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香川大学
出典:運営管理者
香川大学
(かがわだいがく)

国立香川県/昭和町駅

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偏差値:42.5 - 62.5

口コミ:★★★★☆

3.88

(529)

教育学部 口コミ

★★★★☆ 3.94
(110) 国立大学 387 / 606学部中
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11071-80件を表示
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2007年度以前入学
    2014年12月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教師を目指す人には良い学科だと思います。教育に必要な知識も教えてもらえ,実際に授業を組んだり模擬授業をしたりする科目もあり教師になるイメージがつきます。教師を目指す3回生以降の学生は自主サークルで教員試験対策も行っています。活発で誰とでも仲良くなれる空気なので楽しく過ごせると思います。
    • 講義・授業
      普通
      基本的な学校教育の知識はしっかり身に付くと思います。正直受ける意味がないと思う授業もありますが,教育現場を経験した先生も多く為になる事も多いと思います。教科別の授業は教科によって違うので何とも言えませんが,私の受けた理科の授業は各教科の基礎知識とともに模擬授業や実験・授業の組み立て方など実践的な授業も多かったので,非常に役に立ったと思います。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      研究室・ゼミはどこに入るのかによって全く違うので何とも言えません。自分に合ったゼミに入れば,気さくで親身に相談に乗ってくださる先生が多いので,研究しやすいとは思います。
    • 就職・進学
      良い
      教員養成というだけあって,教員としての就職率は非常に高いです。ただ,途中から一般企業の就活に切り替えた場合,周りに同志も少なくやりにくいかもしれないです。
    • アクセス・立地
      良い
      本学キャンパス内の学部なので,県内一の都市部に立地,駅から10?15分程度です。周りにカフェやコンビニ・ご飯屋さん・香川ならではのうどん屋さんも多く,商店街まで出ると飲食店・雑貨屋・服屋等大抵のものはあるのでとても便利です
    • 施設・設備
      普通
      ごく一般的な充実度だと思います。校舎は古い所から改修されており,ゼミによってキレイだったりそうでなかったりすると思います。
    • 友人・恋愛
      良い
      教師を目指す人が集まっているだけに,明るく社交的な人が多く,見た目や少し変わっている等性格に左右されず,みんなで仲良くしようという雰囲気なので何をするにも楽しいです。また個性的な人やアクティブで色々経験している人も多く,授業もグループで何かをすることが多いので,色んなタイプの人と仲良くなれます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育について,各教科についての基本知識・実践的内容を学べ,教師になるために必要な資質を形成します。
    • 所属研究室・ゼミ名
      理科研究室
    • 所属研究室・ゼミの概要
      年によって違いますが,私の時は,植物・動物の生態について研究していました。
    • 学科の男女比
      7 : 3
    • 就職先・進学先
      家電店の販売員
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      途中までは教師になろうと思っていたが,大学在学中のアルバイトでの家電量販店でのアルバイトをきっかけに,家電商品や接客に興味を持つようになったからです。
    • 志望動機
      地元の国立大学で,教員になるのに良いと思ったから
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      センター対策は過去問を解いたり高校でしてくれていた模擬テストの結果をこまめにチェックする位で普段の勉強をとにかくしっかりするようにしていました。大学の入試問題は1教科だけだったので,その教科の赤本をひたすら解き,自分で採点しにくいものは教科の先生に添削・アドバイスしてもらっていました。
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    投稿者ID:67878
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2007年度以前入学
    2014年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 2| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      校種・教科の希望するコースを選択できるのは2年生からです。各コースには定員があり、推薦入学の学生を除いて、1年時の成績が良い人から希望のコースに進むことができます。なので、大学から本気を出して頑張りたいという人には、皆横並びからのスタートなので、ライバル心が燃えて適している環境だと思います。また、この地では有名な教授のゼミも多数あるので、尊敬できる恩師と出会い専門性を高めたいという方にはよい大学だと思います。ただ、卒業・資格取得のために必要な単位数が多い場合、短期間でたくさん講義を取りたくても、半年に受けられる講義数が決められているため、諦めなければならない資格があったり、4年生まで講義を受けなければならない場合が出てきたりします。
    • 講義・授業
      普通
      自分で選択できる講義数が多く、また、実践的な講義や、経験豊富で専門的な践教授の講義がたくさんあると思います。興味を広げたい人にとってはいろいろな講義を受けられてよいと思います。ただ、受ける講義の中には、教育現場で即実践に生かせるものもあれば、そうではない基礎中の基礎のものもあります。講義をする教授によってかなり成績の付け方に特色があり、よい成績を取りやすいものもあれば、人によってはがんばりたい気持ちはあっても取りにくい講義もあるので、事前の情報収集が重要な場合があります。
    • アクセス・立地
      普通
      高松駅や瓦町駅が近く、また私立図書館や商店街、美味しいうどんの店も自転車で軽く行ける距離にあります。町の中心部のため交通量が多いです。
    • 施設・設備
      普通
      校舎は古いが、立て直し工事を毎年少しずつしているので、徐々に真新しい建物が増えてきています。農学部や工学部・医学部などは本学とかなり離れた場所にあり、平均よりj本学の敷地は狭くこじんまりとした印象を受けます。割と安くて美味しい食堂も、昼時になるとかなり混雑し、行列ができたり座るのに苦労したりします。トイレ内は比較的綺麗です。また、24時間出入り可能なパソコンルームは便利です。
    • 友人・恋愛
      悪い
      学部内よりは、サークルや部活動で恋愛関係が多いように思います。学部内は仲間・同士という意識が高いような気がします。
    • 部活・サークル
      良い
      種類が豊富で、遊び感覚で趣味程度に楽しみたいものもあれば、部活動と変わらない熱さをもったもの、将来のために教養や知識・経験を身に付けるたい人が集まってできたものなど、種類も内容も様々です。どのサークルも入部希望者にはウェルカムな雰囲気で、学校だけでは得られない経験をしたい人にはよい環境だと思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育についての基礎知識から実践演習までを学ぶことができます。
    • 所属研究室・ゼミ名
      幼児教育コース
    • 所属研究室・ゼミの概要
      主に乳幼児の発達や保育について学びます。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      公立の幼稚園教諭
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      幼児教育について専門性を身に付け地元の子どもとかかわりたいと思ったからです。
    • 志望動機
      幼児教育に携わりたいと思ったから。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      得意の国語と英語を伸ばした。また、小論文対策では、高校の先生に繰り返し見てもらい添削してもらった。
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    投稿者ID:26716
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2010年度入学
    2014年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教員を目指すのには良い環境だと思います。教育実習も付属小・中学校で行えるし、実習教官も手厚く素晴らしかったです。
    • 講義・授業
      良い
      さまざまな分野の勉強が行えます。が、一般教養を養うのには少し不足があるかな。先生が一方的にしゃべる講義よりかは、一緒に何か行ったりする講義の方が多く感じます。
    • アクセス・立地
      普通
      図書館は近いですが、街からは少し離れています。なので勉強をするにはいい環境かもしれませんが、ご飯を食べに行ったり飲みに行ったりするのは場所が限られます。
    • 施設・設備
      普通
      校舎は古いですが、清潔に使われています。校内にも図書館がありますし、グラウンドは比較的広いと思います。
    • 友人・恋愛
      普通
      これは個人差があると思います。学内カップルは多いです。経済学部も同敷地内にあるので他学部生徒も交流できます。
    • 部活・サークル
      悪い
      これも選択した部活・サークルによると思います。私が所属していた部活は、それなりに一生懸命活動していました。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教員になるための知識や教養を身に着けることができます。
    • 所属研究室・ゼミ名
      理科研究室
    • 所属研究室・ゼミの概要
      理科の教員になることができます。
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 就職先・進学先
      NTT
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      一般企業を経験して、自分の幅を広げたかったので。
    • 志望動機
      教員になりたかったため。
    • 利用した入試形式
      推薦入試
    • どのような入試対策をしていたか
      小論文や面接の練習を行いました。
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    投稿者ID:24774
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2007年度以前入学
    2014年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 3| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教師を目指す人が総合的な教育の知識,子どもとの接し方,各教科の技能を身に付けられます。研究室(教科・幼児・特支)によって厳しい所,イベントなど授業外の時間を拘束される所,比較的楽な所と温度差があるので,2年生での研究室選びによって差がつく印象があります。教育実習は高校以外は附属学校で行われ丁寧に指導してくださるので為になります。児童・生徒が実習慣れしているので,やりやすいですが,実際の教育現場とはかけ離れた印象があるのでその点参考にしにくいかもしれませんが,この期間で自分が教師に向いているか,やっていけそうかはある程度分かるかもしれません。
    • 講義・授業
      普通
      授業を多めに取ることもできるので,やる気のある人は一通りの知識は身につけられると思います。全部の教科の実技授業を取らずとも小学校の免許が取れ得るのですが,後々困るので少しでも小学校の教師の道を考えているのであれば受講する授業はしっかり考えたほうがよいと思います。一年時のクラスや選択授業,外国語等は自動もしくは抽選で振り分けられてしまうので,先生や集まる学生が自分に合わない場合があるので少し大変かもしれません。
    • アクセス・立地
      良い
      本学キャンパスで,高松市街地の立地なので周囲に一通りのものは揃っていると思います。自転車があれば,尚良し。香川ならでは,近くに安くておいしいうどん屋さんもたくさんありますよ。
    • 施設・設備
      普通
      校舎は古いですが,徐々に改装したり新しい設備を入れたりしているので充実きているのではないかと思います。本学キャンパスは駐車場がないのが少し不便ですが,その分食堂,図書館,サークルボックス等がキャンパス内にあるので便利です。
    • 友人・恋愛
      良い
      基本的に教師を志す者らしく,人当たりの良い人が多く,男女ともに仲が良かったです。教育実習やスポーツの授業・グループで何かをする授業,授業外の時間で準備をする為に学生同士集まる機会も多く,他学部より友達を作る機会,出会いの場は多いように思います。
    • 部活・サークル
      良い
      部活もサークルも数が多く充実しています。真面目にスポーツや芸術を嗜むもよし,飲み会や遊び中心のサークルで友人や先輩後輩を増やして楽しむもよし,学園祭で部活・サークル毎に屋台を出したりするのも楽しかったです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教師になるための一般知識や指導の方法,各教科の知識・実技を幅広く学ぶことができます。
    • 所属研究室・ゼミ名
      理科研究室
    • 所属研究室・ゼミの概要
      私の担当教官は退官されているので参考にならないと思いますが,植物の生態に関する研究をしていました。物化生地でそれぞれ2人ずつ担当教官がおられ,それぞれ独自の研究をなさっていました。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      地元の小売店
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      在学中アルバイトで接客に興味を持ち,教師より自分に向いていると感じたから。
    • 志望動機
      地元で進学を希望しており,教師を目指していたため。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      高校が進学クラスでセンターの過去問をひたすら授業中解いていた。赤本も先生に指導してもらいながら解きつつ出題の傾向を掴むようにした。
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    投稿者ID:24328
  • 女性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2014年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 5| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      1年生のうちから学校参観があり、早い段階から現在の教育現場を見ることができます。3年生には主免、4年生には副免の教育実習がありますが、他にも現場での体験学習は豊富です。教師という夢を目指す仲間とともに、1年生ではクラス単位で球技大会や合宿研修などを通して仲良くなることができます。他大学の教育学部と違い、入学してから専攻を決めるので、じっくり考えることができます。
    • 講義・授業
      良い
      1年生では2度の小学校参観、幼稚園か中学校の参観、特別支援学校の参観があると聞いています。早い段階から教育の実際について知ることができるのは、香川大学の大きな特徴ではないかと思います。2年生以降の授業でも、参観などがあるかはまだ分かりませんが、講義を聞くだけでなく実践的な授業や体験授業が多いようです。これらを通して、教師になるためのスキルを身につけていくことができます。
    • アクセス・立地
      悪い
      本学のすぐ西にJRの駅があるようですが、岡山方面からJRで来る人は高松駅から乗り換える必要があるため、利用している人は少ないと思います。香川県内からことでんを利用している人は、最寄りは瓦町になりますが、徒歩だと30分程度の距離があります。バスは一応出ているようですが、本数が少なく、ルートも遠回りで不便なため、ほとんどは瓦町から自転車で通学します。高松駅からも瓦町駅からも遠く、アクセスは非常に悪いと感じます。
    • 施設・設備
      良い
      教育学部キャンパスの中心に食堂・生協ショップ・カフェ・図書館・ATMコーナーなどがあります。生協ショップは、コンビニ並の品ぞろえで、学校内とは思えないほどなんでも買えます。カフェでは、パンを中心に、スパゲッティやアイスなども食べることができます。昼時でも、普通に席で食べることができるし、とてもおいしいです。
    • 友人・恋愛
      普通
      教員を目指している人がほとんどだからか、とても優しい人ばかりです。人見知りでも、5月の合宿や6月のバレー大会を通して、クラスメイトと仲良くなれます。恋愛については自分次第ではないかと思います(笑)
    • 部活・サークル
      普通
      たくさんのサークルがありますが、私は家庭科系のサークルを希望していたため、そのようなサークルがなかったことが残念です。ボランティアをしながら授業の単位ももらえるという、非公認ですが有名なサークルもあります。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年必修の授業では、教育学について学びます。教育思想、学力問題、ゆとり教育問題、子どもの発達や環境との関わりなどを今は学んでいます。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 志望動機
      私は教師になりたいという夢はありませんが、教育学についての勉強がしたいということ、自宅から通うことができるということで入学しました。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      二次試験の対策は、センターが終わってからしました。二次試験は1科目しかないため、合否にはほぼ関係ないといっても問題ない・・とおもいます。学校での授業を中心に、センター実践問題集をたくさん解きました。
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    投稿者ID:23530
  • 女性在校生
    在校生 / 2024年度入学
    2025年06月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 4]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      うちの大学の人は大体地頭がいいので、頭がいい人にはうってつけ
      、?だと思いますが、頭が多少良くなくてもなんとかなります
    • 講義・授業
      普通
      基本的に雰囲気が良く、先生方がすごく魅力的です。あと割と就活とかに有利ですね
    • 研究室・ゼミ
      普通
      ゼミの説明会は行った方がいいと思います、説明会行ってない友達がちょっと後悔してました
    • 就職・進学
      普通
      目上の人から聞いた話ですが、サポートなどは割としてくれるそうです
    • アクセス・立地
      普通
      私は家からそこそこ近いですが、友達は実家から遠かったので近くのマンションに引っ越してきたらしいです
    • 施設・設備
      普通
      学科によると思いますが、うちの学科は割と設備がしっかりしていると思います
    • 友人・恋愛
      普通
      陰キャの私でも友達結構できたので多分そういう関連は大丈夫です
    • 学生生活
      良い
      うちは前の高校とかと比べるとやはりイベント事は少ないですが充実はしてると思います
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      主に教育面に対して学びます、特別講習的な感じで色んな人がきてくれます
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 志望動機
      就活に有利だから、それと自分が学びたいことに当てはまっていたから
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    投稿者ID:1052106
  • 女性在校生
    在校生 / 2022年度入学
    2025年05月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 4| アクセス・立地 5| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      いい人ばかりに出会うことが出来て、入学してよかったというのが総合的な感想です!助け合いながら大学生活を楽しんでいる人が多い印象です!
    • 講義・授業
      良い
      私がいる研究室は、少人数で講義があり、丁寧に指導していただいています!
    • 研究室・ゼミ
      良い
      3年際からゼミが始まります。ゼミにもよりますが私のゼミは2学年合同で行われており、少人数でも多角的な視点に気づけています。
    • 就職・進学
      良い
      教育の道に進む人が多いですが、他の道でも相談に乗ってもらえます。
    • アクセス・立地
      良い
      駅が近いです。JRもローカルの電車でもまあまあ使いやすいほうだと思います。
    • 施設・設備
      良い
      特に不便に思うことはなく、生活出来ています!研究室のプリンターとかありがたいです。
    • 友人・恋愛
      良い
      班で活動したりすることもあるからか、話したことない人でも学部内の人だったら顔は分かる印象です。
    • 学生生活
      良い
      いろんなサークルがあります。交流の場にもなるので私は入って良かったなって思っています。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育学部なので、模擬授業をしたりします。私は保育なので、絵本の読み聞かせとかをしたこともあります!
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      子どもが好きで、子どもについて学びたいと思ったから。地元の大学に進学したかったから。
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    投稿者ID:1051450
  • 女性在校生
    在校生 / 2023年度入学
    2025年02月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 4]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      大学で教育に関して勉強したいと思っているのならこの大学はオスススです。施設も充実しており、教授も様々な方がいます
    • 講義・授業
      普通
      授業の内容が面白く、教育に関わる知識を身につけやすいと感じたから
    • 研究室・ゼミ
      普通
      3年生から研究室に所属しますが、2年生から各科目の領域に別れて授業を行います
    • 就職・進学
      普通
      公務員講座や教職研究などのそれぞれの分野に合わせた活動を行っているから
    • アクセス・立地
      普通
      街中にあり、近くにはスーパーやコンビニがありますが、駐車場があまりありません。
    • 施設・設備
      普通
      とても充実しています。図書館も広いですが、インターネットの接続が悪い時があります
    • 友人・恋愛
      普通
      友人も同じ夢を持つ人が多いため、とてもやりやすく、仲間と協力しながら活動できます
    • 学生生活
      良い
      サークルは運動系、文化系とあり、また部活動も多く、自分に合うものが見つかりやすいと思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次には全学共通科目が多く、時々附属学校に見学に行ったりと教育の現場に関われます
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
      教員
    • 志望動機
      元々教師になりたいという夢を持っており、ここなら知識を深めることが出来ると感じたから
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    投稿者ID:1032592
  • 男性在校生
    在校生 / 2020年度入学
    2025年01月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 4]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      大学で勉強したいならこの大学おすすめ。施設なども結構充実してる。就職活動の実績も結構高め。過去にこの大学に行った有名人も結構いる。
    • 講義・授業
      良い
      ものすごく説明が分かりやすい。やりたいことをすぐ見つけられる。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      研究室・ゼミ共に演習は充実してる。学問や関心のあるゼミが結構ある。
    • 就職・進学
      良い
      就職・進学実績良し、サポート十分。学んだことを活かせる企業に就職する人が多い。
    • アクセス・立地
      良い
      車が多いから、車で大学へ向こう人は結構時間を費やするとだけ。
    • 施設・設備
      良い
      入り口近くにマップが書いてあるので、どこにあるか分かるし、施設も充実してる
    • 友人・恋愛
      良い
      友人関係、恋愛関係共に充実してる。サークルや部活に入ってる人が多い。
    • 学生生活
      良い
      サークルは結構あるから、自分に合ったサークルをすぐに見つけれると思う。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      必修科目が自分の興味のない分野に割り振られる可能性結構あるから注意
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      英語を使う機会のある企業に就職したくて、英語を学べる大学を探したから
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    投稿者ID:1024098
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2018年度入学
    2024年08月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 5| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      さまざまな分野の勉強ができたのでよかった。入って良かったと思う。サークルも充実していてとても良かった
    • 講義・授業
      良い
      先生方が細かく講義を行なってくださってとても助かった。
      授業内容も充実している。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      ゼミでの演習はかなり行うことができてとても良かった。
      研究室に関しては、分からない。
    • 就職・進学
      良い
      友人から聞いた話では、学科の就職のサポートはかなりしてくれるらしい。
    • アクセス・立地
      良い
      周辺環境も整っており良いと思う。キャンパスへのアクセスも良。
    • 施設・設備
      良い
      かなり大学の施設は充実している。もう少し綺麗だったらと思う。
    • 友人・恋愛
      良い
      サークルが活発に行われているので、交友関係には悩まなかった。
    • 学生生活
      良い
      サークルに入ったらとても楽しいので、かならず入った方がいいと思う。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教員になるための幅広い学問を学ぶ。個人的にかなり楽しかった。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
      教育関係
    • 志望動機
      子供の頃から教員になりたかったから。教育関係の勉強をしたかったから。
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    投稿者ID:1004627
11071-80件を表示
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基本情報

住所 香川県 高松市幸町1-1
最寄駅

JR高徳線 昭和町

電話番号 087-832-1000
学部 法学部経済学部教育学部農学部医学部創造工学部

この大学のコンテンツ一覧

このページの口コミについて

このページでは、香川大学の口コミを表示しています。
香川大学はどんな学校ですか?」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
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偏差値が近い国公立文系大学

兵庫県立大学

兵庫県立大学

47.5 - 55.0

★★★★☆ 3.79 (507件)
兵庫県神戸市西区/神戸市営地下鉄西神線 学園都市
奈良教育大学

奈良教育大学

45.0 - 52.5

★★★★☆ 3.91 (168件)
奈良県奈良市/万葉まほろば線 京終
北九州市立大学

北九州市立大学

40.0 - 52.5

★★★★☆ 3.86 (614件)
福岡県北九州市小倉南区/北九州モノレール 競馬場前
長崎大学

長崎大学

42.5 - 65.0

★★★★☆ 3.96 (646件)
長崎県長崎市/長崎電軌1系統 長崎大学
熊本県立大学

熊本県立大学

42.5 - 52.5

★★★★☆ 3.84 (217件)
熊本県熊本市東区/阿蘇高原線 東海学園前

香川大学の学部

法学部
偏差値:52.5
★★★★☆ 3.83 (70件)
経済学部
偏差値:50.0
★★★★☆ 4.01 (118件)
教育学部
偏差値:50.0
★★★★☆ 3.94 (110件)
農学部
偏差値:47.5
★★★★☆ 3.86 (74件)
医学部
偏差値:52.5 - 62.5
★★★★☆ 3.72 (79件)
創造工学部
偏差値:42.5 - 47.5
★★★★☆ 3.81 (78件)

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