります！

2022年02月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  みんな教員を目指しているので、それに関する学びや気づきが多いです。専門的なのもあります。取りたければ心理に関するものも学べます。
• 講義・授業

  良い
  教員という同じ目標に向かった人と様々な意見を交換できます。
  色んな意見があって面白いです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  まだ、ゼミに所属していませんが、先輩らは忙しそうですけど、楽しそうに感じます。
• 就職・進学

  良い
  そもそも教員になる人が多い学校です。そのための対策はたくさん用意されています。就職のサポートもあり、就職している先輩もいます
• アクセス・立地

  普通
  最寄り駅は武蔵小金井駅か国分寺駅です。どちらも駅からやや遠いです。歩けますが、雨だと大変です。
• 施設・設備

  普通
  全体的に古い印象です。ですが、汚いわけではありません。ちょっと暗いと感じる場所もあります。図書館は綺麗で、お気に入りです。
• 友人・恋愛

  良い
  恋愛に関しては個人だと思います。ただ、みんな教職を目指しているだけあって、優しいです。
• 学生生活

  普通
  イベントはやや小規模な印象です。大学の学園祭を楽しみたければ、他校の学園祭に遊びな行くことをお勧めしますすめします

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  必修科目では、第二外国語があります。中国語と韓国語は単位取りやすそうです。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  昔から教師が夢出会ったため、同じ夢を目指す仲間と一緒に勉強したかったからです。

在校生 / 2020年度入学

忙しいけど充実してる！

2020年12月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  悪い
  私は理科系の学科に所属しているが、実験演習などは楽しいと思う。しかし、レポートがとても多く大変だと感じることが多い。また、合わないと思う人がなかなか多いので、部活などを通して学科関係なく仲良くしている。
• 講義・授業

  普通
  東京ということもあり、対面授業が少ない。また、授業の科目によって充実してるかどうかはバラツキがある。
• 就職・進学

  良い
  教育大ということもあり、教採の対策やサポートは充実してると聞く。教員以外への就職もおおい。
• アクセス・立地

  普通
  駅に近いので、最寄りで降りれば時間はかからないと思う。バスに乗ったらもっと近い。コンビニや飲食店も近くにあるので、コロナが治まればみんなで楽しめる。
• 施設・設備

  良い
  実験室や研究室もかなり充実している。部活をしている人はトレーニングセンターがあるのでとても嬉しい
• 友人・恋愛

  普通
  同じ学科ないで合宿があったり、実験や体育もあるので、人間関係は豊かになると思うが、自分から積極的に話すことが大事だと思う
• 学生生活

  普通
  まだ、コロナのため今年はイベントなどはあまり出来ていないためあまりよく分からない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  理科系の科目である、物理、化学、生物、地学は全部学ぶ。また、教育についても深く学べる。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  自分の好きな生物を将来教員になって、その学ぶ楽しさを共有したい、と思ったから。