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宮城教育大学
出典:広瀬川
宮城教育大学
(みやぎきょういくだいがく)

国立宮城県/青葉山駅

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偏差値:42.5 - 47.5

口コミ:★★★★☆

4.03

(222)

教育学部 初等教育教員養成課程 口コミ

★★★★☆ 4.04
(112) 国立大学 631 / 1323学科中
学部絞込
11291-100件を表示
  • 女性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2017年10月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 4| 施設・設備 1| 友人・恋愛 5| 学生生活 3]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      教員を目指している人にとっては、大学で無料の教員採用試験対策講座なども開かれるため、非常に手厚いサポートがなされている。一方で、教員を目指していない人にとっては、アウェイな雰囲気もある。
    • 講義・授業
      悪い
      簡単に単位が取れる講義と何をどうしたら良い評価がもらえるのかわからないほど、難しい、怖いと言われている講義もある。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      所属している専攻やコースによって多種多様である。また、厳しい専攻やコースでは、成績順に入りたいゼミを決めることができるところもある。
    • 就職・進学
      普通
      教員を目指している人に対しては、手厚いサポートがなされている。一方で、民間企業や公務員志望者に対しては、独学で臨む姿勢が求められる。
    • アクセス・立地
      良い
      仙台市市営地下鉄東西線ができ、アクセスは非常に向上した。しかし、山の上にあるので、雪が降ると歩くのが辛い。
    • 施設・設備
      悪い
      財政難の上、どうしても東北大学と比較してしまうため、ボロさが際立つ。キラキラした大学を想像してはいけない。
    • 友人・恋愛
      良い
      友人は、派手な人は少なく、地味な人が多い。教員志望が多いせいからか。大学内での恋愛もそれなりにある。
    • 学生生活
      普通
      サークル活動については、活発なサークルや部活に参加すれば他大学との交流も多い。また、サークルらしい活動ができる。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年目、2年目に関しては、基礎的な必修科目を学ぶ。2年目、3年目に関しては、自分が選択した科目の講義を多く受けることになる。
    • 利用した入試形式
      公務員
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    投稿者ID:410704
  • 女性在校生
    在校生 / 2017年度入学
    2017年10月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 2| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 2| 学生生活 3]
    教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      教育学部なので、だいたいの授業は教員になりたい人向けのものであるため、教員を目指していない人にとっては、あまり興味がわかない授業が多い。また、1年生のころからとても忙しく、遊ぶ時間がほとんどない。
    • 講義・授業
      普通
      履修の組み方がとても複雑で、分かりにくい。また、講義中もケータイ等を使用し、騒いだりはしないものの、全体的に集中していない人が多い。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      ゼミの説明が、現在までには本当に軽くしか説明されなくて、いまいちゼミがどういうものなのか未だに理解していない。
    • 就職・進学
      悪い
      教員を養成する大学であるのに、結局先輩方が就いた職業の割合から見れば、教員になった人は50パーセントを切っている。
    • アクセス・立地
      良い
      最寄り駅は仙台市営地下鉄東西線の青葉山という駅で、駅から大学までは、だいたい5分ほどしかかからないと思う。
    • 施設・設備
      良い
      部分的に、化粧室が綺麗。ただ、一部校舎は古い。図書館は飲食可のブースも設けているので、気軽に利用しやすい。
    • 友人・恋愛
      悪い
      男女仲良く、学校内または東北大の人と付き合っている人が多い。奏などの大きなサークルは、出会いのチャンスの場かもしれない。
    • 学生生活
      普通
      飲みサーと言われるサークルもいくつかはあるようだ。大学のイベントである学園祭は毎年、来る人はあまりおらず、すごく寂しいものと化している。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      必修科目が多すぎる。また、大学柄、どの教科もまんべんなく勉強することが求められている。ピアノ、プール等の初めての人には難しいものもやらざるを得ない。
    • 就職先・進学先
      未定。
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    投稿者ID:408972
  • 女性在校生
    在校生 / 2016年度入学
    2017年09月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 -| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 1| 施設・設備 -| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      教員を目指している人にはとてもいい大学です。自分の専攻する専門教科については、専門的な高度なことまで学ぶことができます。苦手な教科でも、全教科学ばなきゃいけないところが少したいへんです。ピアノの弾き語りや水泳もできるようにならないといけないです。
    • 就職・進学
      良い
      多くの卒業生が学校をはじめとする教育機関に就職します。キャリアサポートセンターという就職活動について相談できる機関があります。ここには、教員を退職されたベテランの先生方がいるので、教育現場の生の声を教えてくださいます。サポートは非常に充実していると思います。
    • アクセス・立地
      悪い
      キャンパスは青葉山にあります。周りは緑、大自然に囲まれたいます。通学方法はバスか地下鉄です。殆どの人が地下鉄を利用しています。ただ、駅から学校までが距離があるので歩いて15分は山道を歩きます。周辺は東北大のキャンパスくらいしかないので、大学にいる間は購買を使うしか買い物手段がないです。
    • 友人・恋愛
      普通
      非常に人数が少ない大学なので、みんな仲がいいです。コースや専攻の横のつながりはもちろん、先輩との縦のつながりもしっかりあるところがうちの大学の特徴だと思います。
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    投稿者ID:363646
  • 男性在校生
    在校生 / 2016年度入学
    2017年04月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 -| アクセス・立地 3| 施設・設備 -| 友人・恋愛 4| 学生生活 2]
    教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      自分は教師になると決意しているなら、入って損はないと思います。教師になるために必要な知識や考え方、心構えなどを教えてくれて、ためになっている実感はあります。しかし、教師になるつもりがないのなら宮城教育大は入らない方が無難です。教育関係以外のことについてはあまり面白みもなく、教師を目指すだけあって、周りは真面目過ぎだったり、意識が変に高い人も多いです。
    • 講義・授業
      普通
      講義のレベルは、教科によっては偏差値の高い高校より低いことを教える。ただ、教師になるための知識などは他の学校では教えてくれないものもあり、一概に全部の授業が悪いわけではない。
    • アクセス・立地
      普通
      最近、地下鉄の東西線ができたのでアクセスはそこそこ良いです。しかし、周りにコンビニや飲食店がないところが不便ではあります。
    • 友人・恋愛
      良い
      宮城教育大は10数人のコース、先行ごとに分かれていて、ある程度そのコース、先行ごとに固まって授業を受けるので、友達はとてもできやすいです。恋愛はサークルに入れば自ずとできるでしょう。
    • 学生生活
      悪い
      サークルはそもそもの人数が少ないだけあって、他の大学と比べて少なく、種類も無難なものが多いです。自分がやりたいサークルがないのなら、インカレに入った方が良いでしょう。
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    投稿者ID:342857
  • 男性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2017年04月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 5| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      特別支援の資格とるならよい。普通に生活してれば単位はもらえて、卒業と同時に免許がもらえるのは利点。ほかの大学で免許とろうとすると結構大変。
    • 講義・授業
      良い
      先生によって差はあるが、基本的にはわかりやすく、テストも簡単。授業中に分からないところがあっても、先生に聞きに行けば丁寧にわかりやすく教えてもらえる。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      自分の目的に沿ったゼミが選べる。普段の学習について行くのが難しくてもその人にあった研究室が必ずある。
    • 就職・進学
      良い
      採用試験の合格率はとても高く、無料の講座もあってとても良い。別料金を払えば、さらにレベルの高い講座を受けることも出来る。
    • アクセス・立地
      良い
      地下鉄が開通して便利になった。仙台駅から最寄り駅まで10分かからない。
    • 施設・設備
      良い
      トイレが綺麗。近年どんどん設備が綺麗になっていて、デジタル化も進んでいる。
    • 友人・恋愛
      良い
      入学してすぐ交友があり、コースの人数も少なく仲が深まりやすい。
    • 学生生活
      良い
      学祭は物足りないがサークルの種類はとても充実していて、インカレに出る部活も少なくない。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      今まで学んできた内容を教える側の視点に立って改めて学べる。
    • 就職先・進学先
      地元の小学校教員
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    投稿者ID:325961
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2013年度入学
    2017年03月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 5| 学生生活 1]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      単科大学のため、教員になるためのサポートは充実している。規模が小さく、教授や友達とも親しくなれる。山の中にあるため、周りの設備に関しては不満が大きかった。教員以外を志すことになれば、あまり大学からのサポートは期待できない。
    • 講義・授業
      良い
      当然ながら教員免許を取るための講義が充実している。附属学校園での実習もあり、大学との連携はよく取れていると感じる。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      コースや専攻によるというのが正直なところ。二年生から始まるところもあれば、四年生になってから本格的に始まるところもある。
    • 就職・進学
      普通
      先に述べた通り、教員になるには十分なサポートが受けられると考える。しかし、公務員や一般の就職になると、サポートが手薄になると感じた。
    • アクセス・立地
      悪い
      地下鉄が開通し、通学は便利にはなったが、最寄駅から少し距離があるため、冬などの雪がある状態では少し不便。周辺にコンビニなどもないため、大学の学食や売店があいていない休日や夜間はとても不便。事前にどこかで買ってから大学に行く必要がある。
    • 施設・設備
      普通
      全体的にはあまり綺麗な印象はない。トイレは綺麗。
    • 友人・恋愛
      良い
      規模が小さいため、すぐに仲良くなれる。教員志望の人が多いため、話が合っておもしろい。
    • 学生生活
      悪い
      サークルはあまり多くはない。学祭なども他の大学と比べて盛り上がりに欠ける。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次はほとんどが必修の科目、2年次から専門科目を履修します。
      3年次には附属学校園で実習、4年次には仙台市内の学校で実習があります。4年次に卒業研究・論文を提出します。
    • 就職先・進学先
      教員
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    投稿者ID:322040
  • 男性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2017年03月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 -| 施設・設備 -| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      人気のあるコースに所属しています。入るのは難しかったですが、実際入ってみるとやりたい勉強があまり出来ていない気がします。自分が何を学びたいのかちゃんと目的をもって、自分で動き出した方がいいと思いました。
    • 講義・授業
      普通
      いい先生はたくさんいます。実際に現場に出た時に役立つ事例など講義で取り扱ってくれる先生もいます。しかし、自分の研究成果を発表して終わりという先生も中にはいます。その先生の講義から自分なりに何か得ようとしないと、何のために話を聞いていたのだろうとなるかもしれません。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミによりますが、自分が研究したいこととゼミの先生が専門としていることが一致していれば楽しいも思います。高校とは違くて、自分が学びたいと思ったことを追求していけるのでとても楽しいです。
    • 就職・進学
      良い
      教員採用試験に向けて3年の秋から無料の講座があったり、有料の講座があったり対策は様々あります。自分に合った方法で試験に向けて対策できます。
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    投稿者ID:321564
  • 女性在校生
    在校生 / 2013年度入学
    2016年10月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      教員を目指す学生とそうでない学生が半々ほどいます。志を高く持ち続けるために、自分から主体的に学び、経験を積むことが求められます。教員採用試験のサポートは手厚いですが、実習と試験がかぶることも。
    • 講義・授業
      悪い
      教科科目では実際の教師を招いての授業が多くあり、大変参考になります。
      その他専門科目などは、教員経験のない教授陣の方が多く、知識は得られますが実践的なことは現在の学校の実態に合った学びができているのか疑問があります。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      コースや専門によって、ゼミの始まる時期は異なります。わたしの所属するゼミでは興味のある分野を幅広く取り扱うことができ、有意義です。
    • 就職・進学
      普通
      教員を目指す学生への支援は四年次から受けられます。それなりに手厚いと思います。
      一般就職や公務員志望の方はほとんど自力で就活をしていました。
      卒業後の進路としては教職、公務員、一般就職、大学院の順で多い傾向にありそうです。
    • アクセス・立地
      悪い
      地下鉄ができたものの、青葉山の上にあるため駅から離れています。駅から青葉山駅まで地下鉄で20分程度、そこから歩いて10分の、合計30ふんほど所要します。
      学校の周りにはコンビニを含め店などはなく、ほとんどを大学生協の購買と食堂でまかないます。
      そのため、原付で通う学生も多いです。
    • 施設・設備
      悪い
      比較的古い建物が多いです。キャンパスは小さく、緑に囲まれています。
      図書館には電子黒板などのICT機器もありますが、一台しかないため予約制です。
    • 友人・恋愛
      良い
      単科大学なので、広く深く交流する機会が多いです。友達はもちろん、大学内で付き合う人も多いです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教員に必要な素養、素質、知識、技能などを学びます。
      各教科の基礎理論や教授法、ピアノの弾き歌いや水泳など、教員採用試験でも必須の内容を学ぶことができます。
      また、特別支援を5領域学ぶこともできます。
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    投稿者ID:229619
  • 男性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2014年11月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      青葉山の中にあるところがこの大学の個性的なところ。山の中をぶらつくという他の大学ではできない個性的な学びができます。
    • 講義・授業
      普通
      講義の内容自体はほかの大学と大差はないかと思います。ただ大学というところは自分で学ぶところなので、講義はあくまでたたき台、大切なことは自分で学ぶ意欲があるかどうかだと思います。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      大学の規模が小さいわりに、かなりいろいろな学問分野の専門家がいることが特徴。また、仙台市内の他の大学の講義やゼミを受けに行くこともできるので、それも含めると選択できる幅はかなり広いだろう。
    • 就職・進学
      普通
      教員養成系大学なので就職については他の大学とは異なっている状況があることは事実。とくに教員採用にうんと力を入れているという訳でもない(教育実習の内容は充実しているが)。一般就職する人もいます。
    • アクセス・立地
      悪い
      学生は大学に行くことを「山に登る」と表現する。アクセスはバスしかないので現状では良いとはいいがたい。ただ16年には近くまで地下鉄が開通するので改善されるかもしれない。
    • 施設・設備
      普通
      山の中にある大学なので山の自然、動物、畑などの自然環境という設備は最高である。図書館は規模が小さい割には頑張ってはいるが、やはり物足りない感はある。ただ仙台市内の大学の図書館に借りに行くことができるのでたいがいのほしい本は借りれる。
    • 友人・恋愛
      良い
      一般に「まじめ」な学生が多いとされている(筆者は特にそう思わないが)。専門が多様な学生が多いので、自分と専攻の違う人々と話をするのはとても楽しいし、勉強になる。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      大学に入ってプラトンを読み「学ぶことの楽しさ」を学んだ。それが一番大きな学びである。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      高校の時に学ぶ楽しさに気づき、子の学ぶ楽しさをほかの日田に伝えたいと思って教員を目指した。そこで地元の教員養成台であるこの大学を志望した。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      利用していない
    • どのような入試対策をしていたか
      受験対策というようなことは特に何もしていない。高校の授業をしっかり聞き、ノートをしっかりとまとめただけである。
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    投稿者ID:62928
  • 女性在校生
    在校生 / 2011年度入学
    2014年11月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 2| 就職・進学 2| アクセス・立地 1| 施設・設備 1| 友人・恋愛 2| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      教員養成の授業が多く、一般的な教養などを学べる授業は少ないです。教育実習などは達成感がありやってよかったと思えますが授業はどうでもいい感じでした。
    • 講義・授業
      悪い
      免許のカリキュラム上選択肢はかなり固定されており自由度は低いです。必修の講義を取りもらすと恐ろしいことになるので気をつけて下さい。
    • 研究室・ゼミ
      悪い
      科目によってゼミ・研究室の選択肢はバラバラです。外部と連携して活動をする活発なゼミもあれば、それほどでもないところもあります。
    • 就職・進学
      悪い
      教職に関しては高い実績がありますが、一般企業への就職についてはかなり早い段階で対策を立てておかないといけません。キャリアサポートや就職相談などを活用することで就職する学生もいます。
    • アクセス・立地
      悪い
      山の中です。何もありません。講義の合間にキャンパスを抜け出してランチなどというしゃれた学生生活は送れないものと考えましょう。今後地下鉄開通で東北大学のキャンパスもできるのでそちらに期待してください。
    • 施設・設備
      悪い
      建物自体は古いですが、情報処理センターなどの機器はそろっています。構内はかなり狭いので移動は楽かと思いますが雪が降ると大変です。学食は明らかに生徒のキャパシティに見合わないので昼休みは苦労します。
    • 友人・恋愛
      悪い
      学生はほとんどが真面目です。他学部との交流は授業よりもサークルやボランティア、バイトなどで行いました。基本的に協調性やコミュニケーションに長ける人が多いので安心です。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      初等教育の技術や概念について学ぶことができます。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      入学当初、初等教育の教員を志望していたから。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      河合塾など
    • どのような入試対策をしていたか
      問題集で過去問を解く、予備校で授業を受ける。
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    投稿者ID:62174
11291-100件を表示
学部絞込

基本情報

所在地/
アクセス
  • 本学キャンパス
    宮城県仙台市青葉区荒巻字青葉149

     仙台市営地下鉄東西線「青葉山」駅から徒歩11分

電話番号 022-214-3417
学部 教育学部

この大学のコンテンツ一覧

宮城教育大学学部一覧

このページの口コミについて

このページでは、宮城教育大学の口コミを表示しています。
宮城教育大学はどんな学校ですか?」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
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