設備がきれいでコンパクト:京都橘大学発達教育学部児童教育学科の口コミ

在校生 / 2012年度入学

設備がきれいでコンパクト

2014年11月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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発達教育学部児童教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  幼児教育や初等教育にきょうみがあり、子どもとかかわることが好きな人は学ぶことが多いと思う。4年間で、さまざまなことを学べる大学です
• 講義・授業

  良い
  専門的な知識が豊富な先生が多く、それぞれから学べることがあります。個性的で、関わりにくいこともあるけど、持てる知識でささえてくれます。
• 研究室・ゼミ

  普通
  それぞれの先生によって、少しずつ変わるけど、真剣に一人ひとりと向き合おうとしてくれる。個性的なメンバーで、いろいろな刺激を受けられます。
• 就職・進学

  良い
  就職率も高く、その後辞める人も少ないのが特徴。面談や試験対策として、講義を用意してくれる。まわりが頑張ろうとするから、自分も頑張れる。
• アクセス・立地

  良い
  JR、京阪バス、地下鉄で行くことができます。バスは本数が少ないので、行列になってしまうのが残念です。効率良く運営していただきたい。
• 施設・設備

  良い
  白やレンガ調の壁など、統一感があり、設備はとてもきれいです。ただ、傾斜の面に立っているので位置の把握が難しいです。
• 友人・恋愛

  普通
  子どもが好きで、自分を伸ばすことを目指している人が多い。個性的ではあるが、協調性があり、思いやりの心があるので、優しい人ばかりです

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  幼児教育についての基礎知識から基本的技術、応用などを学ぶことができた。
• 学科の男女比
  10 : 0
• 志望動機
  近くて、綺麗で、先輩方も多く進学されていたので。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  いってない
• どのような入試対策をしていたか
  応用問題を中心に、多く解いた。科目は早めに絞った。