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大分大学
(おおいただいがく)

国立大分県/大分大学前駅

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偏差値:40.0 - 62.5

口コミ:★★★★☆

3.89

(500)

大分大学 口コミ

★★★★☆ 3.89
(500) 国立内120 / 176校中
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500371-380件を表示
  • 男性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2014年12月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    ※この口コミは改編前の理工学部創生工学科に投稿された口コミです

    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    理工学部理工学科の評価
    • 総合評価
      良い
      将来のためになる勉強ができる講義が多数あり、教授や、准教授も質問に行くと親身になって質問に答えてくれる。また色々な地方からの生徒が多いため友人関係についてもかなり幅が広がると言える。
    • 講義・授業
      良い
      将来につながるものが多いので自分自信興味を持って取り組むことができる。他の大学ではあまり取り扱っていない講義が多数あり勉強になる。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      研究室生全員をいい研究者に育てようとしてくれる。週一回行われるゼミでは教授の容赦ない質問が飛んでくるが、それを乗り越えることで本当のプレゼン能力が養われると思っている。
    • 就職・進学
      良い
      教授の顔が広く、先輩たちの就職してからの勤務態度がよかったため、大分大学から何人か募集してくれている企業が多数あるため非常に就職しやすい。
    • アクセス・立地
      普通
      完全に山の上にあるため坂道が多い。また線路が邪魔になりスーパーなどに行くまでが時間がかかる。車や、原付が無ければかなり不便。
    • 施設・設備
      普通
      大分大学の人数が多いにもかかわらず、食堂がかなり狭い。また寮の食堂が閉鎖されてしまい昼間、学食の空間がごった返し入れないような状況も多々ある。
    • 友人・恋愛
      良い
      かなり広範囲から生徒が集まっており、とても広い友人関係が築ける。サークルなども多数あるため恋愛に発展することも多い。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      建築の中でも、音響学や、木造建築について多くを勉強している。
    • 所属研究室・ゼミ名
      大鶴・富来研究室
    • 所属研究室・ゼミの概要
      残響室法を使った吸音率の測定、音響によるシロアリの制御などをおこなっている。
    • 学科の男女比
      2 : 8
    • 志望動機
      有名な教授が多く、就職に関しても心配することがないと思ったため。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      個別塾スタンダード
    • どのような入試対策をしていたか
      一冊の本を何回も何回も解き続けて、暗記するまで使い続けた。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:67567
  • 女性在校生
    在校生 / 2011年度入学
    2014年12月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは改変前の「経済学科」に投稿された口コミです

    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    経済学部総合経済学科の評価
    • 総合評価
      良い
       学校では勉強も充実出来るし、それ以外にも自分の時間も十分に取る事が出来るので、より自分のしたい勉強をしても良いし、課外活動なども行えると思います。サークルなども充実しており、友達もたくさん出来るので良いと思います。
    • 講義・授業
      良い
       学科の分野の専門的な内容の講義はもちろん、それ以外にも様々な分野の講義があるので、自分の興味のあるものが何か見つかると思います。
    • 研究室・ゼミ
      良い
       研究室にもそれぞれの様々な特徴があり、研究したい人にも就職を一番に考えたい人にも様々な人に対応していると思います。
    • 就職・進学
      良い
       先生方などが親身に相談にのってくれるので安心出来ますし、様々な求人情報も知らせてくれるので就職先はみつかりやすいと思います。
    • アクセス・立地
      良い
       駅から大学構内に入るまでに長い坂がありますが、駅までは近いので悪くはないと思います。学食や生協も一つの場所に寄っているので行きやすいです。
    • 施設・設備
      良い
       図書館が新しく改築されてきれいで、席もたくさんあるので、勉強するにはとても良い施設で特におすすめ出来ます。
    • 友人・恋愛
      良い
       サークルに入ると友達もたくさんできるし、恋愛も出来ると思います。人数の多いサークルも多いので、いろいろな人に出会えると思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
       経済について基本的なことから様々なものが学べます。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
       自分が興味のある分野の授業が多く、自分の受講したい教授もいたため。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
       基本的には学校で指示された勉強をきちんとするといったものでした。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:67390
  • 女性在校生
    在校生 / 2011年度入学
    2014年12月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは改変前の「経済学科」に投稿された口コミです

    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    経済学部総合経済学科の評価
    • 総合評価
      良い
      学びたいことはあったが、それを深くまで学べる場はあまりなかったと思う。大学に来た意味を結局失いそうになった時期が多い
    • 講義・授業
      普通
      講義は先生が話すのが中心で、あまり生徒が反応する機会がなかったため、魅力的な内容ではなかった。もっと活動的な内容にすべきだと思う。生徒の自発力がなくなる。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      ゼミは生徒の発言機会が多く、自発性が増える場であった。自分の学びたい内容が深くまで学べる点に関しては、よかった。しかし、就職活動と結びつけるのは難しいゼミが多い。
    • 就職・進学
      良い
      ゼミ的にはあまり就職活動を支援する場はなかった。なので、自分から進んで会社訪問をしたり、インターンシップをしたりとしなければならなかったので大変だったが、自分のことを自分でできる良い場であった。
    • アクセス・立地
      良い
      大学前に駅があり、電車での通学が可能であったが、少し坂道が多く、行くのが大変であった。また、電車で行くか、車で行くかの選択肢しかないため、歩いていくことは難しい立地場所である。
    • 施設・設備
      普通
      図書館が途中から新しくなったが、在学期間があと少しの時にあたらしくなったため、1年時の時から新しくなっていたらもっと図書館を利用していたと思う。また、学食も利用しにくく感じた。
    • 友人・恋愛
      普通
      1?2年の間は授業がかぶることが多く、会う機会も多いが、3年になると固定のゼミの友人としか会う機会がなく、友達との関係が薄くなってしまう。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      日本経済史について基礎からアメリカなどの海外の政策について学ぶことができます。
    • 所属研究室・ゼミ名
      日本経済史研究室
    • 所属研究室・ゼミの概要
      いま話題のアベノミクスなどを学ぶことができます。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      興味のある分野が日本経済史だったので、迷うことなく日本経済史のある経済学科を専攻した。
    • 利用した入試形式
      推薦入試
    • どのような入試対策をしていたか
      小論文の練習を毎日行い、ディスカッションの練習とともに、新聞を毎日読み話題を持ち合わせるように努力した。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:67107
  • 女性在校生
    在校生 / 2011年度入学
    2014年12月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    医学部看護学科の評価
    • 総合評価
      良い
      振り返ってみると、先生方が熱心に指導してくださって、全体の雰囲気がすごくよかったし、学校の設備も整っていたと感じるから。
    • 講義・授業
      普通
      医学科の病院の先生方も講義に来てくださるので専門性の高い内容が学べる反面、やる気のないかたもいたから。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      看護学科には研究室やゼミはなく、卒業研究で少しだけ配置されて、お世話になる先生がいたかなというくらいだから。
    • 就職・進学
      良い
      先生や学校が力を貸してくれるわけではなく、実習など忙しいときに自力で就職活動をしなければなりませんでした。
    • アクセス・立地
      悪い
      山の上に大学が建っているので、車かバイクがないと相当不便です。飲みに出ても終電は大学近くまでの便はないし不便です。
    • 施設・設備
      普通
      特に施設や設備において良かった、悪かったと感じたことはありませんでした。建物は古いので男子用のトイレが少なかったりします。
    • 友人・恋愛
      普通
      医学部のみで大学が建っているので、医学部の中で、内輪で仲良くなるだけです。学園祭なども医学部のみの単独で行われます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      看護学科なので、はじめは基礎科目をみっちり、その後は実習などでしっかりと学びます。
    • 学科の男女比
      1 : 9
    • 志望動機
      自分の学力と学びたいことと照らし合わせたらここでした
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      高校の授業をしっかりと聞いて対策をしてもらいました
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:74940
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2008年度入学
    2014年12月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      総合的に可もなく不可もなくという感じです。教師になりたい人にはおすすめ。そのほかの点では難しいです
    • 講義・授業
      普通
      教師になるために必要なことは何でも学べる。付属小学校、付属幼稚園、付属養護学校、付属中学校もあるため教育実習も経験できる。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      研究室によって特色が違うこと、しっかり学びたい人、それなりに学びたい人、それぞれに向いた研究ができる環境。
    • 就職・進学
      普通
      教師にはなることができる。採用試験に落ちても臨時採用枠にほぼ入ることが可能。しかしその他の一般企業や公務員になるのは少し困難。
    • アクセス・立地
      悪い
      大分駅から電車一本で大学前駅につくことができる。しかし構内は広いため、駅から教育学部まで10分近くかかる。
    • 施設・設備
      普通
      図書館や校舎が近年新しく建てかえしていてきれいです。学食、生協、コンビニもあるので不便はないです。
    • 友人・恋愛
      良い
      基本的に和気藹々とした学科です。学科全員での合宿が入学初年度の夏にあり、その場で発表するためのグループ研究をするので、すぐに学科内で友人ができます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教師になるために必要な知識、教養、技術を学ぶことができます。
    • 所属研究室・ゼミ名
      教育経営学
    • 所属研究室・ゼミの概要
      学校経営、学級経営について学ぶことができます。
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 就職先・進学先
      大同生命保険株式会社の総合職
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      上場企業で待遇や給料がよく、転勤もない職種だったから。
    • 志望動機
      臨床心理士になるためには指定の大学院にいかなければならないが、大分大学の大学院がその指定先だったため。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      センター対策は学校の教師のいうままにしていた。二次試験は赤本をつかい、過去問を解いたり、それをもとに教師に質問をしたりしていた。
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    1人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:74826
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2008年度入学
    2014年12月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    医学部医学科の評価
    • 総合評価
      良い
      学士編入者も結構いて、いろんなタイプの学生がいます。教官は大分大卒業生が多くて教育に意欲的で、勉学にはうってつけです。
    • 講義・授業
      良い
      講義は教官が大分大卒業生が主体なので熱心でよく教えていただけました。学科の特徴で実習が多いので休まないことです。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      各科、各教室は若手後継者の確保の意味もあって学生教育には熱心で頑張っている感が強かったようにおもいました。
    • 就職・進学
      良い
      医師国家試験に合格すれば就職は100%ですから、がんばりがいがありました。その合格率も高く、皆についていけば大丈夫と思いました。
    • アクセス・立地
      悪い
      新設医大でしたので山奥の感は否めません。しかし開設から10年以上が経ち、ずいぶんひらけてきています。
    • 施設・設備
      普通
      施設および設備面はやはりふるくからの伝統のある九州大、熊本大、長崎大等に比較すればまだまだなのは致し方ないと思います。
    • 友人・恋愛
      普通
      看護学科に女子学生が多いので、特に男子学生は結構もてもて状態でした。他大学との交流が少ないので3にしました。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      医学の基礎から臨床までを学ぶことができます。
    • 学科の男女比
      7 : 3
    • 就職先・進学先
      研修医です
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      最終的な進路の決定は研修終了の2年後となります。
    • 志望動機
      臨床医師をめざすためで、県内の厚生事情の改善に努めたい。
    • 利用した入試形式
      推薦入試
    • どのような入試対策をしていたか
      高校で行われていた面接および小論文指導をうけました。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:74370
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2008年度入学
    2014年12月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 2| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      教育学に特化した学科なので、教師を目指している人にはよい環境だと思います。しかし、一般企業への就職や公務員試験等、ほかの進路を考えるのが難しくなるので本気で教師を目指す人にはよい環境です。
    • 講義・授業
      普通
      授業単位はとりやすいと思います。テストも過去問が出回っているので先輩とのコネクションが重要です。また欠席したときにプリントをコピーさせてくれる友人は必須。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      研究をしっかりしたいひと、なんとなく勉強したいひと、それぞれにあわせたゼミを選ぶことができるのでよいと思います。
    • 就職・進学
      悪い
      進学は大学院があるのでよい環境にあるとおもいます就職も教師になりたいなら万全ですしかし一般企業や公務員はすこしむずかしくなります
    • アクセス・立地
      悪い
      学校周辺はなにもありません。しかし構内にコンビにも生協もあるのでそこまで不自由ではないです。しかし中心地から大学までの電車はそんなにありません
    • 施設・設備
      普通
      生協もコンビにもあるのでよいとおもいます。学食はすこしふるめ。図書館が最近きれいに改装されてよいです、
    • 友人・恋愛
      良い
      みんな和気藹々としててなかよしよく飲み会したりランチしたりしてましたサークルつながりでほかの学部の人とも仲良くなれます
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教師になるために必要な知識をえることができます。
    • 所属研究室・ゼミ名
      教育経営学
    • 所属研究室・ゼミの概要
      学校経営や、学級経営にかんして研究していました
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 就職先・進学先
      大同生命の総合職
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      きゅうりょうがよかったから、上場企業だから
    • 志望動機
      臨床心理士の資格に必要な大学院があったから
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      過去問をとく、教師に質問する、例題をだしてもらう
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    投稿者ID:75234
  • 女性在校生
    在校生 / 2011年度入学
    2014年12月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは改変前の「地域システム学科」に投稿された口コミです

    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    経済学部総合経済学科の評価
    • 総合評価
      普通
      自分がやりたいことがあるなら極められます。しかし、やりたいことがない人はあまり向かないかもしれません。先生たちからなにかやれ!とは言われないので大学生活は楽ですが、卒論を書くときになって困るかもしれないです
    • 講義・授業
      普通
      専門なことを習うことはできます。宿題がないので、楽です。しかし、授業を受けるときにうるさいことがあるので、前のほうに座ることをおすすめします。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      ゼミは、力をいれている先生のゼミにあたるとだるいです。逆に、力を入れていない先生にあたると、すごく楽です。ゼミが半年間ないときもあります。
    • 就職・進学
      普通
      国立だけあって、そこそこの就職先があります。がんばれば公務員、がんばらなければその辺の民間企業がせいいっぱいです。都会に出るのはあまりすすめません。
    • アクセス・立地
      悪い
      電車が通っていますが、一時間に一本あれば良いほうなので、乗り過ごしたら授業にでられません。バスは2時間に一本です。山の上にあるため、歩くのがきついです
    • 施設・設備
      普通
      伝統があるので汚いです。設備がととのっているという印象はありません。部活やサークル棟はすごく汚いです。机のうえの落書きがきになります。
    • 友人・恋愛
      普通
      知らないです。その人なりにつくればいいんじゃないですか。友達が多いからといって、深い関係になってるとは限らないです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      経済について、いろんな面から分析する学部。
    • 所属研究室・ゼミ名
      租税法ゼミ
    • 所属研究室・ゼミの概要
      租税法ゼミという名前だけで、なにもしませんでした。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 志望動機
      高校が商業だったから、推薦がそこしかこなかった。
    • 利用した入試形式
      推薦入試
    • どのような入試対策をしていたか
      小論文とグループディスカッション対策しかしてない
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    投稿者ID:67906
  • 女性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2014年11月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは改変前の「地域システム学科」に投稿された口コミです

    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    経済学部総合経済学科の評価
    • 総合評価
      普通
      地元の出身の人にはおすすめです。地域のことに関して学ぶことができ、なおかつ詳しく知ることができます。先生も優しい人ばかりなので、環境はととのっています。
    • 講義・授業
      普通
      講義は、学生参加型なので、講義中に他のことを考えているとあてられたりして大変です。小テストを課される講義もあるので、ぬけめなく講義をきくことがよいです。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      地域のことや、経済のことに関して学ぶゼミが多いです。個人的には、地元の田舎で畑仕事をしながら学ぶことができるゼミがおすすめです。農家の人と仲良くなって、野菜などもらえたりします。
    • 就職・進学
      普通
      大手から中小まで様々な会社に就職することができますが、個人の努力次第です。就職対策にいろいろなセミナーがあり、サポートしてくれます。先輩方のおかげで、就職にはあまり苦労しないでしょう。
    • アクセス・立地
      普通
      電車しかないです。1時間に1本あれば良いほうなので、乗り過ごすと講義に出られないこともあります。バス停もありますが、これも便が悪くおすすめできません。乗用車で通学するのがいちばんです。
    • 施設・設備
      普通
      校舎はきたないです。たまに業者の人が掃除してくれますが、やはりきたないと思います。机に、水滴や消しゴムのかすが散乱していることが多々あります。購買もあまり充実はしていないです。
    • 友人・恋愛
      普通
      いろいろな人がいます。入学してすぐにできる友達と4年間行動を、共にすると思うので、その面は気をつけなければならないです。他学部と知り合うにはサークルに、入るしかないです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      税金についてのいろいろなことについて学びました。
    • 学科の男女比
      7 : 3
    • 志望動機
      特にありませんでした。高校の先生が行けと言ったので受けました。
    • 利用した入試形式
      推薦入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      特になし。
    • どのような入試対策をしていたか
      小論と、集団討論対策をしました。他はなにもしていません
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:63050
  • 男性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2014年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    ※この口コミは改編前の理工学部創生工学科に投稿された口コミです

    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    理工学部理工学科の評価
    • 総合評価
      良い
      幅広い分野を学ぶことができます。機械電子だけでなく、福祉環境やスポーツ工学など人間についても学べます。就職は機械設計、電気事業、機器開発などの職種があります。
    • 講義・授業
      普通
      教師によるが分かりやすい授業と分かりにくい授業がある。また、過去に行った範囲をもう一度授業で習うこともある。単位は比較的取りやすい。しかし、非常勤講師の担当する教科もあるので、もし仮に落とした場合は気をつけた方がよい。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄り駅からは近い。しかし、最寄り駅に来る電車の本数は1時間に2、3本。自転車で15分圏内にはスーパーなど買い物には困らない。
    • 施設・設備
      普通
      図書館は数年前にリニューアルしたばかり。休日も入れる。書庫も充実している。学部によっては棟が離れているところもある。生協はキレイで、手作りパンはおいしい。
    • 友人・恋愛
      良い
      優しく接してくれる人がほとんど。上下関係もさほど厳しくはない。サークル等に入っていなければ、他学部の人はおろか、他学科の人との交流は基本的に無い。
    • 部活・サークル
      良い
      サークルは充実している。陸上部の一人は九州で1位になったとか。過去に水泳部からオリンピック選手が選出されたとか。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      機械、電子、制御、人間工学など基礎から学ぶことができる。
    • 所属研究室・ゼミ名
      身体運動、スポーツ工学研究室
    • 所属研究室・ゼミの概要
      人の運動の解析など行えます。
    • 学科の男女比
      8 : 2
    • 志望動機
      福祉に興味があり、学びたいと思ったから。
    • 利用した入試形式
      その他
    • どのような入試対策をしていたか
      基本的に面接練習をし、数学、物理等の基礎も学んだ。
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基本情報

所在地/
アクセス
  • 旦野原キャンパス
    大分県大分市旦野原700

     阿蘇高原線「大分大学前」駅から徒歩9分

  • 挾間キャンパス
    大分県由布市挾間町医大ヶ丘1-1
電話番号 0975-69-3311
学部 経済学部理工学部教育学部医学部福祉健康科学部

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このページの口コミについて

このページでは、大分大学の口コミを表示しています。
大分大学はどんな学校ですか?」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
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偏差値が近い国公立文系大学

岡山県立大学

岡山県立大学

42.5 - 47.5

★★★★☆ 3.99 (181件)
岡山県総社市/JR吉備線 服部
高知大学

高知大学

42.5 - 62.5

★★★★☆ 3.97 (415件)
高知県高知市/伊野線 朝倉
宮崎大学

宮崎大学

40.0 - 62.5

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宮崎県宮崎市/JR日南線 木花
琉球大学

琉球大学

37.5 - 62.5

★★★★☆ 3.96 (591件)
沖縄県中頭郡西原町/ゆいレール 首里
石川県立大学

石川県立大学

45.0

★★★★☆ 3.85 (45件)
石川県野々市市/北陸鉄道石川線 四十万

大分大学の学部

経済学部
偏差値:45.0
★★★★☆ 3.85 (163件)
理工学部
偏差値:40.0 - 42.5
★★★★☆ 3.72 (97件)
教育学部
偏差値:47.5
★★★★☆ 4.10 (123件)
医学部
偏差値:47.5 - 62.5
★★★★☆ 3.76 (82件)
福祉健康科学部
偏差値:-
★★★★☆ 4.04 (35件)

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