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出典：Nt0714
東京学芸大学
（とうきょうがくげいだいがく）
国立東京都/国分寺駅
教育学部 初等教育教員養成課程 口コミ
4.12
(342件)
国立大学 470位
/ 1323学科中
- 学部絞込
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在校生 / 2016年度入学
2018年03月投稿認証済み
- 5.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教職科目がたくさんあり、一年生のうちから小学校見学などの実践的な授業を受けられる。
また、専門科目も充実しており、自分が将来教えたい科目の内容を深く学べる。 -
講義・授業良い実際に教育現場で行われている授業の映像や指導案などの資料にたくさん触れられるため、実践的で良い。
また、理科専攻では様々な実験を行えるので、講義を聞くだけより、身に付きやすい。 -
研究室・ゼミ良い理科専攻の研究室は三年生から始まるところが多く、私自身はまだ入っていない。
ですが、いつでも見学させてもらえたり、講義に関する質問に行けたり、とても開かれた研究室が多くとても好印象。 -
就職・進学良い教育学部しかないこともあり、教職に関する情報はたくさんあって、入手しやすい環境である。
ただ、企業就職になると、自分から積極的に動かないと情報を得づらいこともある。 -
アクセス・立地悪い最寄り駅は二つあるが、どちらの駅からも徒歩だと20分以上かかるため、少し不便。
また、周辺は住宅街なので、カフェなどがあったら、空いた時間などが充実するのに、と思う。 -
施設・設備普通図書館は蔵書数が多く、グループで使える部屋もあり、とても便利。
また、実験の施設は少し古いため、道具などが足りないときもある。 -
友人・恋愛良い学科で交流が多く、友達はたくさんできる。
理科専攻では、実験が多いので協力し合う必要があり、たくさん話し合うので仲良くなる。 -
学生生活良い学祭は学生たちがいろいろ出店していたり、ステージでのパフォーマンスがあったり、盛り上がっている。
ただ、規模が小さいのが残念。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容一年生は専門科目が多く実験もある。
二年生は教職科目が増えて、模擬授業なども行う。
三年生は研究室が始まる一方で、教育実習もある。
四年生は卒業研究が多く、一般的な講義は少ない。
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：427011 -
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卒業生 / 2012年度入学
2018年03月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価普通学生生活全般を振り返ると、部活と授業で一日が終わるという４年間だった。学科的に運動部に所属している人が多く、あまり遊んだという印象はない。いいことは教育実習に何回もいけるし、希望すれば学生ボランティアで学校教育に触れられるので、教育を学びたい、教師になりたい人にはおすすめ。
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講義・授業良い教育のスペシャリストの先生方が多いし、周りも教師を目指している人ばかりなので、教育を学ぶ場としては、最高だと思う。しかし、それ以外のこと経済や語学のことなどはあまり充実してない。
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研究室・ゼミ悪い部活をやっている人が多いので、ゼミが毎日あったり、ゼミ合宿をしたりはほぼない。
ゼミの説明会などはないので、先輩から話を聞くしか手段はない。 -
就職・進学良い教員になるためのサポートは万全だと思う。例え採用試験に落ちても、臨時採用、非常勤採用など働き先は必ず見つかる。
しかし、一般企業へ就職サポートはほぼないに等しい。 -
アクセス・立地良い最寄駅は国分寺か武蔵小金井で駅からバスが出ている。しかしキャンパスが広いので自転車は必須。自然豊かでほのぼのしている。学生数が少ないので、ごみごみしている感じはない。
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施設・設備良いキャンパスはこじんまりしているが、安心感があってよい。グラウンドが人工芝なのがいい。あと、図書館は綺麗になったのでかなり使える。
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友人・恋愛普通学生数が少ないので、基本顔見知りのようなものなので、充実はしていると思う。
しかし、ほぼ教員になるような人なので、同じような価値観だったりして、あまり面白くはないかもしれない。 -
学生生活悪い運動部だったので、イベントごとというのはほぼ練習と試合だった。文化祭などは、他大学と違ってワークショップなどが多く、正直面白くはない。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容小学校教員免許取得のために多くの必須単位がある。ほぼみんなが同じ科目を選択することになる。専門科目はやや選択肢があるので、自分が興味のある分野のものを選択すればよい。
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就職先・進学先公務員
投稿者ID：426251 -
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在校生 / 2016年度入学
2017年10月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い指定されている授業の単位を取れば必ず教員免許が手に入る点や、教育実習に2～3回行くことができ、経験を積むことができる点は良い。しかし、初等教育教員養成課程は、小学校免許を取ることが前提であり、それを踏まえたカリキュラムになっているため、中学校や高校の先生を目指している人にとっては、役に立たない授業もある。
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講義・授業悪いCAP制が敷かれているため、年間で取得できる単位の上限があるため、上学年の授業の先取りがほぼできない。教授も当たり外れが激しく、ためにならない授業も中にはある。
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研究室・ゼミ良いゼミの活動はとても活発であり、先生が一人一人の卒論の指導をして下さる点や、自主ゼミを開講してくださるなど、充実した環境だと言える。
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就職・進学良い教員の採用率はとても良い。大学院への内部進学も盛んである。また、教員採用試験対策としてのゼミやセミナー、小論文や面接対策もできる。
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アクセス・立地悪い最寄り駅がふたつあるが、どちらも徒歩では15分以上かかるため、アクセスはあまり良くない。しかし、駅の周りには飲食店や居酒屋が多数あるため、その点は評価できる。
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施設・設備悪い講義棟内で電波が繋がりにくい場所があり、大学のWi-Fiも重くなることがある。座席の間隔も狭く、講義を聞くには多少辛い。
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友人・恋愛良い同じ目標を持った人たちが集まるため、友人関係は充実していると言える。恋愛関係に関しては、同じ学科内よりも、同じサークル内でのカップルが多いように思われる。
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学生生活良い部活動やサークルが多くあり、活発的に活動している。全国大会に出場するレベルの部活もあり、切磋琢磨できる環境である。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次では、自分の学科の教科内容の授業が多い。2年次以降になると、他教科の教育法なども学ぶようになる。
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就職先・進学先を選んだ理由公立高校の教員
投稿者ID：415367 -
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在校生 / 2014年度入学
2017年10月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教員になりたい人にとっては最高の環境。教育に関する情報や、子供と関わる機会はたくさん得ることができる。教員採用試験の合格率も高く、サポートも厚い。試験対策の為の授業もある。(希望制)全体的に保守的で真面目な人が多いので、刺激を求める人には向かないかもしれないが、仲が良く、サークル活動なども楽しくやっている。学内恋愛も多く、平凡な楽しい大学生活が送れる。
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講義・授業普通授業によっては、教授の専門の知識に偏りがあり、教育現場では役に立たない授業もあるため、3の評価。授業に出席さえすれば比較的単位は取りやすい。自分の専攻する心理学系の授業に関しては、課題や試験が重い授業も多いが、卒業研究などで必ず役に立つ内容で非常に為になる。先生も、優しく、面倒見が良い。
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研究室・ゼミ良い3年秋学期からゼミが始まる。活動の内容はゼミごとに異なるが、自分の所属するゼミは、非常に仲が良く、卒業研究においてお互いに切磋琢磨し合える関係。
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就職・進学良い教員採用試験の合格率は高い。しかし、一般企業の就活にはかなり不利だと聞く。サポートも不十分に感じる。就活をする人が少数派なので、やりにくそうである。
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アクセス・立地悪い駅から学校までは徒歩で20分近くかかる。バスも出ているが、バス停から講義棟が遠いので、自転車を利用する学生が大半。学校の近くや、国分寺駅には居酒屋やラーメン屋が多く、行く店には困らない。
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施設・設備普通教室は、少し古く、寒暖も少し感じるため、3点の評価。図書館は改装後、かなり使いやすくなった。パソコンなどの設備も私立に比べたら少ないと思う。
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友人・恋愛良い学生の人数が一学年1000人程度で少ないので、他学科の知り合いも多くなる。全体的に真面目な人が多く、子供好きが集まっているので、誰とでも仲良くなりやすい。サークルや学科内でのカップルはとても多い。
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学生生活良いサークルは、小学生と関わるサークル。活動自体も子供と関われるので、勉強にもなるし、単純に楽しい。学生同士のイベントも定期的に行われてとても楽しい。100人以上所属しているので友人も多くできる。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1.2年次は基礎的な教養科目が中心。3年次から、教職科目が増えてくる。附属校での教育実習がある。4年次にも教育実習。授業は減るが、卒論はかなり大変になってくる。
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就職先・進学先を選んだ理由東京都の小学校教員
投稿者ID：415348 -
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在校生 / 2017年度入学
2017年10月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価普通卒業と同時に免許を取得できまた教育実習も2回以上行うため自信を持って1年目の教壇に立つことが出来るのではないかと思う。専門の学科ごとに分かれているがあまり深く専攻科目をやらないという点はあるがしっかり教育学というものを学ぶのでそれはそれでいいところではないかと思う。
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講義・授業悪い講義は先生によってかなり乖離が見れられる。課題の量も先生によるので一概には言えないが殆どがテストできまるので自ら学ぶ力も要すると思う
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研究室・ゼミ普通ゼミは3、4年のどちらからか始まる。詳細についてはあまりわからないが下位学年の成績で割り振りされるので勉強をサボると自分の行きたいところへ行けない
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就職・進学普通教員や大学院への就職は強いと思う。なかには企業へ就職するものもいるようだが企業就職でもそこまで不利になることはない
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アクセス・立地普通駅から徒歩15分で中央線西武線の二線あるのはとてもいいと思うまたバスも学校前にとまるのでとても便利な立地だと思うし都心からも離れてるように見えて片道30分程度で着くので十分近いと思う
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施設・設備普通教室は綺麗なところと古くなっているところの二極化しているグラウンドはかなり整備されていて部活やサークル活動ではとても役に立っている
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友人・恋愛良いあまり詳しくないですがそれなりにカップルで行動しているものを見かけるように感じる 友人に関してもみんなフレンドリーに接してくれるので話しかけやすいと思う
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学生生活良いもう少し専攻学科の勉強をしっかりと取り組める環境が欲しいなと思っている大学のイベントはまだなので分かりません
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容必修のほとんどは教育学と専攻学科の基礎です教育学系の必修は単位をとらないと教育実習に行けないようです
投稿者ID：409842 -
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卒業生 / 2012年度入学
2017年10月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い私は国際教育選修に所属していました。
他の学科に比べて人数が少ないので、研究室で丁寧な指導を受けられます。また、アットホームな雰囲気で学科内の雰囲気もとても良いです。
国語科や数学科とは違い、国際教育という分野の学びなので、海外の教育や異文化間教育など、様々な内容を広く学ぶことができます。 -
講義・授業良い基本的に学科の授業は少人数なので、丁寧な指導を受けられます。研究室の先生によっては、長期休みに研究ので海外に行くこともあるので、一緒に連れて行ってもらったこともあります。その時にはアメリカの小学校でTAをしながら語学学校に通い、非常に充実した3週間を過ごしました。
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研究室・ゼミ普通もともと所属していらっしゃる先生が少ないので、そういった意味で選択肢は少ないかもしれません。しかし、その限られた中でも自分の研究したい内容に少しでも近い分野の先生の研究室に入るので、先生と相談しながら希望の研究はできると思います。
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就職・進学良い基本的に教員を目指す学生がほとんどです。
教育大学なので、教員を目指す学生へのサポートは非常に充実しています。大学全体が1年を通して教育実習や、教員採用試験を中心に動いている感じです。
逆に、一般企業に就職しようと思う学生にとっては、少しサポート不足かもしれません。 -
アクセス・立地普通国分寺駅から約15分なので、アクセスは少しよくないかもしれません。また、都内からも少し離れるので、都会の大学生という感じではありません。私にとっては緑が豊かで、過ごしやすく居心地の良いキャンパスでした。
地方から出できた学生が非常に多いので、大学や駅の近くに一人暮らしをしている人がたくさんいます。 -
施設・設備普通講義棟は少し古く冬は寒々しい印象ですが、最近色々な施設が新しくなってきています。図書館や研究棟が建て替えられ、年々設備が充実してきている気がします。
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友人・恋愛普通基本的に学生の雰囲気が落ち着いている印象があり、友人関係を築くのにとてもよい環境だと思います。基本的に教育について学んでいる学生がほとんどなので、人と接するのが好きな人が多いのだと思います。
恋愛についても、学科内やサークルで出会う場はあります。そこまで盛んな印象はありませんが、楽しく恋愛できる環境はあると思います。 -
学生生活普通大規模な大学ではないのでイベントはそこまで充実していないと思います。しかし、サークルや部活は一通りあるので、興味のあるところに行ってみるといいと思います。
その他アンケートの回答-
就職先・進学先私立小学校教諭
投稿者ID：387197 -
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在校生 / 2014年度入学
2017年10月投稿
- 3.0
[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価普通小学校の先生になるための学科ですが、副免許として中高免許、幼児教育免許など、他の免許を取ることができます。全科の科目を履修しなければいけないので大変ですが、雰囲気は和やかでとてもいいと思います。
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講義・授業悪い在籍している先生は、素晴らしい方ばかりです。
しかし、多くの授業は大人数での受講となるため、先生に個別にみてもらうことは難しく、自分から学ぶ意欲が求められます。
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研究室・ゼミ良い選修によっても異なりますが、国語や理科は特に盛んだと聞きます。
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就職・進学普通教員になるには万全のサポートがあります。しかしその反対に就活勢には情報が少ないので、苦戦を強いられていたようです。
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アクセス・立地悪い国分寺駅から徒歩20分と遠く、回りにカフェなどもありません。また、大学構内が広く、自転車がないときついです。
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施設・設備悪いいかんせん国立大学なので、綺麗とは言えません。また、講義棟が吹き抜けになっているので、冬場の教室移動がとてもつらい。トイレ内でさえもコートをぬげません。
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友人・恋愛良いクラス制なので、サークルなどに入らなくても友達ができやすい珍しい大学だと思います。
また、国語数学から美術音楽まで多彩な学科があるので、いろいろな人と関わることができます。 -
学生生活良いサークル活動は盛んに行われており、学園祭はおおいに盛り上がります。
投稿者ID：386448 -
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卒業生 / 2009年度入学
2017年10月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価普通教員採用には特化しているが、一般企業向けの就職の実績が少なく、サポートが大変薄いため学生個人の活動となっている。秋から大学までの通学手段は、徒歩か自転車がメインで通学するだけでも疲れる。
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講義・授業良い教育委員会の経験がある教員や、現在進行形で担当している教員が多いため、最新の教育理論が学べる。また、過去の生徒の実習のノウハウが蓄積されそれらの情報が授業を通じて学べる。
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研究室・ゼミ良いゼミは、大学3年に入るのが通常営業だが、ゼミの先生の許可があれば、活動自体には大学1年生からでも参加できる。
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就職・進学悪い教育採用には特化しているが、一般企業への就職の実績が少ないため、サポート体制がうすく、学生個人の活動がメインとなる。
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アクセス・立地悪い駅から大学までの通学手段としては、徒歩か自転車がメインで通うだけでも疲れる。バスも通っているが、半数がすくなくあまり有効的ではない。
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施設・設備普通基本的には、講義棟をメインに活動する。その他の美術や音楽などは、小中高の美術室や音楽室のような教室がありあり、そこで実習を行なう。
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友人・恋愛良い私立と違い学生の数が少ないため、同学年の学生はほぼ友達か、見たことがある程度にはなる。そのため、狭く深い友人関係が構築される傾向にある。
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学生生活良いサークルは私立ほど数は多くないが、通常の大学にあるものは一通り存在する。私の所属していたサークルは、ゆるく和気あいあいとしたもので、サークル本来の活動以外にも学祭や合宿を楽しむことができた。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容小学校教員は、すべての科目を教えるため、1、2年時にはすべての教科を満遍なく受講する。そこから3、4年時に、自分の専門を深めることとなる。また自分の学科以外の資格も取得する場合は、プラスで授業をとることとなり、他の大学とは異なり1年から4年まで授業がびっしり詰まる学生も多々いる。
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利用した入試形式大手IT会社の総合職
投稿者ID：407690 -
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卒業生 / 2011年度入学
2017年10月投稿認証済み
- 5.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い学校で配られる通知表での評価が、比較的にじゅうまるが多かったように感じる。また、テストベンキョウなどは特にしなかったが、常に90点以上の点数をとっていた。
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講義・授業良い課題については、自分の意見を英語でのべるものが多く、周りについていくのが精一杯でした。大量の英語の本を読むことができ良かったと思っています。
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研究室・ゼミ良いゼミの先生は、気軽に相談に乗ってくれ、卒論のかと以外にも教育実習や、教員採用試験のときなどもたくさん相談に乗ってくださいました。
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就職・進学良い教員採用試験を受ける人が多いので、一年目で正規の教員になれるひともいれば、受かることができず臨時採用で経験を積んでから教員になる人もいます。
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アクセス・立地良い駅からが遠く、徒歩だと30分ほどありました。帰り道は、いろいろなお店によったりしてたのしかったです。
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施設・設備良いキャンパスは古く、公立の学校という感じですが、トイレだけがとてもきれいです。一人で使えるピアノ教室、パソコン室、図書館など勉強できる環境は整ったいます。
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友人・恋愛良い同じ夢を持った友人とほとんど同じカリキュラムなので、普段の授業からてすとまえまで、協力して勉強するかとができます。
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学生生活良い真面目な学生が多く、勉強にもサークルにも一生懸命な人が多いです。切磋琢磨して、日常生活を過ごすことができます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容小学校教員として、各教科の教え方、模擬授業などするきかいがとても多く、友人の授業を見て、学ぶことも多かったです。
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利用した入試形式教員
投稿者ID：413107 -
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卒業生 / 2012年度入学
2017年10月投稿認証済み
- 5.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教員になるための具体的な学生生活がイメージでき、教員になるためのサポートが充実している。サークルや部活動も盛んで、他校との交流も多い。最寄り駅からのアクセスはよくない
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講義・授業良い国語科は単位を取るのが簡単。国語に特化した内容なので、国語が苦手な人には苦痛。何人か、面倒な教授もいる
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研究室・ゼミ良い大体の人は、一、二年生の頃から自主ゼミと呼ばれる集まりに属し、その教授の研究室に入る。自主ゼミに入らない人は3年で適当に割り振られる
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就職・進学良い教員になるには、とても適している。各自治体の公募推薦もあり、面接練習も良く行われている。論文指導も、やってくれる。
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アクセス・立地普通最寄り駅からは徒歩15分くらいかかる。バスは出ている。最寄りの国分寺駅が再開発で、飲食店は激減している。
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施設・設備良い締め切っている環境で、冬場は風邪菌が蔓延している。クーラーはあるが、教授により暑さ寒さはまちまちである
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友人・恋愛良い初等教育教員養成課程では、一クラス70名ほどで、男女比は文系で女子が男子の2倍近く、理系は男子が女子の2倍近く。
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学生生活良い運動部も文化部も、結構揃っている。似たようなサークルもたくさんあり、どれを選ぶか迷うほど。サークルや部が集まるサークル棟というものがあり、いつも活気づいている。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容必修科目は、小学校で教える各教科の内容と指導方法について。ピアノは実技がある。水泳は必修では無い。さらに、各教科の専門的な内容について必修科目が設定されている。
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利用した入試形式小学校教員
投稿者ID：413582 -
- 学部絞込
基本情報
偏差値が近い国公立文系大学
東京学芸大学学部一覧
このページの口コミについて
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