東京学芸大学教育学部初等教育教員養成課程の口コミ 参考になった順 [p.15]

卒業生 / 2012年度入学

ICT教育の先駆者

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  単科大学のため教育を専門的に学ぶには良い大学であるが、ほかの知見が得られない。 また、他の教科の免許を取得することが困難。 就職活動に対する支援が少ないため大変
• 講義・授業

  普通
  専門的なことは多く学べるが、教育以外の視点からの学びが少なく感じられる。 また、自ら学びたい教科の、履修ができない可能性も多々ある
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年生になるとゼミや研究室が決まり、夏休みが長いため、研究やゼミ等の課題にしっかりと向き合うことが出来る。施設もなかなか充実しているため良いと思う
• 就職・進学

  悪い
  教員になるためのサポートは手厚いが、一般企業への就職に対する考えやサポート、繋がりが弱いため、不利な気もする
• アクセス・立地

  悪い
  都会からは離れていて、駅からも約20分程度歩くため少々不便ではある。学生寮も大学からかなり離れたところにあり不便であった
• 施設・設備

  普通
  施設は私立大学に比べると大したことは無いが、学部や学科、研究室によってはかなり充実しているため、ニーズにあった使い方が可能だと思う
• 友人・恋愛

  良い
  サークルは様々な種類があり、力も入れているため楽しく、学年を通して楽しめる。教育大学のため真面目なサークルも多く風紀も乱れていない
• 学生生活

  良い
  他大との交流こそ無いが、学内でのサークル活動は充実している。やりたいことを見つけ、やることができるのでよい

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校教師になるための知識や教育に関する基本的な知識から応用的な知識、技能を身につけるための講義がおおい
• 就職先・進学先
  教員

在校生 / 2017年度入学

小学校の先生になりたいならピッタリです

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  学科が細かく分かれており、自分が将来教えたい科目について専門的に勉強したい学生にはオススメの大学です。ただ、人数の多い学科では意識の低い学生もいますので、自分で自分のことを律することができなければ流されてしまうかもしれません。ただ、全体的に見ると、真面目な学生が多いように思います。
• 講義・授業

  良い
  小学校の免許を取得しなければ卒業できないので、必修を落とせば留年です。しかし、必修を全部取れれば自動的に小学校の教員免許が取得できますので簡単ではあります。
• 研究室・ゼミ

  良い
  学科によって異なるとは思いますが、全体的にゼミは充実しています。ゼミがなくとも、研究室へのスタートダッシュについては時期が早くなっています。
• 就職・進学

  良い
  やはり教員になるのであれば非常に有利な大学です。教員採用試験の合格率は高い方だと思います。ただ、教員にならない場合にはあまり情報がないかもしれません。
• アクセス・立地

  普通
  最寄り駅は武蔵小金井駅と国分寺駅です。武蔵小金井駅からはバスが出ていますが、国分寺駅からはでていません。歩くと遠いので自転車の人が多いです。
• 施設・設備

  普通
  大学にお金がないのか、雨漏りが直されていない教室があります。また、講義棟の中にWi-Fiが入らないところがあります。ただ、自然はとても豊かです。
• 友人・恋愛

  良い
  学科の人と仲良くなれますし、サークルや部活に所属すればその友達もできます。また、3年時の実習では実習班で嫌でも仲良くなります。
• 学生生活

  良い
  サークルは把握できないほどの数があり、それぞれに合ったものに所属できると思います。子どもと触れ合うサークルも多いです。それぞれのサークルや部活でイベントがありますので楽しめると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次には教職全体についてのことを学びます。また、専門分野のことも学びます。2年次では少しずつ他教科についも学びます。3年次ではほとんどが他教科のことです。4年次には学科によって異なりますが、1万?4万字の卒論を書きます。
• 就職先・進学先
  教員です。

在校生 / 2017年度入学

教員になりたい人にはぴったしです

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  先生によって差があります。きちんとした先生に当たると教育に関する心理学や教育法などを学ぶことが出来ますし、学科の勉強も詳しくわかりやすく学ぶことができます。
• 講義・授業

  普通
  あまり教えることに関心のない先生もいますが、親切に分かるように教えてくれたり面白い先生もいて興味のある勉強をすることができます、
• 研究室・ゼミ

  普通
  3年に入ってからゼミ活動が始まり、自分の希望や成績により決まります。教育について研究するゼミもあります。
• 就職・進学

  普通
  就職する人がそもそも少ないのでそこまで大々的に就職支援をしているわけではありませんが、それなりに説明会などは有ります。
• アクセス・立地

  普通
  学校から歩いて30分くらいで少し遠いです。みんな自転車で通います。駅周りは飲食店などお店が多く、便利です。
• 施設・設備

  普通
  学校は古くて基本的な設備は整ってますが、学食が狭くて入れなかったり雨漏りをしたりはします。勉強するのに支障があるほどではありません。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルの人や学科の人とは大変仲がよく、授業の理解の助け合いや、相談ごとなど信頼出来る人ができます。
• 学生生活

  良い
  学祭はみんなが看板を作ったり食べ物を売り買いしたり盛り上がります。子供もきたりして賑やかです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校教員になるために必要な教養科目や、学科の教科の勉強をします。そちらは通常の大学でやるものとほぼ同じです。
• 就職先・進学先
  広告代理店や飲食、出版社などです。

卒業生 / 2010年度入学

教員になりたい人おすすめ

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  教員になりたい日にはその夢を追いかけられる環境なのでおすすめ。確実に夢を叶えることができる環境だと思う。
• 講義・授業

  悪い
  指導は講義の質が悪いものが多く教員としての実力をつけることは難しいと思う。自主性に任せられる部分が大きい。
• 研究室・ゼミ

  良い
  積極的に取り組もうと思えばいろいろな講義を受けられる環境にはあると思う。そうでなければあまり良くないとはおもうが。
• 就職・進学

  普通
  教員になるサポートは充実しているがそれ以外は全く充実していなくて不満であった。雰囲気も就活の雰囲気が全くない
• アクセス・立地

  普通
  かろうじて都内にはあるが駅から遠くてアクセスが悪い。自転車が必須。駅も２３くじゃないので少し微妙なかんじ。
• 施設・設備

  普通
  特に不満はなかったが充実していると言えるような設備は特に見当たらなかった。全体的に色々古かったと思う。
• 友人・恋愛

  悪い
  人数が限られているので狭い人間関係になりがちだと思う。学外と交流する機会があまりない点も問題だとおもう
• 学生生活

  良い
  それなりには揃っていると思うので積極的に活動しようと思えばそれなりにはある。すごく充実しているわけではない

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員免許をとって教員になるための勉強。科目を選んでそれをメインにしつつ小学校の免許をとる。教育実習にも最低2回行かなければならない。
• 就職先・進学先
  官公庁の事務

在校生 / 2016年度入学

がんばれ！

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  大学で勉強をしたいと思っている学生にはとてもいい大学だと思います。教授もとても著名な方がたくさんいらっしゃいます。サークル活動も盛んでとても楽しいです。
• 講義・授業

  普通
  様々な教授や学外から集めた特別講師による授業が数多く設けられています。とても役立つ授業でためになります。
• 研究室・ゼミ

  普通
  とても充実していて、毎日が楽しいです。どんなことがあるかは入学してからのお楽しみでお願いします。
• 就職・進学

  普通
  在学中の教育実習が必須なので卒業後も教員採用試験に受かれば安泰だと思います。入学して良かったです。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅は武蔵小金井駅か国分寺駅です。イトーヨカドーやコンビニも近くにたくさんあるため、生活にも不安はありません。
• 施設・設備

  普通
  とても充実していると思います。どんなことがあっても仲間や教授のサポートのおかげで乗り越えられました。
• 友人・恋愛

  普通
  友人が少なく、恋愛もしたことがないのでよくわかりません。見た感じだと充実している気がします。
• 学生生活

  普通
  とても充実しています。たくさんサークルがあるので、自分の趣味などに合うものが見つかると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次では多くのことを学びました。今までの常識が覆されるようなこともありましたが、真面目に学んでいたら問題ないと思います。
• 就職先・進学先
  教育関係

卒業生 / 2013年度入学

教員になるならここ！

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員になりたいと思っている人には，相応しい大学だと思う．教員を目指している人がほとんどであるため，活発な議論を行うことができるのが魅力だと思う．
• 講義・授業

  良い
  教育に関しての講義・授業は充実していると思う．小中高の教員免許をはじめ，幼稚園・特別支援など自分が興味があれば，さまざまな免許の取得が可能である（時間割の都合で，なんでもとれるというわけではないが，調整をすれば他にいくつかは取得可能）．
• 研究室・ゼミ

  良い
  各選修により，ゼミの種類は異なる．基本的には大きく分けて，その学問に特化したゼミと，その学問の教育に関するゼミがある．例えば，数学であれば，数学に関するゼミ（解析・幾何・確率統計等）と数学教育に関するゼミがある．始まる時期は，各選修によるが，遅くても4年前期には始まる．
• 就職・進学

  良い
  教員養成には強い．大学が東京にあるため，東京の教員採用試験に関しての対策が手厚い印象．実際，半分くらいは東京で就職，残り半分は関東近郊やその他地方の就職が多い．
• アクセス・立地

  普通
  最寄りは，JR中央線の国分寺駅もしくは武蔵小金井駅．国分寺駅から徒歩20分，武蔵小金井駅からは徒歩25分．武蔵小金井駅からはバス10分＋徒歩5分という手段もある．いずれにせよ，駅から少し遠い．そのため，駅から自転車を利用する学生も多い．大学内は自然が豊かで，春は桜，夏は新緑，秋は紅葉など，いろいろと楽しめる．
• 施設・設備

  普通
  講義を行う，講義棟は少し古い（トイレは最近リニューアルして綺麗）．図書館は最近リニューアルし，利用しやすくなった．
• 友人・恋愛

  良い
  3年生までは学科で同じ授業をとることがほとんどのため，学科で仲いい友達がができやすい．サークル・部活動もそれなりにさかん．
• 学生生活

  普通
  サークルは多くあり，サークルに入っている学生は多い印象．学祭では，主にサークルごとに出し物をしてにぎわっている．

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生は，自分の専門分野を深めることが中心となります．2年生になると，専門分野に加え，各科目の教育法についての学習，実践が増えてきます．3年生の秋と4年生の春に，教育実習にいきます．そして，卒業研究を行います．
• 就職先・進学先
  大学院修士課程に進学

在校生 / 2015年度入学

教育とは何か?を考える

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  小学校の教員を目指す人が多いので、人間が好きな人が多く馴染みやすいのが特徴です。また一般的な教養を身につけるだけでなく、小学校の全科において深く考えることを通して指導内容を学ぶことができます。研究室配属もあり、自分の専門を一つ決めて探究します。研究内容としては他学部に劣らず専門的に行うことができますが、どうしても教育実習やその他の活動などで研究時間が取れなくなり、他の学部に比べると研究活動に対して使える時間が少ないことが難点であると思います。
• 講義・授業

  良い
  教育学部の先生方であるだけにとても教育に対する情熱は高く、授業の質は高いと思います。講義型だけでなく演習や実技等も充実しています。
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室はとても充実しています。1つの研究室に対する学生数も他大学よりも少なく5~10名程度である研究室が多いのが特徴です。先生方の学生に対する指導も手厚く、自主ゼミも複数開講されており、一人の先生の下について学ぶというスタイルになっています。
• 就職・進学

  良い
  学生のほとんどは教員志望です。そのために3年次から教員採用試験対策のゼミや一般講座が開講されています。自己負担はほとんどなくそれらを受講できます。また面接や小論文の個別相談などもあります。
• アクセス・立地

  悪い
  中央線の武蔵小金井駅か国分寺駅が最寄り駅になりますが、どちらの駅からも徒歩20分程度かかります。そのため通学に自転車を使用している学生が多いです。国分寺は中央特快が停車し、駅の近くにはお店も多いので少し買い物やお昼を食べに行くために空きコマを使って遊びに行く人も多いです。
• 施設・設備

  悪い
  施設は基本的に古く、改修工事が設備投資よりも優先されるべき状況です。2018年現在、構内でwi-fiを使えるところも限られているような状態です。しかしもちろん研究室単位では研究のための設備を科研費等で揃えているところもあります。
• 友人・恋愛

  良い
  学校の先生を目指しているもしくは教育支援に携わりたいと考えている人が多いため、人間が好きでフレンドリーな人が多い印象です。入学時には学科の集いやバレーボール企画を代々行っています。また授業によっては学科の垣根を越えて受けるものがあり、いろいろな専門の人と知り合うこともでき様々な出会いがあります。
• 学生生活

  良い
  サークルは数が多いというわけでは決してありませんが、教育支援のボランティアや子どもと遊ぶ会を企画するサークルなど学芸大らしいサークルもあります。また文化祭では来場者の多くが子供たちであることも特徴です。そのため子どものお小遣いで買えるような値段設定をしている団体も見受けられます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1,2年次では教養科目を含めて広く全般的にまた教育とは何かということを学んでいきます。3年次になると必修の教育実習があり、附属の小学校で3週間教育実習を行います。4年次では卒業研究がメインになります。自分でテーマを決めたことについて1年かけて探究します。同時に公立校や附属中高での選択制の実習を希望することもできます。
• 就職先・進学先
  大学院へ進学し、現在学んでいることをさらに深めたいと考えています。

卒業生 / 2012年度入学

教育の専門性が保証されている

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  同じ志を持った人があつまるので、思考も似ている人がおおい。居心地がとても良い。人数も多すぎずちょうど良い
• 講義・授業

  良い
  実践的な授業がおおい、実際に教員だった人が多いため具体性がしっかりしている。たのしい。
• 研究室・ゼミ

  普通
  あまり専門性は高くない。研究への意欲も高いわけではないので身につくかどうかでいうとその人のやる気による。
• 就職・進学

  普通
  基本的には教員になる人達が集まるので教員になるためのサポートは厚いが一般企業への就職はそれほど暑く無い
• アクセス・立地

  普通
  駅から遠くバスか自転車を使う人が多い。最寄り駅は武蔵小金井と国分寺がある。徒歩だと20分ほどかかる
• 施設・設備

  普通
  現在順番で工事を行っているため少しずつ綺麗になっているようだが、１つずつ取り組むためスピードがおそい。
• 友人・恋愛

  普通
  一学年1000人ほどのため、出会いの母体数が少ない。真面目でかたい人が多いという特徴がある。
• 学生生活

  普通
  そもそもの母体数が少ないのでサークル数は少ないが、バリエーションはそこそこある方だとおもう。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  各教科の概論、実践、授業を実際行うための準備など。自分の教科については専門性が高い授業もある。第二外国語の必修もある
• 就職先・進学先
  ITのインターネット関連

在校生 / 2016年度入学

教員になりたい人はぜひ

2018年03月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  学科に所属するほとんどの人が教員志望であり，教職に関する科目が必修授業として組み込まれているため，将来教員の道に進みたい人にとっては最適の大学であると考えられる。
• 講義・授業

  良い
  大教室の授業は教養科目程度で，それ以外のほとんどが割と小さな教室で行われるので，密度の濃い授業を受けることができる。また，単位も出席をかなりきちんと見ているので，まじめな人はとてもとりやすい。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミが始まるのは，一般的に3年になってからであるが，自主ゼミという形で2年生くらいからゼミに属する人もいる。卒論は，その研究室により，求められるレベルが異なるようである。
• 就職・進学

  普通
  教員採用試験対策の課外授業が非常に充実しており，そのため教員になる人が非常に多い。ただ，一般企業へのサポートはそこまで充実しているとは言えない。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅は，国分寺駅と武蔵小金井駅ということになるが，どちらからでも徒歩15分はかかる。ただ，どちらの駅前も飲食店は充実しており，その点は満足できる。
• 施設・設備

  普通
  キャンパスは非常に緑豊かで広大。図書館等の施設もかなり充実してるといえるが，全体として老朽化の進行は否めない。
• 友人・恋愛

  良い
  各学科の人数が少ないこともあり，学科内でのつながりが非常に強く，高校のクラス以上の場になることが多い。そこから発展しての恋愛というものもみられる。
• 学生生活

  普通
  サークルは教育に関するものがとても充実している。ただ，それだけでなく文科系，体育会系それぞれある程度豊富な種類がそろっている。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年では，主に教職教養，2年以降で専門科目や指導法の授業を履修する。2年から3年にかけてが非常に履修が混み合う時期になることが多い。

在校生 / 2014年度入学

がんばってください。

2018年03月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  学生祭生活全般を振り返ると、とても素晴らしいものだったと思います。充実している点としては、学校周辺の施設にコンビニやスーパーがあるため、生活に困りません。
• 講義・授業

  良い
  講義、授業の内容については、とてもすばらしいものです。勉強するための環境もとても充実しており、学びやすいと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミが始まる時期については、人により異なります。ゼミ生同士のつながりについては、その人のコミュニケーション能力次第です。
• 就職・進学

  良い
  学科の就職、進学実績、サポートはとてもすばらしいです。自分の志望している進路に関して親身になってサポートしてくれます。
• アクセス・立地

  良い
  最寄りの駅からは徒歩で15分ほどですが、学校周辺にはコンビニやスーパーがあるため、生活にはあまり困らないと思います。
• 施設・設備

  良い
  学科で使うことができる施設、設備はとても充実しています。特に、図書館はたくさんの書籍があり非常にありがたいです。
• 友人・恋愛

  良い
  学内の友人関係については、私は特に問題点はありませんが、その人のコミュニケーション能力次第だと思います。
• 学生生活

  良い
  サークルや部活動はたくさんあるのでとても楽しいと思います。私は野球が好きなので、週二回の軟式野球サークルに所属しています

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  三年次からは実習もあります。実際に学校へ実習生として行き、授業もさせていただきます。非常に勉強になります。
• 就職先・進学先
  小学校教諭