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大阪教育大学
出典:Osakakyoikuuni.
大阪教育大学
(おおさかきょういくだいがく)

国立大阪府/大阪教育大前駅

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偏差値:47.5 - 55.0

口コミ:★★★★☆

4.02

(671)

大阪教育大学 口コミ

★★★★☆ 4.02
(671) 国立内68 / 176校中
学部絞込
616101-110件を表示
  • 女性在校生
    在校生 / 2011年度入学
    2017年03月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 2| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部の評価
    • 総合評価
      良い
      特別支援教育の五領域が学べる数少ない大学です。自分次第で広く深く学ぶことができます。キャンパスがとても僻地にあるので不便ではありますが、図書館に映画を見れるスペースがあります。大教の中でも人数の多い学科のため仲間が多く、頑張れます。
    • 講義・授業
      普通
      講義内容は専攻科と受けるため、重複する内容も多いですがかなり定着して覚えることができます。病気の仕組みも学ぶことができるので専門家に近いイメージです。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミは3回生からです。ゼミは分野別ではなく、好きな方針の先生のところを選びます。例えば肢体不自由教育コースでも聴覚障害教育専攻の教授のゼミに入ることができます。
    • 就職・進学
      悪い
      教員採用試験にの対策は充実しすぎています。就職に関しては手薄ですが、かなり親身に相談にはのってもらえます。
    • アクセス・立地
      悪い
      駅から校舎までがとても遠いです。原付を乗っている人が多いです。駐車場はかなり広いので車でくる人も大勢います。
    • 施設・設備
      普通
      体育棟、美術棟、音楽棟など充実している方だと思います。設備の充実は国立大学って感じです。
    • 友人・恋愛
      普通
      大学で付き合って結婚する人もいます。
    • 学生生活
      普通
      学生数が少ないせいかサークルは充実しているとは言いにくいです。イベントもあまりありませんが身内色の強いイベントで知り合いも増やすことができます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      回生を追うごとに専門性が強くなります。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:320386
  • 女性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2017年03月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 -| アクセス・立地 -| 施設・設備 -| 友人・恋愛 3| 学生生活 4]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      先生になるには大阪教育大が1番いいと思います。キャリアサポートセンターからの手厚いサポートや、周りの友達から受ける刺激は、他の大学とは格段に違います。
    • 講義・授業
      普通
      先生になるために必要な基本知識や、授業の作り方、子供との接し方など、いろいろなことを教えてもらえます。また、自分の専門に関しては、先生をやっていく上では十分な知識になると思います。院に行ってさらに免許を取ろうとする人もおおく、みんな積極的に学んでいます。
    • 友人・恋愛
      普通
      いろいろな人がいて、とても楽しいです。授業ではグループ活動などの形式も多く取っていて、そこでの他学科との出会いや、交流なども多いと思います。
    • 学生生活
      良い
      ほとんどの学生がなにかのサークルに所属していて、みんなそれぞれ楽しく活動できてます。それだけサークルの種類が豊富で、1つのスポーツに対して何個かサークルがあるので、自分にあったところを選ぶことができると思います。もちろんサークルに所属してない人でも、学科で楽しんだりしています。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:319918
  • 女性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2016年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 2| 就職・進学 3| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 2| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      人数が少ないのでみんなと仲良くなれる。駅からは少し遠いが、静かで落ち着いた環境にかこまれていし、学生も落ち着いた雰囲気がある。
    • 講義・授業
      普通
      さまざまな授業が開講されている。教授によってさまざまだが、とても尊敬できる教授もいるし、楽しい授業もある。
    • 研究室・ゼミ
      悪い
      まだゼミが始まっていないのでわからないことが多いが、三回生からゼミは始まる。必ずしもそう希望するゼミに入れる訳ではない。
    • 就職・進学
      普通
      教員採用試験まえには、面接指導などをしてもらえる。教員養成課程だからといって、必ずしも全員が教師になる訳ではない。
    • アクセス・立地
      悪い
      大学の近くには少しコンビニもないし、駅からは15分ほど歩かないといけない。野生のイノシシが大学内にでる。
    • 施設・設備
      悪い
      国立なので、私立の大学と比べてしまうと劣るところは多いが、不満に感じるところはそれほど多くないように感じる。
    • 友人・恋愛
      悪い
      同じ学科の人とばかり接する機会が多いので、仲良くはなれるが、出会いはとても少ない。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教師になるために必要な力や、学校の現状、専門教科の知識、授業の作り方
    この口コミは参考になりましたか?

    1人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:273567
  • 男性在校生
    在校生 / 2013年度入学
    2016年10月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 2| 就職・進学 3| アクセス・立地 4| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部第二部小学校教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      夜間部なので生活のリズムは夜型になりがち。イベントごともそこまで派手ではない。ただ、昼間は空いているので、学校現場を日頃から見れたりバイトも出来るのは利点。
    • 講義・授業
      普通
      教育に特化して、各教育法はそこそこ充実している。
    • 研究室・ゼミ
      悪い
      二部の常勤講師がそもそも少なく、書きたいテーマを見てくれる教授がいないこともしばしば。
    • 就職・進学
      普通
      普段から学校現場でのアルバイトが出来ることで、採用試験や実習では困ることは少ないはず。
    • アクセス・立地
      良い
      天王寺駅から徒歩10分弱であり、商業施設や飲食店は充実している。
    • 施設・設備
      悪い
      付属の高校と併設しているので、施設の兼ね合いが上手くいかないことも多く、全体的に古い。
    • 友人・恋愛
      普通
      サークルはおもいのほか多く活動も盛ん。男女比は半々くらいなので、そこは他とは変わらないと感じる。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1回生では主に一般教養中心、上回生になると本格的な教育法や実習がメインとなる。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:268407
  • 女性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2016年10月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部教育協働学科の評価
    • 総合評価
      良い
      専門分野を高めながら教育の勉強もでき、教員免許も取れる。
      将来の仕事の選択肢が増える。
      食堂は4つあり、生協の商品も充実してる。周りは山なのでお店はないが、安心して健全な大学生活を送ることができる。
    • 講義・授業
      普通
      講義の数や種類は充実していると感じるが、先生に対して不安を感じることがある。
      個性豊かな先生が多すぎて、学生が戸惑うこともある。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      ゼミでは専門分野に関して詳しすぎるほど詳しい先生、また資料が充実している。
    • 就職・進学
      普通
      教員採用試験のサポートはもちろんのこと、公務員試験のサポートも充実している。
      しかし一般企業就職向けのサポートは少ない。
    • アクセス・立地
      悪い
      周辺環境は自然いっぱいでのびのびと過ごせるが、便利とは言いにくい。
      最寄り駅から校舎までが遠すぎる上、ほぼ山登り状態なので、我々学生は登校する事を登山と言っている。
    • 施設・設備
      普通
      図書館は充実している。自由に使える会議ルームなどもある。
      だがもっと部屋があればいいのに、と思うこともある。
    • 友人・恋愛
      良い
      教職について友人と話したり、一緒に授業を受けたり、毎日が楽しいと感じられる友人関係を築くことができる。サークルも健全なものばかりなので、どれに入っても後悔することはないだろう。
      同じ学科同士での恋愛もうまくやっていくことが出来ている人が多い。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      専門分野の試験や実験、教職の授業では主にグループワークにて進められる。
      一般教養としての講義を取ることもできるので、興味のある分野や好きな分野、知りたい分野を新しく勉強することもできる。
    • 就職先・進学先
      教員
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:267743
  • 男性在校生
    在校生 / 2016年度入学
    2016年10月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 4]
    教育学部教育協働学科の評価
    • 総合評価
      普通
      教師になりたいのなら、良い。そうではないのならば、行かない方がいい。
    • 講義・授業
      普通
      みんなサボリだし、講師も適当な人がおおい。真面目な人もそこそこいる。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      まだ体験したことはないが、先輩などの様子を見ているとそう思う。
    • 就職・進学
      普通
      教師になりたいなら、たくさん対策してくれそうであるが、公務員はそんなにという感じ。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄り駅が急行止まらない。あと、駅から15分ぐらいかかって、通学が大変。
    • 施設・設備
      悪い
      外でベンチなどはたくさんあるけれど、食堂がそんなに多くないし、狭い。
    • 友人・恋愛
      普通
      カップルなどもそこそこ多い印象。ボッチも多い印象。そこそこ友達はできるかな。
    • 学生生活
      良い
      自分が所属しておるサークルはゆるーくスポーツを週一回楽しむサークルで、とても楽しい。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      対人行動などの心理学コースと障害者の支援等様々なことをする生涯教育コースがある。
    • 就職先・進学先
      公務員
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      自分のいっているコースは教員免許がとれないし、地域のために何かしたいので公務員になりたい。
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    投稿者ID:289668
  • 女性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2016年10月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部の評価
    • 総合評価
      良い
      私が所属している特別支援教育教員養成課程では、特別支援教育について実践的に学ぶことができます。教育実習一回生から行われていたり、普段の講義の中でもグループワークなどが多く行われておりさまざまな意見に触れることができます。
    • 講義・授業
      普通
      講義の中では、アクティブラーニングが盛んに行われており、さまざまな人の意見を自分に取り入れながら学ぶことができます。もちろん専門知識も身につきます。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミは主に3回生から始まります。障害種別に分かれて行います。
    • 就職・進学
      良い
      就職の実績は高いと思います。キャリアサポートなども充実しています。
    • アクセス・立地
      悪い
      駅からはエスカレーターと階段を15分ほど登らなければならないので、通学しやすいとは言い切れません。
    • 施設・設備
      普通
      食堂が4つあり、コンビニもあり、教室もたくさんあります。大きなグランドもあり、トイレも綺麗です。図書館にも自習スペースやコミュニティスペースがあります。
    • 友人・恋愛
      普通
      とてもいい出会いがたくさんあります。同じ夢を持っている人がたくさんいるので話していてとても楽しいです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      特別支援教育について学びます。障害のある子どもたちにどのような教育をしていくかを学びます。
    • 就職先・進学先
      小学校教員もしくは特別支援学校教員
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:264466
  • 女性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2016年10月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 2| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部教育協働学科の評価
    • 総合評価
      良い
      専門的な知識も多く学べ、やはり教育大学なので、教員を目指している人には、とても勉強になる授業がたくさんあります。
    • 講義・授業
      普通
      教師になるときに必要になるであろう知識を得ることができる、参考文献などを、たくさん教えてもらえます。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      私はゼミのないところなのですが、実技があるため、教授とは関わる機会が多く、実践練習でたくさんのことを学べます。
    • 就職・進学
      悪い
      キャリア支援センターなどもあるので、自分から積極的に行動すれば、たくさんの情報を得られます。
    • アクセス・立地
      悪い
      自然に囲まれているため、花粉症の人には季節によっては辛いかもしれません。
    • 施設・設備
      悪い
      学内はwifiがつながっているので、調べ物などをするときに便利です。
    • 友人・恋愛
      良い
      講義の中で、グループワークが多いので、他のコースの友達もできます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      音楽の知識を中心に、教員になるために必要な知識を学ぶことができます。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:264265
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2012年度入学
    2016年10月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      周りが教師を目指している人が多く、一緒に頑張れます。試験対策や就職対策も充実しているので、卒業後の進路も安心でした。
    • 講義・授業
      普通
      講義だけでなく、みんなで授業を考えたり、実践することもあります。先生も熱心に教えてくれ、わかりやすい人が多いです。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミによってそれぞれですが、メールなどでも指導してくださり、卒論も丁寧に見てもらえます。就職に関するそうだんにも熱心に乗ってくれました。
    • 就職・進学
      良い
      教員採用試験対策がとにかく充実しています。過去問も多く手にはいり、特別講義や面接指導もとても役立ちました。
    • アクセス・立地
      悪い
      通学は駅から遠いのに加え、坂を上らなければならないのでとにかく大変です。
    • 施設・設備
      普通
      食堂やコンビニがあります。図書館は勉強するのにとても便利で、映画も見れます。
    • 友人・恋愛
      普通
      サークルや部活のつながりがふかく、とても充実していました。種類も多くて、自分にあったところが選べると思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年は、さまざまな分野を学び、だんだん実習もはじまり、専門的な勉強になります。
    • 就職先・進学先
      公務員
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    投稿者ID:257736
  • 女性在校生
    在校生 / 2013年度入学
    2016年10月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教員を志望している人にとってはとても良い学科だと思います。教員採用試験対策はとても充実していて、いい先生もたくさんおられます。
    • 講義・授業
      普通
      教員になるために必要な授業が充実していて、最新の教育事情を考慮した授業が多いように感じます。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      3回生からゼミに分かれます。私が所属する社会科教育専攻には、社会科教育学ゼミ、社会学ゼミ、哲学倫理学ゼミ、地理学ゼミ、歴史学ゼミがあります。それぞれのゼミには個性豊かな先生が揃っていて、とてもおもしろいです。
    • 就職・進学
      良い
      教員採用試験対策はとても充実していると思います。毎年多くの学生が、教員採用試験に合格していると聞いています。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄駅は近鉄大阪教育大学前です。ただ、普通列車しか停まらず本数も多くないです。さらに、最寄駅といっても駅から徒歩15?20分はかかるので、正直通いやすいとは言いにくいです。また、大学周辺は山しかないので、食事は学食しかありません。
    • 施設・設備
      普通
      大学全体としては、そこまで新しくないので綺麗とは言いがたいです。しかし、最近トイレが改築されて綺麗になりました。また、図書館は非常に充実していて、とても広いです。
    • 友人・恋愛
      普通
      教員を目指す学生が多い分、分別のあるちゃんとした人が多いように思います。サークルも充実しており、サークルに所属すれば出会いもたくさんあると思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1回生は、言語など大学の必修科目が多くありますが、2回生から次第に教員になるための勉強が多くなります。いじめについてやクラス運営について、また発達障害に関する勉強などがあります。また、それぞれの科目の勉強もします。
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    投稿者ID:254206
616101-110件を表示
学部絞込

基本情報

所在地/
アクセス
  • 柏原キャンパス
    大阪府柏原市旭ヶ丘4-698-1

     近鉄大阪線「大阪教育大前」駅から徒歩17分

  • 天王寺キャンパス
    大阪府大阪市天王寺区南河堀町4-88

     大阪環状線「寺田町」駅から徒歩6分

電話番号 072-976-3211
学部 教育学部教育学部第二部

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