まじめに学ぶ:京都女子大学発達教育学部教育学科の口コミ

在校生 / 2015年度入学

まじめに学ぶ

2018年03月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

発達教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  真面目に取り組める環境や人に囲まれているためとても勉強しやすい。
  また、休みや空きコマが少ないためしっかり勉強することができる。
  図書館や自習室も使いやすい。
• 講義・授業

  良い
  専門的な知識をもとにしっかりと講義をしてくださる教授が多いため、しっかりと身につくと思う。
  また、それに反して個人の思想を押し付けてくるタイプの教授もいる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  どのゼミも真面目であると思う。
  しかし、一部では学生の休みやゼミの休みが多かったりするところもあるため見極めが大切である。
  ゼミ合宿を行うところもある。
• 就職・進学

  良い
  皆真面目で、一昨年度の就職率は100％であったと思う。
  教員採用試験も合格している人が多い。
  一般企業への就職や教員採用試験対策など特別な講座を開いてサポートしてくれている。
• アクセス・立地

  良い
  京都や七条など都会で交通の便は良いと思うが、大学自体が坂の上にあるため徒歩では少ししんどい。
  通称""女坂""は慣れるまでが勝負。
  学内も、G校舎からJ校舎まで15分近くかかるためすこし困る。
• 施設・設備

  良い
  音楽教育学専攻や教育学専攻が使用できるピアノの練習室があるが、ピアノも部屋も古く、とてもよい状態であるとはいえない。
  児童学科の後者は設備が整っている。
  どの校舎もトイレが広く、キレイであると思う。
• 友人・恋愛

  良い
  恋愛関係を求めるなら選ばないほうが良い。
  他大との関わりはサークルに入っていない限り無理。
  女だけなので友人関係はとても楽である。非常におすすめ。
• 学生生活

  良い
  所属していない。
  ただ、他専攻の友人とグループを組んで活動したり、少人数で集まって研究活動を行うなど、公ではないが充実している。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育に関する内容。
  1年では原論など学ぶ。その他に英語と第二言語を学ぶ。キャリア教育に関わる講義もある。
  2年では各教科の内容論など学ぶ。模擬授業など行う。
  3年では各教科の方法論など学ぶ。5月には附属小学校への教育実習がある(2週間)。
  4年では必要に応じて細かな実践などを学ぶ。出身校などへの教育実習がある(2?3週間)。卒業論文あり。
  1年と3年のときに仏教学があり、月例礼拝がある。