京都女子大学発達教育学部の口コミ 参考になった順 [p.2]

在校生 / 2017年度入学

保育士、幼稚園教諭を目指すならここ

2019年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]

発達教育学部児童学科の評価

• 総合評価

  良い
  保育士や幼稚園教諭を目指すのであれば、関西ではネームバリューもあり就職に強い。
  実践科目も多く、自分の良い点、悪い点を振り返ることもでき今後に繋げられる機会が多いと思う。
• 講義・授業

  普通
  1回生は座学や教養科目が多いが、2回生からは保育士、幼稚園教諭を目指すためには必要な科目や、実習で役立つ実践の授業、少人数授業が増え将来を見据えた学びができる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  児童学科のゼミとは言っても、絵本を中心にするゼミ、人形劇、造形、音楽隊、親子支援、心理面と幅広い種類がありやりたいことを見つけられる。
• 就職・進学

  良い
  90%を超える実就職率、進路ガイダンス、エントリーシートや面接講座、と様々なサポートがあり小さな悩みも相談できる。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄りの京阪七条駅から女坂とも呼ばれる坂道が続くため、特に夏場の通学は体力がいる。
  プリンセスラインというバスに乗れば大学の前まで楽に行けるが、朝はすごく混雑する。
• 施設・設備

  普通
  多少校舎によりばらつきはあるが、児童学科が主に使用する校舎はWi-Fiが飛んでおり通信環境が良い。ピアノやパソコンもあり、バリアフリーも進んでおり充実している。
• 友人・恋愛

  普通
  落ち着いた学生が多く友人関係は見ない円滑。恋愛面は他大学のサークルに入る、バイトをするなど自ら動かないと出会いはない。
• 学生生活

  悪い
  藤花祭というイベントがあるが、規模が小さく充実感はあまり感じられない。
  サークルは入学式前後に見学や体験を積極的に行っている。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1回生のみ一般教養の英語、外国語がある。1回生、3回生は仏教科目がある。その他は基本的に保育士資格、幼稚園教諭免許取得のための必須授業が多く、他学部に比べると休みが少なく忙しい。
• 就職先・進学先
  保育士
• 志望動機
  幼稚園教諭を目指しており、関西でネームバリューがあったから。

在校生 / 2018年度入学

自分の興味を楽しく伸ばせる

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

発達教育学部児童学科の評価

• 総合評価

  良い
  全体的に学生生活に満足しているし、もうすぐ新しい校舎が立つのでそれが楽しみ。自分の興味のある学科に入ると、詳しく学べるし、就職や実習についても詳しく学べる
• 講義・授業

  良い
  先生方に気になることや悩みやどを相談んした際、丁寧に一人一人に寄り添って相談に対応してくださる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミで自分たちのやりたいことや自己主張の場があって、少人数だからこそ気軽に意見を言えるし、やりたいことを追求できて楽しめる
• 就職・進学

  良い
  就職率が高く、2.3回生でも就職についていろいろなセミナーに参加でき、サポートをしてくださっている。
• アクセス・立地

  良い
  アクセスはバスと電車の駅が近くて、どこ方向からも通いやすい。大学のバスがあるため乗りやすい。周囲は坂が多いが、お店は多くて良い。
• 施設・設備

  良い
  銀行のサービスや本屋さん、文房具やさん、学食など学生生活に必要なものが充実している。
• 友人・恋愛

  良い
  友達関係として、京都女子大学のみんなはとても優しくて気を使える人が多い。女子大学なので、恋愛においては出会いは少ないことは困る
• 学生生活

  良い
  サークルは運動系から文化系まで幅広くたくさんあって、自分に会ったものを選ぶことができる。京都大学との合同サークルもある。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  専門的な学科であれば、1.2回生は授業が結構多くて、さまざまな知識を学べる。3.4回生では少し時間に余裕がでてきて、将来について考える時間が増える。
• 就職先・進学先
  決まっていない。
• 志望動機
  昔から保育系の分野に興味があり、実習や授業の面から整っていて自分に合っていると感じたし、高校と教育連携校で繋がりがあったから。

感染症対策としてやっていること

前記は全てオンラインで、後期は実技系のものやゼミが対面に、その他はそのままオンラインで行っている。アルコール消毒や換気は常に行っている。

在校生 / 2017年度入学

真面目な人が多く学ぶには適した学科です。

2019年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 2]

発達教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  私の所属する学科では、教職を選択する人よりも資格取得を目指して大学院への進学を志望する人が多い印象です。そのため、より専門的に学ぶには適した環境が整っていると思います。
• 講義・授業

  良い
  専門的な内容に特化した先生方がたくさんいるので、自分の関心のある専攻について詳しく学べています。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミは先生を選ぶのではなく、関心のあるジャンルや卒論でやりたいことを記入して振り分けられました。ゼミでは個々の努力次第で進度が大きく変わると思います。
• 就職・進学

  良い
  就職に関するガイダンスも開かれるので情報もたくさん得られます。そのため例年就職決定率も高くなっています。
• アクセス・立地

  良い
  京都駅からも近く、徒歩で通学する人も多いです。直通のバスもあるので便利です。
• 施設・設備

  普通
  新しく図書館も創設されてすごく便利です。現時点では、学内の建物が全体的に新しく作られている途中段階です。
• 友人・恋愛

  良い
  友人関係は女性だけの環境なのですぐ馴染めると思います。また個々で行動している人も多く、のびのびと過ごせます。
• 学生生活

  悪い
  学内のサークルは規模が大きなものから小さいものまでありますが、私は所属しなかったのでわかりません。イベントも多く開催されているようです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1回生ではキャリアから健康までさまざまなことが学べ、2回生からより本格的に学科の専門的な学習が始まります。3回生では選択科目として実習などもあり、より実技的な授業が選べました。4回生からは卒論を基準として進めていきます。
• 志望動機
  教育について学ぶことで、対人関係などに活かされるのではないかと思ったからです。

在校生 / 2017年度入学

自分の興味のある分野をしっかりと学べる。

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

発達教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  小規模の大学なので移動範囲も少ないですし、学科内の友達とはほとんど顔見知りになります。勉強面ではとてもいい教授が多いのでタメになることが多いです。
• 講義・授業

  良い
  授業によって内容の充実感の差が激しい。 しかし免許取得に対するサポートはしっかりしている。
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年生の前期からゼミが始まります。自分の興味のあるゼミを１つ選び、主にその内容で進めていきます。少人数制のため、ゼミ生とも教授とも距離が近いです。
• 就職・進学

  良い
  就職ガイダンスや教職支援センターなどがあり、どの進路を目指すにしても充実したサポートが受けられます。
• アクセス・立地

  良い
  最寄駅からはバスが通っています。徒歩だと20分ほどです。近くにお店は少ないですが、京都の街並みを感じられます。
• 施設・設備

  悪い
  コンビニが１つしかないため、お昼には学生で埋めつくされています。レジに20分ほど並んだこともあります。
• 友人・恋愛

  良い
  優しい人が多い印象です。女子大学なので学外のサークルや部活に入らない限り、恋愛することはほとんどないと思います。
• 学生生活

  普通
  サークル数は少なくはないですが、他大学と比べると劣ります。11月には藤花祭があり、たくさんの屋台やサークル、部活のイベントがあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は教員免許を取るのであれば選択授業はほとんどなく、必修の授業が多いです。2年生では主に教科教育について学んでいき、3年生ではゼミや教育実習が始まります。
• 志望動機
  取りたいと思っている免許(幼稚園、小学校、中学、高校)をとれるのが自宅から通える範囲ではここしかなかったからです。オープンキャンパスにも行きましたがいい印象を受けました。

在校生 / 2021年度入学

楽しい、ことは楽しいです

2022年03月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 1｜ 学生生活 3]

発達教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  普通。
  楽しかったし色々なことがあったが総評すれば悪くないものであったように思う。就職についてのサポートもしっかりとしていた。
• 講義・授業

  良い
  多様な内容で興味深くたくさんのことを学ぶことができる。資格も申し分ない。
• 研究室・ゼミ

  普通
  様々な分野の中から自分の好きなものを選べるため、自分の思うままに学べた。よかった。
• 就職・進学

  良い
  先述した通り資格も申し分なく、学部によって100パーセントのところもある。就活サポートも充実している。
• アクセス・立地

  普通
  少し有名地よりかは遠い印象。しかし長閑でゆったりと過ごせるから良い。自分が住んでいたところからコンビニも生活に必需なものはしっかり揃う。
• 施設・設備

  良い
  それなりに充実、していたと思う。校舎も汚い訳ではなく、けれど広いため迷う人は迷うと思われる。
• 友人・恋愛

  悪い
  自分の性格の問題だったのかあまり友達はできなかった。しかし仲の良い友人は数人でき、大学での友人は必須だと感じられた。
• 学生生活

  普通
  新歓などもしっかりやっているが、自分から声掛けられないと少しきつい。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教養から児童福祉まで。様々なことをまなべ、また転学科についても充実している。
• 志望動機
  資格。
  
  なりたいものがあったから。
  
  なりたいものがあり、また興味のあることが学べるのはどこなのかと探していたらここが良かった。

在校生 / 2018年入学

学生同士仲が良く、授業内容も充実！

2020年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

発達教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  大学で勉強したいと思っている学生さんにはとても良いとおもいます。真面目にやっていれば知識になるし、真面目にやらなければもったいないと思える授業ばかりです。
• 講義・授業

  良い
  教授に悪い人はおらず、授業も満足できるものばかりです！なにより図書館が新設されて以来、とても使い勝手が良くなったのでオススメです！！来年度には新校舎も出来るので楽しみです！
• 就職・進学

  良い
  私は就職希望なのですが、キャリアセンターが主催してくださる講義や研修、また進路・就職課の方たちも親身になって相談に乗ってくれるのでありがたいです。
• アクセス・立地

  良い
  最寄りの七条駅からは15分くらい歩きます。初めはしんどかったけど今はもう慣れて七条駅を通り越して京都駅まで歩くこともあるくらいです！祇園四条もちかくて便利なところだと思います。
• 施設・設備

  良い
  校舎は古いなと思うものもありますが、それもまた良いです。新校舎もたつのでそれも楽しみですね。
• 友人・恋愛

  良い
  友達と同じ授業になることが多いので基本的にみんな仲が良いです。
• 学生生活

  良い
  私はサークルに入ったりしていないのですが、入っている友達が楽しそうなので充実していると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育心理学、教育課程論、教育学演習、各教科の内容論、方法論、教育実習等
• 志望動機
  昔から小学校教員になりたく、志望しました。この学科では幼稚園教諭の免許も取得可能なので満足しています。

在校生 / 2018年度入学

自分らしく自分の力を発揮できる場を探す

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

発達教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  大学で勉強をしたいと思っている学生にはとてもいい大学だと思う。また、就職活動の実績は高く、その支援も手厚いので、安心して生活することができると思う。
• 講義・授業

  良い
  講師は熱心な方が多く、アクティブラーニング、体験も充実している。専門の講師が多いため、深い所まで学習できる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  幼児教育、自然教育、社会教育、国語科、数学科など、さまざまな専門分野の講師がおられる。そのため、自分の学びたい分野を多くの中から選ぶことができる。ゼミ訪問はたくさん参加して、自分に合ったゼミを見つけるべき。
• 就職・進学

  良い
  教職支援センター、キャリア教育センターがあり、支援が充実している。説明会やインターンなどの情報も常に更新されて、知らされる。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅からは徒歩15分ほど。最後の坂道が苦しい。バスが走っているが、時間帯によっては満員で乗れないことがある。
• 施設・設備

  普通
  施設は特に秀でているところも、劣っているところもない。女子大学であるため、女子トイレはしっかりと綺麗に管理されている。
• 友人・恋愛

  良い
  女子大学であるため、友人関係は充実する。しかし、同じ学部学科以外の人とは、あまり関わりを持たないため、できる友人は限られる。
• 学生生活

  良い
  学内のサークルは運動系から文化系まで多様なものがある。入学式の次の日にサークル、部活紹介があるため、そこで自分の希望のものを探すことができる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年では、一般教養を主に学習し、そこに加えて教育関連の初心の部分を学習する。2年では介護等体験実習に行き、小学校教育の専門的なことを学習する。3年では教育実習に行き、選択によって、保育の専門も学習する。4年では卒論、就活に取り組みつつ、もっと専門的なことを学習する。
• 就職先・進学先
  小学校教諭もしくは保育士
• 志望動機
  教育の分野に興味があり、また就職率もよかったため、教職の道か、一般就職の道かで悩んでいる自分にはちょうどいいと思ったから。

感染症対策としてやっていること

オンライン授業が開始され、オンライン授業用の学習スペースが作られた。 またアルコールが出入り口に設置され、授業は1時間を目安に設定されている。

卒業生 / 2008年度入学

音楽教育学

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

発達教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  35人の少人数制なので授業内容が濃い。音楽教育学は関西圏では私立はここしかないです。教員免許が取れます。採用試験も合格率が高いです。
• 講義・授業

  良い
  出席カードがあり、ズルをする人が少なく遅刻、欠席が把握しやすかった。授業をする環境がとても良かった。
• 研究室・ゼミ

  良い
  7人の少人数制で一人一人の時間が長かった。先生が熱心かつ丁寧に指導してくださいます。ゼミのメンバーも仲が良かったです、
• 就職・進学

  普通
  教員採用は過半数以上が合格していたと思います。一般企業も有名なところを数名が受けており、採用されていました。中にはフリーターもいました。
• アクセス・立地

  普通
  京都駅からバスで。京阪電鉄からは徒歩です。坂がきつく、夏はしんどかったです。自転車で坂を登る人もいました。
• 施設・設備

  普通
  新しい校舎がとても設備がよかった。付属幼稚園も小学校、付属中学、高校も近くにあった。進学率も高いです。
• 友人・恋愛

  普通
  女子大なので他大学との合コンやサークルの勧誘が頻繁にありました。京都大や同志社、立命館が多かったです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育学が面白かった。音楽は基礎知識は付いていたのでつまらなかった。
• 所属研究室・ゼミ名
  論文研究
• 所属研究室・ゼミの概要
  研究は中学の音楽の教科書に出てくるシューベルトの魔王を取り上げ授業内容の展開を考えた。
• 就職先・進学先
  臨時の講師
• 就職先・進学先を選んだ理由
  結婚があったので臨時で講師をしていました。
• 志望動機
  試験が難しかったから。倍率が高く本当に出来る子しか合格できなかった
• 利用した入試形式
  その他
• 利用した予備校・家庭教師
  個人塾
• どのような入試対策をしていたか
  ピアノを中心に毎日のようにレッスンを受けて力をつけた。

在校生 / 2021年度入学

学ぶときはしっかり学ぶ学生が多い

2021年08月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

発達教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  勉強ぎしやすい環境は整っていてみんな真面目なのでそれに習って自分も頑張ることができます。取る授業が知ってる人が多いので安心して授業を受けられます。
• 講義・授業

  普通
  座学はオンラインが続いている。専門科目の授業は対面の授業もある。
• 研究室・ゼミ

  普通
  必ず行きたいゼミに入れるわけではないので成績を良くないと希望通りにいかないときがある。
• 就職・進学

  普通
  就活や公務員、教職試験をサポートをしてくれる機関に行くとサポートしてもらえる
• アクセス・立地

  普通
  京都駅から15分ほどバスに乗って行かなければなりません。河原町まで10分で行けます！
• 施設・設備

  良い
  新しい校舎はとてもキレイです。京女のいいところはどこのトイレもキレイなところだと思ってます。、
• 友人・恋愛

  良い
  女子しかいないので緊張感なく友達が出来やすい環境です。仲のいい友達が絶対できると思います。
• 学生生活

  普通
  京女のサークルに入る人もいますが、インカレに入る人もけっこういます。インカレに入ると出会いは増えるかと、、

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育の授業が多いです。教員免許を取る人がほとんどなので免許をとるために取らないといけない授業がたくさんあるので割と大変です！
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  教員
• 志望動機
  将来教員を目指していて教員免許が取れるから。
  施設が充実しており学びやすい環境が揃っているから
  

感染症対策としてやっていること

対面でできる授業は割と対面が実施されている。 どこに行っても消毒液が設置されている。教授からは不織布マスクが推奨される。

在校生 / 2019年度入学

魅力あふれる学部においでください！

2021年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

発達教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  大学で勉強をしたいと思っている学生にはとても充実した大学だと思います。学びたい分野に特化して施設なども環境に恵まれたものだと思います
• 講義・授業

  良い
  今コロナの状況で、サークルに思うように入れない状況がつづいており、苦しい
• 研究室・ゼミ

  良い
  2年の後期からゼミが始まるのですが、先輩から充実していると教えてもらったため。
• 就職・進学

  良い
  学んだことを生かすため、教師になる人が多めですが、他にも一般就職をする人がいる
• アクセス・立地

  良い
  最寄りの電車は七条駅で少し遠いと感じます。また、女坂という坂があり、通学するだけで疲れてしまいます。しかしその並びには美味しいご飯屋さんが並んでいるので、とても嬉しいです。
• 施設・設備

  良い
  最近新しい校舎ができ、充実した環境で学ぶことができると思います。しかし、音楽棟はボロボロで虫も沢山いるので、どうにか処理して欲しいです。
• 友人・恋愛

  良い
  恋愛についてはよくわかりません。しかし、友達がよくサークルで彼氏を作ったりしているのは知っています。
• 部活・サークル

  普通
  サークルはとてもたくさんあり、京女生だけのサークルや京都大学とのインカレなど、多くあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一回生や二回生は、基本的に履修する科目を自分でとり、免許に必要な授業をとっていきますが、三回生になると、ゼミが入り、教育実習なども入ってきます
• 就職先・進学先
  決まっていない
• 就職先・進学先を選んだ理由
  昔から音楽の分野に興味があり、より知識を深めたいと思い、この学校の学部を選びました。

感染症対策としてやっていること

4月からオンライン体制と対面体制の両方を使い上手く対策を取られていたと感じました