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国立埼玉県/南与野駅
教育学部 口コミ
4.05
- 学部絞込
- 学科絞込
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- すべて
- 学校教育教員養成課程
- 養護教諭養成課程
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卒業生 / 2007年度以前入学
2014年06月投稿

- 4.0
[講義・授業 5| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い英語スキル教育が充実していていて、レベルに合った授業の実施と3回のTOEICの受験料を負担するなどの支援があります。キャンパスは広い敷地でのびのびと過ごすことができ、図書館・飲食スペース・運動場などの各施設が学校生活をより豊かにする。就職に関しては相談室の利用や採用試験の対策・指導などサポートがあり、相当の実績をあげています。
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講義・授業良い授業の種類は勿論、同じ授業でも講師が異なると内容も変わってくるのでより興味をもって選択・受講できます。ただ聴くだけではなく参加型の学習を取りいれてくれる先生が多かったので授業に身が入りました。
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アクセス・立地悪い駅近ではありませんが、自転車やバスを利用して慣れればそれなりに楽しい通学が出来ます。通学にかかる10~20分間は豊かな自然を愉しみ、友達とコミュニケーションをとる大切な時間でした。校内は広くて端から端まで移動するとかなりの距離がありますが、図書館は真ん中の位置にあるし学食と生協は2つずつあるので不便ではありません。
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施設・設備良い学生が利用しやすいように様々な工夫がされています。多くの建物やインテリアのデザイン・色遣いは自然な物が多く癒されます。売店の商品はよい商品や新発売の物を入荷してくれて、学食も美味しくて人気す。
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友人・恋愛良い中学高校で学級委員や生徒会役員をしていたタイプが多く、ほとんどが責任感と行動力と思いやりを持っていました。常識を備えているので礼儀やマナーをわきまえていて、よい人間関係を築きやすいと思います。
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部活・サークル良い部活とサークルは種類が多く、にぎやかです。学科以上に深い親交を築けると思います。また、文化祭は部活やサークルが中心となって盛り上げます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育法は勿論、子どもとの人間的な関わり方など実践に役立つことを学べました。
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所属研究室・ゼミ名音楽専修のゼミ
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所属研究室・ゼミの概要ピアノ・バイオリン・声楽・作曲など専攻を選択して研究します。
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学科の男女比2 : 8
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就職先・進学先小学校・中学校
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就職先・進学先を選んだ理由自分が好きな分野を子どもたちに伝え、成長に役立てたいと思ったからです。
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志望動機興味があること・好きなことが学べるから
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたかセンター試験をどの科目も万遍なく勉強しました。さらに実技があったので併行して取り組みました。
投稿者ID:27124 -
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卒業生 / 2007年度以前入学
2014年06月投稿

- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い目的を持ってる人にはいい場所です。たくさんの人と接していくことで刺激を受け、将来のためになるかと思います。
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講義・授業良い個性的な先生がいたりするので楽しく勉強ができると思います。万人受けするとは思わないので苦手な方もいるとは思いますが。
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アクセス・立地良い電車やバスなどがあるのでとくに不便なことはないと思います。近くには飲食店も多いので食べ過ぎに気を付けないと体重が・・・。
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施設・設備良い設備は悪くないです。いいところも特にありませんが悪くはなかったです。必要なものはそろっていると思います。
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友人・恋愛普通他の大学と同じような感じだと思います。色んな人がいて自分と同じだったり全然違っていたりで楽しかったです。
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部活・サークル普通さまざまなサークルがあるので自分にあった場所が見つかると思います。新しいことに挑戦するのもいいと思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育について学ぶことができます
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学科の男女比6 : 4
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就職先・進学先公立高校
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就職先・進学先を選んだ理由先生になるために学校にしました
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志望動機教育について学びたかったから
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたか参考書などを読んで勉強しました
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID:25132 -
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在校生 / 2012年度入学
2014年06月投稿

- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 4| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い総合的にさまざまな課程が学べますし、選択の範囲はかなり広いと思います。ただし、当たり外れが結構あります。
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講義・授業良い選択の範囲がかなり幅が合っていいのですが、結構はずれも多いのが現実です。先輩の評判を参考にするとよいでしょう。
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アクセス・立地良い駅からバスで少しかかりますが、大きな大学ではなく比較的こじんまりとしていて使い勝手に優れたキャンパスだと思います。
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施設・設備悪い少し老朽化がすすんでいるのではないでしょうか?設備面では私立大学に比べてやや。。では済まない程度の古さを感じます。
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友人・恋愛普通同性の同級生があまりいなかったので、何とも言えません・・というのが本音です。あまり関係のない世界ですのでコメントしません。
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部活・サークル普通基本帰宅部でしたので・・・ですが、周りには結構熱心にやっている方が多かったみたいです。でも、皆さん地味でした。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教員養成が本質ですが
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所属研究室・ゼミ名小学校教員養成の考察
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所属研究室・ゼミの概要実地での体験が売りです。
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学科の男女比8 : 2
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志望動機偏差値で決めましたので。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたかオーソドックスな勉強です
投稿者ID:23494 -
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卒業生 / 2007年度以前入学
2014年06月投稿

- 4.0
[講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い頭がそれなりにいい人たちが集まっていて、いい意味で田舎くさくてとても楽しい環境でした。ビープラおいしいですよ。
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講義・授業良い選び方次第だと思います。すごく興味ぶかいものがあるのに、自分の必須科目もたくさんあって、あとは取捨選択をどうするか次第。
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アクセス・立地良いいい意味で、とっても田舎です。落ち着きます。田舎が嫌いな人は、中途半端に田舎くさいところがいやになるかも。
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施設・設備良いひろい。ひとつの敷地内で全学部があるのはとてもべんり。いったりきたりすのは広すぎて大変。からだが鍛えられる。
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友人・恋愛良いうーん。これもすべて青春。くっついたりはなれたり、どこの大学でもありそうなことがうちのだいがくでもたがわずにあった。
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部活・サークル良い部活動にしょぞくしてました。寮に入っていたりすると他学部の人とも仲良くなれるとおもうけど、そうでなければサークルに入らないと友達ができない。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容人に教えることとは、を学べる
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所属研究室・ゼミ名教育心理学ゼミ
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所属研究室・ゼミの概要教育心理学について深く学ぶ
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先某財団法人
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就職先・進学先を選んだ理由社会人経験をつみたかった
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志望動機志望理由は、一人暮らしをしたかった
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたかひたすら勉強ばかりしていた
投稿者ID:22221 -
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卒業生 / 2021年度入学
2025年06月投稿認証済み

- 4.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教員になりたい人には教員採用試験のサポートが手厚く、とてもいい大学だと思います。研究室は、自分の学びたいこと+先生の人柄で選んだくらい、素敵な先生がいます。
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講義・授業普通小学校コースに所属していましたが、選択科目として必要な授業を選択すれば、幼稚園教諭の免許を副免として取得することができました。ただ、保育士の免許は小学校コースでは取得することができませんでした。
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就職・進学良い教員を目指す学生のために、無料で面接練習や小論文対策の授業を行ってくれました。ただ、一般企業へ就職するためのサポートは特になかったように思います。
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アクセス・立地悪い最寄駅は埼京線の南与野駅です。南与野駅からは徒歩だと約30分かかるため、バスを利用する学生が多いです。徒歩や自転車の学生もいます。バスは大学用のバスではなく、公共交通機関のバスなので、時間帯によっては大学に行く学生だけで満員電車なみに混んでいて不便でした。
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施設・設備普通特に便利だなとも不便だなとも感じることはなかったです。ひどい老朽化もなかったと思います。
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友人・恋愛良い1人でいる学生はほとんどいなかったように思います。恋愛関係については、自分の周りでは他大学に恋人がいる人の方が少し多かったかなくらいです。
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学生生活良いサークルは思いつくものはほとんどあったように思います。イベントは多くはないです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育関連の必修科目はほとんど1.2年生で履修が終わるので、3.4年生では副免として取りたい免許のために選択科目の履修をしたり、就職活動専念したりできます。
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先公的機関・その他
地元で小学校教員をしています。 -
志望動機子どもと関わる仕事がしたいと思っていたので、教育学部を選びました。自分の学力に加えて、東京に住むのは少し抵抗があるけど、すぐ行けるところに住みたいと思ってたので場所もちょうどいいかなと思って選びました。
投稿者ID:1052099 -
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在校生 / 2024年度入学
2025年05月投稿

- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教授がみんな優しく、雑談もよくしてくれるため親しくなりやすい。テストが少ないため簡単に単位が取れる。
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講義・授業良い教育学部は、ほぼ出席点でテストがないため比較的簡単に単位が取れる
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研究室・ゼミ良いまだゼミには入っていないが設備がいいと先輩方が言っているのを聞いたことがある。
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就職・進学良い教師になる人が多いため有名企業にはあまり行かないが、公務員がとても多い。
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アクセス・立地悪い駅からとても遠く坂があるため自転車はきつい
周りに何もないため、遊ぶには大宮に行く必要がある -
施設・設備普通実験道具など一人一人が学びたいものを研究することができる施設はある
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友人・恋愛良いそこまでチャラい人は多くないが、変に真面目な人も少なく、楽しい生活を送れる
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学生生活普通あまり有名なサークルはない。ダンスサークルは昔からあり人気だが、夜練なため大変そう
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教員になるために必要な知識を学ぶ。また生徒や親御さんの対応の仕方について学ぶ
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学科の男女比4 : 6
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志望動機公務員になりたかったから。手に職があることが将来役に立つと感じたから。
投稿者ID:1046587 -
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在校生 / 2024年度入学
2025年05月投稿認証済み

- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い自分は社会専修所属だけど、まあ、先生も悪くないし社会系の授業は結構面白い。つまらない授業もあるけど、単位は取りやすいからいい学科だと思う。
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講義・授業良いつまんない授業は鬼つまんないし面白いのは面白い。当たり前だけどこれ。正直可もなく不可もない。
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研究室・ゼミ良いゼミはまだ参加してないけど先輩は結構いいって言ってるから、いいんだと思いますけど、俺の意見じゃないからなんとも言えないです
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就職・進学良い俺は教育学部だから、教師になりたい人向けにいうとめっちゃおすすめ。採用率めっちゃ高いしサポートも手厚い。教師以外もさいたま市庁、県庁は結構強い。たまーに総務省とかもいる。
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アクセス・立地悪い最寄りまでチャリで8分くらいする。バスは大学前からいろんなとこには出てる。
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施設・設備良い広くはないけど、理系文系一緒だからいろんな交流ができる。建物は割と綺麗だから不満はない。
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友人・恋愛良い上でも言ったけど、理系文系が一緒のキャンパスだから交流が多い。
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学生生活良いサークルは理系、文系でキャンパスが分かれないから、人が集まりやすくていい。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容地理学、歴史学、初等社会科概説、東洋史、社会倫理学とか社会好きな人は結構楽しいかも。でも、教育学部の必修は教育とは何かみたいな哲学的な授業が多くて、それは先生の話を聞くだけで話の内容もあんまり学びはないしつまらないからその辺は辛いかも。
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学科の男女比4 : 6
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志望動機将来教師になりたくて、社会が好きだから。あとは、実績があるから。
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就職先・進学先公的機関・その他
投稿者ID:1044420 -
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卒業生 / 2019年度入学
2025年02月投稿認証済み

- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 5]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い学習環境やサポートは全般的によかった。ただし学部によるかもしれないと感じました。自分はこの先生だと大変かもと思うことはありました。
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講義・授業良い理論的なことについて深く学ぶことができた。しかし、実践的な部分は足りないと感じることが少しあった。
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研究室・ゼミ良い丁寧にご指導いただくことができたので特に問題と思うことは無かった
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就職・進学良い教員を目指す人は積極的に動けば十分すぎるサポートを得られる。
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アクセス・立地普通駅から遠いのは難点であるが、バスがある程度あるのでなんとかなっている感じでした
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施設・設備普通個人的な感想ですが、全体的に古いように感じるが使う上で問題があるようには感じない。
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友人・恋愛良いサークル等に積極的に参加すれば問題はない。ただし授業等ではそこまで広がらないイメージ
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学生生活良い学園祭などいろいろな企画があり充実していた。ちなみに自分めんどくさくて参加していない
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容最初は教職全般と自身の専門教科について学びました。
4年に向けて少しずつ専門的な学習に変わっていきました -
学科の男女比6 : 4
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就職先・進学先公的機関・その他
埼玉県の小学校教員 -
志望動機教員になりたくて受験をしたが同じこと教育学部のある東京学芸大学には行けなさそうだったから
投稿者ID:1034926 -
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卒業生 / 2020年度入学
2024年06月投稿

- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い自分は教員にはならなかったが、本気で教員になりたいと思っている人には本当に良い学科だと思う。数ある大学の中でもここの教育学部は充実していると言えると思う。
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講義・授業良い教育実習や普段の授業など、教育学部の内容がとても充実している。
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就職・進学良い自分は教員の道には進まなかったが、教員になる場合はスムーズに就職がきまると思う。
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アクセス・立地普通大学から駅が遠いため、大学の近くの物件に住んでしまうと駅まで行くのが大変。
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施設・設備良い大学の施設は基本的にきれいで、食堂や売店、理髪店などもあり充実している。
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友人・恋愛良い特にいじめなどの問題もなく、サークルなどの仲間と特に仲良くなりやすい。
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学生生活良いサークル活動が活発で、充実した大学生ライフを送ることができた。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容基本教科から美術などまで学ぶ。また教育実習に行き、実際に授業をしたり、学んだりする。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先IT企業へ就職した。
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志望動機自分は第一志望の大学に行くことができず、この大学に行くことになったが、教員にも興味はあったから。
投稿者ID:989378 -
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在校生 / 2022年度入学
2023年12月投稿

- 4.0
[講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い概ね満足してます。履修登録のサポートが少し甘いので最初は戸惑いますが、学科以外でサークルなどでのサポートもあります。
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講義・授業良い設備も充実しており、教員を目指すためにはもってこいだと思います。
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就職・進学良い教員になるためなら全力でサポートしてくれます。講座なども充実してます。
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アクセス・立地悪い最寄駅から徒歩30分、バスでも10分ほど。駅からは遠いです。
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施設・設備良いキャンパスは常に掃除がされていて綺麗です。過ごしやすいとおもいます。
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友人・恋愛良い学科で同じ授業を受ける事が多いので同じ学科になったら仲良くなると思います。
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学生生活良いサークルは充実しています。様々なサークルがあって新歓気は盛り上がります。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容小学校で指導するための方法や理念など、教育について様々な事が学べます。、
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学科の男女比2 : 8
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志望動機自分に一番合っていると感じたからです。より知識を深めたいと思いました。
投稿者ID:969763 -
- 学部絞込
- 学科絞込
-
- すべて
- 学校教育教員養成課程
- 養護教諭養成課程
このページの口コミについて
このページでは、埼玉大学の口コミを表示しています。
「埼玉大学はどんな学校ですか?」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
学校選びの参考情報として、ぜひご活用ください。
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