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北海道教育大学
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北海道教育大学
(ほっかいどうきょういくだいがく)

国立北海道/あいの里教育大駅

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偏差値:40.0 - 47.5

口コミ:★★★★☆

3.82

(610)

教育学部 口コミ

★★★★☆ 3.82
(610) 国立大学 495 / 606学部中
610111-120件を表示
  • 女性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2014年06月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 3| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      教育に関する講義が多く、教育実習もあり、教員を目指している人にとっては、とても良い学校だと思います。
    • 講義・授業
      普通
      ただ話を聞いているだけの講義は少し退屈なときもあります。学生が主体となって話し合い等を行う講義は楽しいです。
    • アクセス・立地
      悪い
      札幌の中心部からはかなり遠いです。JRで30分かかり、さらに駅からは歩いて20分ほどかかります。学校以外の遊べる場所がほとんどないので、勉強をするには良い環境かもしれませんが、大学生活全般を考えると不便です。
    • 施設・設備
      悪い
      講義棟は比較的綺麗ですが、研究棟はかなり古く、汚いところもあります。水道の水がにごっていることもたびたび。また、学食がせまく、お昼時に混んでいて座れないことがあり困ります。
    • 友人・恋愛
      普通
      比較的まじめな人が多いと思います。男女比は女性の方が多いです。授業で一緒になることも多いので、学部のみんなは仲が良く、楽しいです。
    • 部活・サークル
      良い
      様々なサークルがあります。サークルによっては、出欠が厳しいところとゆるいところがあったりするので、自分に合ったサークルを選んだら良いと思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育について、基礎的な内容から、現場に活かせる内容まで学ぶことができます。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      教員を目指していたから。
    • 利用した入試形式
      推薦入試
    • どのような入試対策をしていたか
      学校の先生の指導のもと、小論文対策と面接対策。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:22812
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2018年度入学
    2023年12月投稿
    認証済み
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 4| 学生生活 2]
    教育学部芸術・スポーツ文化学科の評価
    • 総合評価
      悪い
      自由な雰囲気で良い友人もでき、楽しく学べますが専門的な知識に深く触れられるかと言われると、うーん…でも機会はあれこれと開かれているので積極的に学べる人は楽しいと思います。
    • 講義・授業
      普通
      岩見沢でしたが、全体的にゆるいです。専門的な内容は学べますが、どれも浅く…という感じが否めませんでした。特別講義などもどこかその場しのぎというか…でも面白く勉強はできました。岩見沢のみのことかもしれませんが、教員免許課程はあまり丁寧ではなく、熱心にやってくれた先生が退職してからはかなり雑な印象を受けました。まともに指導案も書かないまま実習に行きました。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      研究室によると思います。熱心にやってくれる先生もいれば、自分の専門だけを教えて最低限の時間を済ませて終わりの先生もいます。
    • 就職・進学
      良い
      サポートの方はいます。相談に行けば色々教えてくれるようです。美術系の学部の雰囲気としては就職には熱心ではありませんでした。やりたければすれば、くらいの。
    • アクセス・立地
      悪い
      静かで穏やかですが、スーパーが遠い、駅が遠い、バスの本数が少ない、近くに飲食店がない、ファストフード店もないなど車がないと不便です。すぐ近くにきれいな公園はあります!あと仕方のないことですが雪が多くて冬はつらかったです。
    • 施設・設備
      悪い
      私の在学中は研究室にWi-Fiもなかったです。
      コロナの関係もありますが、学食も閉まるのが早く、昼食のみです。売店も夕方には閉まりました。近くに飲食店もないので遅くまで残るときは不便でした…
      あと学務は親切にしてくれる方もいますが、職員さんによってはかなり雑に扱われることも多い印象です…
    • 友人・恋愛
      良い
      良い友人ができました。全体として人数は少ないので運だと思います。
    • 学生生活
      悪い
      周囲ではサークルに入る人はほぼいませんでした。研究室がサークルのような雰囲気…
      学祭はほぼ人が来ません。実行委員のみが参加者なんじゃないかと思うほど静かな学祭で、1年生のときに一瞬だけ覗きましたが、それ以降行きませんでした。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      美術の実技、芸術学、教育学など。学年が上がるにつれて専門性のある勉強ができます。希望すれば教職、学芸員の課程も取れます。
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
      子ども関係の仕事をしています。
    • 志望動機
      美術が好きだったからです。美術が好きな人たちの中にいたいという気持ちもありました。
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    2人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:970564
  • 男性在校生
    在校生 / 2021年度入学
    2022年07月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 4]
    教育学部教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      大学に進学したい!という人にはもってこいです。
      校舎、施設ともに綺麗で、生活するとなるととても充実すると思います。
    • 講義・授業
      良い
      非常にわかりやすいです。
      共に学ぶ仲間もいい人ばかりで、すぐに馴染めます。
    • 就職・進学
      良い
      とても良いと思います。
      ですが、満足感は個人差があると思います。
    • アクセス・立地
      良い
      私は家が遠いので『あまり良くない』と感じてしまいますが、
      駅が近くにあるのでそこそこ良いと思います。
    • 施設・設備
      良い
      まず、教室がとてもきれいです!
      過ごすうえで、不十分なものは無いと思います。
    • 友人・恋愛
      良い
      案外すぐに友達ができると思います。
      恋愛については人それぞれです(笑)
    • 学生生活
      良い
      サークルがたくさんあって選びやすいと思います。
      自分に合ったものをおすすめします。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      3年になると教育実習
      4年になると教員採用試験があります。
      1.2年は授業がメインです。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      中学生の頃から中学教師になりたいと思っており、近くにあるので志望しました。
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    2人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:850629
  • 女性在校生
    在校生 / 2021年度入学
    2022年03月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    教育学部芸術・スポーツ文化学科の評価
    • 総合評価
      良い
      大学に行きたいという強い願望があるならここに来ていいと思います。施設も綺麗なので老朽化の面で心配することはないです。
    • 講義・授業
      良い
      先生方もとても接しすく友達もたくさんできます。結構みんな友達ができています。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      とても充実しています。ゼミの種類も豊富でこの大学に行けてよかったです。
    • 就職・進学
      良い
      とてもよいです。ただし就活のサポートはあまり充実していません。
    • アクセス・立地
      良い
      私は家が近いです。周りは結構電車で来ています。アクセスは結構良いと思います。
    • 施設・設備
      良い
      トイレも綺麗ですし、教室もとても綺麗です。老朽化はあまり感じません。
    • 友人・恋愛
      良い
      私も大学に入ってから彼氏ができました。友人もサークルに入って彼氏が出来たと喜んでいました。
    • 学生生活
      良い
      サークルがとても種類豊富なので自分に合ったサークルが見つかると思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次は必修科目がないので自分の興味がない科目は受けなくていいと思います。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      教育関係の仕事に将来就きたいと思っていて、近いしクチコミもいいのでここを選んだ。
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    2人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:820583
  • 女性在校生
    在校生 / 2019年度入学
    2021年08月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 5]
    教育学部国際地域学科の評価
    • 総合評価
      良い
      国際について興味のある学生にはいいと思います。アジア、北米、韓国など専門の先生が沢山いらっしゃるので自分の学びたいことを深く学ぶことが出来ると思います。
    • 講義・授業
      良い
      地域学が主な専門なので、地域と連携した授業が多いので、大学内だけでなく、地域の人との繋がりをたくさん持つことができ、様々な視点から物事を考えることが出来るようになります。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      国際協働グループでは3年生前期からゼミが始まります。自分が興味のあるゼミを2年生の後期にゼミ訪問して決めていく形です。
    • 就職・進学
      良い
      教師になる人は少なく、民間や官庁に就職する人が多いように感じます。なので、教員志望生徒は少人数なぶん、アットホームな環境で授業を受けることが多いです。
    • アクセス・立地
      普通
      近くにバス停はありますが、市電の駅からは遠いです。
      学校の周りにはスーパーやコインランドリー、その他飲食店、小学校などがあります。
    • 施設・設備
      普通
      古くも新しくもありませんが、構内は割と綺麗です。食堂や購買は他キャンパスと比べると小さいと思います。
    • 友人・恋愛
      普通
      今は新型コロナウイルスの影響でほぼ学校に行けていないので、関係を作ることが難しいと思いますが、コロナ前だと、学年関係なく仲良いイメージでした。
    • 学生生活
      良い
      サークルは運動系から文化系まで様々で、部活も沢山あります。
      主なイベントは学祭くらいだと思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年生は基礎科目を学びます。文系理系関係なくさまじな分野の勉強をします。2年生から専門科目を学び始めたり、地域プロジェクトという独自のカリキュラムなども充実しています。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      第二言語習得論に興味があり、その知識をより深めたいと思い志望しました。また、ジェンダー専門の先生もいらしたのでここを希望しました。
    感染症対策としてやっていること
    オンライン授業、対面授業の時は席の間隔を開ける、消毒を徹底していました。
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    2人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:763113
  • 男性在校生
    在校生 / 2019年度入学
    2020年12月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 5| 学生生活 4]
    教育学部芸術・スポーツ文化学科の評価
    • 総合評価
      良い
      勉強したいことを勉強できる充実してる学科です!
      ピアノもYAMAHAでとても綺麗なおとがなります!ぜひ!!
    • 講義・授業
      良い
      さまざまな教授による授業は魅力的です。
      また、音楽についての専門家の授業は素晴らしかったです。
    • 就職・進学
      良い
      学んだことを生かし音楽を楽しむ方が多いです
      就活のサポートも充実してます
    • アクセス・立地
      良い
      良いとおもいます。
      冬は大変ですが環境、ととのってていいです!
    • 施設・設備
      普通
      新しい施設もありますが劣化も目立ちます
      講堂は綺麗なところもありいいです!
    • 友人・恋愛
      良い
      部活での交流があり趣味があうひとが多いです
      大きい大学なので全員と交流は難しいです
    • 学生生活
      良い
      サークルがたくさんあって良いです!!
      自分に合うサークルみつかるはずです
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      自分が勉強したい分野をします!音楽に関してはもうとてもとても学べます。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      昔から音楽について学びたかったからです
      ピアノを極めたくて探したところみつけました!!
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    2人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:711379
  • 女性在校生
    在校生 / 2020年度入学
    2020年12月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 5| 学生生活 1]
    教育学部教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      実技科目も充実した授業が受けられますし、教師になりたいのならそのための授業が多いのでもってこいだと思います
    • 講義・授業
      普通
      専門的に学べるがどうしても講師の専門分野になってしまう部分がある
    • 研究室・ゼミ
      普通
      ゼミは、その学科やゼミによってやっていることがかなり違うのでなんともいえない
    • 就職・進学
      良い
      教員になりたいのならもってこいだとは思う。手厚くサポートしてくれる教師も多いのではないかと思う
    • アクセス・立地
      普通
      駅までは少し距離があるのでバスが必要だが本数はそんなに多くない。周りにスーパーやコンビニ、ユニクロやレストランがあるので生活には困らないと思う
    • 施設・設備
      普通
      まだ入学したばかりでなんともいえないが、ある程度は充実しているのではないかと思う
    • 友人・恋愛
      良い
      同じ志を持った仲間や、いい人がたくさんいて友人関係は充実してます
    • 学生生活
      悪い
      現在コロナ禍の影響でイベント等は中止が多くなっています。例年だともっとたくさんあるみたいです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年生はさまざまな勉強をします。教養のための授業もあり、幅広く知識や価値観が学べます
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      教師をずっと目指していて、教員養成課程に入学したかったからです
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    2人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:696188
  • 女性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2018年11月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 2| 就職・進学 -| アクセス・立地 -| 施設・設備 -| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]
    教育学部国際地域学科の評価
    • 総合評価
      普通
      教員養成課程ではないのですが、教員免許をとることはもちろん可能です。免許を取得しなければ卒業できない専攻も存在します。国際地域学科ということで、確かに外国語に力を入れているような気がしますが、実践的な講義や活動をしているのは極一部です。英語等の外国語が苦手だな、と思う人でも大丈夫です。私も英語がめちゃくちゃ苦手で嫌いでしたが、授業も真面目に受けていれば単位は取れると思います。逆に得意な人は、例えば英語の先生になるにしても満足するとは限らないので、他の英語に特化した大学に進学することをオススメします。
    • 講義・授業
      悪い
      どこの大学でもそうなのかもしれませんが、教授によっては何を話しているのか分からなかったり、理解できない教授が中にはいます。特別親身になって下さるのは、ゼミの先生や担当教員の方だけなので、ほとんど自分でなんとかしてください。汗
    • 研究室・ゼミ
      悪い
      スポーツ心理学系のゼミに所属していますが、私のゼミの先生は基本的にゆるいです。卒論の指導も全くやらないというわけではありませんが、学生であるこちら側が構想発表や中間発表の準備で焦っていても、焦っている様子を全く見せません。しかし、先生の専門分野に関することになると、そこまでじゃなくていいのに…というところまで深く入ってきます。正直、これも先生によるとは思いますが、なかなか微妙なゼミに入ったなと思います。拘束されたいわけではないのですが、もう少し焦って欲しいです
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    2人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:483176
  • 女性在校生
    在校生 / 2017年度入学
    2018年11月投稿
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    [講義・授業 1| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 3| アクセス・立地 -| 施設・設備 1| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]
    教育学部教員養成課程の評価
    • 総合評価
      悪い
      函館校のものです。
      授業の講師は外部講師が割と多くて、その中のほとんどが現場をとっくの昔に卒業した校長です。
      その人がやってきた「実践」を学ぶ機会が多いため、「理論」などをがっつり学ぶ機会を本学の授業には求めない方が良いと思います。
      教員にならない人も多いのが、この大学の特色です。
    • 講義・授業
      悪い
      「教育」大学とはいえど、講義一辺倒であり、内容も深くないため、十分に学べていないというように感じています。
    • 就職・進学
      普通
      北海道での採用率は、比較的高いように感じます。
    • 施設・設備
      悪い
      基本的に古い!!そして、不便なところが結構あります。校舎も小さく、学食、購買もショボいです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年時は、教養科目が選択対象としては多く、2年次以降になるにつれ、コースごとに専門の研究したいものにより近づいた講義が多くなっていきます。
      ゼミはコースにもよりますが3年次からスタートします。
      教育実習も3年次で行い、4年時からは卒論と教員採用試験への勉強を同時並行で行なっていく人が多いです。
    • 就職先・進学先
      教員
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    2人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:478275
  • 女性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2017年04月投稿
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    [講義・授業 -| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 2| アクセス・立地 2| 施設・設備 -| 友人・恋愛 -| 学生生活 1]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部国際地域学科の評価
    • 総合評価
      悪い
      まず一年時の、専門的知識についての授業が少ない 。またカリキュラムが分かりにくい 。学務の対応があまり良くない 。学部ではなくグループ事に卒業要件が異なるのが分かりづらい 。ゼミも、ゼミによって大分ウエイトが異なるのにも関わらず、ゼミを決める時間が少なく、事前説明が不足していると考える。
      しかしながら、教育大学でありながら 、それ以外の分野が充実しているのはいい点だと思う。
      女子寮が遠すぎるのに、バスを出してはもらえず、冬場は雪の影響もあり大変不便。
      大学祭も 、学生主体の行事であるはずなのに、そこまで盛り上がりがなくイマイチ 。
      一方で、キャリアセンターは充実していると思うので就職の時には役立つとおもう。
    • 就職・進学
      悪い
      キャリアセンターが充実しておりよい。
    • アクセス・立地
      悪い
      女子寮からは遠く、大変不便!特に冬場!
    • 学生生活
      悪い
      大学祭がない年もあり、そこまでイベントが多い方ではないと思う
    その他アンケートの回答
    • 就職先・進学先
      公務員を考えている。教育大学でありながら、他の道に進むことが出来るのは魅力であると思います!
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    2人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:343606
610111-120件を表示

基本情報

所在地/
アクセス
電話番号 011-778-0206
学部 教育学部

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