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出典：Hasec
埼玉大学
（さいたまだいがく）
国立埼玉県/南与野駅
教育学部 口コミ
4.05
(332件)
国立大学 265位
/ 606学部中
- 学部絞込
- 学科絞込
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- すべて
- 学校教育教員養成課程
- 養護教諭養成課程
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卒業生 / 2012年度入学
2020年05月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い大学の学生は基本的に真面目なので、しっかり勉強したい方にはおすすめです。教員になりたい方は、仲間がたくさんいて励まし合えるので、とても良い環境だと思います。
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講義・授業良い教育に関する講義がたくさんあり、おもしろいです。また、心理学も充実しています。
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研究室・ゼミ良い３年生からゼミが始まります。少人数で教授に見ていただけるので、興味のあるゼミに入るとより充実すると思います。
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就職・進学良い埼玉県の教員になる学生が多いです。ただ、最近では企業に就職する学生も半分ほどいて、好きな仕事に就くことができます。
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アクセス・立地普通最寄り駅は埼京線の南与野駅です。ただ、そこから歩くことは不可能なので、駅からバスに乗って行きます。京浜東北線の北浦和駅や東武東上線の志木駅などからもバスが出ているので、通いやすい路線からアクセスできると思います。
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施設・設備良い新しい棟もありますが、古い棟もあります。学食は二ヶ所、コンビニは一ヶ所です。
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友人・恋愛良い学科内の人数があまり多くないので、その中でも仲良くなれます。また他の学科の人とも講義で定期的に会うので仲良くなることが多いです。
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部活・サークル良いサークルはたくさんあり、活動も多すぎず参加しやすいと思います。イベントは春の新入生歓迎会や文化祭等であまり多くはありません。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容１年生から２年生は講義の数が多く、基本的に毎日講義があります。３年生以上は講義に余裕が出てくるので、ゼミに専念することができます。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先埼玉県小学校教員
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志望動機埼玉県の教員になりたくて、埼玉大学に入学しました。ただ、他の大学と学ぶ内容はあまり変わらないかもしれません。
投稿者ID：659134 -
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在校生 / 2017年度入学
2019年08月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い将来なりたい仕事についての専門的な知識を身につけることができる。先生方もとてもやさしく、授業もわかりやすいです。
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講義・授業普通自分が将来やりたいことには必要なさそうな授業があるが、それを必修でやらないと免許が取れなかったり、卒業できなかったりする。
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研究室・ゼミ良い毎週ゼミが開催され、そこで専門的な知識を身につけたりすることができ、先生の話を聞くことで興味や関心が生まれる。
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就職・進学良い就職支援があったり、教員採用試験の講座や公務員試験の講座などもあり充実していると思います。
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アクセス・立地悪い最寄り駅から遠く、他県から来ている学生は通学が大変そうなイメージがあります。
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施設・設備普通全体的にも特に汚いということはないが、かといって綺麗というわけでもなく、普通の教室というイメージです。
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友人・恋愛良いサークルは有名なスポーツからお菓子作り、マイナーなものまで数多く存在します。その中で友達や恋人を作ることができると思います。
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学生生活良いサークルは数多くあり、普段の活動やそれぞれのサークルが長期休みの時に合唱などを行なっています。1番大きなイベントは学祭で多くの学生が参加しています。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容一学年では科目の概要について学び、二学年では科目の指導法について学びます。三年生では実際の学校に教育実習に行きます。四学年では採用試験に向けた講座などを受けたりします。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先まだ卒業はしていないが、将来は学校の先生になるつもりです。
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志望動機まず私は地方出身なので大学は関東地方に行きたいと思いました。そして調べているうちに埼玉大学の教育学部が自分には合っていると思い、入学しました。
投稿者ID：570174 -
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在校生 / 2016年度入学
2019年08月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良いそこまで学力の高くない国立大学なので、学費的に国立しか行けない人は向いていると思う。入学試験もあまり難しくない。東京に近い適度な田舎なので住みやすく、遊びやすい。
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講義・授業普通教育、教師の裏側もちゃんと教えてくれる。教育心理の授業は自分の人間関係においても役立った。
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研究室・ゼミ良いゼミは先生がとにかく専門性が高く、研究で結果を出しておられる方ばかりなので、どんな無知な質問をしても、自分が分かるレベルに合わせて教えてくれる。研究の進め方から学べる。
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就職・進学良い教師になるためのサポートはたくさんしてくれる。一般就職の場合は、教育実習などでも融通が効かず、すべて自分で情報を集めて自分で就活しなければならない。
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アクセス・立地悪いとにかく駅から遠い。大学周辺のお店が少ない。最寄り駅にも店は少ない。寮はあるが2年で退出しなければならない。大学周辺のアパートは学生向けの安くて住みやすいものが多い。
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施設・設備普通綺麗な棟とボロボロの棟の差が激しい。教室の広さが微妙で、年度始めは教室に人が入り切らず立ち見が出る(だんだん授業に出なくなる人が出てくるのでそれまで我慢しなければならない授業もある)
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友人・恋愛良い教育学部という性質もあるかもしれないが、そこまでやんちゃすぎる人は少ない。みんなある程度は遊んでテスト前にはちゃんと勉強して、授業も2.3回はサボることはあっても基本的に毎回出ている。
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学生生活良いサークルはよく見かけるのでいっぱいあるんだと思う。普通の大学並み。学祭も適度に盛り上がっている。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育、教師のこと＋自分の専門教科がメイン。教科によって色が全然違う。国語科はとにかく緩いが国語の専門的なことは深くまで学べる。生徒も教師を目指す者が多いので基本的には真面目なため、緩くても授業に出るし勉強する。先生がとにかく優しい。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先一応全国展開している大きめの100円ショップの総合職
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志望動機家計事情的に大学は国立しか行けないが、英語が苦手なため二次試験で英語が無い大学を探したら埼玉大学になった。
投稿者ID：566142 -
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卒業生 / 2015年度入学
2019年07月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い全体的にレベルが高く落ち着いた環境で学習できます。 教員合格率も高いです。 しかし履修登録の関係で副免が取りにくいところがマイナスです
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講義・授業普通基本的に大人数の授業なので、受け身の授業になってしまう もっと教員になってから役に立つことを教えて欲しい 教科別の教え方や学校の実態など 教育実習だけじゃわからない
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研究室・ゼミ良い3年からゼミが始まります 少人数なので細かく見ていただけます 卒業論文を書いたり卒業演奏試験をして卒業します 自分の興味のあることや専門について深く学べるのでとても良いです
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就職・進学良い3年から教員志望者向けのセミナーがあります 埼玉県に特化しており、充実した対策をしてもらえたり、仲間と切磋琢磨できるのでとてもいいです
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アクセス・立地普通最寄りは埼京線南与野駅です バスで15分ぐらいあり、駅から遠いです 定食屋やファミレス、居酒屋、近くには飲食店がたくさんあるのはいいです スーパーもドラッグストアもあり、生活には困らないです！ 下宿生は自転車があったほうが便利
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施設・設備普通全体的に古い。 学食の席が足りない。 音楽ホールとかがあってもいいと思う
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友人・恋愛良い１つのキャンパスにたくさんの学部があるので、いろんな人と交流できます。 サークル数も多いです。文化祭も盛り上がります。
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学生生活良い盛り上がるのは文化祭ぐらいです。ミスコンはレベルが低いです。 サークルの数は多いと思います。部活も充実しています
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年 教職の概論、学校心理、各教科概説 2年 教職の概論、カウンセリング法、各教科指導法、実技教科は実技 3年 ゼミ、特別支援教育、教育実習 4年 卒業研究
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先高校教員
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志望動機専門に特化した教授がいたから。また、落ち着いた立地だったから
投稿者ID：537910 -
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卒業生 / 2015年度入学
2019年07月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い総括して、いい大学だとは思う。人数が少ない分教授との距離が近いので研究をしたければ親身になっていただけるし、なんでも相談できる関係にはなりやすいのかなと思う。派手すぎず地味すぎず都会にもすぐ出れて適度な雰囲気で、のびのびと学生生活が送れると思う。
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講義・授業普通必修科目がほとんどのため、興味のない分野の授業をとらなければいけないため、内容もよくわからず面白くないなと感じることもあったが、見聞は広がりそれぞれの先生の専門分野を聞けるため、面白いものはとても面白かった。
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研究室・ゼミ普通先生によりけりだから、一概には良い悪いとはいえない。よく考えて、自分に合った分野を選ぶことが大切だが、講義の都合上学科の中でも受講したことがない先生がいてゼミを決めた後にこの先生のところ行きたかったなと思うことがある。
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就職・進学普通進学実績は良いが、埼玉県内のサポートが主のため、県外受験をする学生にとってはセミナーなどの内容にもう少し配慮が欲しいなと思っていた。
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アクセス・立地悪い駅から遠くて、バス通りも混んでいるため雨の日などは大変。県内移動が大変なため、公共交通機関を使うとかなり時間がかかる場合も、自転車だとすぐみたいなこともよくある。
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施設・設備悪い全体的に古い。体育館は壁がはがれている箇所もある。授業に支障がことはほとんどないが、予算の都合上いつ治るかは見当がついていない。
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友人・恋愛良い学科の人数がそれぞれそんなに多くないため、学科内の友人とは深く繋がれる。他学科とも授業で一緒になることが1.2年の時は多いため、仲良くなれる。
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学生生活良い部活動やサークルなど数えたことはないがいっぱいあると思う。文化祭にはほとんど参加したことはないが、ダンス部の発表やダンスサークルの発表など催し物は多い。毎年バンドも来る。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教員養成のため、各教科の勉強が主です。小学校コースだと、全教科一通り勉強するが、中学校コースだと専門分野を中心に勉強します。３年生からゼミに所属し、少しずつ知識を深め、４年生で卒業論文の作成に取り掛かります。
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先そのまま大学に残り、大学院に進みました。
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志望動機そこまで深い理由があるわけではないが、都心にも近く家賃などはそこまで高いわけでもなく落ち着いた雰囲気でいい大学だなと思ったのが一番な理由だと思います。
投稿者ID：537286 -
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卒業生 / 2011年度入学
2019年07月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部養護教諭養成課程の評価-
総合評価良い将来への目標に向かって、友達と一生懸命頑張ったり、友達や先輩とサークルやアルバイトで楽しい学生生活も送れる。
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講義・授業良いさいたま市や埼玉県教員採用試験受験者にとってはサポートが心強いと思います。他県採用試験受験者は自分で頑張ることも多いですが、相談に乗ってくれる先生ばかりです。
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研究室・ゼミ良い自分の好きなテーマを探求できます。少人数なので、教授から手厚く指導してもらえます。
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就職・進学普通他県教員試験受験者は自分で情報を集めなければならないのが多々
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アクセス・立地悪い最寄り駅からバスか徒歩30分以上かかる。主要駅まで何駅かある。
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施設・設備良い各課程、ワンフロアなので、広々と使える。教材もあたらしく、きれい。
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友人・恋愛良い同じゆめをもった友達が多いので、気が合う。全学部が、同じ敷地内なので友達ができやすい。
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学生生活良い男女の比率に差がないので、サークルも男女学年関係なく友達ができる。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1、2年は基礎的なことや、他学部の授業も受け、幅広い知識を身につけられる。3年次以降は、実習を中心に知識を実践に結びつけ、将来につなげます。
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学科の男女比0 : 10
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就職先・進学先小学校の養護教諭
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志望動機養護教諭の免許が取れ、偏差値や学費が自分に合っていたからです。
投稿者ID：565895 -
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卒業生 / 2013年度入学
2019年07月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い埼玉県という立地はとてもよく、国公立大学なので信頼できます。ほかと比較できませんが、不自由無く就職に繋げることができました。埼玉で教職を目指すならいちばん良いと思います。
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講義・授業良い教職全般に関する講義についてはあまり良かったと思いませんが悪くはなかったです。専門教科については活躍されている先生方の講義を受けることができ、良かったです。
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研究室・ゼミ良いゼミの種類としては研究したいものが見つかるかどうかは個人差があると思います。先生方は専門性が高く、外部との繋がりが多いので色々な話を聞くことが出来ました。
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就職・進学良い教員採用試験に向けての講義や演習が手厚く、色々な先生が面接練習をして下さいました。私の代は多くの生徒が試験に受かっています。
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アクセス・立地悪い駅から遠く、バスはあるが立地はあまり良いと言えません。住むには困りませんが、私にとってはあまり便利とは言えませんでした。
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施設・設備悪い建物自体が古く老朽化しているところがあります。改築工事もすすんでいますが、ゼミによっては古い建物で、トイレが男女共用のひとつしかないこともあります。
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友人・恋愛普通対人関係については人やサークルによると思います。治安は悪くないです。
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学生生活良い学校祭が盛りあがっていると感じました。各団体、サークルが毎年頑張っている様子が見そられます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教職課程で、各教科、学校種が決まっている専科であれば、教員採用試験に向けて確実な講義が受けられます。1.2年のうちに必要な単位を取っていき、2日間の実習を受けます。3年で1ヶ月の実習、4年では基本的に卒論に向けて動きます。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先教職
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志望動機教職を目指したいと思ったから。また、関東で働きたく、大学のレベルと立地があっていたのが埼玉だったから。
投稿者ID：565201 -
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卒業生 / 2012年度入学
2019年07月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い基本的に真面目な人が多いため、資格取得しやすく、良い人間関係も築ける印象がある。教員や地方銀行等へはOBも多いため、その点では充実していると思う。
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講義・授業良い教員免許が卒業必須要件であり、実習経験が多いため取得しやすい。また、副専攻を取得しやすい
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研究室・ゼミ良い2年から所属。一通りの科目は揃っており、他学部と違って希望通りの所属になりやすい。
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就職・進学悪い教員採用試験は運の部分が強いように感じる。就職しようとなると、基本自力。
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アクセス・立地普通最寄駅へはバスか自転車となるため、なれない人は特に立地が良いとはいえない。
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施設・設備悪い建物の老朽化が進んでおり、大きい地震が来たら倒れそうな印象だが、卒業後あちこち再建している。
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友人・恋愛良いサークルが充実しているため、所属すれば人間関係が築ける印象。アルバイトで忙しいと難しいかも。
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学生生活良いいろんな種類のサークルがあり勧誘も熱心。1年生のときに何個か所属すれば合うものが見つかると思う。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は幅広く、2年次は各教科の指導法、3年次は実習と専門的な分野の深堀り。
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学科の男女比3 : 7
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就職先・進学先中小企業の総合職(人事部)
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志望動機子どもと、人に教えることが好きだったので教師について興味があり、ある程度の偏差値があったため。
投稿者ID：534730 -
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在校生 / 2016年度入学
2019年07月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い小学校、中学校、高等学校、特別支援学校の教員を目指す人にとってはおすすめの大学です。特に、埼玉県やさいたま市の教員を目指す人なら文句なし。しかし、大学に入ってから教員は少し違うなと思ってしまうと結構苦痛。授業に関しては全て教育に関連した授業ばかり。そして、教育学部が就職活動をすると必ずと言って、なぜ教員にならないの？と聞かれてしまう。そこでちゃんとした理由を答えられれば問題ないが教育学部の就職活動は楽なものでは無い。
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講義・授業普通他の大学の授業を受けたことがないのでなんとも言えないが、教授陣は教育に熱い方々が多く真剣に授業をしてくださる方が多い印象。
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研究室・ゼミ普通ゼミや研究活動に関しては各研究室の教授に左右されるところがある。雑用ばっかり頼まれる研究室もあれば、教員採用試験に専念させるために試験終了するまで研究活動やゼミを控える研究室もある。
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就職・進学良い教職支援室という施設があり、そこには常に支援員の方々が待機してくださっており、困ったことがあればサポートしてくれる。他の大学よりは手厚く指導してくれる。
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アクセス・立地悪い最寄り駅が埼京線の南与野駅もしくは京浜東北線の北浦和駅であり、2つの駅からはバスが出ているが道が混んでいてしばしば遅延が発生する。教授の中にもバスを利用している方もいるためバスの混雑には理解ある人も多い。しかし、バスの遅延による遅刻を認めない教授もいるのでご注意を。 学生の多くは自転車通学している印象。
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施設・設備普通施設は国立大学ということもあり、私立大の綺麗なキャンパスとはかけ離れた印象がある。所々汚い部分や大丈夫？と思ってしまう施設もある。
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友人・恋愛良い比較的学内での友人関係などは充実していると思う。学科内はもちろん専修問わず仲良く交流することができる。
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学生生活良いサークルは数多く、所属している学生は多い。あとは本人がどのサークルに入り、どの程度出席するかによって異なる。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は教育に関する概略的な事。 2年次は教育に関する発展的な事。また、専門の基礎的な事を学習。 3年次はメインが教育実習。そこで今まで学んできたことを活かす。 4年次は教員採用試験合格に向けて勉強する。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先大手鉄道会社のエリア職
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志望動機昔から教員になりたいと思い、自宅から1番近い教育学部がある大学を選びました。
投稿者ID：567986 -
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在校生 / 2017年度入学
2018年10月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い私の所属する学科は少人数ですがとても仲が良く、毎日が楽しいです。ほぼ全ての授業が同じなので会話する機会も多く、いつも和気あいあいとした雰囲気です。
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アクセス・立地良い一番近い最寄り駅からはバスで10分、徒歩でも30分弱と通いやすいです。通り道にはスーパーやコンビニもあるので買い物もしやすいです。
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友人・恋愛良い同じ学科だと仲が良いところが多いです。合宿や親睦会を行う学科もあるようです。学年を越えての交流もできるのでとても楽しいし、知り合いも増えますね。
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学生生活普通サークルはものにもよります。意外と人間関係が上手くいかなかったり、楽しそうだと思って入ったら飲みサークルだった、といったケースも聞きます。また、サークル費、部費にも注意です。入る前に確認しておくのが良いと思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容小学校コースでは1年次で各教科の概説、2年次では各教科の指導の仕方(指導法)について学びます。2年次では介護実習に行き、3、4年次では教育実習に行きます。
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：467185 -
- 学部絞込
- 学科絞込
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- 学校教育教員養成課程
- 養護教諭養成課程
偏差値が近い国公立文系大学
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