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出典：Kawaguchi
畿央大学
（きおうだいがく）
私立奈良県/五位堂駅
畿央大学 口コミ
4.04
(255件)
私立内82位 / 591校中
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卒業生 / 2016年度入学
2022年03月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]健康科学部看護医療学科の評価-
総合評価良い看護師の資格を取るという目的は真面目に学校に通っていれば問題なくクリアできる。ただ、キャンパスライフを謳歌したいならばおすすめはしない。先生は1人ちょっと無理だと思う人いるけど他は熱心に教えてくれるイメージ。
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講義・授業良い国家試験対策は結構充実してると思う。きちんとテストで成績を出さないと単位を取れないので勉強のやる気のない子はきつい。先生はしっかり目に教えてくれます。
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研究室・ゼミ良い3回生の半ばくらいにゼミを決めるためある程度早めに自分が興味ある分野を決めておく必要あり。保健師、助産師を目指す人も資格を持った先生が教えてくれるので安心。ただ、研究は論文研究になるため、アンケートを取ったりとかそういったThe研究みたいなことは出来ない。
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就職・進学普通就職先は自分で切り開いて探さないとあまり教えてはくれないイメージ。提携病院がないのもあるがみんな行くところはバラバラ。キャリアセンターに行けば就活の情報は教えてくれる。国立の病院にも就職してる人はいる。
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アクセス・立地悪い専用バスはない。公共バスで駅から近くまでは行けるが毎日乗るとなるとお金がかかるし時間が合わなければ30分以上足止め食らうことも。駅から徒歩20分は頑張ってもかかるから雨の日は最悪。
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施設・設備悪いキャンパスがまず小さい。オマケに自習室どこ？となる。図書館は広めだが、自習する人多すぎて早い者勝ちみたいな所はある。食堂は2つあるからそこだけはすごく良かった。コンビニはめちゃくちゃ小さいデイリーが入ってるけど、近くのエコマミの方が使い勝手がいい。
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友人・恋愛普通私の代は4クラスに別れており、1-2、3-4クラスで演習や授業をすることが多いため、離れたクラスになると仲良くなれないことも。グループはめちゃくちゃ分かれてたし、それなりに喧嘩とかもあったけどまあ普通の学校とさほど変わらないかと。
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学生生活普通サークル入ってないから知らないけれど、あまり積極的に活動してる所はなさそう。アカペラは良く外で歌ってるのを見た。学園祭には1組お笑い芸人が来てくれる。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は基礎看護、体の中について徹底的に学ぶ。1年最後にはふれあい実習があるが、よく分からないうちに実習に行くためあまりここは参考にならない。2年は座学ばっかりで、病態生理中心に学ぶ。3年次は前期は実習で行う記録の書き方の練習。後期はオール実習。4年次は自分がなりたいもの【保健師、養護教諭】の実習がある。4年次のへき地実習が1番楽しい。
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学科の男女比1 : 9
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就職先・進学先公的機関・その他
私立の病院 -
志望動機看護師になると決めた時に、本当は国立に行きたかったが落ちた。家から近いこともあり、滑り止めとして受けた所受かったため。
感染症対策としてやっていること卒業した後に流行り出したため詳しくは知らないが、実習が取りやめになったと聞いた。2人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：818378 -
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在校生 / 2021年度入学
2022年02月投稿
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]教育学部現代教育学科の評価-
総合評価良い教師になるためにたくさんのことをまじめに勉強させてもらえます。
体験や実習も充実していて、たのしいです -
講義・授業普通とてもキレイで素敵な学校です！
先生方も優しいし、真面目な方です。 -
就職・進学普通進学に向けて個別の相談や、勉強会などを、開いていただいています。
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アクセス・立地悪い駅から徒歩25分と、少し遠いです。
田舎なため不便さもあります。 -
施設・設備普通授業のメインで使う教室だけでなく全てがきれいで清潔感があります。
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友人・恋愛悪い真面目でいい子な人が多く、性格が合う、合わないが激しいと思います。
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学生生活悪いサークルは偏りがあり、数ややイベントの数は少ないとおもいます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育のことについて、小学生の立場になりながら勉強をしています
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学科の男女比4 : 6
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志望動機小学校の教師になるための資格を取りたい
小学校の教師になりたいから
2人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：813522 -
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卒業生 / 2015年度入学
2021年11月投稿
- 4.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 2]健康科学部看護医療学科の評価-
総合評価良い落ち着いた雰囲気で大学生活を送り、看護を学ぶことができる。国家試験対策も充実しており、プライベートとの両立も図れた。
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講義・授業良い少人数のため、先生との距離が近く演習や実習などで指導を受けることができた。
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就職・進学良い学内の就職担当者から対策講座を受けた。面接練習や小論文対策もあり本番に安心して臨めた。
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アクセス・立地悪い駅から徒歩25分ほどかかる。市バスがあるが費用がかかってしまう。
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施設・設備普通講義で使う施設は充実している。その他は食堂や小さなコンビニ程度であまりない
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友人・恋愛良いサークルなどに所属すると他学科の友人ができる。小さな大学なので顔見知りは多い。
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学生生活悪いサークルの数は多くないが活発なものも多かった。所属している人を中心に学祭は楽しそうだった。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年目は基礎、2年目は実習に向け臨床的内容を、3年目で半年間実習へ出て4年目は基本的に国家試験対策。
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学科の男女比1 : 9
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就職先・進学先公的機関・その他
病院 -
志望動機高校生の頃から看護師に興味を持ち、落ち着いた空気感のある学校であったため志望した。
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：786484 -
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在校生 / 2021年度入学
2021年08月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]教育学部現代教育学科の評価-
総合評価良い実際の授業を模擬体験できたり先輩との関わりももてて充実している。教育関係のことだけでなくパソコンについてなども学ぶことが出来る。
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講義・授業良いコロナの影響でリモートの授業が増え対面授業の数は減ってしまっているがそれでもどうにか対面授業の数を増やそうとしてくれている。リモートよりも対面の方が授業がわかりやすいし質問もしやすくていい。質問するとわかるまで教えてくれる。
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就職・進学普通就職率はよく公務員試験対策のための部屋がありそこでは面接の練習をしてくれるし、過去問もたくさん置いてある。
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アクセス・立地悪い駅から学校まで奈良交通のバスがあるが有料であり徒歩約20分と遠い。
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施設・設備良い学校にある教室を再現されているところや保健室、理科室、音楽室と小学校でも使われている教室もある。
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友人・恋愛良い奈良の大学であるが大阪の人が多くいて、とてもフレンドリーに接してくれる人が多い。
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学生生活良いコロナ禍の中でもオープンキャンパスを人数制限をして開催されていたりする。サークルでも時間を制限されているが体調管理など確認しながら行われている。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容実際の授業の行い方や、それぞれの科目の特徴、教え方など色々。
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学科の男女比4 : 6
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志望動機将来は小学校の先生になりたいと考えていて就職率もいい学校を調べた時に出てきた。
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：768912 -
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在校生 / 2019年度入学
2021年08月投稿
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]教育学部現代教育学科の評価-
総合評価良い人数が少ない大学なので先生や友達と距離が近いところがいいところだと思います。相談や質問がしやすいです。
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講義・授業普通人数の少なさを生かした演習授業がより学びになります。オンラインだと少し物足りないです。
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就職・進学良い担当の先生とも距離が近いので相談もしやすいです。進学実績は倍率に比べていいと思います。
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アクセス・立地悪い最寄り駅から20分ほど歩きます。歩道が狭いので人が多い時間や雨の日は大変です。駅から大学近くまでのバスもありますが本数は少ないです。
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施設・設備普通キャンパス内はどの部屋も比較的綺麗だと思います。ピアノは授業や個人で使う分は十分あります。
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友人・恋愛普通人数もそこまで多くないのでクラスや授業内で友達はできやすいです。よく授業が一緒の人は顔見知りになります。
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学生生活普通コロナ前は活発でした。コロナ禍に入ってからはほぼできていないです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育をする立場として身につけておきたい知識、考え方、教育論など座学や実習を通して学びます。
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学科の男女比3 : 7
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志望動機保育の現場で働くために、保育士の資格と幼稚園教諭の免許を取得したかったから。
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：763979 -
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卒業生 / 2014年度入学
2020年11月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部現代教育学科の評価-
総合評価良い大学で仲のいいメンバーと一緒に教員等、目指したいビジョンを持って大学生活を送りたいと思っている方には、非常にいい環境が整っています！
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講義・授業良い授業では実践的な理論の他、教員が授業をするために必要な指導案を作成して、模擬授業をしたり、それらを学生同士で批評しあうなど、授業を見る目が育ちます
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研究室・ゼミ普通ゼミではそれぞれの卒業論文のテーマに合わせて、ゼミのメンバーでこうすればいいのではと意見を重ね合いました。ゼミによっての特色も強いので、自分に合ったところが選べるかが大きいと思います
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就職・進学良いキャリアセンターが大学内にあり、就職や教員採用試験対策講座などが手厚く行われています。個人面談にも対応して下さり、ホームページ記載のように実績も伴っているようです。
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アクセス・立地普通最寄り駅の五位堂駅からおよそ1キロほど歩かなければならないので少し距離を感じますし、疲れる印象でした。また近くに遊びや飲みのお店はやや少なく、あっても定番化している印象でした
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施設・設備良い新しい大学なだけに新しい設備がたくさんあり、とても清潔感があります。また、学生にもタブレットPCが配布されるなどこれからの社会生活における支援としてみても非常に充実しています。
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友人・恋愛良い学部ごとにクラス分けがなされ、受ける授業等もそれに合わせて組まれるため、必然的に見知った顔が多くなり、仲良くなったり、恋愛に発展したりしやすい印象でした
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学生生活普通まだ新しい大学であり、人数もそこまで多くないことから、部活動の活動が活発で、大会などに出場というようなことはあまり聞かれません。一方で地域の企業や活動と繋がるなど、地元に根ざした活動が多い印象です
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は基礎的な理論からはじまり、2年からは各教科の理論・指導論に入っていきます。3年次は教育実習、4年次は教員採用試験対策講座と、しっかり詰まっており、余裕のある日々とは行きませんが、その分充実した学生生活になると思います
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先卒業後、心理学にさらに興味がわき、小学校教諭と特別支援学校教諭の免許を取ったあと、心理系の大学院に進学しました。
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志望動機私は養護教諭・小学校教諭・特別支援学校教諭とどれになりたいか大学入試時に決めきれず、また、興味のあった心理学の勉強ができ、認定心理士も取得できるとあって、この大学を選びました。他にも資格を求めて入学したという同期はやはり多かったように思います。
投稿者ID：706517 -
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卒業生 / 2012年度入学
2020年11月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。健康科学部看護医療学科の評価-
総合評価良い看護師や保健師、養護教諭になりたいと思う学生には、勉強や友人関係を含め、いいと思います！就職は大学病院や総合病院に進む人がほとんどのため、将来的にそういった病院行くのもおすすめです。
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講義・授業良い専門性があるため、それに対して十分な知識や技術が知れたと思うから。
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研究室・ゼミ普通研究はあまり興味がなく、ゼミに積極的になれなかった。文献研究だから、調べたり実験とかをしてみたかった。
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就職・進学良い担当の人がいて、病院の特徴をふまえ、履歴書や面接のサポートをしてくれたので、よかったと思う。
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アクセス・立地悪い駅からの距離が歩いて20分ちょいと遠い。最寄り駅からの電車の本数が1時間に2～3本と少ない。
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施設・設備良い技術演習に向けてのせつびは整っている。やや一つ一つの講義室が狭めかと思う。
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友人・恋愛良い同じ志のある者同士だから、勉強に励める。卒業後も、友達として長く付き合える関係を築けるのでよかった！
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学生生活普通サークルは大学自体の規模が小さいため、少なくアットホームな感じである。また学園祭等のイベントも同様だと思う。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次や2年次は専門性のある講義と一般教養とを学ぶ感じです。3年次は実習がほとんどです。養護教諭になるには1年次～3年次ぐらいまで、講義数が増え、保健師になるには3～4年次に講義数が増えます。
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学科の男女比1 : 9
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就職先・進学先大阪府内の大学病院
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志望動機偏差値の高めの関西の通える大学を受験し、国公立に落ちたため通うことになっただけ。
投稿者ID：705197 -
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卒業生 / 2014年度入学
2020年11月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部現代教育学科の評価-
総合評価良い色んな意味でたくさんの人と出会えたことが自分にはプラスになっていると思う。ただ、立地の悪さと大学の敷地の狭さが少し気になっていた。
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講義・授業良い学生人数が他の大学と比べて、少ない為先生方との距離が近く、わからないことはすぐに解決して頂けるので、よかった。
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研究室・ゼミ良い熱心に指導して下さる為、自分の研究を細かいところまで追求できた。
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就職・進学良いサポートセンターの方がひとりひとりにしっかりサポートして下さるので安心して、就活にのぞめた。
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アクセス・立地普通駅から少し遠い場所にあるので、毎日通うのには少し疲れがあった。
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施設・設備良いあまり、広くはないので、数も限られていましたので、充実と言われるとそこまでではなかったかもしれない。
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友人・恋愛良い先輩後輩とも関わる機会が授業などであり、交友関係は広がっていった。
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学生生活良いサークルは少ないので、もう少し増やして行ってもいいのかもしれない。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年で大学生活に慣れ、これから学びを深めて行く意識をする。2年3年で教育実習に向かい、更に深い学びと専門知識を身につける。 4年は就活も活発になり、集大成を築く。
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先保育士
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志望動機家から近いことと、少人数なので、先生との距離が近く、より学びを深められる為。
感染症対策としてやっていること辞めてますので、わかりません。 皆さん最善策で学びを受けていると思います投稿者ID：705051 -
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卒業生 / 2014年度入学
2020年11月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部現代教育学科の評価-
総合評価良い教育関係に進みたいという志望をフォローしながら、その中で近い距離感で色んな人と仲良くなることが出来る大学だと思います。一方でサークルや部活の活動は大会の出場などには繋がらないかもしれません。
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講義・授業良いまず、講義の中で実際的な理論を学び、それを元に課題としてレポートや指導案を作成します。また、授業の中でその指導案を相互に評価し合うなどして良い点・悪い点を整理出来たのが良かったと思います。
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研究室・ゼミ普通基本的には卒業論文の作成を行います。ゼミのメンバーでそれぞれの研究モデルを検討し、アドバイスをもらいながら研究を進めるので、とてもスムーズで充実していました
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就職・進学良い教員採用試験の結果がホームページに掲載されているように高いです。講義とは別に教員採用試験対策講座が充実していた事の結果かと思われます。また、就職にもキャリアセンターがあり、サポートがなされていました。
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アクセス・立地普通駅からおよそ1キロ程度あり、少し歩くのに疲れました。学食やコンビニもありましたが、近くのスーパーが安く、そちらを多く利用していました。
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施設・設備良い施設全体は在学中に工事・建設されていたこともあり、全体的に新しく、設備も充実していました。
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友人・恋愛普通学内では高校までと同じようにクラスが組まれ、授業が分けられるため、仲の良いグループや恋愛関係になる人たちもたくさんいました。サークルも大学自体が大きくなく、少人数のため、近しい関係が築けました。
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学生生活普通学内のサークルは学内の学生自体の人数が少なく、親密な関係が作られていました。一方で活動の規模や大会の出場などには活発でない印象が強かったです
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次では基本的な理論や制度について、2年度から各科目の理論や指導案の作成を行います。3年生では教育実習に向かい、4年生では教員採用試験に向けて様々な特別講義を受けつつ、卒業論文を完成させます。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先学内で様々なことを学ぶうちに心理系の仕事を志望するようになり、心理系の大学院に進学しました。また、その際には心理系科目を担当されていた先生のゼミに入り、様々な指導を受けていました
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志望動機養護教諭を志望して入学しました。畿央大学を選んだのは、他の小学校教諭や特別支援学校教諭などの別の免許もとることが出来たことが決め手でした。また、認定心理士の資格もとることが出来たことが、心理系を視野に入れていた私にピッタリでした
投稿者ID：703968 -
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卒業生 / 2014年度入学
2020年11月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。健康科学部健康栄養学科の評価-
総合評価良いみんな真剣に勉強する子が多く4年間真面目に取り組むことができた。先生も熱心な感じで勉強が捗ったのでよかった
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講義・授業良い大学自体は狭いができて新しいのできれいし、アットホーム感があり皆仲が良かった
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研究室・ゼミ良いゼミのみんなは仲が良く楽しく研究をしていたし、先生も熱心な人がほとんどだった
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就職・進学良いキャリアセンターが常にサポートしてくれるし、添削も何回もしてくれ丁寧な対応だった
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アクセス・立地悪い20分に一本しかなく、電車を逃すと一限に間に合わない。駅から20分歩くので夏と冬は大変
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施設・設備良い新しい大学なので設備は綺麗し整っているほうだとおもう。広い教室ではモニターがあるのがよかった
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友人・恋愛良い狭い大学なのでサークルや部活を掛け持ちしているこがほとんどであった。他学部との交流がさかん
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学生生活良い学際が結構派手でこじんまりしているが芸人など呼んだり野外ステージを立てたりよかった
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容一年は一般教養、2年から3年は実習と栄養学についてたくさん履修する、四年は就活と国家試験に向けてひたすら勉強する
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学科の男女比1 : 9
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就職先・進学先ドラッグストア
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志望動機食べることが好きで栄養学に興味をもって、家の近くで探したところ畿央があり、きれいし雰囲気がよかったので入学した
投稿者ID：703963 -
- 学部絞込
畿央大学のことが気になったら！
偏差値が近い関西の私立文系大学
畿央大学のことが気になったら！
このページの口コミについて
このページでは、畿央大学の口コミを表示しています。
「畿央大学はどんな学校ですか？」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
学校選びの参考情報として、ぜひご活用ください。
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