宇都宮大学共同教育学部の口コミ 参考になった順 [p.5]

卒業生 / 2017年度入学

宇都宮大学にみんなおいで

2022年03月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  大きな問題なく、充実し、また、学習に適した環境で学校生活が送れるから。
  また、学校には春に桜が咲き、近所の交通の便もよいため。
• 講義・授業

  普通
  先生によって難しい部分もあるが、基本的に学習内容としても、教育学部としても充実した内容の学校生活を遅れるよう教授方からのサポートや応援が手厚いため。
• 研究室・ゼミ

  良い
  自分の興味のあるものを選択し、良いところを更に伸ばし、自己肯定力まで上げてくれるゼミになっていると感じるため。
• 就職・進学

  普通
  サポートはいいが、最近宇大からの進学実績は落ち込みつつある。教育学部だからといって、教師系に就くよう強く言われるわけではないので、そこは安心できる。
• アクセス・立地

  良い
  駅はそこまで近くないが、バスも通っており、近くに大きなショッピングモールもあるため、買い物などを楽しむこともできたり、バイトに役立つこともある。
• 施設・設備

  悪い
  少し古めではあるが、最近女子生徒用の寮ができたと聞いたので、前よりは過ごしやすくなったと思う。
• 友人・恋愛

  良い
  自分も充実した生活を友人、恋人たちと送ることができ、毎日が楽しかったから。
• 学生生活

  良い
  サークルが多く、気軽に参加できるから。また、学校祭などでは学生の出番も多くあるから。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  自分が将来どのような職につきたいのかをしっかり意識させ、教育系寄りの学びを多く専門的に学べる。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  ニート
• 志望動機
  教師系を目指していたから、一番近くて偏差値的にもてきしている宇大を目指すことにした。

感染症対策としてやっていること

消毒

卒業生 / 2014年度入学

楽しく学べる学校生活

2021年11月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  大学で勉強したいと思っている学生にはとてもいい大学だと思います。施設や立地などもよく、通いやすいです。
• 講義・授業

  良い
  講義や施設がとても充実しており、特別講師などの授業がありました
• 就職・進学

  普通
  学科によって異なりますが、学科ごとに関連する企業などに就職する人が多いです。
• アクセス・立地

  良い
  通いやすく、近くにバス停があることから、少し離れた場所から来る方でも通いやすいと思います。
• 施設・設備

  普通
  新しい施設などがあり、きちんと清掃されていて生活しやすい環境でした。
• 友人・恋愛

  普通
  様々な人と交流することができ、今後も友好関係を保てそうな友人が沢山います。
• 学生生活

  悪い
  詳しくは覚えてないのですが、自分に合ったサークルを見つけられます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  必修科目はあまり興味がなかったのですが、自分がしたい勉強をすることが出来ました。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  将来の夢が、教師でもあることや通いやすいため、志望致しました。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

卒業生 / 2016年度入学

詳しく学校について調べましょう

2021年11月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教師などを目指しているひとには、とてもいい大学だと思います。教育支援室があるので、教職経験のある常駐の支援員さんが、サポートしてくれていいです！
• 講義・授業

  良い
  先生が手厚く指導してしてくれて、とても良かった。内容も、とてもわかりやすく、面白いです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室に朝早くからいったりできるので、とても良いと思います。
• 就職・進学

  良い
  就職、進学実績はとてもよく、サポートが、とても手厚くいいです。
• アクセス・立地

  良い
  アクセスもよく、周りには、すーぱーや、大型デパートがあります。
• 施設・設備

  良い
  施設は、そこまできれいではありませんが、普通に生活するぶんには、なんの影響もないです。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活に所属して、たくさんの友達を作ることができます。
• 学生生活

  良い
  文化祭などで、サークルの人たちが、発表するのが、どれもかっこいいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  地域の中学校に行って、先生を体験することができるので、とてもいいです。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  小学校教師
• 志望動機
  昔から、小学校の先生になりたかったので、大学で、知識を身につけたいなとおもったからです。

在校生 / 2020年度入学

教員目指すには最適な学科です。

2021年08月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  自分の興味関心のある学問について理解を深めることができるため、とても充実した学校生活を送ることができます。就職活動の実績も高く、将来を見据えて学んでいける点がとても良いです。
• 講義・授業

  良い
  群馬大学との共同教育学部ということで、群馬大学の学生と共に遠隔で講義を受けたり、交流したりすることができます。
  また教員になるための基礎的な知識や指導方法を身につけることはもちろん、教育実習などの実践的なカリキュラムも充実しているため、教員を目指している方にとって本学はおすすめです。
• 就職・進学

  良い
  教員を目指す学生をサポートする体制が整っており、教員採用試験の合格率も非常に高いです。
• アクセス・立地

  良い
  最寄りの駅は宇都宮駅です。駅から徒歩で30分程度、バスを利用すると10分程度でアクセスすることができます。また大学周辺にはショッピングモールがあるため、気軽に買い物を楽しむことができます。
• 施設・設備

  普通
  WiFiを利用できる場所が限られているため少々不便に感じます。施設は全体的に綺麗なので問題ないです。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活に所属すると他学部の学生とも交流することができるため、多くの友人ができると思います。
• 学生生活

  良い
  本学には様々な種類のサークルがたくさんあるため、自分の興味関心にあったサークルを見つけられるかと思います。文化祭はコロナの影響で開催できていません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次には教員になるための基礎的な知識を中心に身につけます。
  2年次からは自分が興味のある分野を掘り下げていきます。また教職ボランティアという実習（週一回小学校を訪問する）も始まります。
  3年次からは教育実習が本格的に始まります。
  4年次には教育実習、卒業論文に取りかかります。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  将来教員になるために必要とされる資質・能力・知識等を身につけたいと思い、本学を志望しました。

卒業生 / 2013年度入学

栃木で生きていくなら強い

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  栃木県で教員を目指すなら間違いなくここが１番。免許のとり方、実習の手続き、どれをとっても大学でまとめてやってくれるので絶対に楽だし間違いがない。卒業後も地元なら宇大は十分なブランド感。都会では通用しないかもしれないけど栃木にいる分には貴重な人材として見てもらえる。
• 講義・授業

  良い
  教員になるために必要な知識はすべて身につけられるようになっている。自分の時間割の組み方次第だが幼稚園から高校まですべての教員免許が取れるのは効率的。
• 研究室・ゼミ

  良い
  教科ごとに複数のゼミがある。先輩から情報を聞いておいて、卒論の難易度も考慮した上でゼミを選ぶとよい。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験を受ける人へのサポートは手厚い。面接練習、小論文添削はとりあえず頼っておけば大丈夫。一般就職希望なら他学部の先輩の話を聞いたほうがよい。
• アクセス・立地

  良い
  JR宇都宮駅からバスで10分、自転車で20分、徒歩40分くらい。自転車が便利なのでおすすめ。東口の駐輪場を契約する。
• 施設・設備

  良い
  だんだんきれいになりつつある。都会的なきれいさはなくても必要な設備はあるし学科の控室の居心地がよくて特に困ったことはなかった。
• 友人・恋愛

  良い
  学科ごとの仲のよさは抜群だと思う。少人数なので自然に仲良くなれる。サークルやバイトで彼氏彼女も普通にできる。
• 学生生活

  良い
  田舎なのでキラキラ感はないが種類は十分だったと思う。学祭の前後は授業の休みがあった気がする。最後の花火が名物だった。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  １、２年で免許を取るために必要な幅広い知識、一般教養。３年からは専門教科の内容とより濃い教育的内容。実習がある。４年は教員採用試験、実習、卒論。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  教員
• 志望動機
  地元で教員になるつもりで入学した。家から通えるし国立だから学費が安い。

在校生 / 2018年度入学

集中して学べる環境が整っている

2020年01月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  教授も分かりやすく、とても学びやすい環境が整っています。自分が分からないところを、みんなそれぞれ、解決しようと、とても積極的です。
• 講義・授業

  良い
  凄く、授業が分かりやすく丁寧でとても教員を目指すための環境が整っています。
• 研究室・ゼミ

  良い
  学科の研究室は道具や、環境も充実し、ゼミは、集中して学べる環境が整っています。
• 就職・進学

  普通
  卒業生の7、8割以上は就職し、教育実習なども充実しています。
• アクセス・立地

  良い
  私の場合、家が離れていますが、電車が、多く通っているため、不便だとは感じないです。
• 施設・設備

  良い
  非常に充実しているが、トイレが少し古いことが、少し不満です。
  
• 友人・恋愛

  良い
  男女比が半々なので、友人、恋愛関係共に充実していて、交流の場も非常に多いです。
• 学生生活

  良い
  色々なイベントがあり、とても楽しく過ごせています。サークルの種類も多く、個性的なサークルがたくさんあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になる為の心得、知識など、教員になる上で、基礎的かつ大切なこと
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  中学校の教諭
• 志望動機
  昔から教育の分野で活躍したいと思い、教諭になれる大学を探していたから。

卒業生 / 2013年度入学

ローカルでほどほどの、でも楽しい大学

2019年12月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  私は教員になりましたが、ものすごく過酷な労働環境に適応できず、すぐに辞めました。その時、学校で学んだことはあまり役に立たないと実感しました。ただ、面白い先生も中にはいらっしゃいますし、大学での経験はそれ自体が価値あるものだったと思うので、後悔はしていません。
• 講義・授業

  普通
  教授によるので一概には言えませんが、教育学部として学んだけれど、現場で即戦力になれるような学びはあまりなかったように感じました。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  音楽教育を専攻していましたが、金管楽器を専門にしている先生が弦楽器を指導していたり、ただただピアノが上手いだけの先生が、お茶菓子を出しておしゃべりばかりしていたり、友達からの話を聞くと散々だなと思っていました。ただ、私の研究室の教授はとても面白く、毎回楽しく学ぶことができました。
• 就職・進学

  普通
  教員採用試験の対策は、自らセミナーなどに積極的に参加していれば手厚いフォローが受けられるので、支援室に通うといいと思います。
• アクセス・立地

  良い
  本キャンパスは駅から自転車で15?20分くらいで着きます。みんなどこへ行くにも自転車で、近くにベルモールというショッピングモールがあり、そこでバイトする人も多いです。
• 施設・設備

  悪い
  音楽科の練習室は10部屋ほど。前は学科専用の控え室があったのですが、建物が新しくなり、教育学部みんなが使える控え室しかなくなってしまったので、残念でした。
• 友人・恋愛

  良い
  大学の学科やサークルで出会った友達は、今でも大切な存在になっています。大学はより価値観の近い人に多く出会えるし、逆に全く違う人にも出会えるので面白いです。
• 学生生活

  良い
  公式非公式含めるとかなり色々なサークルがあります。文化祭に行くと各サークルの発表が見られるので、一度行ってみると雰囲気もわかって参考になると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  今は仕組みが変わったらしいのでわからないのですが、私が入学した時は、音楽教育専攻として1年次は基礎教養を学びつつ、専門の器楽や声楽、和声などの授業を受けました。各教科の教育法なども学びます。3年次で研究室に配属されます。研究室の数は4つ程度。私の時は、声楽、ピアノ、器楽、音楽教育という感じでした。3年次の秋頃から採用試験の対策を本格的に始める人が多いです。音楽科は卒業試験と卒業演奏会があります。(音楽教育の研究室だった人は卒業論文ですが、私の代はいませんでした)
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  中学校教員(すぐに辞めてしばらく入院していましたが、今は細々とアルバイトをしています)
• 志望動機
  中学校の音楽の先生になりたいと思ったからです。第一志望は他の大学でしたがセンター試験がボロボロで第二希望だったこの大学にしました。家から遠くなく、オープンキャンパスに行った時にアットホームな雰囲気がいいなあと思ったのも決め手でした。

卒業生 / 2014年度入学

とても大変だがその分楽しい

2019年08月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  よかった。楽しかった。充実したキャンパスライフだった。おすすめです。みんながんばれ。宇都宮大学がよりよい大学になるようにこれからも祈っています
• 講義・授業

  良い
  内容が幅広く学べ、自分の関心のあることがより深く学べるのでとてもよかった
• 研究室・ゼミ

  良い
  ３年からゼミの活動が始まり、自分の興味のあるゼミには面接等をして入る。週に一回のゼミ活動である
• 就職・進学

  良い
  教育学部なので教育関係に進む人が多い。採用試験にみな力を入れてる。もちろんそれ以外の道に進むこともある
• アクセス・立地

  良い
  駅からは少し遠い。大学の周りも静かで学ぶにはいいかもしれないが、遊ぶところが少ない
• 施設・設備

  良い
  国立大学なのでお金がなく、校舎はぼろい。仕方ないことです。もっと施設等は充実してほしい
• 友人・恋愛

  良い
  人間関係は自分次第だと思うが、まわりの人たちには恵まれた。先輩後輩もなかよく卒業後もあっている
• 学生生活

  普通
  サークル活動は盛んに行わなわれている。飲み会などもおおい。楽しかった

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  大変だったこともありましたが、今となってはいい思い出です。三年からは余裕ができるので。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 就職先・進学先
  銀行
• 志望動機
  家から通うのにちょうどよかったところ。国立大学しか進学できなかったこと

卒業生 / 2012年度入学

親身で学びやすい学部

2019年08月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教師になりたい方には教授や先輩からのアドバイスをもらいやすいので、オススメです。距離が近く、相談しやすい。
• 講義・授業

  普通
  基礎的なことは学ぶことができる。高度なことや専門的なことは少し劣る。
• 研究室・ゼミ

  普通
  3年のときにゼミを決めて、4年のときに開始する。人数制で、相談で決める。
• 就職・進学

  良い
  教育に関する資料など、先輩からのアドバイスも充実している。教員になる人はなりやすい環境である。
• アクセス・立地

  良い
  宇都宮駅から自転車で10分ほど。ほとんどの人が自転車か原付登校している。
• 施設・設備

  普通
  建物の改装をしているが、古い建物が多い。学部によって使う建物が違うため、差がある。
• 友人・恋愛

  良い
  人数がそこまで多くないため、学部の人がは大体仲良くなる。サークルもたくさんあり、他学部との交流もできる。
• 学生生活

  良い
  サークルは申請すれば作ることも可能。文化祭ではサークルや部活ごとに出店などを出す。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1、2年までは基礎的な学習が多いが、後半は選択している専門分野の授業が多くなる。また、教育実習を含めた実習が学年が上がるごとに高度になり、より実戦を学べる。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  呉服業界の最大手
• 志望動機
  家から近く、教育学部としてしっかりしたカリキュラムが組まれていることから選んだ。

卒業生 / 2015年度入学

栃木県の教員になるならココ

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  自分の目標を達成する上では、この学科で問題ありませんでした。ただ、もちろん大学ですから、大学の善し悪し以上に自分の意識が大切だと思います。
• 講義・授業

  普通
  教員になるという観点から考えると、採用試験対策が充実していて、とても良かったと感じます。また、教員になって以降も同期が同じ県で働いていることを考えると就職した後もメリットがあると思います。 ただ、ひとつ不満だった点は、研究に集中出来る部屋がなかったことです。個人の机が無かったので、休日や深夜の勉強は工夫する必要がありました。
• 研究室・ゼミ

  良い
  正直、手を抜こうと思えばいくらでも楽することが出来ると思います。ただ、担当教員の方が熱心に指導して下さり、研究への取り組み方、姿勢などを学ぶことが出来ました。
• 就職・進学

  良い
  教員になるならば、その実績は十分な学校だと思います。特に栃木県は強いです。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から遠いです。また、バスも通学時は混雑するので、かなり不便だと思います。
• 施設・設備

  普通
  建物の老朽化が進んでいて、古いところは古いです。ただ、建て替えが進んでいて非常に綺麗なところもあります。
• 友人・恋愛

  普通
  完全に人に依存すると思います。積極的に人間関係を築こうと思えばいくらでも機会はあります。
• 学生生活

  普通
  形骸化しているサークルもありますが、ほとんどはぼちぼち活動しています。イベントも内輪向けではありますが、そこそこやってます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるために必要な教育に関すること、専門科目に関することを勉強します。また、教育実習が複数回あります。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  大学院に進学後、教員になる予定
• 志望動機
  栃木県で教員になりたいと思った時に、地元の教員養成大学がいいと思ったから。