淑徳大学教育学部の口コミ 高い評価順 [p.5]

卒業生 / 2013年度入学

わくわくした学校を選んでくださいね

2019年08月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部こども教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  全く不満がなかったかというとそんなことはありませんが、新しい学部でみんなが手探りの中だったということを考えると、楽しませていただいたなという思いは大きいです。教育学部に歴史ある他の学校と比べると、オススメしきれない部分も否めませんが、いいところもたくさんある学科だと思います。
• 講義・授業

  普通
  充実しているかは、教授によります。自分が学びたいと思うことを教えてくれる教授の授業だったら、毎回行きたいと思うし、授業をしっかり受けようと思ていました。教育という専門分野だったということもあり、教育に絡めた授業は充実していると感じた覚えがあります。
• 研究室・ゼミ

  普通
  毎年ゼミが変わっていましたが、未だにゼミの正解がわかりません。三、四年次のゼミは自分で選択ができましたが、一、二年のゼミは学校からの指定だったので、ゼミ毎にやることが違うことへの不満はありました。自分で選択したゼミは、それなりに充実していましたが、今の仕事に存分に生かされいるかと聞かれると即返事はできません。
• 就職・進学

  普通
  専門的な職につく学部だったので、就職率の良し悪しの基準があまり判断できませんが、わたしがお世話になったサポートセンターの方はとても良い方ばかりでした。まずは悩みを聞き、就活時期のモヤモヤを一緒に取り除いてくれたと思います。その反面、新しい学部で、学校側も初の卒業生ということもあり、他の学部への支援と比べると、手薄なのかなと感じることもありました。
• アクセス・立地

  普通
  スクールバスに乗らなければいけない点は不便かと思いますが、それなりに本数が出ているので、わたしにとっては許容範囲でした。
• 施設・設備

  普通
  わたしが卒業してからは、建て替えがあったりと過ごしやすくなっているようです。わたひが在学しているときも、施設等に大きな不満を感じたことはありませんが、学食と生協の席の少なさは改善してほしいなと思っていました。
• 友人・恋愛

  普通
  大学四年間で友達ともめたことはありました。でも、小・中学生とは違い、それぞれ人間が出来上がってる学生同士です。いざこざはどこの学校でもあるのではないでしょうか。恋愛も友達も人それぞれですが、わたしはとても素敵な出会いができた大学生活でした。
• 学生生活

  普通
  わたしはあまりサークル活動を行わなかったので、充実していたかは微妙ですが、仲の良い友達は毎日楽しそうに行っていました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員・保育士になる勉強をします。実習を通して、養護施設や乳児院など普段の生活では踏み込むことができない場所に行くこともあります。机上の学びだけでなく、実践も毎年あります。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  私立の幼稚園教諭をしています。大学に入って、授業の一環として初めてお邪魔した幼稚園にそのまま就職しました。
• 志望動機
  障害についての授業があり、福祉に詳しい教授がいたからです。わたしは上京組なので、学費や土地との考慮もして決めました。

卒業生 / 2013年度入学

適度な学び、遊びが見込める

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]

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教育学部こども教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  資格の取得などしっかり計画して通えば不自由ないが、すごく楽しかったという印象はない。もっとサークル、ゼミなど学生の集える場所の深層化を図ったほうがいいと思う。
• 講義・授業

  普通
  特に不自由もないが、特別充実していた記憶もない。少人数制の授業はためになったと思う。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミによって就職先にばらつきがあり、先生の力量に差があると感じた。
• 就職・進学

  普通
  就活サポートセンターの職員はとても親切で、情報提供してくれたが、もともと取り扱っている企業数が少ないのではないかと感じた。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅からバスを使わなくてはならないため、立地はいいとは感じたことがない。
• 施設・設備

  悪い
  やや狭い印象を受ける。学食などもう少し広くしないと学生が溢れかえっていた。
• 友人・恋愛

  普通
  学科ごとの授業が多いため、他学部の生徒との関わりが薄い印象を受けていた。
• 学生生活

  悪い
  サークル活動が全般的に、薄い。サークル自体も半分は飲みサーであると思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  子どもにとってどんな先生がいい先生であるか学び、教員への一歩を踏み出す。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  金融関係の職についた。免許取得したが、教育現場を実際に見た時、自分には合わないのではないかと感じたため。
• 志望動機
  取得したいと思った免許が同時に取れる。家から通える距離であった。

卒業生 / 2011年度入学

先生を目指している人が多い

2018年03月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

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教育学部こども教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  教育について、教育史や心理学など、ありふれた授業が多く、良くも悪くも言えない
  教員対策講座に関しては、右も左もわからない人にとっては指針になるが、やるべきことがわかっている学生は参加する意味がない
• 講義・授業

  良い
  教授の教え方は丁寧だと思うので真剣に聞いていれば理解できる
  また全体的に生徒数がそんなに多くないので少人数でわかりやすい
• 研究室・ゼミ

  普通
  全て自分で決めてそのテーマについて書いていくので自分次第である。
  ゼミの授業内で複数回中間発表をして完成させた
• 就職・進学

  良い
  キャリア支援室という機関があり、就職関係のことでサポートをしてくれる
  履歴書の書き方やおすすめ資格講座の指南など
• アクセス・立地

  普通
  東武東上線のみずほ台駅から歩くと20分くらいかかるが、スクールバスが運行しているので問題ない。
  ただ、周りは何もなく林が多い
• 施設・設備

  普通
  体育館はそこまで狭くないがグランドがほとんど女子ソフトボール部に占領されていてかなり狭い範囲しか使えない
• 友人・恋愛

  普通
  明るい性格の人とそうでない人の差が広いので、一概には言えないが、充実している人はしているし、そうでない人はわからない
• 学生生活

  普通
  サークルは種類が多いので、どれか１つは自分の気に入ったサークルと出会えると思う。スポーツと文化ともにバラエティ豊か

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校教授法という、国語、算数、理科、社会、音楽、図工、体育それぞれの指導に関する授業がある。
  実際に指導案という授業の計画を作り、グループに別れたりして模擬授業を最後に行う
• 就職先・進学先
  教育関係の講師

在校生 / 2016年度入学

まあまあよき

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]

教育学部こども教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  保育士と幼稚園教諭の免許が取得できます。
  保育士になりたい学生にはとてもいい大学だと思います。
  日本語検定が卒業条件にあります。
• 講義・授業

  悪い
  先生によっていい先生とよくない先生の差が激しい。
• 研究室・ゼミ

  良い
  一年時からゼミがあります。
• 就職・進学

  良い
  キャリアセンターのサポートがとても熱いです。
  支援センターも中にはいい先生がいます。
• アクセス・立地

  悪い
  トイレは特に綺麗です。
  他も割と綺麗なほうです。
  しかし駅からバス停までの距離が遠いです。
• 施設・設備

  悪い
  銀行がないのが不便です。
  せいきょうと学食はあります。
• 友人・恋愛

  悪い
  サークルに入れば経営学部との関わりがあるので楽しいです。
  教育学部で、さらに保育士コースでは男子が圧倒的に少ないです。
• 学生生活

  悪い
  教育学部は行事が多いです。
  強制的なものが多いため、嫌な人には苦痛かもしれません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育について専門的に学ぶのは２年生からメインです。
  一年時には英語などの一般教養の授業もあります。
  教育学部はなかなか全休がないです。
  四年生になっても必修があるのが大変かもしれないです。

在校生 / 2016年度入学

ぜひ、一度見学してみてください！

2017年10月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]

教育学部こども教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  大学で勉強をしたいと思っている学生にはとてもいいと思います。
  また、校舎が綺麗です。
  この大学では、先生方も授業でわからないところは丁寧に教えてくださるので、勉強しやすいです。
  
• 講義・授業

  普通
  先生方みなさん丁寧に教えてくださります。
  わからないことがあったら個別でも教えてくださるので、理解しやすいです！
• 研究室・ゼミ

  悪い
  ゼミ合宿など、楽しいことも多くあります。
  自分の関心のあるゼミを選ぶこともできるので充実した学校生活を送れると思います。
• 就職・進学

  普通
  公務員の資格を取り、働く人が大勢います。
  公務員試験に受かるための勉強ももちろん、面接の仕方まで丁寧に教えてくださるので、充実してると思います。
• 施設・設備

  普通
  比較的に新しく綺麗なので過ごしやすいと思います。
• 友人・恋愛

  普通
  サークルや部活に所属すると、輪が広がります。
  大きい大学のため、いろんな人と出会えると思います！！
• 学生生活

  悪い
  サークルは数え切れないほどあるので、自分の趣味や特技に合わせて選べるとおもいます。
  

卒業生 / 2013年度入学

かもなく不可もなし

2017年04月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部こども教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  先生は面白い人がいます。
  立地も埼玉県民にとってはそこそこいいと思いますが多県民にとっては微妙かもしれない…
  校舎は綺麗ですが、学部によって良し悪しがあります。
  短期大学はキャンパスが違いますが何箇所にも分かれていて移動に横断歩道を使う場所もあるほどとか。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  様々なゼミがあり私自身は楽しんで行えましたが、教授との相性に左右されるようです。
  友人は特に相性が悪く、単位を取るのに苦労していました…。
  これもどの大学にも共通することですけれども。
• 就職・進学

  悪い
  求める人には提供される程度で他大学とさほど変わりはないのでないでしょうか。
  そこそこな歴史ある学校なので真面目にやっていれば問題ありません。
  女の子は銀行系、受付系を何軒か案内してもらえると思います。
• 友人・恋愛

  悪い
  圧倒的に他大学や社会人の彼氏持ちが多かったです。
  学内で付き合ってるのはあまり目立たなかったかも。
• 学生生活

  悪い
  微妙かも…
  インカレに参加してる友達が多かった印象です。
  それか立ち上げている子も何人かいました。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  フィットネス系企業／人事

在校生 / 2019年度入学

勉強とは学びの場所である。

2022年03月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部こども教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  大学で元々勉強すきだったり、得意な方に関しては全く問題なく通えるところだと思います。とても楽しい学科でしょう。
• 講義・授業

  良い
  さまざまな教授や学校外から講師として来てくださる方による授業が多く設けられてるのでカリキュラムに関しては申し分ないです。
• 就職・進学

  良い
  就職に関しては基本自分でやるのでその人の努力次第って言っても過言ではありません。
• アクセス・立地

  良い
  最寄り駅は一応近くにありますが、人によってはバスで来たりしてる人もいます。
• 施設・設備

  良い
  新しい施設もありますが授業で使うところに関しては何年も使ってる道具などもあります。
• 友人・恋愛

  普通
  サークルとか部活に入ればいろんな人とたくさん関われば出会いもきっとあると思います。
• 学生生活

  普通
  サークルはさまざまなジャンルがあるので自分がもしやりたいことがあればぜひそのサークル参加するといいでしょう。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年間学校で教育体験して勉強して指導力ら実践力を身につけて学校教員を目指すところ。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  学校の先生になって教える立場になりたい。そしてコミュニケーション能力をさらに身につけたい。

在校生 / 2014年度入学

本気で教育の道に進みたいあなたへ

2017年03月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

教育学部こども教育学科の評価

• 総合評価

  悪い
  幼稚園教諭や保育士、小学校教員を目指したいと思っている学生にはもってこいの大学だと思います。講師の先生方は、教育者を目指す上での必要なことや重要なことを真剣に考え、授業に取り入れてくれます。教育者を志す方にとっては充実した学校生活がおくれるのではないでしょうか。逆に教育に興味の無い方には、つまらなく感じてしまうでしょう。私は、教員への関心がなくなってしまい、別の道を考えているので、入ったことを後悔しています。4年生になると、一ヶ月の教育実習をクリアしなければ卒業もできないので、正直なところ苦痛です。真剣に、教育の道に進むことを考えている方にはお薦めですが、軽い気持ちで入ると後悔することになると思います。
  教育学部は、ほかの学部に比べるとまともなほうですが、それでも不真面目な学生が大多数です。他大学の学生の様子をあまり知らないので、断言はできませんが、それでも相対的に見て学生の意識やレベルは低いと思います。授業も真面目に聞いている学生は極少数だと思います。その授業の内容や難易度にもよりますが。とある授業では、注意されたにもかかわらず、学生の私語がやまないことまあります。