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北海道教育大学
（ほっかいどうきょういくだいがく）
国立北海道/あいの里教育大駅
北海道教育大学 口コミ
3.82
(629件)
国立内154位 / 177校中
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在校生 / 2016年度入学
2019年12月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価良い理科が好きな人にとっては，実験もでき且つ教育に関しても学べるのでいい場所だと思う。ただ上下の繋がりがほとんど無い専攻もあるので，交友関係は広がりにくいかも。
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講義・授業普通教員になりたい人であれば，知りたい知識が学べる場所であると思う。しかし，受け身となる授業が多いので自主性が大切になる。
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就職・進学良い教採に関しての情報・対策や臨採の情報なども充実しており，教員にはなりやすい環境にある。また，それ以外の職に関しても大学にある程度情報があるので，自分から動くことで得られる。
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アクセス・立地普通教育大駅から徒歩20~30分ほどと若干遠く，札幌駅周辺と比べると何も無く感じる。
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施設・設備良い図書館が新しくなったり，トイレを整備したりと最近は改修工事が進んでいる。
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友人・恋愛普通部活動での交友関係が大きいかなと思う。それ以外に関しては本人の能力しだい。
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学生生活普通サークルは色々とあったり，人数さえ集まれば新たに作ることも可能なので，問題ない。ただ，イベントとなると物足りない所がある。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容理科の基本的な内容や授業の展開の仕方，実験器具の使い方など。
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学科の男女比8 : 2
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志望動機中学校の時に理科の教員になりたいと思い，それを達成するためにこの学科を選びました。
投稿者ID：591363 -
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卒業生 / 2015年度入学
2019年11月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部国際地域学科の評価-
総合評価良い座学だけでなく実践的な学びを受けられる学校だと思います。
どこに通うとしても一緒に高め合える、楽しめる友人がいるかどうかが一番重要な気がします。 -
講義・授業良い当たり外れありますが、地域とのつながりに協力的な先生も多く、その点で充実できたと思います。
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就職・進学悪いキャリア対応の職員居るが、生徒の想いに寄り添うよりもその人の物差しで対応してると思われる言動が多かったです。
キャリア職員には頼らず、地域の大人に相談していました。 -
アクセス・立地良い学生向けアパートやスーパー、飲み屋も近く良いと思います。
明るい通りが多いので安心だと思います。 -
施設・設備普通SASはとても充実してるが、ネット環境の設備が疎くサークル作業や卒論作業できる場所が限られる。
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友人・恋愛良い色んな分野の学生が集まっている分幅広い交友関係が築ける。
先生と生徒の関係が良好なゼミもあり楽しいです。 -
学生生活普通面白いサークルもたくさんあるが、学校のサポートはあまりない。各々で頑張っているところが多い。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容一年次は基礎教養、二年次から徐々に専門科目を取れるようになります。四年次はほぼ卒論です。
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先福祉業界の大手
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志望動機地域とのつながりがある現場での学びを学生のうちに学べると感じたため。
投稿者ID：572987 -
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在校生 / 2015年度入学
2015年06月投稿
- 3.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価普通スポーツや音楽、美術など芸術系を学びたいという人にはとてもいい環境だと思います。また、教員の免許もとれるのでおすすめです！
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講義・授業良い専門の先生が教科ごとにいろいろときてくれるので、各教科ごとに深くまなぶことができます！とてもいいです。
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研究室・ゼミ良い専門の先生が、たくさんいて、各せんもんごとに研究室や実験室があり、とてもいい環境でまなぶことができます。
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就職・進学良い大学院へ研究のために、進学する人も多いですが、さまざまな企業や、学校に先生として就職したりと多くの進路の選択肢があります。
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アクセス・立地普通JRでいわみざわ駅まで行ったあとに、バスだと10分か15分くらいでつき、自転車だと20分くらいでつきます。
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施設・設備良い体育館が3つあり、低酸素、低温実験室などもあったり、クライミングウォールもあるなど、さまざまな施設が充実しています。
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友人・恋愛普通とても才能がある友だちが多く、今までにはない多層な人間関係を気づくことができるようになるとおもいます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容スポーツ、コーチング科学で、コーチングについて学びます
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学科の男女比7 : 3
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志望動機先生になるために、スポーツ文化による地域おこしもできるので魅力てきでした。
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師していない
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どのような入試対策をしていたか実技対策や、面接の練習などをしていました。
8人中6人が「参考になった」といっています
投稿者ID：123379 -
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在校生 / 2017年度入学
2018年11月投稿
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 1｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 3]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価普通教員を目指す学生はこの大学に入って絶対に損はないと思います。
必修である実習の他にへき地校や高校、小学校、幼稚園の実習にも参加できます。私は中学校斜面ですが、小学校と高校の免許も取ろうと思っています。自分のやる気次第で取れる免許の数も変わってきます。充実するもしないも自分次第です。 -
講義・授業普通演習では実践的なことを学ぶことができます。○○教育法といった授業では、実際に指導案を作って模擬授業を行うなど教師を目指す上で大事なことを学ぶことができます。
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研究室・ゼミ悪い1年生からゼミに参加します。希望のゼミに入ることができない場合があり、その場合は専攻によっては精神的にも体力的にも厳しいかもしれません。ゼミを変えることもできますが、今日中に同士の許可も必要で簡単にはできません。
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施設・設備悪い学食は安くておいしいと、コスパは良いです。ただ食堂自体が少し狭く、席がない場合少し大変です。
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学生生活普通学校祭ではわりと有名なお笑い芸人がくるのでとても楽しいです。出店も様々で充実しています。
5人中5人が「参考になった」といっています
投稿者ID：484611 -
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在校生 / 2018年度入学
2019年07月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]教育学部国際地域学科の評価-
講義・授業普通充実している授業とそうでないと感じる授業が、半分半分だと思ったから。
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研究室・ゼミ良い雑誌を学生だけで作り上げ、大変だったがためになったことが多いと感じたから
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就職・進学良い自分はサポートを受けたことはないが、就職先で困ってる先輩をあまり見ない気がするから
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アクセス・立地悪いJRの駅が遠かったり、周りのお店がもっと学生向けの店舗が増えてほしいと思うから
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施設・設備良い学校の図書館の本は充実してると感じる。学内は他の大学と比べて狭いが不便はないと思う。老朽化している所は直してほしい
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友人・恋愛良い授業のおかげで友達になった人もいたりと不満は感じてないと思ったから
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学生生活普通サークルの人が集まりにくいため、活動日が少ない。盛んなサークルは盛んという感じ
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容国際地域学科、地域政策グループという学科では、函館の地域に密着して調査したり、色んな歴史、現状などを学べる
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学科の男女比5 : 5
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志望動機旅行をきっかけに観光の分野に興味を持ち始め、勉強したいと思ったから。
6人中5人が「参考になった」といっています
投稿者ID：569139 -
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在校生 / 2021年度入学
2021年11月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価普通将来教員を目指しているひとなら、もってこいの大学だと思います。ただ、教員になるための大学なので、そうじゃない人には適さないです。
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講義・授業普通さまざまな教育関係、教科関係、実習の授業が充実しています。特に実習が多いです。
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研究室・ゼミ良い各研究室によって違いますが、事あるごとにイベントなどを実施しています。
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就職・進学普通教員採用試験の合格率は高いです。教育大学なので、一般企業への就職は充実してないと思います。
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アクセス・立地普通各キャンパスによって違いますが、全体的に立地はいいとは言えません。
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施設・設備悪い建物は古くもなく新しくもないです。設備は充実しているとは言えません。
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友人・恋愛普通人数が他の大学より少ないので、人間関係は充実してないと思います。
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学生生活悪い他の大学と比べるとサークルやイベントの数は少ないと思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年2年は教育系の座学授業が主で、少しの現場実習があります。3年は教育実習、4年には教員採用試験、副免実習があります。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機教育の分野に興味があり、より知識を深めたいと思ったからです。
4人中4人が「参考になった」といっています
投稿者ID：788233 -
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在校生 / 2017年度入学
2017年10月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価普通大学で勉強をしたいと思っている方にはとてもいい大学だと思いますが、立地条件が良くないことや将来に向けて勉強をするにあたって、なかなか講義の内容がむずかしいところがあります。
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講義・授業普通大学で勉強をしたいと思っている方にはとてもいい大学だと思いますが、立地条件が良くないことや将来に向けて勉強をするにあたって、なかなか講義の内容がむずかしいところがあります。
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研究室・ゼミ普通研究室はあまり広くないですが、自由に研究ができるためおすすめだとおもいます。
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就職・進学普通学科卒業生の就職は良い就職先を選んでいると思いますが、これからの就職については、今のところわからないところが多いのが現状だと思います。
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アクセス・立地普通かなり遠い場所に位置しているため、あまり交通は良くないと思われます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容学科卒業生の就職は良い就職先を選んでいると思いますが、これからの就職については、今のところわからないところが多いのが現状だと思います。
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就職先・進学先これからの就職については、今のところわからないところが多いのが現状だと思います。
2人中2人が「参考になった」といっています
投稿者ID：376175 -
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在校生 / 2016年度入学
2017年10月投稿
- 3.0
[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]教育学部国際地域学科の評価-
総合評価普通北海道教育大学は5分校に分かれており、旭川・釧路・札幌・岩見沢・函館にそれぞれキャンパスがありますが、函館校のキャンパスは他キャンパスに比べると見劣りします。マルチメディアセンターやアクティブラーニング室などの施設がありますので勉強に支障はありませんが、華やかなキャンパスライフを送りたいという方にはおすすめしません。国際地域学科には地域教育グループ・地域環境科学グループ・地域政策グループ・国際協働グループの4つが存在します。地域教育グループへ進むと、初等教育について学ぶことができ、将来小学校の先生になりたい人や特別支援学校で働きたい人向けです。地域環境科学グループへ進むと、数学・理科について学ぶことができ、将来中高で数学の先生になりたい人や理科の先生になりたい人向けです。地域政策グループへ進むと、政策や観光について学ぶことができ、将来社会の先生になりたい人向けです。国際協働グループへ進むと、時事問題や観光について学ぶことができ、将来国語の先生になりたい人や英語の先生になりたい人、また日本語学校の先生を目指す人向けです。
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講義・授業悪いどこの大学もそうだとは思いますが、先生がひたすら話し続けるので退屈で眠くなります。
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研究室・ゼミ良いグループによってゼミの始まる時期は異なります。早ければ1年後期から開始されます。
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就職・進学普通教員になる人はもちろんですが、函館校の学生は公務員や民間へ進む人が多いです。先輩方は市役所や大手の企業へ就職しています。
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アクセス・立地良い函館校のみんなは大学の周辺のアパートに住んでいるので、交通手段は徒歩か自転車です。遠い人でも自転車で10分くらいのところに住んでいます。近くにスーパーやドラッグストアがたくさんあるので生活には全く困りません。ただ、金森倉庫などのある海のほうとは自転車で20分くらいの距離があり、メガドンキホーテまでも自転車で15分くらいの距離があります。服を買う場所が遠いため、春夏は自転車で行けなくはないですが、主にバスや市電を使用します。五稜郭とは近いので、おいしいお店がたくさんあり、とっても楽しいです。イオンやラウンドワンは遠いのでバスや友だちの車で行きます。函館山の夜景、またその裏夜景が楽しめます。
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施設・設備良い函館校の外見は他のキャンパスと比べると見劣りしますが、校内の施設はまあまあです。アクティブラーニング室やマルチメディアセンターなどの施設で勉強に励むことができます。
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友人・恋愛良いサークルや部活に所属すると友だちがたくさんできます。サークルや部活内での恋愛が多いです。
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学生生活良いサークルや部活はたくさんあり、大学生ならではのラーメンサークルや、うフリーペーパーを作るサークルなど様々です。行事運営委員会というサークルが主にイベントを運営してくれています。学祭は毎年あるというわけではなく、今年は2年ぶりの開催です。今年のゲストは佐藤ノアさんらしいです。
2人中2人が「参考になった」といっています
投稿者ID：370929 -
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在校生 / 2016年度入学
2017年04月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]教育学部国際地域学科の評価-
総合評価普通教育学部ですが、教員免許を必ず取る必要はなく、国際地域学科ということで学べることも幅広く国際的な分野と地域に根ざした講義もあります。
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講義・授業良いさまざまな教授や学校外から来てくださってる講師の方も多く、広く浅く学べる基礎の授業と専門的な授業がバランスよく設けられています。
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研究室・ゼミ良いゼミは各グループで始まる時期が異なります。
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就職・進学普通教員になる人はあまり多くありません。公務員や民間志望の人が多いです。就職試験、公務員試験用の講座がきちんと設けられているので安心です。
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アクセス・立地普通大体は学校のそばにアパートを借りてそこから徒歩や自転車で通っています。学校前にバス停があるのですが、あまり本数はありません。
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施設・設備普通校舎はあまり大きくありませんが、迷います。
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友人・恋愛普通サークルや部活に所属すると友人は出来ます。授業でグループワークもあるので、そこで知り合いになることも多いです。
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学生生活普通サークルはそれなりにあると思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年生では教養科目を沢山とるので広く浅く。そこから自分のやりたいことを見つけて２年生3年生で深めていく感じです。
2人中2人が「参考になった」といっています
投稿者ID：338303 -
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在校生 / 2015年度入学
2017年03月投稿
- 3.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部国際地域学科の評価-
総合評価普通教職を専攻している割合が少ないため、教職専攻には不向きな環境かと思えます。ですが、地域との繋がりや様々な分野がある学科なので先行の垣根を超えた学外での研究がで切ると思います。
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講義・授業良いそれぞれの先生によって授業の方針が違うため、一概に評価は出来ないが、プロジェクト学習で行うフィールドワークは個人研究にも繋がり有意義だと思う。
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研究室・ゼミ普通それぞれの先生によってゼミの方針が違うため、一概に評価は出来ないが、多くの研究室が文献を用いた授業を行なっている。
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就職・進学良い教員志望が少ないにも関わらず公務員の就職率が高いと聞いている。
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アクセス・立地良い周囲には学生アパートが多くあり、学校周辺からのバスも通っている。市電、JRまでも20分かからない程度で通いやすいと思う。
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施設・設備普通たしか22時以降の学内の開放はしておらず、それ以降の時間学内に残る際は申請が必要。SASの設備はとても充実している。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は教養科目が多く高校の復習に近い科目もある。2年次から徐々に専門科目が増えていく、また専攻によりどの時期が忙しいかは変わるので、それに応じた学習計画を立てた方が良い。
2人中2人が「参考になった」といっています
投稿者ID：316264 -
- 学部絞込
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