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国立佐賀県/佐賀駅
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卒業生 / 2020年度入学
私にとって理想の教育の場
2026年05月投稿認証済み

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[講義・授業 5| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 5| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]教育学部学校教育課程の評価-
総合評価良い佐賀に唯一ある国立大学として県から多くの学生が集まるので話も合います。勉強にも力を入れており実用的な知識が身に付きます。さまざまな職種の教育に力を入れているため、夢が決まっている高校生にとってはとても理想的な大学であると思います。
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講義・授業良い授業は教授から具体的かつ学校の教育指導に関する実用的なものでした。内容も将来を見据え、しっかりとした教員となれるような授業が行われていました。
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研究室・ゼミ普通あまり研究室やゼミを使用したことがないためわかりませんが、違う学部の友人は使いやすいと言っていました。私の体験はゼミで教授に質問をした際にわかりやすく教えてもらったことです。道徳に関する質問でした。
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就職・進学良い実際私も教員免許を取得することができましたし、多くの仲間も免許を取って、さまざまな学校で教員として働くことができました。シュウカルのサポートも充実してしていました。
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アクセス・立地良い家からは6kmほどなのですが、親の送り迎えやバスで行くことが最近増えてきました。一年生の時は自転車を使っていましたが、まあまあ疲れるのでオススメはしません。
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施設・設備良い教室は多いです。入学したての頃は迷子になることもありましたが、新築の新しい棟が私は好きです。どちらの棟もきれいにしてあります。
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友人・恋愛良い恋愛関係は彼女ができなかったので知りませんが、同じサークルや学部の友人ができました。彼らは最高の友人であり、卒業後も遊んだり、食事に行ったりしています。
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学生生活良いヨットサークルに所属していますが先輩はいい人が多かったです。まあ嫌いな人もいましたが。先輩休みの日に海に行ったり、良い人が集まるサークルであったのは確かであり、自分の成長の場となりました。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容カリキュラムは学部が出版する資料集を使って授業が行われることがあります。教師になるため必要なスキルや現場で求められる力を学年を追うごとに着実に身につけられるのがポイントです。
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先公的機関・その他
私は長年の夢だった高校の数学の教師になるために勉強を行いました。キャンパスライフは私にとって良い刺激となりました。 -
志望動機家から近いと言うこともありますが、高校生の時に行ったオープンキャンパスが決め手です。授業を実際に見てこの大学で夢に向かって勉強をしたいと考えるようになりました。
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入学前後のギャップ入学前は早速応用的な内容に入ると思っていましたが、多くの学生のために基礎を中心に1年間ほどやっていきました。応用的な授業は2年生の夏過ぎからだっと思います。
投稿者ID:1100487 -
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