埼玉大学の口コミ 低い評価順 [p.61]

卒業生 / 2007年度以前入学

勉強するのにとても良い環境でした。

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教養学部教養学科の評価

• 総合評価

  良い
  本気で勉強したいと思っている人にはとてもいい大学だと思います。集まってくる学生たちも好奇心旺盛で勉強が大好きな人たちばかりなので、とても刺激になると思います。
• 講義・授業

  良い
  人数はあまり多くはないですが、専門分野に関しては第一人者と呼べるような先生方が集まっており、とても充実した講義を受けることができました。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から徒歩で30分なので、やや不便なように感じました。私は自転車で通ってましたが、坂道も多く少し大変でした。ただ、大学の周りには美味しいごはんが食べられるお店があり、探索するのは楽しかったです。
• 施設・設備

  悪い
  国立大学と言う事もあってか、私の学部に関わらず全体的に校舎は古いものが多いように感じましたが、とてもキレイに使われており特に気になる事はなかったです。
• 友人・恋愛

  良い
  勉強だけではなく色々なことに一生懸命な学生が多かったです。また、他学部の学生とも授業で交流する事が多いので、友人や恋人を作るには最適な環境だったと思います。
• 部活・サークル

  良い
  部活やサークル活動も活発で充実しています。特にコーラスサークルは有名人も輩出しているとのことで毎年たくさんの学生がサークルへの加入を希望しているようでした。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  様々な分野の教養を学ぶ事が出来ます。
• 所属研究室・ゼミ名
  アメリカ研究
• 所属研究室・ゼミの概要
  アメリカの政治や歴史などアメリカを取り巻く様々な環境について研究できます。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  東和銀行
• 就職先・進学先を選んだ理由
  人が生活する中でお金は必要不可欠なものであり、お金についてアドバイスできるような銀行員になれれば社会貢献できると思ったためです。
• 志望動機
  最初からアメリカを研究するつもりで選びました。埼玉大学のアメリカ研究はとても厳しい事で有名でそこでなら思い切って勉強できると思いました。
• 利用した入試形式
  その他
• どのような入試対策をしていたか
  編入試験の試験を受けました。英語での試験、面接があるとの事で英語の基礎知識をとにかく身につけていました。

在校生 / 2012年度入学

多様な分野がまなべます

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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経済学部経済学科の評価

• 総合評価

  良い
  同じキャンパス内にすべての学部があるので、様々なことが学べます。他学部の教科も２０単位まで履修できるので、興味がある授業をとることができ、視野が広がると思います。特に教養学部の授業はオススメです。英語環境に恵まれているので、英語力を伸ばすことも出来ます。立地が悪いので、学校に来ず単位を落とす人もいるそうです。
• 講義・授業

  良い
  経済学部ですが、法学系の授業もあり、また寄付講義といって学外からの方の講義もあり、多様な講義が開講されています。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅の南与野駅からバスで１０分ほどかかるので、交通の便はよいとはいえないです。図書館、学食、生協、ローソンが近くに立地してあるのでそこは便利です。
• 施設・設備

  良い
  学部によって校舎のキレイさはちがいます。。。。第二学食は最近立て替えられたばっかりなのでとてもキレイです。
• 友人・恋愛

  普通
  経済学部の友人は、サボる人とまじめなひとの差が激しいです。が、サボりがちな人はまじめに取り組めば出来る人が多いといういんしょうです・。
• 部活・サークル

  普通
  サークル活動はさかんです。個性的な活動をしているサークルもたくさんあるので、新たな発見もできるのではないかと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  経済への知識と興味が増えます
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  国立大学なので教授の質が高い
• 利用した入試形式
  その他
• どのような入試対策をしていたか
  英語と面接の試験だった

卒業生 / 2007年度以前入学

学ぶのにいい環境が整ってると思います

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  目的を持ってる人にはいい場所です。たくさんの人と接していくことで刺激を受け、将来のためになるかと思います。
• 講義・授業

  良い
  個性的な先生がいたりするので楽しく勉強ができると思います。万人受けするとは思わないので苦手な方もいるとは思いますが。
• アクセス・立地

  良い
  電車やバスなどがあるのでとくに不便なことはないと思います。近くには飲食店も多いので食べ過ぎに気を付けないと体重が・・・。
• 施設・設備

  良い
  設備は悪くないです。いいところも特にありませんが悪くはなかったです。必要なものはそろっていると思います。
• 友人・恋愛

  普通
  他の大学と同じような感じだと思います。色んな人がいて自分と同じだったり全然違っていたりで楽しかったです。
• 部活・サークル

  普通
  さまざまなサークルがあるので自分にあった場所が見つかると思います。新しいことに挑戦するのもいいと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育について学ぶことができます
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  公立高校
• 就職先・進学先を選んだ理由
  先生になるために学校にしました
• 志望動機
  教育について学びたかったから
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  参考書などを読んで勉強しました

在校生 / 2012年度入学

友人・先輩と協力し合って研究できます。

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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理学部生体制御学科の評価

• 総合評価

  良い
  全学部が同一キャンパスにあるため、授業によっては他学部・他学科の人と交流することができます。就職に関して、大卒では専門職になかなか就けないため、4年間勉強してきたことをあまり生かすことができませんが、大学院に進学すると専門職に就くことも多くなります。
• 講義・授業

  良い
  自身の専門とする科目以外にも、基盤科目として専門外の授業単位数が必須となっているので、知識を幅広く得ることができます。授業によっては隔年のものや、学年が限定されているものがあり、時期を逃すと単位を得られなくなってしまうのが難点です。
• アクセス・立地

  普通
  大学自体は最寄駅からやや遠いところにありますが、バスが頻繁に通っており、自転車を持っていれば20分ほどで行ける距離なのであまり不便は感じていません。不満があるとすれば、私の研究室と実際に実験を行う場所が別の建物にあり、実験の種類ごとに建物を移動する手間がかかることです。
• 施設・設備

  普通
  設備に関して、最新の高価な機械などが導入されており、最先端の研究をおこなうことも可能です。若干建物が古く、内装もやや汚れが目立ち、落ちにくいのが気になります。
• 友人・恋愛

  普通
  大学には全国各地から学生が集まっているので、その土地ならではの話で盛り上がったりして、初めてあった人同士でもすぐに仲良くなれるでしょう。
• 部活・サークル

  普通
  部活・サークルは多くの種類があります。サークルなどによってはバイトや自身の都合に寛容で、おしゃべりするためだけにサークルに所属している人もいるそうです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  生物についての基礎知識や、特定生物を用いた実験技術習得など
• 所属研究室・ゼミ名
  調節生理学研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  マウスやラットを用いた行動実験や、ウシガエル・ウズラなどを用いた免疫に関する実験など
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  自分の学力に見合った偏差値の国立大学であったため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験の配点割合がやや高く、その対策もしたが、筆記試験を主に勉強した。

在校生 / 2012年度入学

良い感じですよ

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  総合的にさまざまな課程が学べますし、選択の範囲はかなり広いと思います。ただし、当たり外れが結構あります。
• 講義・授業

  良い
  選択の範囲がかなり幅が合っていいのですが、結構はずれも多いのが現実です。先輩の評判を参考にするとよいでしょう。
• アクセス・立地

  良い
  駅からバスで少しかかりますが、大きな大学ではなく比較的こじんまりとしていて使い勝手に優れたキャンパスだと思います。
• 施設・設備

  悪い
  少し老朽化がすすんでいるのではないでしょうか？設備面では私立大学に比べてやや。。では済まない程度の古さを感じます。
• 友人・恋愛

  普通
  同性の同級生があまりいなかったので、何とも言えません・・というのが本音です。あまり関係のない世界ですのでコメントしません。
• 部活・サークル

  普通
  基本帰宅部でしたので・・・ですが、周りには結構熱心にやっている方が多かったみたいです。でも、皆さん地味でした。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員養成が本質ですが
• 所属研究室・ゼミ名
  小学校教員養成の考察
• 所属研究室・ゼミの概要
  実地での体験が売りです。
• 学科の男女比
  8 : 2
• 志望動機
  偏差値で決めましたので。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  オーソドックスな勉強です

卒業生 / 2010年度入学

責任と自由。

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 1｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

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教養学部教養学科の評価

• 総合評価

  良い
  自由度が高く、最初の１年間はいわばモラトリアム。専修が別れるのは2年からなので、1年間は色々な授業に顔を出して迷うことができる。必修が少なくそれで埋まることはないので、2年目以降もほかのジャンルの講義を取ることもできる。
• 講義・授業

  良い
  文学、地理、といったおよそ「文系」が扱うものは網羅しているのはもちろん、テレビドラマやポップスなどの身近な題材を扱う授業もある。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅から遠い。公式では駅からバス推奨だが、自転車や徒歩(約30分)という人も多い。最寄駅の周りには何もないが、大学側に近づくといろいろなお店・施設がある。
• 施設・設備

  普通
  学内の図書館はかなり小さいので、市の図書館の利用はほぼ必須。ここ数年次々と建て替えが入っているので、きれいな建物は多い。
• 友人・恋愛

  悪い
  クラスやゼミがないので、かなり積極的にならないと学科内で知り合いができない。必修授業もかなり少ないので、授業が沢山かぶるというのも偶然に任せるしかない。
• 部活・サークル

  普通
  部活・サークルそのものは活発だが、サークル向けの施設の環境が劣悪。規制も多く、部室もなければ授業後の教室を使うことも許されない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  ヨーロッパ・アメリカ文化専修:文学から芸術、社会まで。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  根津育英会武蔵学園
• 就職先・進学先を選んだ理由
  そこしか内定が取れなかった
• 志望動機
  いわゆる文学部よりも手広い内容を学べそうだったため
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  自由英作文が出るので、他大学の過去問も含め書いた。

卒業生 / 2007年度以前入学

教育学部は楽しかった

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  頭がそれなりにいい人たちが集まっていて、いい意味で田舎くさくてとても楽しい環境でした。ビープラおいしいですよ。
• 講義・授業

  良い
  選び方次第だと思います。すごく興味ぶかいものがあるのに、自分の必須科目もたくさんあって、あとは取捨選択をどうするか次第。
• アクセス・立地

  良い
  いい意味で、とっても田舎です。落ち着きます。田舎が嫌いな人は、中途半端に田舎くさいところがいやになるかも。
• 施設・設備

  良い
  ひろい。ひとつの敷地内で全学部があるのはとてもべんり。いったりきたりすのは広すぎて大変。からだが鍛えられる。
• 友人・恋愛

  良い
  うーん。これもすべて青春。くっついたりはなれたり、どこの大学でもありそうなことがうちのだいがくでもたがわずにあった。
• 部活・サークル

  良い
  部活動にしょぞくしてました。寮に入っていたりすると他学部の人とも仲良くなれるとおもうけど、そうでなければサークルに入らないと友達ができない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  人に教えることとは、を学べる
• 所属研究室・ゼミ名
  教育心理学ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  教育心理学について深く学ぶ
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  某財団法人
• 就職先・進学先を選んだ理由
  社会人経験をつみたかった
• 志望動機
  志望理由は、一人暮らしをしたかった
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  ひたすら勉強ばかりしていた

在校生 / 2012年度入学

落ち着いた環境で勉強ができます

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教養学部教養学科の評価

• 総合評価

  良い
  学生たちは基本的に素朴な人が多いので落ち着いた学生生活を送りたい人にはお勧めです。先生方も基本的にとても面白くフレンドリーです。ですが立地が、駅からバスに乗る必要があるかつ周辺にあまりお店がないので少し不便です。
• 講義・授業

  良い
  授業内容は少し難しいと感じることもありますが、どれも役に立つスキルが身に付きます。例えばプレゼンテーションの仕方や、学術的な論文の書き方などです。課題が多いのでかなり忙しくなるかもしれません。
• アクセス・立地

  悪い
  駅からバスで２０分という立地なので正直かなり不便です。雨の日の朝は混雑するために授業に間に合わない時もあります。
• 施設・設備

  普通
  国立大学ですが、不便だと思ったことはまだありません。ただ各階のトイレの数が少ない点は少し不便です。私立大学と比べなければ十分です。
• 友人・恋愛

  良い
  編入生ですのではじめは友達ができるか不安でしたが、みんなきさくかつ素朴な人ばかりでした。さらに学年関係なくみんなとても親切です。
• 部活・サークル

  普通
  サークルは文科系からスポーツまでいろいろあります。私の場合は編入でしたが、編入生のためのサークルがあり、友達がたくさんできました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  建築物の鑑賞の仕方について詳しく学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  まだ研究室には所属していません。
• 所属研究室・ゼミの概要
  まだこれからなのでわかりません。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  学びたい科目があったから。
• 利用した入試形式
  その他
• どのような入試対策をしていたか
  編入なので英語を重点的に勉強しました。

在校生 / 2025年度入学

自分次第でどうにでも変わる

2026年04月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 2]

経済学部経済学科の評価

• 総合評価

  良い
  履修の自由度が高い。比較的暇だが、その分必修も少ないから友達ができにくい。学部として1番偏差値は高い
• 講義・授業

  良い
  真面目な学生学生が多い。課題も少なく自分のやりたいことに専念できる。ただ友達は作りづらい印象ではある。
• 研究室・ゼミ

  良い
  2年からゼミに配属されて、ゼミ内での旅行や合宿、フィールドワークがあるところが多い。楽しい。ここで友達つくれるかが勝負
• 就職・進学

  普通
  頑張った人はちゃんといいとこ行ってるし、逆も然り。本人の努力次第。学校からのサポートというのは基本的にないが自分から相談した時には丁寧に対応してくれる。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から遠い。バス使わないといけない。雨の日はちゃり民困る。立地は悪いけど周りにサイゼやまっくがあるのはとてもいい
• 施設・設備

  悪い
  部屋が暑かったり寒かったりする。トイレも綺麗なとこと汚いとこの差が激しい
• 学生生活

  悪い
  サークルはパッとするものがない。飲みサーも多い。人それぞれ。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年は、経済の基礎知識、ほかの教養科目。2年からは、ゼミが入ってきて専門科目も入る。数学も普通にある
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  1番手の届きそうな文系科目だったから。共テ全科目に加え2次試験は国数英から任意の二科目でよかったから。
• 入学前後のギャップ
  あまりなかった。強いていえばもう少しともだちできるもんだとおもむていた
  自分から行動しないと友達はできないぞ！

卒業生 / 2018年度入学

遊ぶ時もあるけど、やる時はちゃんとやる

2026年04月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 3]

理学部分子生物学科の評価

• 総合評価

  良い
  ガチガチの理系というより、かなり穏やかな感じの理系で、少し地味というところもあるけど過ごしやすいのでおすすめ、
• 講義・授業

  良い
  真面目な学生が多く，勉強に集中できる環境が整っていた。
  また，人間環境がとても良かったため，過ごしやすかった。
• 就職・進学

  良い
  サポートがとても手厚かったので、就職面に関する不安はあまりなく，気になったところをすぐに伝えてくれたので嬉しかった
• アクセス・立地

  良い
  あと他のキャンパスにまとまっているので良くいえば便利ですが、広い大学に比べるとあと追突が少し狭か感じた
• 施設・設備

  良い
  一つ一つの設備はすべて充実しており，さらになんだかんだ綺麗なため使っていて気持ちがいいことが多かった。
• 学生生活

  普通
  はっきり言ってイベントは地味だったり、普通だったので，キラキラしている大学生の生活はあまり遅れないかと思った。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生～2年生までは基礎固めが中心でなぜそうなるのかを考えることが多く楽しい。また、2年の後半～3年で演習や実験を行い、ここが大変。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  私は埼玉県に住んでおり，なんだかんだ家からのアクセスが良く、オープンキャンパスに行った時にかなり雰囲気が自分に合っていると感じたから。
• 入学前後のギャップ
  入学前の理系は自分が思っているより大変だと思っていたけど，実際はそんなことなく意外に赤コマがあって日によってはラクな日もあって良かった
• 就職先・進学先
  IT・通信・インターネット