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大阪教育大学
出典:Osakakyoikuuni.
大阪教育大学
(おおさかきょういくだいがく)

国立大阪府/大阪教育大前駅

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偏差値:45.0 - 52.5

口コミ:★★★★☆

4.03

(696件)

大阪教育大学 口コミ

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★★★★☆ 4.03
(696件) 国立内75位 / 177校中
学部絞込
全696件 201-210件を表示
  • 女性在校生
    在校生 / 2017年度入学
    2019年12月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 4]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      採用試験などのサポートもあると感じるし、教育現場では知られている大学なので、教員を目指している人にはとても良い大学だと思います
    • 講義・授業
      良い
      学校で教員を長いことされていた方や、現在も学校教育に携わっている方が講師をされています。知識だけではなく経験に即したことが授業でされるの活用できる場面がとても多いです
    • 就職・進学
      良い
      教職に就く人についてしか分からないですが、面接など試験対策をしてもらえるし、就職実績を上げるため対策の研究もしてくれている。ただ先生の数が多くないので予約が取りづらいなど感じる
    • アクセス・立地
      悪い
      大阪と奈良の境目にあり、大学周辺には何もなくて不便だと思う。
    • 施設・設備
      普通
      トイレが新しくてきれいなところもあるけど、古いところも多くある
    • 友人・恋愛
      普通
      学科以外の友達を作るのは、サークルや部活に入っていないとほとんど難しい
    • 学生生活
      良い
      主な活動内容が同じものでも部活とサークルが数種類というようにあるので、自分に合った団体を選ぶことが出来る
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      専門の恭賀については1.2回生で学ぶ。指導の心理学などについても1?3回生で学び、卒業に必要な単位は3回生までにほぼ取ることができるので、4回生では採用試験の対策や卒論を中心に行うことが出来る
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      昔から教員に憧れていて教員になるために勉強をしっかり出来ると思ったから
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    投稿者ID:595712
  • 女性在校生
    在校生 / 2016年度入学
    2019年12月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 1| アクセス・立地 1| 施設・設備 1| 友人・恋愛 5| 学生生活 3]
    教育学部教育協働学科の評価
    • 総合評価
      良い
      しっかりと学問を身につけられる場所なので、学術的にとても価値のある学科だと思います。基礎的な読解法、記述法から、自分の興味ある分野へ応用できるまで成長させてくれます。
    • 講義・授業
      良い
      クリティカルシンキングを身につけられます。
      客観的に考え、伝わりやすい記述をする力は就活でも大いに役立ちました。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      三年生後期からゼミが始まりました。先生方は一人一人の研究内容について踏み込み指導してくださるので、毎回のゼミの時間が濃かったです。また、自分の興味ある分野を自立して考えられるようになるまで課題を出されますが、その際のテキストも質が高く、ためになるものが多かったです。
    • 就職・進学
      悪い
      ほとんどが教員を目指すので、大学側のサポートはありません。サポートされなくても十分なほど学生がしっかりしているからと感じます。自力で企業を調べて自力で乗り越えるのが基本です。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄駅にコンビニがなく、とても不便です。学食や生協が空いてない日は、電車に乗るまでに買わないとその日の食料はありません。(笑)
    • 施設・設備
      悪い
      共学の棟はまだ綺麗な方ですが、まだまだ古い棟が多いです。パソコンやモニター等も旧世代のものが多くアナログな講義をする先生がほとんどです。
    • 友人・恋愛
      良い
      学生数が少ない分、深い人間関係は築きやすいのではと感じます。とても落ち着いている人が多い印象です。
    • 学生生活
      普通
      サークル数は少なく、新歓行事等で全部まわれるくらいです。入るところによりますが、サークル部活で充実した生活を送ってる学生がとてもたくさんいます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      藝術の理念や歴史を体系的に学びます。実学の講義もありますが、ほとんどが座学です。しかし、芸術方面での道を目指す人にはむしろ実学より役に立つことが身につくのではないかと感じます。
    • 学科の男女比
      1 : 9
    • 就職先・進学先
      舞台音響のメーカーの総合職
    • 志望動機
      国公立大で芸術系の分野に進みたいと思って決めました。はじめは実技ができるところを目指していましたが、結果的にはこちらの学科で正解だったと思っています。
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    投稿者ID:590985
  • 男性在校生
    在校生 / 2016年度入学
    2019年12月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 3]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      最初は、一人で心配な事も沢山ありキョロキョロしてました(笑)
      が、周りの子達に救われて先生にも何度か助けて頂いたりと持ちつ持たれづな関係で凄く勉強にも身が入り大好きです!
    • 講義・授業
      良い
      先生の、お話はとても聴きやすく講義も楽しくをもっとうにされてる方がいらっしゃるので、楽しいですし集中力が途切れません
    • 就職・進学
      良い
      はい。問題無いと思います。サポートも付きっきりでしてくださいますしもちっ持たれづといった関係が好きでした
    • アクセス・立地
      普通
      1つは天王寺でわかりやすく周りに色々とあるので学校帰りに遊びに行ったりとイイ感じなのですが、柏原の方は少し、大阪教育大学駅と名前はわかりやすいですがから離れていて私は地下鉄なので乗り換えがしんどかったです。
    • 施設・設備
      良い
      どちらのキャンパスもやはり国立ってだけあり、結構、良いですよ。
    • 友人・恋愛
      良い
      みんな、目指すものが同じなのと教育の分野なのでイジメや喧嘩など争いごとは聞いたことがありません。
    • 学生生活
      普通
      充実はしてますが、私は所属していないので詳細はわかりかねます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      かなり、幅広く学びます。
      これを学ぶつもりは無いのに…と言った感じですが、後々役に立つので学び得です!
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 志望動機
      小さい頃に、保育所の先生に憧れたのがキッカケです。
      今でも、憧れでホントに感謝してます。
      私もキチンと子供達に向き合っていける先生になりたいと日々精進しております。
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    投稿者ID:588746
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2014年度入学
    2019年11月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部の評価
    • 総合評価
      良い
      ここで学んだことは、今の仕事にとても役立っています。また、卒業してからも会える友達が多いです。みんな同じような職に就くので、相談ができてうれしいです。
    • 講義・授業
      良い
      自分の学びたい分野をしっかり学べ、知識が増えました。現場経験の多い先生がたくさんいらっしゃいます。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      教員採用試験に重点をおいているゼミを選びました。何から何まで支えてもらえました。
    • 就職・進学
      良い
      採用試験の合格率は高いと思います。筆記、面接、小論文、どれもサポートしてもらえます。
    • アクセス・立地
      悪い
      駅から教室まで登りで、15分はかかるので、そこが大変だと思います。いのししがいたりもします…。
    • 施設・設備
      普通
      敷地は広い気がします。体育施設がしっかりしています。食堂もきれいになっています。
    • 友人・恋愛
      良い
      面倒見がよく、優しい人が多いです。変ないざこざが起きることは、私のまわりでは全くなかったです。
    • 学生生活
      普通
      イベントがあまりありませんが、サークルは充実していると思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      特別支援教育中心に。
      小学校教育、幼稚園教育、教養、選べばさまざま勉強できます。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 就職先・進学先
      小学校教員
    • 志望動機
      将来、特別支援教育に関わる仕事がしたかったからです。支援教育にこれだけ強い学部があるのは、大阪教育大学くらいでした。
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    投稿者ID:581763
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2007年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 1| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部教育協働学科の評価
    • 総合評価
      良い
      教養学科芸術専攻音楽コースについて、一般的には教育大ですが、経歴は音大卒になります。芸大音大のように、専門を学びますが、教育大である為、あらゆる科目も勉強できます。卒業生は、音楽家はもちろんのこと、企業への就職、教員にもなれ、在学中に将来について迷いが出ても、芸大音大とは違い、選択の枠が広いことがとても有利です。
    • 講義・授業
      良い
      教育大である為、さまざまな専門分野を勉強できます。自分の専門外の講義でも受講可で、在学中さまざまな講義を受けました。どの講義でも、生徒はまじめです。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      所属していた教養学科芸術専攻音楽コースには研究室・ゼミは存在しません。他専攻の方が羨ましかったですが、校舎内には、溜り場があり、そこで意見交換や談笑していました。
    • 就職・進学
      良い
      経歴は音大卒兼教育大卒であり、所属学科には卒業要件で教員免許取得必須ではありませんでしたが、ほぼ全員が取得を目指しました。その為、音楽家や教員に加え、音大としての長年一つのことを全うする能力を持ち味に、企業就職で評価をもらえます。
    • アクセス・立地
      悪い
      駅名は大学の名前なのに、大学まで大変遠く、一番奥の校舎では徒歩20分かかります。車やバイク登校が多く、駐車スペースはある程度あります。駐輪場はあまりありません。
    • 施設・設備
      良い
      山の上を丸々開拓した大学ならではの広々とした構内は、気晴らしに散歩やランニングのスペースもあります。ただ、その為に、構内の行き来が遠い、階段が多い、坂が多いなどの難点があります。
    • 友人・恋愛
      良い
      教育大の為、偏ることなく全科目の人たちと関われます。音大とは違い、交換留学生も年間100名は訪れ、たくさんの海外の友達も作ることができました。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育大としての教員取得の為の科目、音大としての音楽家になる為の科目の両方を勉強できます。教育大の一部の音大といえど、学内生のみでのフルオーケストラが可能で、私立音大のようにエキストラばかりの在校生の疎外感はありません。
    • 学科の男女比
      1 : 9
    • 就職先・進学先
      自営業屋号は音楽家
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      在学当時から、演奏活動をしていた為、その延長線。
    • 志望動機
      音大に入りたい、でも、偏った知識・仲間だけでは面白くない。自分の専門を勉強できて、且つ様々な人たちと関われる点が魅力だったため。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      関西文理学園 現在は廃校
    • どのような入試対策をしていたか
      音大受験でもあるので、ひたすら演奏の練習をしていました。 勉強はセンター試験のみ。過去問を多く解き、分からない点を学校の教科書で調べるといったことをしていました。
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    15人中15人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:127998
  • 女性在校生
    在校生 / 2021年度入学
    2021年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 3| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 5| 学生生活 3]
    教育学部教育協働学科の評価
    • 総合評価
      良い
      大学で音楽をしたいと思っている方にはとても良いと思います。
      アンサンブルやオーケストラの授業もありますし、凄く授業も充実しています。
    • 講義・授業
      良い
      音楽表現コースに通っている者です。
      音楽表現コースでは、教育大学でありながら音楽の専門的な知識を身につけたり、専攻楽器のレッスンを受けられたりと、音楽大学のようなことを学べます。また教育大学ということもあり、教育に関するさまざまな知識を身につけることが出来ます。
      教育、音楽の両方を専門的に学べるところがおすすめです。
    • 就職・進学
      普通
      教育大学なので、学校に就職する人が多いように感じます。
      また、採用試験の情報が多く、教員になりたい方にはすごく良いと思います。ですが、教員にならず就職する方にとっては、企業などの他の職業に関する情報が少ないように感じます。
      サポートに関しては、あまり良く分かりません。
    • アクセス・立地
      悪い
      柏原キャンパスなので、立地は個人的にはあまり良くないと感じます。駅からは歩いてエスカレーターまで向かい、エスカレーターでキャンパスに向かうのですが、エスカレーターが点検で使用できない時は、とてつもなく長い階段を登って校舎まで行かなければならないです。
      大学周辺も山しか無いため、どこにも遊びに行ける場所がありません。
    • 施設・設備
      悪い
      私学などに比べると、大学全体的にあまり綺麗ではありませんし、設備も充実しているとは思えません。
    • 友人・恋愛
      良い
      すごく人間関係などが充実しているように感じます。
      いじめや仲間はずれといったようなことは聞いたことも見かけたことまありません。
      また、音楽表現コースは皆すごく優しいですし、一緒に活動する時間も長いため、学科内で友達を作ることはすごく楽だと思います。
      ですが、他の学部との接点がとても少ないので、恋愛したい方や幅広いコミュニティを持ちたい方は、他のサークルに入るか、バイトなどをすることをおすすめします。
    • 学生生活
      普通
      私は学科の勉強が忙しすぎて、サークルや部活に所属していないのでなんとも言えませんが、Instagramなどで大学のサークルなど調べて見ると、充実はしているようには思います。ですが、コロナで飲み会や食事会などが出来ないため、そういった点ではあまり楽しめないかもしれません。イベントもコロナで出来ていないので、充実はしていないと思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1回生は必修科目を取りまくります。
      興味の有無に関わらず選択をしなければならないので、かなりしんどいと思います。2回生からは、1回生に比べると授業数は少なくなりますが、授業内容が濃くなります。3回生は、空き時間が多くなるので、自分に時間を費やすことが多くなります。4回生は、授業はほぼありませんが(3回生までに単位をほぼ取り終えていたら)教育実習などが重なるため、すごく忙しいと思います。
      全学年を通して、オーケストラの演奏会や、実技試験、室内楽発表会などがあるため、すごく忙しいです。
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 志望動機
      音楽のことだけでなく、教育に関する分野も幅広く学べるからです。
      また、オーケストラによるアウトリーチ活動も積極的に行っているため、音楽で人を喜ばせたいと思う私にとってはすごく合っていたからです。
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    8人中8人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:778547
  • 女性在校生
    在校生 / 2024年度入学
    2024年08月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    教育学部養護教諭養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      養護教諭として必要な専門的な知識を学べます。また、自由選択科目は自分の興味のある講義を受講することができ、とてもやりがいがあります。
    • 講義・授業
      良い
      経験豊富な先生が多く、授業では専門的な知識や現場での実体験などの貴重なお話を聞くことができます。質問もしやすく、フレンドリーな先生が多い印象です。
    • 就職・進学
      良い
      大学で学んだことを活かし、教育現場でご活躍されている先輩方が沢山います。一般企業へ就職する人もいると聞きます。進路サポートの窓口などもあるので、活用してみてもいいと思います。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄駅は、近鉄大阪線の大阪教育大前駅です。駅の周辺には、飲食店やコンビニがありません。駅から山道を15分程度歩かないといけないため、とてもしんどいです。
    • 施設・設備
      普通
      図書館の自習室やコンビニなど様々な設備があります。また、食堂やテイクアウトショップなどの種類も多く、毎日飽きずに色々な種類のご飯を楽しめます。
    • 友人・恋愛
      普通
      私の学部は少人数勢で、女子しかいないため皆仲が良いです。他の学部と授業が同じになることもあり、様々な種類の知り合いが増えます。
    • 学生生活
      普通
      五月祭や神霜祭などの大きな行事があります。生徒主体で行うため、仲が深まります。サークルや部活動も盛んで、他の学年の方との関わりも増えます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次には、教育入門実習として実際に学校に訪問することが出来ます。2年次には、看護実習があります。実際に働いている方を間近で見ることができ、自分が将来どのように働くかの想像がつきやすいです。4年間を通して、養護教諭として必要な知識を学び、また様々なことを経験できます。
    • 学科の男女比
      0 : 10
    • 志望動機
      昔から養護教諭になりたいと考えていました。そのため、専門的な知識を学べる養護教諭要請過程という学科に志望しました。
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    5人中5人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:1001342
  • 男性在校生
    在校生 / 2023年度入学
    2023年12月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教師になるために一人一人の教授が一人一人の生徒に向き合ってくれとても教師になる上でよい学科だと思います
    • 講義・授業
      良い
      生徒一人一人への指導があり、授業内容もとてもわかりやすいです。
    • 就職・進学
      良い
      一人ひとりに合ったサポートをしてくれ、就職進学に真剣に向き合ってくれます
    • アクセス・立地
      良い
      近くに多くの駅がありアクセスがよい。また周辺環境にも特に問題ない
    • 施設・設備
      良い
      施設や設備が十分に整っているとはいえないが、勉学をする上での最低限の設備はある
    • 友人・恋愛
      良い
      大学に入ってすぐともだちができたし、先輩も仲良くしてくれる。
    • 学生生活
      良い
      学校でのイベントなどは他の学校と同じように十分あり、サークルも楽しい
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教えたい教科によって違うが例えば国語では1回生のときにいままでの復習をして基本を固まる
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      自分の家からのアクセスがよく、教師になりたかったのでここを志望した
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    5人中5人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:972203
  • 男性在校生
    在校生 / 2018年度入学
    2022年05月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 2| アクセス・立地 5| 施設・設備 4| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    教育学部教育協働学科の評価
    • 総合評価
      良い
      教育協働学科と言えど、教員・公務員になるにはもってこいの環境だと感じる。逆に民間を狙うには理系学問の専門性が低くて厳しい。ただ、教育への理解や知識は深まるので良い。

      学生も落ち着いている人が多い。もちろん講義中にうるさいのもいるが、自然科学の専門科目でそんなやつは見たことがない。

      国立なので理系であっても学費は年間50万程、私立理系だと150万とかなので助かっている。成績が良ければ簡単に授業料免除も受けれる。

      教員養成系の大学は統廃合していく流れ かつ 教員養成系教育学部の不人気化 でこの大学も危ういかもしれない。
    • 講義・授業
      良い
      私の所属している自然科学では、当たりハズレが大きい。
      しっかりと教育・研究しようとしている講師もいれば、適当な授業だけして楽している講師もいる。

      理学部や工学部に比べれば専門性は明らかに劣るが、学部の勉強くらいであれば自己学習による部分もあるので自分で勉強しよう。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      自然科学では3回生から研究室に配属される。私の入ったゼミは程よく研究ができて充実していたが、入る研究室を間違えると痛い目見る。全く何もしない研究室や忙しすぎる研究室もあるので研究室にはしっかり訪問して話を聞いておく方が良い。
    • 就職・進学
      悪い
      この大学に限ったことではないが、国公立大学は基本的に民間企業へのサポートが薄い。教員へのサポートは厚いと感じる。正直、就活は個人技なのでインターンとか説明会とかしっかり行ってれば民間でもどこなと就職できる。

      外資系のうんたらコンサルとかは知らないですが、学歴フィルターを感じたことはなかった。普通に地方の国立として扱ってくれる。
    • アクセス・立地
      良い
      周囲はなんにもないですが、逆にそれが私には合ってました。のんびりと過ごせます。

      都会で華やかな生活を過ごしたい人には不向きです。
    • 施設・設備
      良い
      コロナの影響で食堂の営業時間が短くなってしまった。

      図書館は学生数の割に大きい。

      研究も普通にできるくらいの設備はある(研究室による)。
    • 友人・恋愛
      普通
      コロナであまり関わりはなかった。
      普通に過ごしていれば数人は友達ができる。
    • 学生生活
      普通
      サークル自体は色々あるが、サークル棟は8時30分くらいで閉まる。
      学祭は人数が少ないので小規模。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      自然科学全般と教育を学ぶ。物化地生 全て学ぶので浅く広くになってしまう。

      物理学だと解析 熱 電磁気 統計力 量子 など基本的な大学物理は抑えてくれている。

      地学は、高校で地学を学んだ人がいないので学ぶ内容は基本的なものになる。

      化学・生命は浅いが基本的な部分は学べる。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 志望動機
      裕福ではなかった&高校が理系だったので国公立の理系しか進学出来なかった。そこまで賢かったわけでは無いので、行ける国立がここだった。

      近大の農学部にセンター利用で合格、関西大のシステム理工の一般で合格していたが、学費が高すぎる 家から遠い うるさいのが多い という理由で蹴った。
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    5人中5人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:835292
  • 女性在校生
    在校生 / 2021年度入学
    2022年03月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      大学で教育について勉強したいと思っている学生にはとてもいい大学だと思っています。先生方がとても親切に教えてくれるのでわかりやすいです。
    • 講義・授業
      良い
      話が面白く、自分のためになる講義、授業が多いので楽しんで生活できる。
    • 就職・進学
      良い
      学科の就職・進学実績はとても満足のでき、サポートも十分である。
    • アクセス・立地
      普通
      キャンパスへのアクセス・立地や周辺環境はまあまあ良いと思います。
    • 施設・設備
      普通
      学科の施設・設備は結構充実していて通いやすく良いと思います。
    • 友人・恋愛
      良い
      学内の友人関係、恋愛関係は人によると思いますけど、充実している人の方が多いと思います。
    • 学生生活
      良い
      学内のサークルやイベントは面白いものが多く、充実しています。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      自身の専門学科において、様々な分野を学ぶことができて教員になるために様々なことをイメージしやすい講義内容です。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      子供と関わる仕事に就きたいと学生の時に思い、自分に向いている教育の勉強をしたいと思って志望しました。
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    投稿者ID:824857
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基本情報

所在地/
アクセス
  • 柏原キャンパス
    ●大阪府柏原市旭ヶ丘4-698-1

     近鉄大阪線「大阪教育大前」駅から徒歩17分

  • 天王寺キャンパス
    ●大阪府大阪市天王寺区南河堀町4-88

     大阪環状線「寺田町」駅から徒歩6分

電話番号 072-976-3211
学部 教育学部、 教育学部第二部

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