佐賀大学の口コミ 低い評価順 [p.14]

卒業生 / 2008年度入学

有機化学を詳しくしりたいなら

2016年03月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

理工学部の評価

• 総合評価

  普通
  専門的なことを学びたければ環境はよいかと。一部の教授に、ある分野の世界的権威がおり、その人の講義または研究室に所属すると、学べるところが多くある。
• 講義・授業

  良い
  一方的に進める人多し。わからないことがあってもなかなか止めてくれない。自分で研究室を訪ねて解決するしかない。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  一部の研究室で、校外の研究機関・企業と連携して行うところあり。そのような環境下では、やりがいは高いだろう。
• 就職・進学

  普通
  やはり九州圏では弱い方に入るため、推薦をもらえなければかなり苦戦を強いられる。いかにコネをもつ教授に味方になってもらうかが大事。
• アクセス・立地

  普通
  アクセスは自転車必須。もしくは車だが、駐車場に限りがあるため、お勧めできない。バスも運行しているが、1時間に2本のみ。
• 施設・設備

  良い
  設備は少なくとも自分が在籍していたころでは、揃っているとは言い難い状況であった。近年は変わったかもしれないが。
• 友人・恋愛

  普通
  自分の学科は異性と触れ合う機会があまりなかったような気がする。サークルに入っておけば、充実感はあるかもしれない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は化学を中心とした基礎の振り返り。2年次から3年次にかけて自分の興味がある分野への7選択と履修。4年次で研究室に配属され、研究することに。
• 所属研究室・ゼミ名
  生物化学
• 所属研究室・ゼミの概要
  効率的な生産技術を確立するために、新たな機器を利用して実験した。その結果、マイクロスケール」においてある程度効果が見込めることが分かった。
• 学科の男女比
  8 : 2
• 就職先・進学先
  大学院へ進学
• 就職先・進学先を選んだ理由
  もっと自分の研究を極めたいと考えた。そのためには、環境が整ったところへいくしかないと決意し、進学へ。
• 志望動機
  第一希望に落ちたものの、化学への道が諦められず、後期課程で挑んだ。どちらにせよ、大学院で最初から移動するつもりだった。
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• どのような入試対策をしていたか
  ここの2次試験においては、センター試験のみで合否が分かるため、対策は何もない。強いて言えば、とにかくセンターに注力すること。

卒業生 / 2007年度入学

留学の条件が他の大学よりわりと易しい

2016年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部の評価

• 総合評価

  普通
  留学には条件が他の大学より行きやすいそうなので留学の意欲がある人にはいいと思う。外国語を話せる先生も多い。
• 講義・授業

  普通
  様々な授業がある。美学、文学、哲学、語学などなど。選択肢が多い。先生方も授業が面白く、熱心なので究めたい人にはいいと思う。
• 研究室・ゼミ

  普通
  論文に関してはすごくアドバイスをもらえた。特に金銭的負担もなかった。資料も貸してもらえた。話をよく聞いてもらえた。、
• 就職・進学

  悪い
  セミナーなどか開催されていたり、公務員講座などあるが、ほぼ自分でやっていた。あまりサポートしてもらった感じはない。
• アクセス・立地

  悪い
  特急も止まるので割と通いやすいのかも。しかし、駅からは自転車がないとバスの本数が、少ないので雨の時は不便。
• 施設・設備

  普通
  私が卒業する頃に校舎が建て替わったので、きれいになっていると思う。しかし、まだ古い校舎もわりと残っている。トイレがあまりきれいでない。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルも多くて、友達もできると思う。私はサークルに入っていなかったのでそうでもないですが。週数回の、活動の物も多いので気軽に参加できるし、かけもちもできると思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年は一般教養、必修科目がメイン。そのおかげで自分が勉強したいことが見えてくるので、そのことを詳しく学べる授業を選べる。私は大学に、入るまで美術に、全く興味がなかったのですが、授業を受けて、興味が湧き、論文も書きました。
• 所属研究室・ゼミ名
  美学ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  教授は、相談しやすかった。仲間ともいろいろ話しやすく、様々な資料を準備してくれたり、論文に関して多くのアドバイスを、もらえた。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  英語と世界史が、好きだったので、それらに関する勉強をしたかった。自宅から通える国公立大学を志望していて、家の近所の大学を希望していたが、センター試験で、失敗し、二次試験で挽回できる大学だったので。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  とにかく英語と国語の、問題を解きまくる。わからない単語が出てきたらその都度覚える。日本語訳、英作文の練習。古文の単語、漢文を覚える。

卒業生 / 2009年度入学

気ままに自分のやりたいことをやってみる

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部の評価

• 総合評価

  普通
  教育学だけでなく、コースによっては第二学国語を中心に学ぶことが出来たり、異なる専門分野を学ぶことが可能になっています。ただ、教員免許を取る場合、課程によってはカリキュラムが異なるため、様々な制約を受ける場合があるため、大学としてはその制約で、学生が苦労をする所があるので、カリキュラムの再編成も視野にいれてほ
• 講義・授業

  悪い
  語学や第二外国語を学ぶこともでき、教育学以外の事柄も学ぶことができるが、幅広くコースを作ってしまった分、学べる内容も非常に浅いものにもなりがちなのが佐賀大学です。教育系なら問題なくても、文学系になると他大学の方が充実してるところもあるので、そこはよく比較したほうが無難です。
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室も、人気によっては多く志望者数が非常に分かれます。自分がどのような分野の研究をしたいか、この研究室であればそれを行うための助けになるのか、それをよく考えてみて研究室を選んでもらいたいです。
• 就職・進学

  普通
  やはりある程度の就職実績はありますが、研究職を志望する人にとっては厳しいかもしれません。実績があまりない分、他大学の大学院に行くことも多く、特に教育学系以外の文系は他大学に流れがちなので、そこは自分で研究したいことがはっきりしている人は、しっかり見極めるべきです。
• アクセス・立地

  良い
  アクセスは駅からバスが出ており、自転車さえあれば市内の主要な場所には行けるので、暮らしやすいとは思います。公共交通の利便性が悪すぎるので、どうしても自家用車の利便性と比べると負けるところがあります。
  
  また大雨が降ったときは、冠水や水害が昔から多いので注意を。
• 施設・設備

  普通
  ようやく文系学部の棟も改装工事が行われ、講義室もきれいになりつつあります。それ以外の学食や図書館、などの施設はまだ古い場所もあり、他大学に比べると特徴がないのが特徴になりつつはあります。
• 友人・恋愛

  普通
  どちらかというと県外出身者が多く、サークルや学部の活動に積極的に参加していれば、友人には恵まれると思います。やはり人間関係なところもあるので、色々経験するうちに自分にあった環境を見つけてほしいです

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  ドイツ語学と、その文化、芸術文化について
• 所属研究室・ゼミ名
  吉中ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  ドイツ文学、文化についての研究をしてました
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  大学院進学
• 就職先・進学先を選んだ理由
  やはり研究職をめざしたいというのがあり、他大学で専門分野をさらに深めたいと思ったからです。
• 志望動機
  ドイツ文化に興味があり、家からアクセスが近いのもあり、ドイツ語を学べるというのも魅力的だった。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• 利用した予備校・家庭教師
  高校での補習を受けてました
• どのような入試対策をしていたか
  小論文添削をひたすら沢山受けて、ひたすら文章を書いていました

卒業生 / 2009年度入学

無機化学系はいい研究室が多かった

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

理工学部の評価

• 総合評価

  普通
  研究室を選べば研究テーマは限られるが自由に研究できる。そのためにはなるだけ成績を良くしないと研究室配属の選択肢がない。
• 講義・授業

  悪い
  先生によって大きく授業の質に格差があり必修なのに非常に分かりにくく難しい授業が多くて講義の質が平均的に低い
• 研究室・ゼミ

  普通
  企業や自治体から補助金をもらって共同研究しているところもありそこに行けば研究設備の質が高く研究がやりやすい
• 就職・進学

  普通
  自ら動かなければ就職支援はまったくない。特に有利な面もなく一部教授はしょうかいしてくれる場合もあるがほぼあてにできない
• アクセス・立地

  普通
  建物の数の割には敷地が広くて自転車がないと移動がめんどくさい。周囲の食堂は数は少ないが安くておいしかった
• 施設・設備

  良い
  建て換わったばかりのの施設は綺麗だが古いままの学部もありかなり格差がある。食堂は安いがあまりおいしくない
• 友人・恋愛

  普通
  サークルに入れば上の人ともつながりがもてて楽しかった。逆に入らなければ同級生の同学部の人以外とはほとんど接点がない

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  化学物理の基礎から応用とそのた周辺の関連学問を浅く広く
• 所属研究室・ゼミ名
  化学工学
• 所属研究室・ゼミの概要
  有機系の錯体、物質の合成、最新の研究かどうかは良く分からなかった「
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  大学院
• 就職先・進学先を選んだ理由
  学部でまともな研究ができなかったので大学院で好きな研究をしたかった
• 志望動機
  近くて滑り止めで受かったため。九州に残りたかったため。
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• 利用した予備校・家庭教師
  利用なし
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を解いて普通に学校の授業を受けただけ

卒業生 / 2012年度入学

友達も先生も、親切な人が多い学校だった

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

理工学部理工学科の評価

• 総合評価

  普通
  人間関係は良好で、そんなに人数が多い学校ではないので過ごしやすい学校だと思う。ただ、数学を勉強する上では「この程度でいいのか？」と思うことが多々あり。大学院にいきたい、研究者になりたいという人には物足りないかも。
• 講義・授業

  悪い
  講座によって授業の難度が違いすぎる。大学ならどこもそうかもしれないが、特に難しい講義の授業は、先生の説明もわかりにくく、受講者全員が戸惑っていた。必須科目なのにそれはないだろ、と思うことも^^;
• 研究室・ゼミ

  普通
  研究室は希望制で、かつ成績を考慮して決めてくれるので、融通が利いた。私は教員免許を取りたく、ゼミの内容にはさしてこだわりはなかったので、採用試験との勉強との両立ができた。
• 就職・進学

  悪い
  地場の企業への就職がほとんど。大手を狙いたいのであれば、福岡の大学に行くべきだな、と感じた。就職活動場所もほとんど福岡で行われるため、その度福岡に出ていた友人を見ると、大変だなぁと思った。
• アクセス・立地

  悪い
  とにかく駅から遠い。私は車通学だったため不便は感じなかったが、駅から自転車で20分くらいかかるのはいかがなものかと思う。
• 施設・設備

  悪い
  古い建物、新しい建物が混在している。古い建物は4階建てなのにエレベーターもなく、しかも建物ギリギリまで屋根がないので雨の日はビチョビチョに。。。特に大雨の日は、大学前が浸水していてびっくりたした。
• 友人・恋愛

  良い
  先生も生徒も、田舎だからなのか皆優しくて親切だと本当に思った。私は編入で入学したため、友達が1人もいない状態だったものの、仲間が声をかけてくれて感動した。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  微分方程式、微積分、複素数、確率論、集合位相の基礎がほとんど。それとC言語についても若干勉強した。εδ論法はそんなに深く触れない。
• 所属研究室・ゼミ名
  梶木屋ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  微分方程式の基礎について。教科書に書いてある公式の証明がほとんど。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  県外の教員
• 就職先・進学先を選んだ理由
  もともと教員になるため大学に編入したから。
• 志望動機
  教員免許を取るため編入するつもりだったので、2年で数学の教員免許が取れる大学を探したらここが当てはまった。
• 利用した入試形式
  その他
• 利用した予備校・家庭教師
  完全に独学。
• どのような入試対策をしていたか
  まずは高校の数学内容を1から勉強し直し、それから最終的には大学院入試レベルの数学問題集を解いた。

卒業生 / 2007年度入学

佐賀大学へ入学を検討中の方へ

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

経済学部経済学科の評価

• 総合評価

  普通
  自分の時間を持つことができますので、色々な社会経験をしたいと思っている人や、自分の趣味に没頭したい人等にとってはいい大学だと思います。ただし、やりたいことをしっかりと持っておかないとなあなあになりかねない部分があります。
• 講義・授業

  悪い
  様々な講義や授業があるため、1から基礎を学びたいと考えている人や深く突き詰めたいと考えている人まで幅広く知識を身につけることができます。ただし、講義によっては充実していないものもあるため、事前に情報収集が必要となる点は否めないです。
• 研究室・ゼミ

  普通
  実際に現場に行って体験することができるゼミなどもあるので、社会経験も含めて知識を身につけることができます。企業に推薦してくれるゼミもあるので、就職にもあまり困るような印象はなかったと思います。
• 就職・進学

  良い
  就職に関する窓口や相談室といった内容が充実しており、とても親身になって相談に乗ってくれるので、非常に心強いです。また、大学内で公務員講座も開講しているので、公務員を志望している人にとっても助かります。ただし、個人で頑張るような雰囲気のために孤立しがちだとは思います。
• アクセス・立地

  良い
  大学自体があまり広くないこともあって、自転車がなくても構内散策は簡単にできます。駅からは車で10分ほどかかるため、車やバイク等が必要になりますが、バス停も近くにあるので交通は便利だと思います。
• 施設・設備

  悪い
  理系の棟は設備は充実しているのですが、一方で文系の棟になるとあまり充実しておらず、外観もあまりよくないために総合的にみると充実していないと思わざるを得ません。
• 友人・恋愛

  普通
  社交的な人が多く、色んな人がいるので、友人作りには事欠かない環境です。また学科内カップルや他学部とのカップルも多かったです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  経済についての基礎知識や、会社組織の基本的な要素といったものまで学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  品川ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  世の中の経済動向を、農業という視点から研究していくゼミです。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  株式会社エアー
• 就職先・進学先を選んだ理由
  その会社で販売している製品に魅力的なものがあり、また選考を進めていくにつれてそこで働いている方々の人柄も魅力的だと感じたからです。
• 志望動機
  経済の仕組みを学びたいと思い、経済システム学科の授業の幅広さという点が魅力だったため
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• 利用した予備校・家庭教師
  特に利用していない
• どのような入試対策をしていたか
  とにかく過去問を多く解き、また時間形式で問題を解いたりなどして実際の雰囲気に慣れるといったことをしていました。

在校生 / 2015年度入学

たくさんの研究室があります

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

農学部生物資源科学科の評価

• 総合評価

  普通
  仲いい友達ができたし、それなりに同じレベルの人たちがくるので話があいます。
  一年の講義は新しい発見がないのでつまらないです。
• 講義・授業

  普通
  一年の間は高校の復習がおおくて、自分がしたい専門分野ができないです。2年からはできるようです。
  研究室も充実してます！
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室がおおく、先生もおもしろいひとがたくさんいます。基本的に先生はやさしいです。一年のときにせんぱいたちとも交流ができて、一年だけで最初にバーベキューします。
• 就職・進学

  普通
  たくさんの企業にいってます。研究を活かすとこはもちろんですが、自分の趣味で進んだ人もいてそこらへんの先生からの強要はありません。
• アクセス・立地

  悪い
  駅からちゃりで15分ぐらいです。雨の日のバスは遊園地並にこみます。大学自体がひろいのでつねにちゃりでいどうします。大変です笑
• 施設・設備

  良い
  施設は新しく建て替えられたのがおおく、しゃべったりご飯食べるスペースもたくさんあります。
  農学の棟は半々ぐらいです。
• 友人・恋愛

  良い
  わたしはじぶんのノリに合う友達ができてとてもたのしいです。
  学科内でカップルはできないとおもいます。笑

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  いまは高校の復習に豆知識を足したような内容をしています。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  直接先生にお話を聞く機会がありそこで興味をもちました！
• 利用した入試形式
  推薦入試

卒業生 / 2010年度入学

自分のやりたいことをするにはよい大学

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部の評価

• 総合評価

  普通
  やりたいことがある人にはピッタリな学科だとおもいます。自由度がたかいので、やりたいことが明確でないと、何をしたらいいのかわからず、時間がすぎていきます。
• 講義・授業

  普通
  色んな学科があるので色んな授業をえらべます。最初の一年間は色んな学科をまなべます。彫像、油、日本画など体験できたす。
• 研究室・ゼミ

  普通
  専門のことをまなべます。それぞれの
  研究室は自由に制作でき、先生のアドバイスをもらいながら、成長できます。
• 就職・進学

  悪い
  自由度がたかいので、やりたいことがみつからない、しっかりできない意思がないとうまくいかないとおもいます。
• アクセス・立地

  良い
  市内のまんなかにあるので、自転車さえあればこまることはありません。とても便利なとこだあておもいます。
• 施設・設備

  普通
  わたしがいたころはとてもぼろぼろでしたが、卒業のときに改装されいまはピカピカです。美術館もできています。
• 友人・恋愛

  普通
  友達はおなじ趣味のひとがたくさんいるのできがあいとても楽しかったです。ただ、男性は二人しかいなったので、サークルでしか出会いがないかな？

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  芸術けいの好きなのを選択して専門てきにまなべまふ。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  結婚しました。
• 就職先・進学先を選んだ理由
  結婚したので、、とくに理由はありません。
• 志望動機
  絵をかきたい。それだけでした。自分の趣味を仕事にしたい。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  利用してない
• どのような入試対策をしていたか
  実技があるので、勉強と半々でがんばりました。

卒業生 / 2010年度入学

自由度が高く、やりたいことができる学科

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部の評価

• 総合評価

  普通
  絵をかきたい。なにかをつくりたい。芸術活動が大好きでそれをのばしたい。そんな人にはピッタリな学科です。　制作する場所や時間はたくさんあり、教授も全力でサポートしてくれます。ただ、自由度がたかいので、やりたいことが明確でないと、何をしたらいいのかわからず、ただ時間だけがすぎていきます。　そのため、やった人、やらなかった人にかなり差ができます。就職もかなり自分次第です。
• 講義・授業

  良い
  学科の授業は、一年のときはひととおりできます。素描や彫像、油、日本画、染色、木工などなど。たくさんのことを体験できるのですごく楽しく充実した一年になります。そこから専門にすすんでいきます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  先ほどと同じ内容になりますが、その専門の教授にいろんなことを学べます。凄い方たちなので、色々助けられます。
• 就職・進学

  悪い
  先ほどいったように、自分のやりたいことをしっかりやったかどうか、つよい意思がないとなかなかむずかしいです。誰でもいけるわけじゃありません。
• アクセス・立地

  良い
  市内のたやをなかにあるので、まわりにはこまりません。なんでもまわりにあるので、たすります。よいとおもいます。
• 施設・設備

  普通
  施設はわたしのときは古くてぼろぼろでした。卒業するときくらいに改装されて、美術館もできてかなりよくなりました。
• 友人・恋愛

  普通
  友達はおなじ趣味のなかまなのできがあり、たのしかったです。おなじ学科には男性は二人しかいなかったので、出会いはサークルとかにはいるしかなかったです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  色々なことを一年間でまなび、体験しああと専門を選択しそれをまなんたまぢいきます。
• 所属研究室・ゼミ名
  染色
• 所属研究室・ゼミの概要
  染色工芸がまなべます。布をそめて作品をつくります。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  結婚しました。
• 就職先・進学先を選んだ理由
  結婚したので。なぜ選んだのか、、、うまくいえません
• 志望動機
  絵をかきたい。それだけでした。自分の趣味を仕事にしたいそれだけでした。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  実技試験があるので勉強と絵をかくのを半々でがんばりました。

卒業生 / 2007年度入学

勉強と趣味を両立するには良い環境でした。

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

経済学部経済学科の評価

• 総合評価

  普通
  いい意味でも悪い意味でも自由な学科であり、その気になれば勉強に集中もできるし学生生活を楽しむこともできると思います。自分の時間が非常に持ちやすく、アルバイトもサークルもできますので、社会経験も積むことができます。ただし、自由な反面として何をしたらいいのかが決めきれないとだらだらとした学生生活を送ることになるので、本当に自分次第の生活になります。
• 講義・授業

  悪い
  経済という学問なので将来人生設計を真剣に考えている人にとっては理想的な授業があります。しかしながら、中には簡単なことで単位がとれてしまう授業があるため、選択次第ではあまり充実しない授業を受けることになりがちです。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミで一緒になった人と仲良くなれたおかげで非常に充実したゼミになったと思います。農業経済という学問でしたので、地域に密着した内容が多かったので身近に感じることができたのも大きかったと思います。しかし、結局どういうことを学ぶゼミなのかがいまいち見えにくかったことはありました。
• 就職・進学

  普通
  就職相談窓口で親身になって相談に乗ってくれる方達や、学内で公務員講座を主催していることもあって、非常に就職活動しやすい環境だったと思います。しかし、一緒になって頑張るという雰囲気ではなく、個人単位で頑張るという感じだったので孤立しやすかったと思います。
• アクセス・立地

  良い
  キャンパス自体そこまで広いわけではないため、徒歩でも十分構内をまわれます。周りに居酒屋が多いので飲み会で親睦を深めることもたやすくできることもポイントが高かったです。道幅が狭く、渋滞になりやすいという点以外では交通は便利です。
• 施設・設備

  悪い
  外観が非常に古く、第一印象があまりよくないです。学食も据え置きという感じで、外で食べることがほとんどであったので、施設や設備自体はそこまで充実してはいませんでした。
• 友人・恋愛

  普通
  男性女性が半々の割合なので、学科内においては友人やカップルに恵まれることは多かったと思います。しかし、その分グループごとに固まりやすかったので、うまく溶け込めなければ逆に孤立してそのままという状況に陥りやすいと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  経済の仕組みや会社組織について、また市場とはどういうものなのかといった基礎知識から社会と絡めたことまで幅広く学ぶことができます。最初に選ぶ授業が重要にはなってきますが、そこさえ間違えなければ初心者やある程度知識がついている人たちにも何かしら学べることがあるといった学科です。
• 所属研究室・ゼミ名
  品川ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  現在の社会情勢や経済状況を、農業という観点から学び、特に農業が盛んな地方のほうから経済を活性化させていくにはどのようにすればよいかということを突き詰めるゼミです。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  株式会社エアー
• 就職先・進学先を選んだ理由
  その会社で作っている製品群に非常に魅力を感じたことと、面接を通して従業員の方々に魅力を感じたことです。
• 志望動機
  もともと自分の人生設計について興味があり、そのためにはまず1から経済を勉強しなければならないと思っていたため、経済学科の授業内容が魅力に感じました。また、自分の時間をとって社会体験もやりやすかったこともポイントでした。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  過去問をとにかく多く解き、分からない点があっても最初は自分で調べてみてそれでも分からない時は改めて先生に聞いてみるといったことをしていました。