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宇都宮大学
出典:ブレ
宇都宮大学
(うつのみやだいがく)

国立栃木県/宇都宮駅

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偏差値:45.0 - 55.0

口コミ:★★★★☆

4.01

(381)

共同教育学部 口コミ

★★★★☆ 4.12
(103) 国立大学 195 / 606学部中
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10321-30件を表示
  • 女性在校生
    在校生 / 2021年度入学
    2023年05月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 4]
    共同教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教職を目指す学生、教育に関する仕事に就きたいと思っている学生にとってはたくさんのことを学べる良い大学だと思います。
    • 講義・授業
      良い
      群馬大学とのコラボ授業があり、教職や専門分野に関する様々なことを学べます。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      分野ごとに異なる場合がありますが、主に3年次からゼミが始まります。
    • 就職・進学
      良い
      教員採用試験に向けたサポートが充実しています。就職のサポートもそこそこあります。
    • アクセス・立地
      良い
      駅から徒歩やバス、自転車を使ってアクセスする人や、車で大学まで来る人もいます。学校の周りには、陽東キャンパスとくらべてしまうと何もありません。
    • 施設・設備
      良い
      教室の数も沢山あり、ひかくてきキレイです。大教室のエアコンが古くて効きが悪いのは気になります。
    • 友人・恋愛
      良い
      クラスは、分野が混合で様々な人と関わることが出来て、友人がつくれます。
    • 学生生活
      良い
      サークルはたくさんの種類があり、自分に合うサークルを見つけられると思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次は主に教職に関する基礎基本を学び、2年次からは、それに加えて専門科目に関する知識を学びます。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      昔から教育の分野に興味があり、教職を目指すためにこの大学を志望しました。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:910805
  • 女性在校生
    在校生 / 2021年入学
    2023年01月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]
    共同教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      大学での勉強とその結果は最終的には個人の努力次第だと思いますが、その過程をサポートしてくれる教授はたくさんいます。単位が危うい学生にこまめに連絡を取ったり、履修の確認をしてくれたりする教授もいるため、卒業や将来に不安を覚えることはあまりないと思います。
      おしゃれなキャンパスライフは期待できないかもしれませんが、平和でのんびり過ごせる大学です。
    • 講義・授業
      普通
      コロナ禍においても他学部と比べると対面の授業が多かったのですが、オンラインでも良いのではないかと感じる授業も多々あります。群大との遠隔授業も他大学の先生方の授業を受ける良い機会とはなっていますが、どうしても片方の大学の学生のみにしかリアクションを求めなかったり、発言を促さなかったりするので、学生としてはうれしくも感じますが、学習としては不足している部分もあるのではないかと感じます。
    • 就職・進学
      良い
      私たちの分野では教員採用試験に向けた勉強を友人と集団で行うように先生方から指導を受けていますが、そこまで実績は高くないので、合格率に関しては分野によると思います。
    • アクセス・立地
      普通
      まずは駅から遠いです。バスだと15分前後で峰キャンパスに着きますが、歩きだと35分ほどかかります。そのバスも時間通りに来ないので、バス通で放課後にバイトを入れてるとたまにピンチに陥ることもあります。また、車通学だと朝と放課後の構内と正門前の交差点(?)の渋滞がひどいです。出るのに30分くらいかかることもあります。
      周辺環境についてはベルモールやスタバが徒歩で行ける距離にあります。キャンパス周辺のご飯屋さんは比較的充実しているように思います。空きコマなどに遊びに行くのには十分な環境が整っていると感じます。
    • 施設・設備
      良い
      汚いといった印象は受けませんが、夏は暑さに、冬は寒さに苦しめられます。小教室ではそのようなことは無いのですが、大教室だと(学部的に全体での授業や大人数での授業が多いので大教室を使うことが多いです)かなり外の気温に左右されます。Wi-Fiはたまに繋がらなかったり、繋がりにくい場所があったりしますが、十分使えるので問題はないです。
      生協も併設しているミニストップも品ぞろえは良いし、ミニストップに関してはイートインスペースが解放されているので、空きコマを過ごす場所としても快適です。
    • 友人・恋愛
      良い
      1年生の時はクラス(分野関係なく15人程度)別で、2年生になると分野別で授業を受けることが多いので、同分野・他分野の友人関係は広げられると思います。ただ、前半クラスと後半クラスで教室や授業が分かれてしまうので、クラスが離れすぎている子とは関わりがあまり持てなかったりします。
      他学年や他学部に関してはサークルや部活での交流が主になってくると思います。個人的意見ですが、よく過去問がもらえるからとか縦のつながりも必要だとか言われてはいますが、その繋がり欲しさにサークルや部活に入るのではなくて、入りたかったら入れば良いと感じます。入っても入らなくても正直あまり変わらないです。
      恋愛は学内で付き合っている人が多いです。他大学はもちろん、群大と共同とは言ってますが、実際に会うことが少ないので群大の人と付き合っているという人は少ないです。同じ学部や学科同士のカップルは別れた後気まずいし、別れた後にまた同じ学部学科の人と付き合ったりすると周りもピリピリします。
    • 学生生活
      普通
      サークルや部活は活動的なところとそうでないところで充実度は違うと思います。サークルはインカレサークルも一応あるし、部活も結果を残しているところもあります。
      学校全体のイベントは峰ヶ丘祭が最も盛り上がるものだと思います。それ以外のイベントもあったようですが、コロナの影響でなくなってしまったのかもしれません。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年生では小学校の教員免許を取るための必修科目が多く、ほぼ時間割はそれで埋まります。2年生から分野の授業が増え始め、それぞれの専門分野の内容を学びます。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      家も近く、県内の教員になるためには一番良い大学だと思ったから。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:881396
  • 女性在校生
    在校生 / 2020年度入学
    2022年09月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 5| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    共同教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      将来、学校の先生という職業になりたいという人にしか具体的なお話はできませんが、とてもいい環境で教育という大きなくくりについて1から学べていると感じます。
    • 講義・授業
      良い
      実際の中学校での3週間の実習を通じて、先生になりたいという意欲や、自分に足りない部分などを身をもって体験し、学ぶことができます。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      先生たちにいつでも質問や相談をできる環境が整っているので、勉強についていけなかったらどうしようという心配はいりません。
    • 就職・進学
      良い
      質問できる環境が整っていたり、周りの大学院生も同じくらいのやる気をもった人達で集まっているので、最適な環境だと私は感じています。
    • アクセス・立地
      良い
      近々LRTも通りますし、バスも様々な種類が通ってますので安心です。宇都宮駅からも近く、自転車が通れるような道も整備されています。
    • 施設・設備
      良い
      校内には自由に飲食出来たり勉強できたり、地域の人と触れ合えたりする場所が多々あるため、施設の設備は大丈夫です。
    • 友人・恋愛
      良い
      はじめは友達ができるか不安でしたが、教育実習を通じ、より一層仲間との信頼関係や協調性を育むことができました。
    • 学生生活
      良い
      地域の人達とのイベントやサークル活動もそれぞれ希望者は定期的に活動が行われているので、勉強だけではない楽しさもつまっています。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      まず基本的な幼稚園、小学校、中学校、高校などの教育方針や、教育学部ですので、体育の授業もあります。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 志望動機
      私は数学がずっと苦手でしたが、ある先生に出会って苦手を克服したという過去がありました。その先生と出会った時から、私もこんな先生になれたらいいなと思い、この学科を選択させていただきました。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:867816
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2018年度入学
    2022年09月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 5| 友人・恋愛 3| 学生生活 4]
    共同教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教育実習はとても楽しく、充実した3週間を過ごせたので、自分自身の「教員になる」という夢に近づけた期間でした。
    • 講義・授業
      良い
      どの教授も適度に私たちとの距離感を測って、近すぎず遠すぎずのちょうどいい距離を保つ人がおおいです。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      先輩方から話を聞いたりして研究室を選ぶ人が多いです。どの研究室でも満足した結果を残せると思います。
    • 就職・進学
      良い
      教員免許を取り、小学校の先生として充分働いています。宇都宮大学で学んだことが生かされています。
    • アクセス・立地
      良い
      バスがあり、宇都宮駅からのアクセスはいい方です。ただ、本数が少ないかも・・・
    • 施設・設備
      良い
      綺麗で、自然が沢山あるキャンパスです。古き良きところだと思います。
    • 友人・恋愛
      普通
      出会いはあります。宇都宮とはいえ田舎過ぎず都会過ぎずみんな仲が良いです。
    • 学生生活
      良い
      陸上部に居ましたが、とても楽しかったです。第2の青春(?)です。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      3年時には教育実習があり、附属の小学校、中学校に派遣される人が多いです
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
      小学校教師
    • 志望動機
      教員免許をとるため、実習が充実している宇都宮大学を受験しました。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:866898
  • 女性在校生
    在校生 / 2019年度入学
    2022年03月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 5]
    共同教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      教員になりたい人にとっては多くのことを経験できたり学ぶことができてよいとおもう。実習も充実している。また先生のサポートも手厚い。
    • 講義・授業
      良い
      オンラインと対面授業が並行して行われています。内容も面白いです。
    • 就職・進学
      普通
      多くのセミナーや説明会が定期的に開かれている。教員を目指す人には良いと思う。
    • アクセス・立地
      普通
      駅から遠い。自転車がないと不便。最寄り駅は宇都宮駅。自転車で10分程度。
    • 施設・設備
      普通
      WiFiが最近導入されたが、接続が悪い。館内はけして綺麗ではない。
    • 友人・恋愛
      良い
      サークルなどに所属すれば多くの友人や先輩後輩と繋がれると思う。
    • 学生生活
      良い
      自分に合ったサークルを見つけられると思う。サークルによってはとても充実する。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育学。子供の心理学や小学校の勉強、中学校の勉強を新たに新しい目線で学ぶことが出来る。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      学校教員になりたいと思ったから。県内の学校に進みたくて、適していたから。
    この口コミは参考になりましたか?

    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:816967
  • 男性在校生
    在校生 / 2019年度入学
    2022年03月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 2| アクセス・立地 3| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 4]
    共同教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      大学で教育について勉強したいと思ってる学生にはとてもいい大学だと思っています。施設は充実してますし、教授も良い方がたくさんいます。
    • 講義・授業
      悪い
      さまざまな教授や学会から集めた特別講師による授業が数多く設けられていていいと思います。
    • 就職・進学
      悪い
      学んだことを生かすため、関連する企業に就職する人が多いです。サポートは積極的ではなかった印象があります。
    • アクセス・立地
      普通
      駅も近く、田舎すぎず、都会すぎないという面ではとてもいいと思います。
    • 施設・設備
      悪い
      新しい施設もありますが、授業で使う道具はもっとあっていいかなと思いました。
    • 友人・恋愛
      普通
      サークルに所属すると人間関係も広がり、友人がたくさん出来ると思います。
    • 学生生活
      良い
      サークルは種類も多いので自分にあうサークルをみつけられるかと思います。大変なサークルもあるかもしれませんがいい経験になると思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育や教育法などについての理論的な学習やそれを実践するための教育実践法などを学ぶことが出来ます。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 志望動機
      私の夢である教員になるための1歩を踏み出せればいいなと思ったからです。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:816694
  • 男性在校生
    在校生 / 2021年度入学
    2022年03月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    共同教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      学びたいことを学べる環境や同級生がとても優秀なので非常に良いと思う、自分を高めることができるいい学科である
    • 講義・授業
      良い
      周りのレベルが高いかつ快適な学校生活を送ることが出来る環境が整っている
    • 研究室・ゼミ
      良い
      教員養成学科では実際に保育園に行くなどの実習が多くあり、非常に勉強になる
    • 就職・進学
      良い
      国公立大学なので言わずもがな就職には有利になれるが、サポートはあまりない
    • アクセス・立地
      良い
      近くにショッピングモールやスポーツジムなどいろいろな施設が整っており、駅からも15分程度で行き来出来るので周辺環境は非常に良い
    • 施設・設備
      普通
      施設の建物は全体的に老朽化が目立っているが充実していないという訳では無い
    • 友人・恋愛
      良い
      友人関係が良好なのは自分も含め他の人を見ていても良好なのは分かるが恋愛関係は分からない
    • 学生生活
      良い
      コロナ禍ということで今はあまり行事はないが通常通りなら多くのイベントがある。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      小中高のそれぞれの授業の進め方や知識などをそれぞれの先生独自の教え方を学ぶことができる
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      理科に興味が非常にあって、将来中学の理科の教師として働きたいと考えているから
    感染症対策としてやっていること
    消毒、換気、密を避けるなどの基本的なことは全て行われています。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:814474
  • 女性在校生
    在校生 / 2021年度入学
    2021年08月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    共同教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      私の学科は1年生から授業があり、同じ学科の人と交友関係を深められたり、お互い高めあうことができています。
    • 講義・授業
      良い
      とても勉強しやすい環境が整っており、快適に過ごせています。また、共同教育学部は群馬大学と互いを高め合うという目的で共に授業を受けています。非常に濃い時間だと思います。
    • 就職・進学
      良い
      大学には後輩へのメッセージという、先輩の就活の成功実体験などが詳しく書かれたファイルが何冊もあったり、就活の悩みやアドバイスをもらえるカウンセラーの部屋もあり、サポートは充実しています。
    • アクセス・立地
      悪い
      宇都宮駅からは少し距離があり、バスか自転車を利用しなくてはならないことが難点です。また、雨の日は特に混むので大変です。
    • 施設・設備
      良い
      まだあまり、学科の施設や設備をみたことがないため、今後みておきます。
    • 友人・恋愛
      良い
      私の周りの子はとても面白くていつも大学が楽しいです。また、恋愛関係も充実しています。
    • 学生生活
      良い
      サークルは本当に楽しいです。先輩方との縦の関係も同年代との横の関係も深めることができるので、絶対サークルに入った方が大学を100倍楽しめます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      今は必修科目に加えて自分の分野の教科もあって忙しいです。でも、楽しいです。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      群馬大学との共同教育学部ということで、より深い学びを受けられると思ったからと、県内の大学がよかったからです。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:762148
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2011年度入学
    2017年04月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 -| アクセス・立地 4| 施設・設備 -| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    共同教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      私にとっては、教員免許をはじめ、保育士資格も取得できるのが魅力的でした。教員になるか保育士になるか迷っていたので、どちらも取得し、将来の選択肢が増えました。
    • 講義・授業
      普通
      先生によりますが、親切な教授が多いと思います。学ぶ意欲があれば、それに応えてくれます。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      研究室によりますが、私の研究室はとても充実していました。やる気があれば、教授はアドバイスをくれるし、様々なチャンスを与えてくれます。
    • アクセス・立地
      良い
      バスが通っているので通いやすいと思います。自転車があると、すごく便利です。周りにはたくさんのアパートもあるので、独り暮らしの家も探しやすいです。
    • 友人・恋愛
      良い
      友だちがたくさん欲しい人は積極的にまわりの人に声をかけるといいと思います。やっぱり最初が肝心!!
    • 学生生活
      良い
      サークルもたくさんあるし、さまざまな新入生歓迎会に行ってみるといいと思います。最初にいろいろとみておけば、交友関係も広がります。ともだちがほしい人は、積極的に参加することをおすすめします!
    その他アンケートの回答
    • 就職先・進学先
      公務員
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:343335
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2011年度入学
    2017年04月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 1| 就職・進学 -| アクセス・立地 2| 施設・設備 5| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    共同教育学部の評価
    • 総合評価
      普通
      教育学部にあるが、免許取得が卒業要件ではないです。寧ろ、高校の公民の教員免許しかとれません。
      教員ではなく、就職を希望する学生向けの学科になります。
      必修にて、メールの送り方やPowerPointのプレゼンの仕方を学びます。
      その点からも就職希望学生向きだと思います。
    • 講義・授業
      悪い
      2年から6領域に分かれます。所属以外の領域も学習できるシステムではありますが、実際は他領域の授業でません。課程内で、専門領域や授業の厳しさ、卒業論文の精巧さに大きな差があります。
    • 研究室・ゼミ
      悪い
      課程の中に、6領域ありますが、領域によって差があります。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄り駅はJR宇都宮駅です。宇都宮駅から大学まで徒歩30分かかってしまいます。
      バスを使用する学生もいますが、基本的には自転車移動の学生が多いと思います。
      自家用車も、指定の距離より遠方にすんでいる場合のみ、学内に乗り入れ可能です。
    • 施設・設備
      良い
      建物は新しく綺麗です!
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      一年は基盤科目の履修。
      二年から領域にわかれて科目履修。
    • 就職先・進学先
      進学
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:329335
10321-30件を表示
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基本情報

所在地/
アクセス
電話番号 028-649-8172
学部 国際学部農学部共同教育学部工学部地域デザイン科学部データサイエンス経営学部

この大学のコンテンツ一覧

このページの口コミについて

このページでは、宇都宮大学の口コミを表示しています。
宇都宮大学はどんな学校ですか?」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
学校選びの参考情報として、ぜひご活用ください。

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