香川大学の口コミ 高い評価順 [p.8]

卒業生 / 2009年度入学

法律だけでなく、政治学も学べます！

2016年03月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

法学部法学科の評価

• 総合評価

  良い
  大学が高松市中心部に位置しているため、凄く過ごしやすい規模の都市で、日常生活も有名な商店街で事足ります。ゼミやサークルの飲み会にも最適です。 また、高松高裁を始め、官公庁が充実しているので、見学や交流を通じて、学んだ法学や政治学を実践出来る場のイメージがとてもしやすく、勉学のモチベーションをあげやすい環境です。 学科全般としては、意識を高く保てば、ロースクールに進学することも十分可能で、また政治学系の学問もしっかり確保されています。各地の公務員試験に合格している人もいます。(自分もそのうちの1人です。)
• 講義・授業

  良い
  教授によりけりだが、多くの方が体系だって講義をしてくださり、期末試験もしっかり記述式の内容で、知識の定着にも役に立ったと思います。 また、最終学年のゼミも自ら定めたテーマに親身になってアドバイスを受けることができる先生が多いと、友人からの話も含め感じていました。
• 研究室・ゼミ

  良い
  私は政治学系のゼミに所属していましたが、通常のゼミだけでなく、地元の議員との交流や選挙事務のアルバイト紹介など、座学以外の活動も大変充実していました。 また、お世話になった教授とも幅広く政治について、意見を交換してもらえたのも、とても充実したゼミにつながりました。 なお、文系ゼミのため、研究費やその他お金がかさむようなことは一切なかったので、金銭面での心配は要りません。
• 就職・進学

  良い
  真面目にしっかりと勉学に励めば、ロースクールへの進学も十分可能です。ただし、司法試験に合格するためには、香川大学の大学院ではなく、より実績のあるところに行く必要があります。 公務員試験については、かなり優秀で、私の所属したゼミの半数以上は公務員になり、友人の多くも各地の公務員になりました。 また、四国、とりわけ香川県での就職を考えると、かなりのネームバリューがあると感じました。
• アクセス・立地

  良い
  遠出をするには、車が必要だと強く感じたが、通学には自転車で十分で有り、また高松市中心部に位置しているため、生活に困ることはまずないと思います。むしろ、バイトや飲み会先にも困らず、大きな商店街まであるため、生活にはおすすめです。
• 施設・設備

  普通
  私の在学当時は、施設の改修があり、今は大変充実した施設になっているとのことらしいので、普通の評価としました。ただ、コンピュータールームが24時間ではなくなったのが、レポート作成の妨げになっています。
• 友人・恋愛

  普通
  法学部は学科が一つしかないため、人付き合いは最初にできた関係性が基本維持される空気があった。人間関係を広げるためには、サークルなどで自ら積極的に動かないと厳しいと感じました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年次は一般教養や専門科目も基本的なことが中心でした。二年次は一般教養が少し残りつつも専門科目の比重が高まります。三年次以降は専門科目とゼミが中心になります。私は政治学系を専攻し、特に選挙について研究する教授のもと、大変充実した勉学に励めました。
• 所属研究室・ゼミ名
  堤ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  政治学関係であれば、基本何でもＯＫ(特に選挙や政党研究が良い)でした。また、教授は大変優しく、自分のテーマにも親身になって相談に乗ってくださいました。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  地方公務員　事務職
• 就職先・進学先を選んだ理由
  地元に就職希望があり、かつ専攻した政治学が生かせそう、また学んだ法学も生かせそうと考えたから。
• 志望動機
  中学時代から社会科、特に政治経済分野が好きで政治学が専攻できる学科に行きたいと思っていました。大学をここにしたのは、センター試験の結果が大きく影響しています。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  明光義塾
• どのような入試対策をしていたか
  まずは、センター試験問題を解き、あとは筆記試験にも対応できるよう赤本を解いていた。あとは、学校や塾ににお任せでした。

卒業生 / 2007年度入学

教師を目指す人のための学科

2016年02月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  幼稚園、小学校、中学校、高校、支援学校の先生を目指す人にとっていい大学だと思います。教員採用試験に合格することを目標に勉強をする環境が整っています。自主的に集まって学習をする雰囲気もあります。自由に学習ができる教室もあります。
• 講義・授業

  良い
  尊敬できる先生が多く、講義に集中できます。いろいろな授業が選択できます。どの授業にしようか迷うと思いますが、先輩方がオススメの講義を教えてくれます！卒業後、思い出すことがある程の授業です。
• 研究室・ゼミ

  良い
  尊敬できる先生が多いです。最先端の研究をしている先生や、多くの本を出版している先生、全国的に有名な先生など、知識が豊富な先生ばかりです。1人ひとり親身になって話を聞いてくださります。
• 就職・進学

  良い
  採用に向けての練習を繰り返し行うことができる環境です。先生方も多くのアドバイスをくださいますし、卒業後からのアドバイスも聞くことができます。
• アクセス・立地

  良い
  中心部にあり、アクセスがいいです。多くの学生は自転車で通学をしています。電車のアクセスも良いので、隣県から毎日通学している学生も多いです。駅からは自転車です。バスで通学している学生は少なかったと思います。
• 施設・設備

  良い
  建物がどんどん新しくなっていて、きれいな校舎が多いです。図書館や学食も改築できれいになっているので、長時間いても居心地がいいです。空きコマや休日にもお利用している学生が多くいます。
• 友人・恋愛

  普通
  学内がコンパクトなので、繋がりがつくりやすい学校です。学部、学科、クラス、ゼミ、部活、サークル、同郷会など、いろいろな中で友だちが作れます！

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年時は教養授業が中心となります。次第に専門の授業が増えてきて、3年次、4年次には授業数も減り、ゼミでの研究が増えてきます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  小学校教師
• 就職先・進学先を選んだ理由
  こどもと関わることが好きで、以前から志望していた業種であったため。
• 志望動機
  教師になりたい、という思いが強く、志望しました。複数の教員免許が取れることから志望しました。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  個別指導塾
• どのような入試対策をしていたか
  個別指導塾で過去問を中心に解いていきました。

卒業生 / 2007年度入学

過ごしやすい大学生活でした

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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経済学部の評価

• 総合評価

  良い
  たくさんの刺激を受けることができる場所だと思います。勉強も私生活も充実できた４年間を過ごせると思います。
• 講義・授業

  良い
  学部の講義だけでなく、学部外の講義も受けることができるので、幅広く学ぶことができます。
  コースは設定されていても、コース関係なしに講義も受講できます。
• 研究室・ゼミ

  普通
  いろいろな分野の先生がいるので、幅広く学べます。
  ゼミによって、内容も全然違うので、先輩からの情報収集も大事です。
• 就職・進学

  良い
  民間企業への就職は強いと言われています。
  実際企業の重役に大学OBが多いです。
  公務員志望の人も対策講座があるので、きっと自分に合った進路を見つけられます。
• アクセス・立地

  良い
  市内にあるので、とても利便性はよいです。
  たいていは自転車で移動できます。
  商店街も近いのでカフェでお茶したりショッピングを楽しんだりできます。
• 施設・設備

  良い
  最近建て替えたところも多く、比較的綺麗な方だとは思います。
  学食や売店も昨年リニューアルしたようですよ。
• 友人・恋愛

  良い
  学部のキャンパスが別れているので、同じ学部の知り合いは多いと思います。
  ただ別のキャンパスのサークルに所属したりすると、もっと交友関係も広がると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  会計コースに所属していましたが、経済に関わる全般を学びました。
• 所属研究室・ゼミ名
  朴恩芝ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  財務会計がメインだが、そこに関わるいろんなことを学びました。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  公務員(県庁職員)
• 就職先・進学先を選んだ理由
  公務員としてこの職種で勤務したかったから。
• 志望動機
  会計や経済全般を学びたいと思い、コースの設定があるここにした。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  利用していない。独学
• どのような入試対策をしていたか
  問題集をたくさん解いた。
  あとはひたすら問題演習。

卒業生 / 2007年度入学

先生が親身でいい仲間に出会える学校

2015年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  専門教科についてとことん学びたいと思う人にはよい大学だと思います。専門性のある複数の教授の中から、自分が学びたい教授を選び、とことん研究することができます。大学を卒業しても相談に乗ってもらっています。これを勉強したい！という強い思いがあれば、充実した4年間になりますが、やりたいことやなりたい姿が見つかるまでは、中身の薄いものになると思います。
• 講義・授業

  良い
  1年目は専門の授業が少なく、教養の授業が多いですが、学年が上がるにつれて、専門的な授業を受けることができます。卒業後、教師になっての姿を想像しながら学ぶことができると思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  それぞれの専門性を兼ね備えた教授ばかりでした。複数の教授の中から、自分のより学びたい分野について研究している教授のもとにつくことができ、じっくりと学習することができます。
• 就職・進学

  良い
  それぞれの地元で教員として働く人が大半です。一般企業に就職する人も若干います。教員採用試験についてのアドバイスがもらえたり、有志の勉強会もあるので、採用に近づけます。
• アクセス・立地

  良い
  高松市駅からは自転車で10分くらいです。ほとんどの学生が自転車で移動します。バスやことでん(電車)も利用しやすい場所です。大学の周りには学生お気に入りのうどん屋が数件あります。お気に入りの1軒を見つけてください。
• 施設・設備

  良い
  校舎がどんどん新しくなっています。新しくてピカピカというわけではありませんが、個人的には図書館が好きでした。学生がゆっくり過ごせるスペースもたくさんあり、空き時間も楽しく過ごせました。
• 友人・恋愛

  良い
  他学部と一緒になる授業もありますが、ほとんどが教育学部との授業なので、友だちは学部内が多かったです。サークルに入っている学生は、幅広い交友関係がもてます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教師になるための専門的な知識をより応用的に学ぶことができます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  学校教員
• 就職先・進学先を選んだ理由
  地元で教員をしたいという思いがずっとあったので。
• 志望動機
  教師になりたいので、教員養成が魅力だった。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  利用しなかった
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を何度も解いたり、学校の先生に質問しにいったりした。

卒業生 / 2011年度入学

自由度の高い環境です！

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  勉強に取り組むための環境が整っていて、特に教員を目指す人にとっては非常に良い環境だと思います。先生が個人的に相談に乗ってくれること、過去の資料がたくさん置かれていること、附属校との連携があり実習が充実していることなどがあげられます。
• 講義・授業

  良い
  講義の形態はそれぞれですが、どの授業も先生が毎年試行錯誤して作ってくれていることが分かります。スライドなどを用いて分かりやすく説明してくれるもの、グループワークが多くいろんな人と関わりを持てることなど、受講者を飽きさせない内容が盛りだくさんでした。テストやレポートはあるけれど、友達と協力しあって勉強するのも楽しい時間になりました。
• 研究室・ゼミ

  良い
  教育学部の研究室は多くても15?20人と、比較的小規模です。その上研究室の子達と受ける授業は非常に多く、濃厚な関係を築くことができます。基本的にイベントは研究室の 単位で行われるためたくさんの思い出ができます。新入生歓迎会や忘年会、新年会などもあり、食事の席でのマナーを学ぶこともできました。ゼミは基本的に少人数のため、先生とじっくり話すことができます。研究内容も自分のやりたいことを尊重してもらえる自由度の高い環境と言えます。大学時代の時間の多くを過ごすことになる集団なので、自分がどんなことをやりたいかしっかり考えて選ぶ必要があります。また、2年から研究室に所属するために、1年時の成績が反映されます。行きたい研究室に入るためにはどれくらいの成績が必要か事前に確認し、1年時からきちんと成績を取る必要があります。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験のための対策はとても充実しています。採用試験に詳しい客員教授を招いての講義もあります。特に岡山、香川の教員採用試験の合格者は圧倒的な数を誇っているのではないかと思います。実習先の附属校との連携もきちんとしており、とても貴重な経験をすることができます。
• アクセス・立地

  良い
  県庁から徒歩5分と、香川県の中心地に位置しているため、基本的に自転車で行きたいところの多くに行くことができます。大学周辺にはうどん屋や定食屋がたくさんありお昼には困りません。商店街までも自転車で10分という近さなので、夜は街に繰り出しみんなで食事、ということも少なくありません。また、アルバイトをするお店もたくさんあるので、自分で調べてみたり先輩の紹介を受けてやってみるといいと思います。高松駅、ことでん瓦町駅へも自転車で15分と比較的近く、帰省や旅行の際もお手軽に移動できると思います。夏には小豆島や直島、女木島などでキャンプをしたりバーベキューをしたりもします。
• 施設・設備

  良い
  耐震工事も終わり、建物自体も綺麗になっています。夜遅くまで使えるPCルームや、食事、お喋りをしながら勉強できるラウンジ、留学生と英語でコミュニケーションを取るためのスペースもあります。昨年、食堂の2階にカフェがオープンしおいしいパンやパスタが食べられます。図書館も改装工事が終わり、グループディスカッション用のスペースや、自習スペース、個室などがあります。体育館にはトレーニング用具もあり自由に利用することができます。
• 友人・恋愛

  良い
  研究室単位での行動が多いため、とても濃い関係を築くことができます。採用試験の時期になるとみんなで遅くまで研究室で勉強会をすることもしばしば。大変なこともみんなで一緒に経験できるのでより深い仲になっていきます。部活やサークル、アルバイトをすることで友達の輪を増やすことができます。部活では遠征や試合を通して他では経験できない気持ちを味わうことができます。サークルやアルバイトは他学部の人と仲良くなる絶好の場です。少人数でコアなことをするサークルから、大人数でワイワイするサークルまで幅広くあるので、いろいろ見学して自分に合うサークルを見つけて欲しいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教師、ひいては保健体育の先生になるための勉強をします。
• 所属研究室・ゼミ名
  保健体育科研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  保健体育の先生になるための勉強をします。実技や、実技指導の勉強があります。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  大学院
• 就職先・進学先を選んだ理由
  体育の教師になるにあたって知識を深めたかったため。
• 志望動機
  香川県で体育の先生になるためにはよい環境だと思ったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  補習科
• どのような入試対策をしていたか
  英語の長文を読む練習をたくさんしました。

卒業生 / 2007年度入学

駅から近い

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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経済学部の評価

• 総合評価

  良い
  １・２年は経済の初歩を学習できるが、コースに分かれるとマニアックになるため、経済とは言いがたい。経済を学ぶと思うとものたりないとおもう
• 講義・授業

  良い
  教授の趣味が反映されているため、好きな人には好きだが無理な人には、興味がなく続けるには忍耐が要る。授業を選ぶ余地が少ないのでどれも必須とおもわないといけない
• 研究室・ゼミ

  普通
  興味がある内容を扱うゼミだと楽しいと思うが、卒論にかかわってくるので興味がないと厳しいと思う。生徒の都合を考慮してくれるのでやりやすいと思う
• 就職・進学

  普通
  就職率はわるくない。地元企業には強いとおもう。ほとんどのひとが就職している。公務員試験に対する講義もしていた
• アクセス・立地

  良い
  駅からも近い上に、買い物エリアの自転車範囲なので、便利です。通いで着ている生徒も多いのは駅から近いということだとおもう
• 施設・設備

  良い
  私が在学していたときとは異なり、いまは新しくなっていると思うので、今の学生がうらやましい。設備投資をしていると聞いている。図書館もきれいらしい
• 友人・恋愛

  良い
  学内や、サークル内で交流はあるのでチャンスが多いとおもいます。ただ学科を越えた交流はサークルしかないので、何かしらのサークルには所属したほうが良いと思う

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  経済について、基礎知識から応用まで学ぶことができる
• 所属研究室・ゼミ名
  細川ゼミ
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  偏差値と倍率の関係で、そこしか受からなかった
• 利用した入試形式
  一般入試

卒業生 / 2010年度入学

自由にやりたいことをさせてもらえました。

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  自分の学びたいこと、研究したいことをゆっくり考える時間を提供してもらえる学科でした。先生方も親身になって相談に乗ってくれるため、周りと一緒に自分自身について考えることができます。ただ、全体的に活気が足りないので評価は4です。
• 講義・授業

  良い
  さまざまな専門・分野の先生方がいるため、色々な講義を受けることができると思います。しかし、先生の人数が少ないため、授業の選択範囲は狭いです。
• アクセス・立地

  良い
  駅が近くにあるし、また岡山からマリンライナーで1時間もかかりません。岡山から通ってくる学生は多いです。また、学食だけでなく、うどん屋も近くにあります。自転車さえあれば、移動で苦労することはありません。
• 施設・設備

  良い
  今年、図書館・食堂がリニューアルしたため、非常にきれいで快適です。カフェもあって、焼き立てパンやパスタを食べることができます。
• 友人・恋愛

  普通
  個性的な人が多く、いろんな人と友達になれます。ただ、女性が多かったため、学部内カップルは少なかったです。
• 部活・サークル

  悪い
  全体的に部活・サークルの活気はありませんでした。中途半端な人が多かったような気がします。あまり熱意は感じられませんでした。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  心理学の知識・カウンセリングの技術・社会福祉・社会学について学びました。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  大学院
• 就職先・進学先を選んだ理由
  臨床心理士の資格を獲得したかったからです。
• 志望動機
  心理学を学びたかったし、自分の学力に合ってたから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験の配点割合が高いため、センター対策を中心にしました。

卒業生 / 2006年度入学

教師を目指して良い環境で勉強できます

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教師を目指す人には非常に良い環境だと思います。講義や実習も充実しており，教師を目指して来ている人が集まっているのでお互い士気を高めあえると思います。
• 講義・授業

  普通
  教育に必要な知識や実技の授業も充実しており，教育実習で実際の教育現場に触れることもできます。児童生徒に指導することで，本当に自分は教師に向いているか，やっていけそうか，イメージが持てると思います。教科の授業は，どの研究室に入るかによって違うので何とも言えないですが，私の受けていた理科の授業は充実していたように思います。物化生地それぞれの専門的知識を学ぶ授業もあれば，実験や指導案の作成，模擬授業，単元の授業の進め方(どういう内容を何時限でどういう順序で教えていくか)を考える授業など，実践的な内容の授業も多く，大変ですが，非常に為になりました。
• アクセス・立地

  良い
  本学キャンパス内なので，立地は良いです。敷地内に学食のある生協会館・図書館・サークルボックスといった施設があり，周りに軽食屋さん・カフェも多いです。駅からも割と近く，自転車があれば，商店街で一通りのものは揃えられる立地！また，香川県ということでうどん屋さんが近くに点在しており，安くで美味しいうどんを食べられます！
• 施設・設備

  普通
  校舎は古いですが，現在部分的に改修されていっているようなので，研究室や受ける講義によっては綺麗な講義室・実習室で学習できると思います。敷地も落ち着いており，学食も美味しいです。
• 友人・恋愛

  良い
  教育学部ということで，基本的に優しい人が多く，皆で仲良く，盛り上がろうという空気があったので，楽しい学生生活が送れるのではないかと思います。他の学部と違い，体育の授業や校外の実習があったり，講義もグループで作業・討論する等授業外でも集まる機会が多かったので，出会いの場は多いと思います。
• 部活・サークル

  良い
  部活もサークルも充実しています。入学時の新歓コンパで，ほとんどのサークルがアピールしているので，色々参加してみて自分に合った所に入ると，より学生生活が充実するのではないかと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育全般・教科教育についての知識や実技を学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  理科研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  私は生物系で，植物の生態について研究していました。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  販売員
• 就職先・進学先を選んだ理由
  最初は教師を目指していたのですが，教育実習で自分に向いていないように感じたのと，アルバイトで経験した販売の仕事が自分に合っていると感じたから
• 志望動機
  地元で，教師になるのに必要な資質を身につけられると思ったため
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター模擬テストを多くこなし，試験では選択教科1教科で勝負できるので，得意な教科で受験し，その教科の赤本をひたすら解き，英作文の練習をしました。

卒業生 / 2006年度入学

やりたいことが出来る

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  やりたいことがハッキリしている人にとっては、すごく良い環境だと思います。教授から何かを強要されることなく、自分のやりたいことがあれば、トコトン追求できる時間が確保されていると思います。ただ、その自分のやりたいことの専門の教授がいるかは別ですし、逆を言えば明確な目標等がなければ何もせずに卒業ということも十分にあり得ます。自分で勉強して何か資格を取りたい等、その時その時の自分のやりたいことを出来る学科であったと思います。
• 講義・授業

  普通
  専門分野の授業はほとんどなく、広く浅くな授業が大半です。今振り返ってみると、いわゆる教養学部のような授業だったと思います。
• アクセス・立地

  良い
  街中にあり、駅からも自転車で約10分。繁華街にも自転車で約10分。生活するにはとても便利な場所でした。また、基本平地なので自転車でたいていの場所にはいけるので経済的でもあったと思います。また、うどん店はそこらじゅうにあるので、金欠の学生には大助かりでした。
• 施設・設備

  普通
  校舎は決して新しく無かったですが、小奇麗ではありました。トイレなどは改装されていて綺麗だったのでよかったです。学食はちょっと狭かったですが、ピークを過ぎれば自由に使用できて、夜も割と遅くまで使用できたのでよかったです。
• 友人・恋愛

  良い
  学部によって、カラーがすごく分かれていたと思います。わたしがいた教育学部は、やはり先生志望が多かったので真面目な人が多かったように感じます。キャンパスが基本的に学部ごとに分かれていたので、サークルや部活をしていない限り、他の学部の学生と交流することはほとんど出来ないと思います。
• 部活・サークル

  良い
  部活は少ないですが、その分かなり力を入れているところが多かったようです。サークルは割と緩く、簡単に立ち上げられるようでバドミントンなどは複数のサークルがあり、自分に合ったものに入っていたようです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  基本的には１年生での共通科目の延長。専門知識を深めるという形ではなかった。
• 所属研究室・ゼミ名
  あそびと人間班
• 所属研究室・ゼミの概要
  自分の好きなこと、面白いことから内容を深めていって、探求する
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  シンギ
• 就職先・進学先を選んだ理由
  食品関係の仕事に就きたくて探していたなかで、食品パッケージという分野でヒットして、内定がもらえたから
• 志望動機
  専門分野にとらわれる訳ではなく、自分のやりたいことが出来そうだったから。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  面接の練習は、回答を丸覚えするのではなく、自分の言いたいことを大まかにまとめて、臨機応変に対応できるようにした。

卒業生 / 2007年度入学

イメージしている経済とは異なる

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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経済学部の評価

• 総合評価

  良い
  経済学の一角を学べるが、社会学のようなところもある。香川という特殊な環境が生み出した歴史も学べるので楽しいとも思います。
• 講義・授業

  良い
  校外学習もあり楽しいと思います。観光地に出向くことがあるので友達と一緒に楽しみました。先生方は個性的なのでそこも楽しめる。
• アクセス・立地

  良い
  駅は近いし、中心地なので買い物、食事には重宝しました。市立図書館も近くにあります。卒論の文献さがしには役立ちます。
• 施設・設備

  良い
  私が在籍したときよりきれいになっていると聞きました。校舎のLED化も進めているらしいので設備は新しいと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  たくさんの友達ができると思います。学部や学科により授業が決まってくるので、自然とつながりはでてきます。
• 部活・サークル

  良い
  部活もサークルも活気があります。掛け持ちをする子もいました。友達もふえるので何かに所属することをすすめます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  経済学と社会学を足して、２で割った学科です。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  やめたので
• 就職先・進学先を選んだ理由
  そこにしか内定をもらえなかったので、就職しました。
• 志望動機
  かがわけんにいきたかったからです。ほかになし
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験と過去問を入念に取り組みました。