秋田大学の口コミ[p.29]

在校生 / 2013年度入学

勉強に集中できる環境

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

医学部医学科の評価

• 総合評価

  普通
  他の大学の医学部と比べて留年者が少なく、かと言って常に勉強している人は少ない。勉強が楽な分、遊びやバイトなどもすることができる。
• 講義・授業

  普通
  教授によって授業の評価は様々で、教育熱心な教授もいれば、自分の研究に熱心過ぎて学生に興味のない教授もいる。
• 研究室・ゼミ

  普通
  研究室によってはその分野で高い地位を築いている教授もいる。興味のある研究室に個人的に出入りしている学生もいる。
• 就職・進学

  良い
  ほぼ全員が医師国家試験に合格し、就職先にも困ることはない。中には東京などの人気病院に就職できている人もいる。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から遠く、歩くと30分以上かかる。日常生活を送る分には困ることはないが、遠出をするには車は必要である。
• 施設・設備

  普通
  最近改修工事を行ったので講義室などはきれいである。冷暖房も自分たちで調節できるので一年中快適に過ごすことができる。
• 友人・恋愛

  普通
  6年間をほぼ同じメンバーで過ごすので仲は良くなる。また先輩後輩の仲もよく、テストや就職の情報も得ることができる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  医師になるための医学的知識や教養知識など。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  高校生の時に医師になりたいと思ったから。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  学校で配布された問題集や赤本を中心に勉強した。

卒業生 / 2013年度入学

秋田で外国文化を学ぶ

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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教育文化学部の評価

• 総合評価

  普通
  秋田という環境で海外の文化や日本各地の文化に触れるには非常にいい環境だと思います。ただ学部の数が少なかったり秋田という土地柄、小さなコミュニティになってしまうのが残念なところです。
• 講義・授業

  普通
  様々な先生が集まりそれぞれの得意な分野や専門的な分野を幅広く学ぶことができる点がいいと思った。 また英語以外の第二外国語についてはすこし選択肢が狭いものの、ほとんどの言語でネイティブの先生もいるため本場の文化や発音などに触れられる点についても非常に魅力的であるとかんじている。
• 研究室・ゼミ

  良い
  自分の所属していたゼミは教授が自由気ままなためなかなか連絡が取れなかったり先の予定が組めなかったりで大変混乱をしながら参加をしていました。 また先生方どうしの連携も弱くあまりほかのゼミとの交流などもなかったところが残念でした。
• 就職・進学

  普通
  ほかの学科や大学では教授や先輩とのコネクションなどで就職が決まるというシステムもある中私の学科ではそういったシステムがないため自分自身で動いていくしかなかったので卒論など以外にも積極的にじぶんから動かなければならない分積極性は育つが、なかなか様々な面で負担が多く大変でした。
• アクセス・立地

  良い
  大学は割と駅や市街地から近いために、便利な点も多かった。 またキャンパスが小さいので食堂やそれぞれの授業をしている棟が密接してたたっているため移動も大変しやすい点は非常に良かった。
• 施設・設備

  良い
  それぞれの学科棟が特色のある味をだしており、毎年順番にリフォームなども行われているので快適な4年間を過ごすことができました。
• 友人・恋愛

  普通
  学生の数が少ないのと自分の学科は男女比がバランスが悪かったためなかなか恋愛などに発展するということは少なかったです。 ただ、学科の性質上、留学生や別の学年と一緒に受ける授業も多かったので友人や知人の幅を広げるにはすごくよかったと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  韓国語と英語の基礎知識から欧米、韓国の文化、そして英語や韓国語の応用までを学びました。
• 学科の男女比
  8 : 2
• 志望動機
  外国の文化や言語に興味があり自分の地元の国立大学への進学を強く希望していたから。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• 利用した予備校・家庭教師
  個人の学習塾
• どのような入試対策をしていたか
  様々な傾向の小論文やセンター試験の過去問を担当教員とともに繰り返し解き不安を解消するための努力をしました。

在校生 / 2013年度入学

勉強には集中できる環境

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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医学部医学科の評価

• 総合評価

  普通
  真面目に人並みに勉強している人ならば留年などをせずに卒業でき、国家試験にも合格することができている。また、大学生活を楽しんでいる人も多いから。
• 講義・授業

  普通
  教授によって授業の充実度はかなり異なっている。教育熱心な教授もいれば、教授自身の研究に集中し過ぎて授業をおろそかにする教授もいる。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミという制度がないためゼミに関しては何とも言えない。研究室に関してはその分野において高い地位を築いている教授もいる。
• 就職・進学

  良い
  ほとんどの人が医師国家試験に合格し、晴れて医師になることができている。就職先に困ることはなく、中には人気病院に就職している先輩もいる。
• アクセス・立地

  悪い
  駅からは歩いて30分以上かかり、バスを利用しても運賃が高く、本数も多いとは言えない。車があればそこまで立地の悪さに困ることはないだろう。
• 施設・設備

  良い
  改修工事を最近行ったばかりで講義室や実習室などはとてもきれいである。しかし、食堂が狭く営業時間が短かったりとして不便な面もある。
• 友人・恋愛

  良い
  6年間ほぼ同じメンバーで過ごすので仲良くなりやすいが、一度交友関係にトラブルが生じると気まずい雰囲気をずっと我慢しなければならない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  医師として必要な医学的知識や教養的な知識
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  高校生の時に医者になって社会の役に立ちたいと思ったから。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  学校で配布された問題集や赤本を中心に解いた

卒業生 / 2013年度入学

落ち着いた環境で広い世界を学ぶ

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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教育文化学部の評価

• 総合評価

  普通
  外国語や文化を落ち着いた環境でできる大学だと思います。1年次の時には違うキャンパスの人とも同じ授業を受けられるのですごく新鮮でいいい環境だと思います。しかし単位の取り方ややりたいことをうまい具合にしていかないとだらけた毎日になってしまうこともあるので自分自身でやりたいことなどを整理していれば本当に充実した毎日が送ることができると思います。
• 講義・授業

  普通
  さまざまな教授がいて、学科の名称となっている外国語や外国文化に広い視野で触れることができ、時には別の学年や学科の人たちや留学生との交流もできるところがいいところだと思います。しかし、実際に卒論や就活で使えるような知識が得られる講義はほとんどないのでそこがほかの学科に比べ不利な気がしました。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  あまりどのゼミがどういうことをしているのかが事前のゼミではわかりづらく、また教授の数も少なく、教授により進め方にかなりの差があるため周りの学生たちに比べて後れを感じたり不安を煽られたりという懸念もある。
• 就職・進学

  普通
  学部の関係で教職の進路に進む人が一部いる中で特に実績などがないため個人戦といった形で自分で動き出さない限りは就職の支援もそれほど充実していないように感じたから。そして就職率もあまり良くないため。
• アクセス・立地

  良い
  県内や東北の別の大学に比べ駅からも近く電車などの交通機関をつかって通う学生にとっても便利な立地だと思います。そして図書館や食堂などもキャンパス内の中心部にあり、アクセスがしやすくていいと思います。
• 施設・設備

  良い
  在学中に図書館や自分の学科で使われている棟の改築が行われて快適に過ごせる環境ができたのがいいところだと思います。一部の学科棟は古いものもあり冷暖房が効きづらい部分もありそういったところが少し不便かと思います。
• 友人・恋愛

  普通
  ほとんどが地元の人が多くでも学科によっては県外からの学生や海外からの留学生も多く幅広い人と関わることができると思います。ただ、自分のいた学科は男女比が極端であまり学内でのカップルなどは多くないようでした。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  英語をはじめとした外国語の基礎基本から専門知識まで学ぶことができます。そして提携している学校で留学できるシステムもあり留学する学生もたくさんいます。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  中学生のころから英語が好きで海外の文化などにも興味を持っていて専門的に学ぶことで卒業後もグローバルな視点をもってしごとができるような人になりたいと思ったから。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  推薦入試の試験は小論文と面接だったのでさまざまな形式の小論文を書く練習を行い、ほぼ毎日添削担当の先生と練習と面接対策を行いました。

在校生 / 2013年度入学

勉強に集中できる環境

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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医学部医学科の評価

• 総合評価

  良い
  田舎で首都圏の大学より遊ぶ場所は少ないが、友達の家で飲んだり車があれば遠出もできる。誘惑は少ないので勉強には集中しやすいと思う
• 講義・授業

  良い
  とても教育熱心な教授もいれば自分の研究に熱心すぎて学生への教育がおろそかになってしまう教授いる。また、性格が曲がっていて学生から嫌われている教授もいる。
• 研究室・ゼミ

  普通
  研究室によってはその分野で高い地位を築いている教授もいる。ゼミに配属されるという制度がないためゼミに関しては何とも言えない。
• 就職・進学

  良い
  ほぼ全員医師国家試験に受かり、ほぼ全員どこかしらの病院に就職できている。なかには都内の人気病院に就職できている人もいる。
• アクセス・立地

  悪い
  秋田駅から歩くと30分以上かかり、バスの運賃も高く、本数もそこまで多くない。冬は雪が降り、自転車も使えなくなってしまう。
• 施設・設備

  良い
  医学科の講義室や実習室は改修工事が行われており、とてもきれいである。また、冷暖房は各講義室や実習室で調節できるので一年中快適に過ごすことができる。
• 友人・恋愛

  良い
  基本的には医学部内で交友関係は完結してしまう。しかし、他学部より先輩後輩のつながりが強く、テストや就職に関する情報が得やすい。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  医師になるための医学的知識や教養的知識など。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  高校生の時に医師になりたいと思い、医学部を目指した。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  学校で配布された問題集や赤本を中心に勉強した

在校生 / 2013年度入学

勉強には集中できる

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

医学部医学科の評価

• 総合評価

  良い
  田舎なので車がないと遠くに遊びに行けないが、友達の家で集まって宅飲みをしたりするなど楽しむはう方法は一応ある。誘惑が少ないので勉強には集中しやすいと思う
• 講義・授業

  普通
  教育熱心な教授もいれば、自分の研究が第一優先で生徒に全く興味のない教授もいれば、性格が曲がっている教授もいて教授によって学生からの評価はかなり異なる
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミなどのような制度がないのでよく分からないが、研究室によってはその分野で高い地位を築いている教授もいて研究機関としての役割は果たしていると思う
• 就職・進学

  良い
  ほとんどの学生が医師国家試験に合格し、ほぼ全員が就職できている。なかには東京の人気病院に就職できている人もいて就職に関しては心配いらないと思う
• アクセス・立地

  悪い
  駅から遠く歩くと30分以上かかり、バスの運賃も高い。車を持っていればそこまでは困らないかもしれない。ただスーパーが近くにあるので基本的な生活には困らない
• 施設・設備

  普通
  改修工事などをやっており、講義室や実習室はきれいである。エレベーターもついている。冷暖房も自分達で調節できるので比較的快適である
• 友人・恋愛

  良い
  基本的に友人は医学部内の人ばかりである。他学部との交流はほとんどない。しかし、他学部と比べて先輩後輩の仲はとてもよいのではと思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  医師になるための医学的知識や教養的な知識
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  医療関係の仕事に就きたく、医師を目指そうと思ったから
• 利用した入試形式
  推薦入試

在校生 / 2013年度入学

医師を目指す学部です。

2015年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

医学部医学科の評価

• 総合評価

  良い
  医師を目指す仲間とともに楽しく学習しています。授業や試験、実習は多いですが、将来につながっていると感じるのでととてもやる気もでます。サークル活動も充実しています。
• 講義・授業

  良い
  大学の教授だけでなく外部からもたくさんの講師の先生がきて、幅広い講義を聞くことができます。一年生の時から病院実習を行っており、早い段階で現場を見ることができます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  さまざまな分野の研究を行っており、研究室に配属され、学生が手伝わせてもらえる期間もあります。しかし、研究医になる人は年々減っているようです。
• 就職・進学

  良い
  医師国家試験合格率は9割を超えており、ほとんどの人が医師として働きます。国家試験に合格できれば、就職場所に困るということはほとんどないと思います。
• アクセス・立地

  良い
  駅からは少し遠いですが、バスがでています。ほとんどの学生は大学のすぐ前に住んでいて通学は楽な人が多いです。
• 施設・設備

  良い
  最近改修工事が行われ、どの施設もとても綺麗です。シュミレーションセンターという、手術や採血などのシュミレーションができる最先端の施設もあります。
• 友人・恋愛

  良い
  サークル学科内の飲み会が頻繁にあり、学年内はとても仲良く良い関係です。サークルでは他学部の人や先輩など、多くの人と関われます。学内カップルも多いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  初めは教養科目や基礎医学を学び、続いて臨床医学の勉強をしています。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  社会や人の役に立つ医師になりたいと思ったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  駿台予備校
• どのような入試対策をしていたか
  過去問や問題集、予備校の授業を中心に勉強した。

在校生 / 2013年度入学

学生同士励まし合って勉強する環境

2015年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

医学部医学科の評価

• 総合評価

  普通
  医学科は毎年進級のために厳しい試験を合格する必要がありますが、先輩や同級生などから情報をもらったり、友達同士励まし合って勉強したりと助け合って乗り切るという風土があります。また医学部独自の部活動やサークルがたくさんあり、運動部では東日本優勝など強い部活も多くあるなど部活動は活発です。年々カリキュラムは厳しくなってきており、６年間で学ぶことはどんどん増えているように感じますが、よい医師になるためにはある程度仕方ないことかもしれません。学年内の友達関係だけでなく部活動やサークルなどでの先輩・後輩との関係を通し、知識だけでなく人間的にも優れた医師になるには良い環境ではないかと思います。ただ、勉強にかなり力を入れる人から最小労力で進級できれば良いという人まで様々なことがいることもまた事実です。自分がどういうスタンスで学生生活を送るかに、この大学・学科の環境を最大限活用できるかがかかっているといえます。
• 講義・授業

  良い
  1年生では教養科目も履修しますが、2年生以降は基本的に専門科目の授業のみとなります。分野によってはその道では第一線で活躍していらっしゃる先生の講義が受けられることもあるので、とても充実していると思います。ただ、やはり医学の勉強は決して簡単なものではなく、講義を聴いてもそれを一発で理解できる人はそう多くないかと思います。それでも、講義を聴いているととても興味深い例を示しながら授業を進める先生や、時々面白い小ネタを挟んでくる先生など様々なスタイルの授業があります。ほとんどの人は、半期に一度の統一試験に向けた勉強や、4年生のCBT, 6年生の国家試験・卒業試験に向けての勉強を通して講義の理解を深めるという形をとっています。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から徒歩３０分。バスや自転車が使えるので交通手段がない訳ではないですが、本部や大きな学食のある手形キャンパスとはだいぶ距離があるので、特に教養科目を手形で受けなければならない1年生はちょっと大変かも知れません。
• 施設・設備

  悪い
  校舎は数年前から工事中でどんどん新しいものができてきており、空調も利いているなど快適です。病院も現在進行形で改装中なので、あと数年すると研修もきれいな建物でできるようになるでしょう。ただ、学食と生協が小さい！学食は元々入っていた建物が工事中で閉鎖されていますが、その前はお昼ともなると長い行列ができ、なかなか入れないことも。生協も手形キャンパスと比べて小規模で、お弁当も少なめな気がします。改装工事で食堂は少し広くなるようですが、果たしてこの状況はどこまで改善されるのかはこれからわかってくると思います。病院内にローソンがあったり、近所にはスーパーやおいしいお店もあるので、いろいろと試してみるのも一つの手かもしれません。なんだかんだと書きましたが、昼食問題は意外にどうにかなるもので、学食も全く入れない訳ではないので、そこまで不安に思う必要もないかも。
• 友人・恋愛

  良い
  個性的な友人がとても多く、楽しい友人関係になると思います。また、普段はあまり頑張っているように見えなくても、いざとなるとものすごく頑張れるという人が非常に多く、本当に尊敬しています。学年内や先輩・後輩カップルなどが多いですが、主に医学科内が多い気がします。キャンパスが他学部と離れていることが関係しているかもしれませんが真相はわかりません。やはり医師を目指す人たちだからなのか、他の人への思いやりがしっかりしている人がとても多く、見習うところばかりです。
• 部活・サークル

  良い
  医学部独自のサークルや部活があり、とても活発です。ソフトテニス部や卓球部など強い部活も多く、勉強だけではない大学生活の楽しみは大いにあると思います。また、ボランティア系のサークルもあり、多くの学生が所属しているそうです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  医学について専門的な内容をみっちり学び、５,6年（私の1年下からは4年生の途中からか？）では病院実習があります。1年生から病院の見学もあり、早くから臨床を意識した学習内容になっています。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  秋田に残ろうと思っていたので、自分が将来働く現場が身近に見られる環境がよかったから。また、臨床を早くから意識した授業内容もあり、臨床への対応力がより身に付きそうだと感じたから。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  全体にセンター試験の配点が高いため、過去問や問題集をなるべくたくさん解いた。ただ、良いか悪いかは別として私の場合は１２月くらいまで東北大などの2次試験対策の問題をひたすら解き、より深く理解してからセンター試験対策に移った。また、小論文や面接の対策では専門用語を覚えるだけでなくニュースや新聞などを読んで意見をまとめるトレーニングを行った。

在校生 / 2013年度入学

勉強に集中できる環境です

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

医学部医学科の評価

• 総合評価

  良い
  他の大学の医学部よりは留年率が低いらしいです。また、国家試験の合格率も9割を超えているので、入学したらほぼ医者になれるでしょう。
• 講義・授業

  普通
  一応、各分野の専門家はいます。しかし、自分の研究が第一のような教授もいて、そのような教授の授業ははっきり言って分かりづらいです。
• アクセス・立地

  悪い
  はっきり言って、大学の近くに遊べるところはほとんどないです。隣にスーパーはあるので一人暮らしをしている人は普段の生活を送るにはそこまで不便ではないと思います。
• 施設・設備

  普通
  医学部としての設備はきちんとそろっています。また講義室も冷暖房完備で、学生が温度を調節したりすることもできます。学食は狭し、メニューが少ないです。
• 友人・恋愛

  良い
  みんな個性があり、一緒に過ごしてとても楽しいです。ただ他学部の人とはなかなか交流する機会がなく、学科内の友人がほとんどです。
• 部活・サークル

  良い
  ほとんどの人が何かしらの部活に所属していて、運動部では夏に大きな大会があって、その時期になると毎日のように練習があります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  将来、医者になるための勉強をしています。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  自分の偏差値に合う大学で、実家から新幹線で行けるから。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター利用の推薦だったので、基礎を大事に勉強していた。

在校生 / 2013年度入学

教員養成に力を入れている課程です。

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育文化学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員を目指している人にはとてもいい環境だと思います。幼稚園教諭、保育士から高校教諭、特別支援教諭までと、幅広い教員免許を取得することができます。独自の教員養成カリキュラムがあるため、ある程度教員として必要とされる力を身に着けることができます。しかし、教員を目指さない人にとっては面倒だと感じることもあるかもしれません。就職に関しては、生協の方で講座を開講しているため、教員・公務員に関しては実績があると思われます。
• 講義・授業

  良い
  この学科は基本的に教員養成のためのカリキュラム編成になっており、他には自由選択科目など自分の興味のある授業をとることができます。教員養成のための授業が大体を占め、専門科目は教科についてであったり、子どもについて詳しく学ぶものとなっています。算数・数学科あるいは理科専攻以外は文系科目、という印象が強いと思われます。
• アクセス・立地

  普通
  駅までは徒歩15分くらいで、一応バスもありますが、基本自転車か徒歩での通いとなると思います。地方の大学ですので、これくらいが普通だと考えた方がよいでしょう。教育文化学部と理工学部、国際資源学部が同じキャンパス内にあり、教育文化学部の学部棟は図書館と近い場所にあります。基本的に学食、生協、図書館はキャンパスの中心にあるので、どの学部にも利用しやすくなっています。通称大学通りと呼ばれるところにはラーメン屋やお弁当屋など安くておいしいご飯が食べられる店も多いです。
• 施設・設備

  良い
  最近、学部改編によって校舎の改築、補修をおこなっているため、だんだんきれいになっています。自然が多いキャンパスで、学食は安くておいしいです。
• 友人・恋愛

  良い
  学校教育課程ということで、教員志望が多く、真面目な人が多いです。同じ学部といっても、学校教育課程の人以外とはなかなか授業で一緒になる以外は交流がないので、サークルに入ることをお勧めします。学科内カップルはいますが、人数があまり多くない学科なので、学科内での関係がぎくしゃくしないようにするためには、他学部、他学科のほうがいいですね。
• 部活・サークル

  良い
  部活動もサークル活動も活発で、充実しています。多種多様な活動があるので、自分の好きなことができると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるために必要な力を身につけることができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  心理学研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  生理心理学、社会心理学、教育心理学を主に学びます。実際に実験を自分たちで計画・実施したりします。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  地方国公立のなかでは、高い水準で心理学を学べるから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  赤本を使って過去問5年分を5周解き、傾向をつかむことを重視しました。